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消防演練后的總結(jié)(30篇)

消防演練后的總結(jié)(精選30篇)

消防演練后的總結(jié)篇1

為進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施,同時(shí)檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能,評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果,我工區(qū)施工作業(yè)人員在工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20__年9月17日上午9時(shí),在工區(qū)1#拌合站,組織開展了一次消防滅火演習(xí)。本次消防演練總結(jié)報(bào)告如下:

一、前期準(zhǔn)備情況

1.工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,在安全例會(huì)上就布置任務(wù)進(jìn)行消防演習(xí),安質(zhì)部制定好消防應(yīng)急演習(xí)方案并讓物資部準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

2.工區(qū)各級(jí)對(duì)此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進(jìn)行,成立了消防應(yīng)急演練小組,并對(duì)每個(gè)部門及作業(yè)隊(duì)伍都進(jìn)行了明確的分工,確保演練順利進(jìn)行。

二、消防演練過程

1.上午9時(shí),工區(qū)及施工隊(duì)作業(yè)人員在安全體驗(yàn)館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識(shí)。

2.上午9:10分,大家在安全體驗(yàn)館滅火器演示體驗(yàn)區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),并由參加演練人員親自體驗(yàn)滅火器的使用辦法。

3.上午9:30演習(xí)正式開始。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)起火,立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮,立即拔打“119”火警電話,請(qǐng)求消防隊(duì)支援,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊(duì)集結(jié)。消防應(yīng)急總指揮楊帆親自帶隊(duì),提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí),對(duì)大火進(jìn)行撲滅,通過大家的努力,火源最終撲滅。

4.10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗(yàn)館集合,消防總指揮楊帆對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)。

三、消防演練小結(jié)

通過本次應(yīng)急預(yù)案的.演練,增強(qiáng)了全部員工的救火意識(shí),提高了員工現(xiàn)場(chǎng)救火能力、為避免因火災(zāi)造成的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長(zhǎng)城”。加深了施工作業(yè)人員對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,為工區(qū)安全工作的開展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了施工作業(yè)人員在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,同時(shí)提高了工區(qū)各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)中的自救互救意識(shí),提高了學(xué)校的安全管理水平。

消防演練后的總結(jié)篇2

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20__年3月25日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午,學(xué)校召開教師預(yù)備會(huì),把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“__小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后,各班按指定的`返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生對(duì)其它突發(fā)的應(yīng)變能力。

消防演練后的總結(jié)篇3

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),20__年11月9日上午10時(shí)10分(第二節(jié)課)我校進(jìn)行安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),同時(shí)也提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。對(duì)于這樣的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項(xiàng)活動(dòng),一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、演練方案安全可行

學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果良好

20__年11月9日上午10時(shí)8分,參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位,隨著命令下達(dá),在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快、靜有序,用時(shí)2分多鐘。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

消防演練后的總結(jié)篇4

“廣大職工,請(qǐng)有序沿著逃生通道撤離,不要緊張,小心腳下……”5月17日,國(guó)網(wǎng)南皮縣供電公司消防演練現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。

隨著氣溫不斷回升,火災(zāi)隱患嚴(yán)重。為使公司員工鞏固解消防應(yīng)急常識(shí),樹立消防意識(shí),真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急撲救與救護(hù)技能,南皮公司組織了一次覆蓋全員的應(yīng)急消防講座與演練相結(jié)合活動(dòng)?;顒?dòng)中,消防大隊(duì)宣傳人員結(jié)合近年來(lái)全國(guó)發(fā)生的火災(zāi)案例,對(duì)如何杜絕消防隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件如何進(jìn)行救災(zāi)和逃生,進(jìn)行了全方位、多角度得講解和分析,提醒廣大員工要不斷提高消防安全意識(shí),樹立消防意識(shí)。此外宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)講解消防毯、防煙面具、滅火器等消防器材的使用方法以及基本的火災(zāi)逃生技巧。同時(shí)南皮公司精心組織開展實(shí)戰(zhàn)消防演練,從發(fā)出警報(bào)到組織員工撤離,再到撲救初期火災(zāi),有條不紊,全體員工均安全撤離到安全地帶,能夠做好火災(zāi)初期的預(yù)控措施。

通過此次演練,南皮公司員工的消防應(yīng)急、自救互助以及抗擊突發(fā)事件能力得到明顯提高,進(jìn)一步強(qiáng)化了員工消防安全意識(shí),有效提高了企業(yè)消防安全意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。

消防演練后的總結(jié)篇5

隨著一年一度的消防演練的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20__年__月__日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的?!澳闶瞧桨驳?,我就是快樂的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

__月__日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛的人。

下午點(diǎn)分,隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的。響起,全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的'方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。

