十個最受歡迎的幼兒園英語小游戲

十個最受歡迎的幼兒園英語小游戲文章：十大熱門幼兒園英語互動游戲十大熱門幼兒園英語互動游戲游戲一：老狼，老狼，它是什么?游戲類型：益智類，適合中班英文名稱：Wolf,Wolf,What'sIt?游戲目的：1.通過游戲，幼兒能夠很好地掌握單詞。2.提高幼兒對英語的興趣。游戲準備：單詞卡片游戲玩法：教師扮演一只大灰狼，手里拿著單詞卡片，孩子們跟在教師的后邊，問：“老狼，老狼，它是什么？”教師出示單詞卡片，孩子們說出它是什么。當老師出示大灰狼的圖片時，所有的孩子趕緊蹲下，沒有蹲下的會被大灰狼“吃掉”。教師：“讓我們來玩一個游戲‘老狼，老狼，它是什么？’準備好了嗎？”孩子們：“開始吧，老狼，老狼，它是什么？”游戲二：猜詞游戲游戲類別：益智類，適合小班或中班游戲目標：1.通過游戲激發(fā)幼兒對英語的興趣，并能主動參與游戲。2.能夠更好地學習兒歌（新單詞），更牢固地復習兒歌（單詞）。游戲準備：眼罩，單詞卡片游戲玩法：教師用眼罩蒙上自己的眼睛，然后播放磁帶，請助教老師帶領全體幼兒圍著教師轉(zhuǎn)圈邊走邊唱兒歌，兒歌停止后教師要在身邊任意摸到一個幼兒，用手摸其五官或衣服來判斷幼兒名字。若教師猜不出可請幼兒大聲說一遍兒歌，讓老師憑聲音猜測。猜中后，教師請被摸到的幼兒到中間來蒙住眼睛，繼續(xù)游戲。主教師：“哦，我什么都看不見。”助教老師：“讓我們圍著老師走。”主教師：“偷看，偷看。我看到你了。哦，我抓住你了。但是你是誰？嗯……這是你的鼻子，眼睛。你是瑪麗嗎？哦，不，你能再唱一遍嗎？我知道了。你是艾達。輪到你了，艾達。我會蒙上你的眼睛?！庇螒蛉航煌üぞ哂螒蝾愋停簡卧~類，適合中班游戲目標：1.引導幼兒在游戲中學習單詞：bus,car,train,plane,boat。2.能較好地遵守游戲的各項規(guī)則。3.喜歡參與英語活動，能積極大膽地說英語。游戲準備：1.各種交通工具（bus,car,plane,train,boat）的玩具模型，圖片，掛圖，小動物（小兔、小貓、小狗、小羊、小牛）的房子和頭飾。2.幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。玩法：幼兒分四組，每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰先到達某個小動物的家。全體幼兒喊口令：Bybus,Bytrain獲勝的幼兒得到獎品。教師：“你們喜歡玩游戲嗎？（介紹游戲的玩法和規(guī)則）幼兒出活動室?！禦ow,row,rowyourboat》”教師：“讓我們乘船去，好嗎？”游戲四：傳悄悄話游戲類型：單詞游戲，適合中班游戲目的：1.練習和鞏固幼兒對英文句子的掌握。2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。游戲規(guī)則：游戲開始后，方能同時開始往后傳，聲音應小。游戲準備：音樂磁帶（背景音樂）游戲玩法：1.講解：“小朋友們，今天我們來玩一個游戲，游戲的名稱叫‘傳悄悄話’。每一組從第一位小朋友開始，一個一個往后傳一句話，最后一個小朋友上來說出傳給他的句子是什么，與第一個小朋友所傳之話一樣者為勝?？茨囊唤M傳得既快又正確，即得第一名?！?.全班幼兒分成人數(shù)相等的四組。3.教師對每組第一名幼兒耳語一句話，四名幼兒記住后，回到座位。4.“游戲開始。”每組幼兒分別往后傳單詞或句子，第一名幼兒告訴第二位，依次類推。5.最后一位幼兒站起，大聲說出本組所傳單詞或句子，如與卡片上相同為對，若時間又快，為第一名。6.評出第二、三、四名。游戲五：HandShoulders,KneesToes游戲類型：音樂類，適合中班游戲目標：1.孩子們喜歡參與英語活動。2.孩子們能理解歌曲的意思并與老師一起唱。游戲玩法：a.認真聽老師的話并用錘子敲打卡片。b.