2024年有關保研面試自我介紹(3篇)

第頁2024年有關保研面試自我介紹(3篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關保研面試的自我介紹篇一

我叫丁。

謝謝各位老師抽出時間對我進行面試。出于對新聞出版業(yè)和中外傳媒文化交流的熱愛，本人對攻讀北京大學傳媒學院新聞傳播方向研究生有著濃厚的興趣。

我是人大新聞系本科應屆畢業(yè)生，在大學期間，我學習課程包括“新聞學”、“國際媒體管理”、“新聞市場研究”等課程，因而對于媒體運營、受眾分析、媒體管理等各環(huán)節(jié)知識有著全面認識，并具備實際操作技能。

大學期間，本人還曾在《中國青年報》《大學生》雜志等國家、省級媒體發(fā)表文章15篇，并在《中外文化研究》等核心期刊發(fā)表論文兩篇。同時大量閱讀《西方新聞史》《中國當代新聞溯源》等專業(yè)書籍，這也顯示了我的科研能力。

同時本人一直積極參加社團，我曾擔任《人民大學》校報的學生記者團副團長，交稿件量為80篇/每年，采訪量為8萬字/每年。在《中國青年報》教育版實習，采訪了20多位行業(yè)內教育專家。

在人大撰寫畢業(yè)論文期間，采訪了10多家國內、國外雜志社，結識了眾多大型傳媒集團高管，如bbc、cnn，《鳳凰周刊》，這都為我的研究生階段的科研調查提供便利。

性格開朗，熱情，工作認真負責。樂于團隊合作。實習單位《中青報》主編評語為：“思維開放，活躍，目標堅定，與其交往讓人倍感輕松愉悅?！?/p>

我非常看重北大傳媒學院的科研力量，同時從其他老師和同學中學到很多知識，這對我對我將來從事新聞工作非常必要，所以我會非常珍惜這樣的機會，踏實努力的學習。

有關保研面試的自我介紹篇二

distinguishedleadership:

a:hello!i"mfromeastchinauniversityofscienceandtechnologyinstituteofchemicalindustryremarkable101classwhat,comefromjinanofshandongprovince,in20xxthechemicalintotheeastchinauniversityofscienceandtechnologyinstituteofchemicalengineeringandtechnologyinthedirectionofmaterialchemistrylearning,in20xxclassforexcellenceengineers,becomearemarkable101amemberoftheclass.nervousthefirstthreeyearsofcollegetoenrichtheuniversitylife,mygradesachievedwalksgraduatestudent"squalification,andthenumberofcandidateswonthe20xxanexemptionwalksgraduatestudent,nowpartsofthepersonalconditionslistedinthearticle,referencefortheleaders.

1.academicbackground

universityfreshmantojuniorthreeyearsofstudy,iamlearningobjectives,learningattitude,workhardandtireless,comprehensiveperformancehasbeenrankedthetopgrade,wonacomprehensivecourse2scholarships,suchasintegratedcurriculumfirst-classscholarship,nationalscholarship,integratedcurriculumspecialscholarshiponceandthecollegeinsuranceresearchcandidatesinthetop10.learning,ialsonotforgetothercomplementaryskillslearning,textbookonsoftwareabletoskillfullyusemany,includingofficesoftware,suchasautocad,aspenplus,matlab,proii,hextran,smartplant3d,etc.,ontheforeignlanguageexampassedcet4testandcet6level.mygoodcurriculumliesinreactionengineering,principlesofchemicalengineeringandotherspecializedcourses,relativelybroadcategoriesfoundationcoursessuchasadvancedmathematicshassomeweak,buttheoverallresultisok.

2.theexperienceofscientificresearch

iinthe2ndhalfof20xxenrolledinthenationalcollegestudents"innovationpracticeactivity,usingastudentfromsubject"supercriticalco2foamingandcharacterizationofepoxyresin,"thesubjectapplicationtoshanghaimunicipalfinance,nowourgrouphascompletedtheexperimentswellingofepoxyresinintheexperiment,isdissolvedbyadjustingtime,dissolveparameterssuchaspressure,curingtimeandcuringtemperaturetoscreensuitablefoamingconditions.in20xx,the"eastchinauniversityofscienceandtechnology-ashland"cupchemicalinnovationpracticecontest,ourteamgot"ethanol-sodiumethanolsolutionpreparation"commitments,afterdetailedexperimentalplanandexperimentaloperation,ourgroupusestherectificationcolumn,withamixtureofethanolandwatervaporthroughrefluxandbyusing3amolecularsievethroughselectiveadsorptiontoremovethemoisturefromthereactionexperimenteventuallywonfirstprize.inthefieldofchemicalengineeringdesign,participatedinthe20xx"sinopec-mitsuicup"chemicaldesigncompetition,althoughdidn"tgetgoodrankingsinthegamethroughthegamedesignknowledge,learnedalotaboutchemical,usingthesoftwaresimulation,theplantprocesses,suchaspidandpfdchart,detailedcalculationandsafetycheckofrectificationtower,etc.inadditiontotheabovecontent,asstudentsofoutstandingclass,theclassalsoorganizedmanyfactorytour,forsomechemicalplantlayout,haveabasicunderstandingoftheenterpriseculture.inaddition,familiesandtrainingactivitiesattheendof20xx,myainjinshanschoollearningthebasicskillsofsomefactoryworkerssuchasflangeconnection,theadjustmentofthepump.