消防演練后的總結(jié)篇6

5月19日上午,西興街道開展“消除火災(zāi)隱患,創(chuàng)建平安西興”消防安全應(yīng)急疏散演練。此次消防安全演習(xí)共分為兩個(gè)階段,六個(gè)消防情景。主樓4層火災(zāi)發(fā)生、消控室指令發(fā)布、點(diǎn)位微站人員到場(chǎng)處置、現(xiàn)場(chǎng)人員疏散、社區(qū)消防站到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)、轄區(qū)西陵消防站到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。所有人員依次以濕布捂住口鼻從消防通道有序撤離,消防人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),前往起火樓層內(nèi)滅火,并進(jìn)行逐層搜救疏散樓內(nèi)人員。演習(xí)結(jié)束后,社區(qū)消防站工作人員向機(jī)關(guān)工作人員、周圍群眾介紹了滅火器的使用,并組織實(shí)操演練展示和互動(dòng)交流。

通過一系列活動(dòng),切實(shí)提高了街道機(jī)關(guān)工作人員消防安全意識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力,樹立了“關(guān)注消防安全,就是參與平安建設(shè)”“參與消防演練,掌握滅火器使用,就是參與平安建設(shè)”的平安理念?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還開展了交通安全、消防安全、電信詐騙、禁毒、信訪等相關(guān)安全宣傳活動(dòng)。

消防演練后的總結(jié)篇7

我校根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議精神,于20__年4月15日下午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校賀玉良好校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。二、我們的嚴(yán)密部署

針對(duì)這次防火演習(xí),范剛校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)三、消防演習(xí)

4月15日下午16:00,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的.從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

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消防應(yīng)急預(yù)案

上渠完小

20__年4

月上渠完小消防應(yīng)急預(yù)案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校安全工作通知精神,落實(shí)預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。一、消防應(yīng)急機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校消防應(yīng)急指揮小組組長(zhǎng):王吉平副組長(zhǎng):段秀娟

成員:陳德明潘金鳳代文會(huì)朱鴻斌宋紅梅各班班主任2、學(xué)校消防指揮小組職責(zé)如下:

(1)、加強(qiáng)消防工作領(lǐng)導(dǎo),健全消防工作組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)措施的落實(shí),保證在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效益。(2)、向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,提高師生的防范意識(shí)和基本技能。

(3)、搞好各項(xiàng)物資保障,提高設(shè)備、設(shè)施的消防狀況,落實(shí)滅火設(shè)施的配齊、強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)、調(diào)動(dòng)各項(xiàng)積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。3、滅火行動(dòng)組組長(zhǎng):王吉平副組長(zhǎng):段秀娟

成員:陳德明潘金鳳代文會(huì)朱鴻斌宋紅梅

主要職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。4、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):陳德明張信湖

主要職責(zé):迅速與消防大隊(duì)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。5、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):史學(xué)財(cái)

主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

6、防護(hù)救護(hù)組組長(zhǎng):段秀娟成員:王燕宋紅梅

主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。二、應(yīng)急行動(dòng)

1、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)規(guī)定發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)小組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)

1、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長(zhǎng)室,各種小組集結(jié)會(huì)議室或指定位置待命。

2、各級(jí)指揮小組成員在組長(zhǎng)及上級(jí)消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極做好師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。四、其它

1、在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救急工作的暢通和落實(shí)。

2、各小組應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本組實(shí)際情況,認(rèn)真制定修訂本組應(yīng)急預(yù)案,并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)組織措施。

消防演練后的總結(jié)篇8

我校于20__年12月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動(dòng),活動(dòng)包括:模擬火情;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);張校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了珍愛生命,關(guān)愛他人的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、嚴(yán)密部署

針對(duì)這次防火演習(xí),張校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

12月7日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的.安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長(zhǎng)以珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

_中學(xué)

20__年12月8日

消防演練后的總結(jié)篇9

在20__年第19個(gè)“安全生產(chǎn)月”里,為了檢測(cè)、鞏固公司職工的應(yīng)急處置能力,提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,檢測(cè)職工消防逃生技能和滅火技能。20__年6月3日14:00,公司組織了以“消除事故隱患,筑牢安全防線”為主題的消防演練,歷時(shí)1個(gè)小時(shí),演習(xí)以為主,參與,集團(tuán)指導(dǎo)監(jiān)督。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過這場(chǎng)演練,不僅增強(qiáng)了職工的安全意識(shí),同時(shí)還進(jìn)一步掌握了消防應(yīng)急技能,提高了職工應(yīng)急處置能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演習(xí)活動(dòng)組織到位

這場(chǎng)演練,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)環(huán)節(jié),公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這場(chǎng)演練高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親自指揮,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據(jù)公司安委會(huì)要求,從公司的實(shí)際情況出發(fā),確定演練消防項(xiàng)目為應(yīng)急逃生和滅火,活動(dòng)競(jìng)技和知識(shí)競(jìng)賽。其主要目的是檢測(cè)公司職工應(yīng)急知識(shí)和技能,提高自我安全意識(shí),化解應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)能力。經(jīng)過認(rèn)真研究,對(duì)演練程序進(jìn)行分解,使得演練安全可行。在分解程序中對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和人員都作了具體說明。