老師：“摸摸你的頭，肩膀……”孩子們：用手指指向自己的頭/肩膀/膝蓋/腳趾。c.一起唱歌。d.復習：展示卡片并復習：頭，肩膀，膝蓋？游戲六：ClapYourHands游戲類型：熱身類，適合各年齡班游戲目標：幼兒會說兒歌，理解單詞的意思幼兒對英語活動感興趣游戲準備：會說handclapshakerollrub等動詞游戲玩法：拍手（1）慢慢地拍手，快快地拍手。搖手，慢慢地搖手，快快地搖手。轉(zhuǎn)手，慢慢地轉(zhuǎn)手，快快地轉(zhuǎn)手。搓手，慢慢地搓手，快快地搓手。揮舞手指……拍拳頭都要有快慢之分，分清slowly和quickly的意思。游戲七：英語數(shù)數(shù)游戲類型：益智類，適合中班游戲目標：練習用英語數(shù)數(shù)，復習學習過的人體器官的英文單詞，鍛煉幼兒的注意力，快速反應力。游戲玩法：首先告訴幼兒，老師說“one”時，小朋友手指頭發(fā)并講出hair。老師說：“two”時，小朋友手指臉并說出face。老師說：“three”時，小朋友手指耳朵并說出ears。老師說：“four”時，小朋友手指眼睛并說出eyes。Five鼻子nose，Six嘴mouth，seven雙肩shoulders，eihgt-腿leg，nine手hand，ten腳foot。經(jīng)過反復練習，熟練以后可以讓一名幼兒來數(shù)數(shù)，其余幼兒找出相應的器官，講出英語單詞，并且可以搶答。要求幼兒手口一致，教師數(shù)數(shù)時應由慢至快，并注意幼兒講的是否正確。游戲八：寶寶商店游戲種類：角色類，適合中班游戲目的：通過游戲增強幼兒學習英語的興趣及記憶力。游戲準備：蘋果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等樣品，娃娃兩個。游戲過程：教師當售貨員阿姨，幼兒當顧客。顧客來到寶寶商店，看見商店擺滿了各種水果及玩具非常高興，主動問好（Goodafternoon.）。售貨員則回答（Howdoyoudo?Goodafternoon.）。顧客說出要買的東西的名稱（apple,banana,pear,orange,watermelon,peach,grape等），買完東西后用英語致謝（Thankyou），售貨員說不客氣（Notatall,Goodbaybye），游戲時，幼兒必須用學過的英語與老師對話，發(fā)音要準確，正確使用禮貌用語。游戲九：Thisismyfamily（這是我家）游戲類別：角色類，適合中班游戲目的：1.通過操作紙偶幫助幼兒理解內(nèi)容，學習、鞏固兒歌。2.激發(fā)孩子的學習興趣，并大膽表達與表現(xiàn)。游戲準備：自制小床（紙盒制作）紙偶五個太陽、月亮圖片。游戲玩法：1.教師逐一出示紙偶與幼兒打招呼。2.出示月亮圖片，Themoonisup,up,up,Whataretheydoing?教師將紙偶逐一放在床上練習句式Daddyisgoingtosleepbed.3.出示太陽圖片Thesunisup,up,up,Whataretheydoing?教師將紙偶逐一拿起插在床邊的紙制欄桿上練習Daddyisgettingup.通過操作擺弄引起學習興趣。游戲十：BabyBye游戲類型：音樂類，適合中班游戲目標：1.引導幼兒進一步理解本單元中心內(nèi)容，如Therehegoes,onhistoes.2.在活動中培養(yǎng)幼兒對兒歌的旋律的敏感性，理解第二段兒歌，并嘗試跟唱兒歌。游戲玩法：1.教師請助教老師手拿蒼蠅拍閉上眼睛，教師頭戴蒼蠅頭飾來扮演小蒼蠅邊唱歌邊原地轉(zhuǎn)圈做飛的動作，唱到Therehegoes,onhistoes時，教師要蹲下來用手指在地上爬，唱到rightuptoyournose,nose,nose時正好爬到配班教師的鼻尖上。此時配班老師就要睜開眼睛，起身用蒼蠅拍追打教師扮演的小蒼蠅。Look,I