蘇教版科學四年級下冊 期末測試卷含完整答案【典優(yōu)】

蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列動物中屬于哺乳動物的是(

)。①人②烏龜③企鵝④貓⑤獅子⑥青蛙A.①④⑤B.①③⑤C.③④⑤2.下列(

)不屬于動物與環(huán)境相適應的本領。A.北極熊有厚厚的脂肪B.雷鳥變換羽毛顏色C.綿羊長有堅硬的角D.為了適應秋冬季節(jié)，麻雀體態(tài)變胖、羽毛量增加3.昆蟲中種類最多的是(

)。A.蛾類B.蝶類C.甲蟲4.以下食物中，蠶最喜歡吃(

)。A.桑葉B.白菜葉C.青草D.蘿卜5.下列物體，屬于生物的是(

)。A.河水B.青草C.石頭6.“無心插柳柳成蔭”這里柳樹繁殖利用的營養(yǎng)器官是(

)。A.根B.莖C.葉7.在觀察蟬的活動結束后，應把蟬(

)。A.隨手丟掉B.不管不顧C.殺死D.放回大自然8.下列環(huán)境變化中，(

)屬于有規(guī)律的氣候變化。A.海嘯B.秋天變涼C.地震9.植物傳播種子的方式有多種，下列植物中依靠鳥來傳播種子的是(

)。A.野櫻桃B.蒲公英C.椰子10.天文學家把太陽這樣會發(fā)光、發(fā)熱的星球稱為(

)。A.衛(wèi)星B.行星C.恒星二.填空題(共10題，共30分)1.蒼耳的果實上有(

)，依靠(

)傳播種子。2.溫度計是(

)，使用時需(

)。3.有些魚類需要在不同的水域進行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越冬，這種行為被稱為(

)。4.蠶的一生要經(jīng)歷卵、(

)、(

)和蠶蛾四種形態(tài)。5.昆蟲的一生在(

)、生活習性方面會有很大的不同，讓我們通過飼養(yǎng)昆蟲來了解它一生的變化。6.和人類一樣，動物也有自己的(

)。7.一般情況下，當溫度升高到(

)℃時，水會沸騰，并產生大量氣泡；當溫度降低到(

)℃時，水會結冰。水結冰時，體積會(

)。8.有(

)的物體又被稱為生物。9.昆蟲的身體分為頭、(

)、腹三部分。10.除了通過觀察昆蟲、整理分析(

)，還可以通過實驗探究昆蟲的奧秘。三.判斷題(共10題，共20分)1.當季節(jié)更替時，猴面包樹依靠粗壯的樹干蓄水來度過旱季。(

)2.摘下來的綠葉是沒有生命的。(

)3.挪動蟻蠶時，可以用手輕輕拿放。(

)4.紅薯不能用根繁殖。(

)5.月球上沒有空氣，沒有水分，缺乏生命存在的必要條件。(

)6.大自然中的各種生物和周圍的非生物構成了一個密不可分的整體。(

)7.制作蠶寶寶的家：準備好一個紙盒，里面放上干凈的紙巾，盒蓋上打幾個孔。打孔是為了美觀整潔。(

)8.多數(shù)綠色開花的植物可以通過種子進行繁殖，除此之外，有些植物還可以用根、莖、葉進行繁殖。(

)9.只要把種子埋進土里，無論多深都可以出苗。(

)10.一粒種子就是一個生命，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長成一株新的植物。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.把水、水蒸氣，冰與它們各自的特點用線連起來。水

固態(tài)

沒有固定的體積和形狀水蒸氣

液態(tài)

有一定的形狀和體積冰

氣態(tài)

有一定體積，沒有固定形狀五.簡答題(共5題，共20分)1.蠶的一生要經(jīng)歷哪些階段？請按順序正確的寫出來。2.地球圖片各顏色所表示的含義。3.介紹一下營養(yǎng)繁殖在生產生活中的意義？4.描述一種你所熟悉的昆蟲。5.日晷是怎樣制成的？六.綜合題(共3題，共34分)1.把水放在冰箱冷凍槽內水會結冰，但水到底是在什么溫度的時候會結冰呢？小剛和同學們做了一個實驗。①在試管里加入約8毫升左右的純凈水，用溫度計測量并記錄試管里水的溫度。②拿一只燒杯，在杯內裝滿碎冰，把試管插入碎冰中。用溫度計觀測試管里的水溫。③在碎冰里加入很多食鹽，保持幾分鐘持續(xù)觀測試管里的水溫。④觀察到試管里的水開始結冰時，讀出溫度計的示數(shù)。水的溫度狀態(tài)在試管中27℃水在試管插入碎冰中25℃水在碎冰中加入較多食鹽3分鐘10℃水6分鐘4℃水9分鐘0℃少量薄冰12分鐘0℃冰層變厚15分鐘0℃底部有冰根據(jù)實驗記錄表，回答下列問題。（1）在碎冰中加入食鹽的作用是(

)。（2）水在(

)℃時開始結冰。（3）冰箱里的水會結冰，是因為(

)。（4）實驗時還發(fā)現(xiàn)裝冰塊的燒杯外壁有許多水珠，這些水珠是(

)形成的。（5）如果當時實驗室的氣溫是27℃，24小時后試管里水的溫度是(

)℃。2.問題：把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會向下長嗎？假設：____________。材料和工具：幾顆蠶豆種子、紗布、玻璃瓶。實驗設計：（1）選幾顆蠶豆種子放在水中沒泡幾小時。（2）向瓶內倒水，使水位達到1厘米。將紗布弄濕后貼在瓶壁。（3）將種子擺放在紗布和瓶壁之間，有______放的，有______放的，有______放的。把瓶子放在溫暖的地方。（4）幾天以后，觀察種子的萌發(fā)情況。（5）實驗結論：____________。3.探究種子萌發(fā)的情況，把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會向下長嗎？實驗設計：第一步：選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時。第二步：向杯內倒水，將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步：將種子擺放在紗布和杯壁之間，幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步：把杯子放在溫暖的地方，幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請根據(jù)以上實驗設計，分析實驗現(xiàn)象并回答問題。1．一粒種子就是一個生命，請你觀察種子的內部構造，將選項填在下圖括號中。A．胚芽

B．胚根

C．子葉2．種子在適宜的環(huán)境里，就能生根、發(fā)芽，長成一株新的植物，種子萌發(fā)的條件除了（

）。A．適量的水分B．適宜的溫度C．空氣D．陽光3．蠶豆種子按不同的方向擺，根會朝哪個方向長？正放的蠶豆種子，根會向(

)生長；倒放的蠶豆種子，根會向(

)生長；橫放的蠶豆種子，根會向(

)生長。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.B6.B7.D8.B9.A10.C二.填空題1.小刺；動物2.易碎品；輕拿輕放3.洄游4.幼蟲；蛹5.形態(tài)6.家7.100；0；增大8.生命9.胸10.觀察日記三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.卵、幼蟲、蛹、成蟲2.地球圖片可以幫助我們了解地表形態(tài)：它用藍色表示海洋；用綠色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黃色表示山地、沙漠。3.營養(yǎng)繁殖在生產生活中的意義：加速植物的繁殖速度；保存植物的優(yōu)良特性；增強植物的抗寒性、抗旱性和低于病蟲害能力；對于不能生產種子的植物（香蕉），可以用營養(yǎng)繁殖的方法進行繁殖。4.蜻蜓的眼睛