三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)俱佳

公司各部門積極參與,消防演練迅速有序進(jìn)行,活動(dòng)競(jìng)技熱烈積極配合,知識(shí)競(jìng)賽緊張嚴(yán)肅全面,總之,本次演練緊張有序,安全工作到位,演練達(dá)到了預(yù)期效果,最終取得的圓滿成功。

四、通過演練,達(dá)到了預(yù)期目的

通過演練,職工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急能力得到了加強(qiáng)。

1、參與職工的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)一步了解。

2、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力有所提高,演練人員有效組織、反應(yīng)迅速,對(duì)今后的突發(fā)事件很有益處。

3、知識(shí)競(jìng)賽答題,使參與人的安全知識(shí)、消防常識(shí)得到提高。

4、演練過程中,人人遵紀(jì)律,聽指揮,使得團(tuán)隊(duì)凝聚力得到加強(qiáng)。

5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力得到鍛煉。

五、存在的不足與改進(jìn)措施

通過演練,我們發(fā)現(xiàn)還存在一些不足之處,個(gè)別人員防范意識(shí)薄弱,今后要加強(qiáng)檢查培訓(xùn)。

通過這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大職工的防范意識(shí)和自救能力,了解和掌握了滅火器等消防設(shè)施的使用規(guī)程,以便在今后的事故中快速、有序、及時(shí)和有效的應(yīng)對(duì),確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練后的總結(jié)篇10

根據(jù)公司安全工作安排。我項(xiàng)目部6月6日組織了一次消防知識(shí)培訓(xùn),6月19如組織消防應(yīng)急預(yù)案演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)實(shí)射演練,培訓(xùn)及整個(gè)演練涉及人員20余人。

我項(xiàng)目部針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用3公斤手提式干粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場(chǎng)解救器具、后勤補(bǔ)給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著,每個(gè)員工應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

項(xiàng)目部相關(guān)人員十分重視本次防火演練,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器實(shí)戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了我項(xiàng)目部上下全體員工、職工的精神面貌,加深了廣大員工對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的'認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,為我項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了員工的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。減少事故帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。我項(xiàng)目部員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動(dòng)。

消防演練后的總結(jié)篇11

上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

早上晨會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來(lái),兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲,隨著一陣緊張的警報(bào)聲,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂,正在這時(shí)聽到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練,雖然來(lái)回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動(dòng)作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng),真令我們感到欣慰。

這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動(dòng)!

消防演練亮點(diǎn)總結(jié)7

為了使全體員工及經(jīng)營(yíng)戶人員了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)初期火災(zāi)的滅火方法,確保員工生命及財(cái)產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),__單位以“119消防日”為契機(jī),在下屬物流基地開展了一次消防演練活動(dòng),并取得了圓滿成功。

從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識(shí)。經(jīng)過認(rèn)真研究,安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明,確保了演練的順利進(jìn)行。

__單位各下屬單位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請(qǐng)到了園區(qū)部隊(duì)巡防隊(duì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為義務(wù)消防隊(duì)和經(jīng)營(yíng)戶人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期效果。

通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工和經(jīng)營(yíng)戶人員的消防安全意識(shí),使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營(yíng)戶人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作提供了一定的保障。

消防演練后的總結(jié)篇12

一、取得的成績(jī)

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的?!澳闶瞧桨驳?,我就是快樂的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點(diǎn)30分,隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。

消防演練后的總結(jié)篇13

送別秋意,11月已經(jīng)到來(lái),消防在人們認(rèn)識(shí)初期是撲滅火災(zāi)的意思。消防安全與人們的工作、生活息息相關(guān),日益成為社會(huì)、家庭乃至各類群體高度關(guān)注的焦點(diǎn)話題。一年一度的“119消防宣傳日”如期而至,你知道關(guān)于消防演習(xí)的總結(jié)怎么寫嗎?以下是和大家分享的最新公司消防演練總結(jié)精選4篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項(xiàng)目部于20__年06月05日上午9:00,組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊(duì)伍的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。

一、主要特點(diǎn)及做法:

1、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),安全部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對(duì)方案反復(fù)修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理張經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識(shí)培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、演習(xí)得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。

3、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從9:00分開始,11:40分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、出動(dòng)、滅火展開,善后工作到講評(píng),層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。

二、存在不足:

1、施工隊(duì)伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報(bào)警,經(jīng)過安全部聶超的講解,我們才知道報(bào)警的時(shí)候,需要提供一下內(nèi)容:

①火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)大小情況;

2、部分工人對(duì)消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識(shí)。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:①由于現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)的逼真度不高,工人沒有緊張感;②有個(gè)別工人在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

三、改進(jìn)措施:

1、安全部將制定施工人員消防培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)工人對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高施工現(xiàn)場(chǎng)在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)工人進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個(gè)工人實(shí)地操作一次??偨Y(jié):

