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學(xué)期安全工作計劃學(xué)期安全工作計劃「篇一」一、上學(xué)期情況分析幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,在不同程度上都有所提高。總體表現(xiàn)是幼兒的語言表達能力方面進步較明顯,喜歡說,喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成,早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”,知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。二、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)以全園工作計劃為重點,堅持“保教結(jié)合的原則,深化教育改革,加強原本研究實效性,提高班級教師專業(yè)話水平”的工作思路,參加教研活動,進一步提高教師的的教學(xué)水平,扎扎實實的搞好教學(xué)工作,充分到動老師的的積極性各工作熱情,發(fā)揮老師的的主動性和創(chuàng)造性,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期,具有本班特色的班務(wù)工作計劃,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。三、工作目標(biāo)1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學(xué)科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學(xué)活動。2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)特長,做好特色教育。四、具體內(nèi)容與實施(一)教育教學(xué)工作1、繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育,開展不同內(nèi)容的主題活動,采用靈活多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動貫穿于一日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、開展多種多樣的美術(shù)活動:利用涂、粘、貼、撕、畫等,激起幼兒對色彩和手工制作的興趣。3、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,讓幼兒接觸外界事物,增長他們的自然知識。多給幼兒提供觀察的機會,開闊視野。鼓勵幼兒進行動手動腦地建構(gòu)活動,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。4、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說),閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等,會指認書本上的物體。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次,幼兒自由地翻看,隨意翻看,不必一頁一頁地看,知道書是怎么拿著。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),如:翻書的方法以及如何取放圖書,愛護圖書等。5、通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。(二)衛(wèi)生保健工作:1、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。2、結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服。加強飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水。學(xué)期安全工作計劃「篇二」要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。一、教師應(yīng)做到:1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)父母的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。5、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。6、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。7、嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。8、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。9、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與父母密切配合,加強防范認識。10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。11、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。12、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。二、在幼兒方面要做到:要安全,就要有優(yōu)良的秩序,優(yōu)良秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范認識,讓幼兒在有安全認識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。1、加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。學(xué)期安全工作計劃「篇三」一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長:副組長:成員:(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。2、根據(jù)上級要求,協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項工作有序開展。3、加強宣傳,增強工作的責(zé)任心和自覺性,制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。4、及時研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問題。5、負責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和各類安全工作進行督查。三、工作目標(biāo)本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”,認真貫徹上級和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、主要工作(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。大隊部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。1、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進一步明確和強化安全工作職責(zé)。建立一支學(xué)校安全及綜治工作隊伍,動員和組織教師積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔。(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。1、加強校門安全管理。要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實工作制度,把好校園入口關(guān)。2、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)禁把不安全的食品帶進校園,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。3、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。(四)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合邊防部門,大力整頓學(xué)校周邊秩序,確保校門及周邊地區(qū)良好的秩序。學(xué)期安全工作計劃「篇四」一、指導(dǎo)思想:《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。為此我們班制定了安全教育周工作計劃,我和配班徐老師結(jié)合幼兒的年齡,根據(jù)本班幼兒的實際狀況,制定豐富多彩的安全教育活動,為幼兒在生活活動中的應(yīng)急、防范、健康、救治奠定良好的基礎(chǔ),帶給重要保障。我們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全周活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習(xí)得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。二、具體措施:1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3.幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或群眾。4.幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間,以免受傷。5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。6.明白不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。三、教育活動:1.我們不玩火2.獨自在家3.平安小戰(zhàn)士4.特殊的電話號碼5.制作安全標(biāo)記6.安全模擬演習(xí):不跟陌生人走、著火了怎樣辦結(jié)合以上的各項要求,我們將透過談話活動、安全演習(xí)、家園互動、教學(xué)活動等形式來實施,我們將努力在日常生活中因地制宜、及時恰當(dāng)?shù)亻_展教育,讓每個幼兒都懂得安全的重要性,從而自覺構(gòu)成安全意識,學(xué)會保護他人和自己,促進幼兒和諧健康的發(fā)展。學(xué)期安全工作計劃「篇五」牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”、“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以幼兒園教育的順利進行為出發(fā)點,通過提高教師、學(xué)生和家長的安全意識,廣泛開展安全教育活動,積極推進“安全校園”的創(chuàng)建。結(jié)合園區(qū)實際情況,制定本學(xué)期安全教育工作計劃。一、建立健全制度,強化管理機制1、進一步加強安全體系建設(shè),建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有針對性地制定和修訂安全工作管理制度,在不同層面落實“一崗兩責(zé)”的安全工作責(zé)任。2、每個教職員工都要清醒地認識到,安全工作是幼兒園教育的重中之重,是保證幼兒園教育活動正常運行的基礎(chǔ)和保證,并切實履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強對安全工作的監(jiān)督檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織和實施,定期檢查和維護園區(qū)場館設(shè)施的安全,監(jiān)督兒童和教師的食品衛(wèi)生,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,防患于未然。3、繼續(xù)做好與各部門、各院系和員工的安全責(zé)任書逐級簽訂工作。進一步落實專人負責(zé)兒童安全工作,使安全工作責(zé)任分解到不同層次,形成共同管理的良好局面,為全園師生營造安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期組織安全工作自查,實行安全工作自查制度。各部門和人員應(yīng)認真檢查并做好臺帳記錄,及時報告和整改問題,消除安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵犯。加強對相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位員工的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。同時,安全工作納入全園教師日常工作考核范圍,安全工作作為師德考核標(biāo)準(zhǔn)之一。5、班主任要細心耐心的照顧每一個孩子,不要讓孩子受到各種傷害。每天都要關(guān)注我們班孩子的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注孩子的健康。對于帶病入園的孩子,要特別注意飲食和用藥。如果發(fā)現(xiàn)孩子身體有差異,要及時聯(lián)系家長將孩子帶回醫(yī)院。6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé),保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班的老師應(yīng)該目光敏銳、反應(yīng)敏捷、勤奮、手快。發(fā)現(xiàn)不安全事故,要及時處理,及時報告,及時與孩子家長聯(lián)系。值班教師在完成本職工作時要認真做好交接工作,堅決杜絕無人值班現(xiàn)象。其他老師要時刻關(guān)注身邊的每一個孩子,關(guān)注身邊的一切,對園區(qū)的安全工作負責(zé),不管你我。7、“看好自己的門,照顧好自己的人”。每天,值班老師在孩子進出公園時要堅守崗位,保持大門緊閉,禁止孩子獨自回家,絕不留下一個孩子。二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生
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