2.thegraduatestudentstage

graduatestudentstage,ithinkthefirstisthecurriculumknowledgeisthebasisofthewellatthebeginning,toestablishreasonableknowledgestructure,asfaraspossibleawiderangeofdabbleindisciplineknowledge,in-depthunderstandingofwhattheyhavelearnedinthefieldofhistory,withindependentresearchmethodsandskills,learningmoreresearchmethods,andtostrengthentheawarenessoftheirownspecification,trainyourselftowriteanessay.secondgraduatestudentstageisnecessarytodosomeresearchanddowithmentor,doyourown,orapplyknowledgetopractice,finally,hastheabilitytodoresearch,writingtheirgraduationthesis,aswelltoprepareforfuturedoctoralperiod.

bothundergraduateandgraduatestudents,theforeignlanguageabilityisveryimportant,sothegraduatestudentstagealsodon"tgiveuplearningenglish,learningenglish,improvetheirperformanceorthetoefltestband4andband6suchaslanguageleveltest,canchooseifyougetachancetogoabroadforaperiodofresearchwork,someoftheinternationalforefrontofchemicalknowledge,tohavemoreroomforknowledgeintofullplay.iforthecoalchemicalindustry,petroleumcracking,reactor,etcareinterestedin,hopetobeabletoworkintherelatedareasofresearch.graduatelevelinadditiontolearning,butalsocultivatetheirforeignlanguageability,teamcooperationconsciousness,leadingconsciousnessandrelevantsocialskills,inthefutureintotheenterprisecandoitrightafterwork,leadtheteamtocompletethescientificresearchtask.

graduatestudentsisanimportantstageoflife,ifyoucansmoothlybecomeamemberofthegraduateschoolofeastchinauniversityofscienceandtechnology,iwilltrytogetafewyearstime,letoneselfoftheabilitytothenextlevel,becomeausefultalentstothesocietyinthefuture!

有關保研面試的自我介紹篇三

尊敬的各位領導：

您好!我是來自華東理工大學化工學院卓越101班的楊帆，來自山東省濟南市，于xx年進入華東理工大學化工學院化學工程與工藝(材料化學方向)學習，于xx年度被卓越工程師班選入，成為卓越101班的一員。經過大學前三年緊張充實的大學生活，我的成績達到了保送研究生的資格，并且獲得了xx年免試保送研究生候選人的名額，現將個人的部分情況列于下文，供各位領導參考。

1.學術背景

大學大一到大三的三年學習中，本人學習目標明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦、孜孜不倦，綜合成績一直名列年級前茅，曾獲綜合課程2等獎學金、綜合課程一等獎學金、國家獎學金、綜合課程特等獎學金各一次，在學院保研候選人中名列前10。學習之余，我也沒有忘記課本之外的其他輔助技能的學習，軟件上能熟練使用包括office在內的很多軟件，如autocad、aspenplus、matlab、proii、hextran、smartplant3d等，外語上通過了cet4、cet6等級考試。我的優(yōu)秀課程在于反應工程、化工原理等專業(yè)課，相對來說大類基礎課程如高等數學有一些薄弱，但是總體來說成績還是不錯的。

2.科研經歷

我于xx年下半年度報名參加了全國大學生創(chuàng)新實踐活動，采用的是學生自擬課題“超臨界二氧化碳發(fā)泡環(huán)氧樹脂及表征”，該課題申請到了上海市級資助，目前我們小組已經完成了實驗中環(huán)氧樹脂的溶脹實驗，正在通過調整溶解時間、溶解壓力、固化時間、固化溫度等參數來篩選合適的發(fā)泡條件。在xx年的“華東理工大學-亞什蘭”杯化工創(chuàng)新實踐大賽中，我們小組抽到了“乙醇-乙醇鈉溶液制備”的任務書，經過詳細的實驗規(guī)劃和實驗操作，我們小組采用精餾塔，對乙醇和水的混合蒸汽通過外回流并利用3a分子篩通過選擇性吸附除去反應中水分的實驗最終獲得了一等獎。在化工設計領域，參加