通過此次演習(xí)安全部將進(jìn)一步完善現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高工人消防安全素質(zhì),增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

通過演習(xí)可以提高項(xiàng)目全員的消防安全意識(shí),可以檢驗(yàn)項(xiàng)目消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時(shí)做好項(xiàng)目的安全事故防范工作。而更重要

的.是通過模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。

湖南望新建設(shè)集團(tuán)股份有限公司

筑夢(mèng)星園項(xiàng)目部

20__年06月10日

消防演練后的總結(jié)篇14

為了使我中心員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。我院于20__年_月__日下午時(shí)分,在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防安全應(yīng)急演練。

本次消防演練由執(zhí)行院長(zhǎng)擔(dān)任指揮長(zhǎng),保衛(wèi)科科長(zhǎng)負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個(gè)組。

當(dāng)天下午,安全檢查小組成員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的安保員和工作人員在最短的時(shí)間內(nèi),于病房、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢(shì),指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(院內(nèi)停車場(chǎng))。

消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,進(jìn)行了人員的`清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。

演練結(jié)束后,總指揮、分項(xiàng)總指揮、技術(shù)負(fù)責(zé)人為員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,總指揮對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表?yè)P(yáng)了員工們聽從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí),宣布消防演練取得了圓滿成功。

但也存在著許多不足的地方,如一些同志在聽到報(bào)警后不知道做什么,都在等小組長(zhǎng)來(lái)下達(dá)命令后才采取行動(dòng),沒有做到主動(dòng)出擊。有得同志還在演練過程中有說有笑,希望在下一次演練中得到改進(jìn)。

通過這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

消防演練后的總結(jié)篇15

在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長(zhǎng),看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也一定要認(rèn)真對(duì)待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

老師的教誨在我們耳旁從不連續(xù),它真的很重要,即使我們還沒有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí),那些教誨會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,面對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無(wú)窮的潛力,但豐富的理論知識(shí)根底是必要的。

平安大過天,平安第一。平安容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技能,面對(duì)災(zāi)難不慌不亂,沉著應(yīng)對(duì)。

作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)

。但此刻我想要說確實(shí)實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所無(wú)視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的`消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否認(rèn)的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人可以迅速反響出是因?yàn)槭裁?,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

我在此建議,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防平安都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。

火,到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣角色,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類文明的開展,也就是它,當(dāng)狂躁不安時(shí),可以借風(fēng)起勢(shì),星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會(huì)因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個(gè)微缺乏道的電火花,也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭,也會(huì)不幸成為一個(gè)火源,威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)平安。

火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而防止火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膫?,我們還是應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來(lái)到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們?cè)趯W(xué)校,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不平安行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器,對(duì)有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來(lái)講,應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)學(xué)生的這些不良行為,不平安行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,通過平安素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范平安意識(shí),學(xué)習(xí)到消防平安意識(shí),到達(dá)人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的,在學(xué)校方面,應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不平安狀態(tài)是否存在,可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無(wú)損壞,對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防平安演練,確保學(xué)生在演練過程中動(dòng)作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達(dá)平安自救的目的。

消防演練后的總結(jié)篇16

一、前期準(zhǔn)備情況

1.工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,在安全例會(huì)上就布置任務(wù)進(jìn)行消防演習(xí),安質(zhì)部制定好消防應(yīng)急演習(xí)方案并讓物資部準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

2.工區(qū)各級(jí)對(duì)此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進(jìn)行,成立了消防應(yīng)急演練小組,并對(duì)每個(gè)部門及作業(yè)隊(duì)伍都進(jìn)行了明確的分工,確保演練順利進(jìn)行。

二、消防演練過程

1.上午9時(shí),工區(qū)及施工隊(duì)作業(yè)人員在安全體驗(yàn)館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識(shí)。

2.上午9:10分,大家在安全體驗(yàn)館滅火器演示體驗(yàn)區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),并由參加演練人員親自體驗(yàn)滅火器的使用辦法。

3.上午9:30演習(xí)正式開始。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)起火,立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮,立即拔打“119”火警電話,請(qǐng)求消防隊(duì)支援,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊(duì)集結(jié)。消防應(yīng)急總指揮楊帆親自帶隊(duì),提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí),對(duì)大火進(jìn)行撲滅,通過大家的努力,火源最終撲滅。

4.10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗(yàn)館集合,消防總指揮楊帆對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)。

三、消防演練小結(jié)

通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,增強(qiáng)了全部員工的救火意識(shí),提高了員工現(xiàn)場(chǎng)救火能力、為避免因火災(zāi)造成的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長(zhǎng)城”。加深了施工作業(yè)人員對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,為工區(qū)安全工作的開展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了施工作業(yè)人員在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,同時(shí)提高了工區(qū)各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

消防演練后的總結(jié)篇17

多年來(lái),我校信科院一直高度重視防火安全教育。每年的消防宣傳都會(huì)開展各種形式的安全教育活動(dòng),普及消防安全常識(shí),宣傳消防安全理念,培養(yǎng)防消技能,今年學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生的消防安全教育力度,舉辦了各種形式的以消防為主題的宣傳活動(dòng),如消防知識(shí)競(jìng)賽、消防征文、消防知識(shí)問答等。

4月7日,信科院舉行了多次大學(xué)消防安全知識(shí)教育講座。消防隊(duì)長(zhǎng)向同學(xué)們展示了相關(guān)圖片并介紹了許多重大的觸目驚心的火災(zāi)案例、火災(zāi)隱患,使同學(xué)們真切的了解火災(zāi)的危害,引起同學(xué)們的警覺。消防隊(duì)長(zhǎng)還向大家介紹了有關(guān)消防常識(shí)及相關(guān)的消防標(biāo)志和實(shí)物等,教同學(xué)們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中求生存。同時(shí),廢舊插座、危險(xiǎn)電線等違章大功率用電器,實(shí)實(shí)在在告訴了同學(xué)們危險(xiǎn)就潛在我們的身邊,遵守安全防火條例,做到防患于未然是何等重要。在各班班委向同學(xué)們傳達(dá)了消防知識(shí)后,4月26日早9點(diǎn),信科院于西區(qū)校園舉行了大學(xué)消防安全知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽采用現(xiàn)場(chǎng)答題的形式,分為選擇題、判斷題、現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)答題幾個(gè)環(huán)節(jié)。試題主要包括消防安全知識(shí)管理政策、法律法規(guī)、消防安全科技知識(shí)、公共場(chǎng)所消防安全常識(shí)、逃生技巧、救助技巧等問題。我管理系隊(duì)員們都積極搶題、冷靜作答,答題正確率普遍較高,我系啦啦隊(duì)的加油聲也是一浪高過一浪。整個(gè)比賽在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的氣氛中進(jìn)行。知識(shí)競(jìng)賽過后,進(jìn)入了消防演習(xí)的環(huán)節(jié)?;顒?dòng)設(shè)計(jì)充分考慮了學(xué)生心理行為特點(diǎn),采用參與互動(dòng)的教學(xué)方式,融知識(shí)性、趣味性為一體,通過模擬各種真實(shí)的場(chǎng)景,提供各種消防器材及自救工具,引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、掌握消防安全技能。教官還向同學(xué)們演示了消防器材的用法。最后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行了穿消防服演習(xí)、滅火演習(xí)、人工呼吸急救演習(xí)等。

這次演習(xí)活動(dòng),告別了以往純粹的書本教育方法,新穎獨(dú)特,讓同學(xué)們?nèi)轿坏捏w驗(yàn)了災(zāi)難發(fā)生的過程,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

消防演練后的總結(jié)篇18

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20__年3月25日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,告知各班演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、3月25日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組學(xué)生進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著“消防疏散演練開始”的一聲令警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)|后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練后的總結(jié)篇19

為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,使全體員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識(shí);提高消防安全防范意識(shí);熟練掌握火警應(yīng)急處理和安全疏散程序;提高大廈義務(wù)消防隊(duì)員滅火技能;檢驗(yàn)大廈消防設(shè)施、設(shè)備的性能和運(yùn)行情況;確保大廈員工、業(yè)主生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。__年__月__日下午15:00—17:00時(shí),興鴻廣場(chǎng)管理服務(wù)中心聯(lián)合業(yè)主委員會(huì),了以“普及消防知識(shí)、提高安全意識(shí)”為主題的消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)小時(shí),參加人員_人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。

通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工、業(yè)主人員的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工業(yè)主人員應(yīng)對(duì)能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)到位這次消防演練活動(dòng)。

安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

公司質(zhì)管部領(lǐng)導(dǎo)同志,對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng),觀察演練情況,并對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主委員會(huì)的要求,從興鴻廣場(chǎng)項(xiàng)目安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“興鴻廣場(chǎng)消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于__年__月__日下午15:00分到17:00時(shí)進(jìn)行。首先由現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)參演各小組組長(zhǎng)對(duì)各自職責(zé)和演練程序進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)闡述。并對(duì)參演人員提出幾點(diǎn)要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格按照消防演習(xí)方案的部署安排,完成各項(xiàng)工作。

然后和參演人員一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),最后給大家講解常用的手提式干粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指揮下,參演人員進(jìn)行了煙感報(bào)警、初起火災(zāi)的撲救、控制;消防泵啟動(dòng)、消防水滅火、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮;消防廣播、火場(chǎng)人員疏散逃生等實(shí)戰(zhàn)演習(xí);干粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,每位員工和參加演練的業(yè)主情緒飽滿,積極認(rèn)真,各組協(xié)調(diào)配合,共同努力,消防演習(xí)最終取得圓滿成功,得到了業(yè)主及觀演人員的一致好評(píng)和肯定。

四、通過演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

通過消防演練,員工、業(yè)主的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

參與人員,特別是業(yè)主人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

消防演練后的總結(jié)篇20

我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),于20__年11月10日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);潘校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的'危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后潘校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防演練后的總結(jié)篇21

安全工作是養(yǎng)老服務(wù)工作的重中之重。為進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防安全管理,提升安全意識(shí),有效防范消防安全事故發(fā)生,20__年1月14日上午,望城區(qū)民政局組織全區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及區(qū)養(yǎng)老中心運(yùn)營(yíng)單位國(guó)澤康養(yǎng)公司全體工作人員在望城區(qū)養(yǎng)老中心舉行消防和安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)活動(dòng)。

湖南省普消消防安全宣傳服務(wù)中心專職消防教員從安全消防知識(shí)普及和現(xiàn)場(chǎng)消防演習(xí)兩個(gè)部分進(jìn)行講授。通過觀看消防安全有關(guān)真實(shí)案例視頻,直觀形象地闡述火災(zāi)的危害以及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。在演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),運(yùn)用煙霧和聲效模擬火災(zāi)發(fā)生實(shí)況,在消防教員的指導(dǎo)下,演習(xí)人員按照逃生技能要求“捂口鼻、彎腰、扶墻走”,成功的撤離到安全區(qū)域;開展消防器材使用演練,正確的掌握滅火器使用方法及滅火技能,提升緊急情況下自救、互救及應(yīng)變處理能力。

通過本次活動(dòng),進(jìn)一步提升了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防安全意識(shí)及應(yīng)急管理能力,做到防患于未然,確保老人人身及財(cái)產(chǎn)安全。后期,區(qū)民政局將持續(xù)組織力量對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行安全督查,為入住開人提供安全穩(wěn)定的康養(yǎng)環(huán)境,確保老人住得安全,住得安心。

消防演練后的總結(jié)篇22

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力,_月17日上午,勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開展了一次安全疏散演練。

為確保本次演練到位,演練前,學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。上午10點(diǎn)10分,隨著應(yīng)急疏散信號(hào)響起,各年級(jí)負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕到指定位置,協(xié)助學(xué)生快速、有序地撤離,各班班主任和副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生彎著腰,用濕毛巾捂住鼻口,沿指定路線迅速撤離至安全地帶。隨即,各班班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生無(wú)一人滯留,并向上層層匯報(bào)。南棟教學(xué)樓用時(shí)2分40秒,北棟教學(xué)樓用時(shí)3分24秒,學(xué)校全部師生安全撤離。消防安全疏散演練結(jié)束后,湘安消防的呂教官向所有同學(xué)講解了消防設(shè)備的使用技巧及注意事項(xiàng),教授師生如何正確使用佩戴防毒面具,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)、演示。

最后,安全專干楊孟樺老師就本次演練活動(dòng)作了總結(jié)發(fā)言,她進(jìn)一步明確了消防應(yīng)急疏散演練的目的,希望全校師生通過本次演練熟悉教學(xué)樓逃生路線,在教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件時(shí),能確保迅速、有序地進(jìn)行自救疏散,保障自己的生命安全。陳校長(zhǎng)在肯定同學(xué)們?cè)诖舜窝菥氈辛己帽憩F(xiàn)的同時(shí),也告誡同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的各種演練,切實(shí)掌握逃生自救技能。

本次安全疏散演練活動(dòng),鍛煉了師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)與自救自護(hù)技能,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的消防安全工作,達(dá)到了預(yù)期效果。

消防演練后的總結(jié)篇23

日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊(duì)在桔都文化傳播中心組織開展了一次消防安全應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高轄區(qū)高層建筑火災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識(shí),堅(jiān)決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生,全力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。

演練開始前,南豐縣消防救援大隊(duì)宣教人員為大家科普了消防安全理論知識(shí)、消防器材使用及注意事項(xiàng)、人員疏散及火場(chǎng)逃生技巧等。隨著一陣警報(bào)聲響起,現(xiàn)場(chǎng)參訓(xùn)人員迅速捂住口鼻,彎著腰快步走出現(xiàn)場(chǎng),按照指定的路線,緊張有序地撤離到安全地點(diǎn)。消防員還現(xiàn)場(chǎng)教授了滅火器與消防栓的使用方法,并“手把手”指導(dǎo)參訓(xùn)人員進(jìn)行滅火演練,進(jìn)一步提升了他們的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。

南豐縣桔都文化傳播中心后勤工作人員吳小燕說:“今天在這里舉行了一個(gè)消防演練的活動(dòng),我覺得非常有意義,我在這里學(xué)到了滅火器與消防栓的使用方法,今后我就知道應(yīng)該怎么處理這些緊急情況?!?/p>

南豐縣消防救援大隊(duì)宣教人員李飛說:“今天我們?cè)谶@里舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開展了消防基本技能培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災(zāi)的能力,增強(qiáng)安全意識(shí),為秋冬火災(zāi)防控打好基礎(chǔ)?!?/p>

據(jù)了解,今年以來(lái),南豐縣共出動(dòng)消防安全培訓(xùn)人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數(shù)約15536人,同時(shí)組織2349人參加滅火與消防栓培訓(xùn)并進(jìn)行考核。

消防演練后的總結(jié)篇24

今天我們進(jìn)行了消防演習(xí)。

首先李老師給我們講解了消防演習(xí)的內(nèi)容,就是聽老師的指揮,走指定的路線,到指定的地方集合。接著,我們就根據(jù)老師的要求,進(jìn)行了演習(xí),指定的集合地點(diǎn)就是操場(chǎng)。然后,老師讓我們排隊(duì),數(shù)了人數(shù)。最后,梁校長(zhǎng)進(jìn)行了講話,告訴我們消防演習(xí),是為了讓我們知道,當(dāng)我們?nèi)f一遇到緊急情況,比較火災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該怎么做……

對(duì)了,消費(fèi)演習(xí)時(shí),看到二年級(jí)的哥哥姐姐們有不少用毛巾,捂住了嘴巴和鼻子,我不知道這是為什么,回家后問了媽媽,原來(lái)盡量少吸入有害的氣體,煙霧等等……

消防演練后的總結(jié)篇25

我校按照縣中小學(xué)消防安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神,于_年10月22日在全校開展消防應(yīng)急實(shí)習(xí)演練,此次消防實(shí)習(xí)演練以增強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,增強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全提防意識(shí),此次消防演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火疏散演練。(學(xué)生在各安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注重事項(xiàng);郭民副校長(zhǎng)總結(jié)了此次消防實(shí)習(xí)演練。本校學(xué)生積極熱情地加入實(shí)習(xí)演練,此次仿真實(shí)習(xí)演練提高了我校學(xué)生的消防安全和逃生自救意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的`崇敬之情,進(jìn)一步明晰了“火電無(wú)情、生命無(wú)價(jià)、安全第一、預(yù)防在先”的教育主題。

一、精心籌備

我校針對(duì)此次防火演練成立了消防演練小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室主任、班主任教師任組員的消防演練機(jī)構(gòu),還特別規(guī)劃了各個(gè)樓層的防火疏散圖,讓所有師生都牢記在心,使全體師生牢記一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

針對(duì)此次防火演練,李春安校長(zhǎng)召開全體教師會(huì)議,制定了消防工作的具體實(shí)施方案。明晰每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)教師在此次演習(xí)中所起到的作用。

三、疏散演習(xí)

10月22日09:35,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離.“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)由專人教師指揮尋找各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì),等待查清人數(shù)。

本次消防安全疏散演習(xí)用時(shí)3分鐘,可以說是是一次安全的、成功的全校師生平安疏散演習(xí)。此次消防演練,布置周密,全校師生高度重視,各工作人員各就列位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演練無(wú)一事故。經(jīng)過演練,使師生們加倍明確,一旦發(fā)生火情,我應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

四、滅火演習(xí):

待疏散演習(xí)結(jié)束后,各班查點(diǎn)人數(shù),人數(shù)無(wú)誤后,由郭民副校長(zhǎng)主持,孫可一老師演示,干粉式滅火器滅明火。

1、郭民副校長(zhǎng)介紹滅火器種類、類型,如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)操作滅火器。

2、點(diǎn)燃火堆,準(zhǔn)備滅火。

3、孫可一老師現(xiàn)場(chǎng)操作如何正確使用滅火器滅火,學(xué)生認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)。

4、學(xué)生代表真實(shí)操作滅火,使演習(xí)更真實(shí)、更牢記。

5、撲滅火堆,滅火演習(xí)圓滿成功。

演習(xí)中,馮貝堡初中教師,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。過程集中實(shí)習(xí)演練,使全體師生在實(shí)戰(zhàn)中獲得收獲,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到“預(yù)防為主、安全第一”教育目的。演習(xí)結(jié)束后郭民副校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防演練后的總結(jié)篇26

20__年消防安全工作按照安全生產(chǎn)全年的工作目標(biāo)及上級(jí)消防部門的工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,將消防工作納入全鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理防控體系建設(shè),認(rèn)真組織開展了消防安全工作,全年沒有發(fā)生一起重特大消防安全事故,全面完成市級(jí)部門下達(dá)的目標(biāo),現(xiàn)將全年來(lái)消防安全工作開展情況如下:

一、建立健全消防安全組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)做好我鎮(zhèn)消防安全工作,成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)岳昌勇為組長(zhǎng),鎮(zhèn)分管安全的副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),經(jīng)發(fā)辦、綜治辦和各社區(qū)消防安全網(wǎng)格員為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了石羊鎮(zhèn)專職(義務(wù))消防隊(duì)伍,并配置相應(yīng)的消防裝備器材。各社區(qū)成立了消防安全應(yīng)急救援分隊(duì)和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍,充實(shí)了全鎮(zhèn)消防安全的工作力量。

二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識(shí)

為了將消防安全工作深入人心,我鎮(zhèn)分別于6月26日和9月10日在竹瓦社區(qū)新工業(yè)大道舉行了2場(chǎng)大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng):利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識(shí);組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;各社區(qū)還利用消防安全網(wǎng)格員進(jìn)社區(qū),組織在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識(shí)并發(fā)放宣傳資料,邀請(qǐng)市消防大隊(duì)的消防民警對(duì)轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識(shí),以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識(shí)。并組織專業(yè)人員為居民免費(fèi)檢驗(yàn)天然氣、液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患,得到了群眾的支持和肯定。各社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場(chǎng)所,制作懸掛1幅消防知識(shí)展板,將消防安全宣傳深入人心。

三、消防器材完備,滅火準(zhǔn)備充分,應(yīng)急反應(yīng)能力得到加強(qiáng)

鎮(zhèn)專職(義務(wù))消防隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。鎮(zhèn)政府還為義務(wù)消防隊(duì)配備了一批消防器材,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏摩托車,義務(wù)消防員每天騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。鎮(zhèn)綜治巡邏車上配備了消防器材,遇上火險(xiǎn)義務(wù)消防員能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。

四、規(guī)范社區(qū)消防網(wǎng)格化管理,落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)日常工作

為完善全鎮(zhèn)的消防日常管理,鎮(zhèn)綜治辦以各村民小組為單位,對(duì)全鎮(zhèn)265個(gè)村民小組劃定了消防安全網(wǎng)格化網(wǎng)絡(luò),制定了社區(qū)消防工作職責(zé),社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書,同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作責(zé)任書,把消防安全工作落實(shí)到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無(wú)緒眉毛胡子一把抓。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度,網(wǎng)格員每天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。每月有檢查、有記錄、有落實(shí),發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)匯報(bào)、整改。

企事業(yè)單位安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防網(wǎng)管員(組長(zhǎng))負(fù)責(zé)各組范圍,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。在防火檢查中,我們對(duì)轄區(qū)基本情況底數(shù)清、情況明、重點(diǎn)隱患不失控:全鎮(zhèn)共有房屋17097間,出租房屋570間;轄區(qū)內(nèi)有18個(gè)社區(qū)村民委員會(huì)和1個(gè)社區(qū)居民委員會(huì),村民小組265個(gè),常住人口49091人,暫住人口1382人;居民集中居住小區(qū)28個(gè),大型用工單位信息133家;學(xué)校6所,?;方?jīng)營(yíng)單位家,加油站5家,煙花爆竹經(jīng)營(yíng)點(diǎn)18家。對(duì)安全隱患排查不留死角,遇到問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在檢查消防安全工作中,共查出消防安全隱患13起,下達(dá)限期整改通知書書13份,現(xiàn)已全部進(jìn)行了整改,消除了安全隱患。

五、開展關(guān)愛行動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的特殊人群進(jìn)行幫扶

消防網(wǎng)格員在進(jìn)行入戶摸底時(shí),針對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢(shì)群體,建立了特殊人群登記表。將信息反饋給社區(qū),社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并積極落實(shí)幫教措施,對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛,多一份耐心,使他們多掌握一點(diǎn)消防知識(shí),多一份消防安全保障。

六、開展專項(xiàng)行動(dòng),大力整治居民小區(qū)的消防安全隱患。

今年10月和11月,以“11.9”消防日、“消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)”和鎮(zhèn)創(chuàng)建“五十百千示范鎮(zhèn)”為契機(jī),利用2個(gè)月的時(shí)間對(duì)全鎮(zhèn)28個(gè)居民集中居住小區(qū)進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對(duì)小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除;對(duì)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了清理,共清理、清運(yùn)雜物32車,消除了居民身邊的火災(zāi)隱患,還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。

20__年我鎮(zhèn)消防安全工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)消防部門的支持下,我鎮(zhèn)在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成績(jī),得到了上級(jí)的肯定。我們一定會(huì)一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),把消防安全工作常抓不懈,掌握工作主動(dòng)權(quán),把工作更加扎實(shí)、有效地開展好,為石,全國(guó)最大的羊鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供有力保障。

消防演練后的總結(jié)篇27

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)施工人員在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20__年10月22日下午16:00-17:15,我施工單位成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到施工人員全部從教室撤離到施工現(xiàn)場(chǎng)安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與施工負(fù)責(zé)人對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與施工負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),施工現(xiàn)場(chǎng)成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,施工單位負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求和施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、10月22日下午,施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組,讓各施工人員通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)施工負(fù)責(zé)人對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、10月22日上午,組織各施工班組負(fù)責(zé)人《9樓消防疏散

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