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文檔簡(jiǎn)介
新疆塔城地區(qū)(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).鼠shǔ
【部首】鼠
【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體
【文字源流】“鼠”是象形字,甲骨文形體就像一只尖嘴、短腿、長(zhǎng)尾巴的老鼠。鼠是一種哺乳動(dòng)物,種類多,一般身體小,尾巴長(zhǎng)。
【常用詞組】松鼠、老鼠、鼠疫、賊眉鼠眼
【課文原句】連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。
2、填空題(每題2分共5題)
1).我會(huì)數(shù)一數(shù),填一填。
(1)“果”共____畫(huà),第五筆是_____。
(2)“瓜”共__畫(huà),筆順是_____。
(3)“四”的書(shū)寫(xiě)規(guī)則是:先____后____,第二筆是____。2).積累背誦。
(1)羅隱的《蜂》中,表達(dá)了對(duì)辛勤勞作之人的贊美,對(duì)不勞而獲者的不滿的詩(shī)句是“______,______?”
(2)“籬落疏疏一徑深,______。”“茅檐低小,______?!闭b讀這些詩(shī)詞,我們能從不同的角度感受美麗的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光。
(3)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”詩(shī)句中色彩豐富,在范成大的《四時(shí)田園雜興(其二十五)》中也同樣有這樣的詩(shī)句:“______,______?!?/p>
(4)艾青說(shuō)過(guò):“詩(shī)是人類______,詩(shī)給人類______?!?/p>
(5)“母親??!______,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,______”句中加點(diǎn)的“風(fēng)雨”指的是______。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)《小英雄雨來(lái)》講的是在________時(shí)期,雨來(lái)為了掩護(hù)共產(chǎn)黨的交通員李大叔而同敵人作斗爭(zhēng)的故事,描繪了一個(gè)________、________的少年。
(2)《我們家的男子漢》中作者選取了________、________、_________這幾件事情來(lái)突出我家的男子漢的逐步成長(zhǎng)。
(3)課文《蘆花鞋》選自曹文軒的________,寫(xiě)出了青銅的________的性格。4).我會(huì)填。
(1)“比”共(
)畫(huà),第四畫(huà)是(
)。
(2)“長(zhǎng)”共(
)畫(huà),第三畫(huà)是(
)。
(3)一(
)刀一(
)朋友一(
)牛5).我會(huì)填。
加一筆,成新字。例:大——(天)白——(
)口——(
)
減一筆,成新字。例:本——(木)王——(
)個(gè)——(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列故事情節(jié)與魯智深無(wú)關(guān)的是()。A.拳打鎮(zhèn)關(guān)西B.大鬧五臺(tái)山C.倒拔垂楊柳D.大鬧史家村2).對(duì)下面句子的說(shuō)明方法,判斷有誤的一項(xiàng)是()。A.金字塔的塔基相當(dāng)于126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(作比較)B.小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車(chē)。(打比方)C.古埃及人在天文學(xué)方面取得了很高的成就。比如,他們將一年定為365天,并規(guī)定每年12個(gè)月,一個(gè)月30天,剩余5天作為節(jié)日。(舉例子)D.胡夫金字塔用約230萬(wàn)塊石材砌成,平均每塊重2.5噸左右。(列數(shù)字)3).下列詩(shī)句中,不是描寫(xiě)夜景的是()A.詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。B.柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。C.淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)。D.獨(dú)出門(mén)前望野田,月明蕎麥花如雪。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).女?huà)z用五彩石把天補(bǔ)好了。(改“被”字句)
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).請(qǐng)將下列寓言故事和它所蘊(yùn)含的道理用線連起來(lái)。
《方帽子店》要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重。
《陶罐和鐵罐》我們必須勇于創(chuàng)新,不能墨守成規(guī)。
《鹿角和鹿腿》不要貪圖安逸,應(yīng)為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
《池子和河流》事物各有自己的價(jià)值,不能只憑外表去判斷事物的好壞。2).生肖常識(shí)積累。
將圖片與對(duì)應(yīng)的生肖連一連,并按順序排列。(填序號(hào))
①辰龍②卯兔③丑牛④寅虎⑤子鼠⑥已蛇
?戌狗⑧酉雞⑩亥豬⑨申猴⑦未羊?午馬
按順序排列為:________________。6、排序題(每題5分共2題)
1).按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日。(填序號(hào))
①端午節(jié)②春節(jié)③重陽(yáng)節(jié)④元宵節(jié)⑤中秋節(jié)⑥清明節(jié)
(②)→(
)→(
)→(
)→(
)→(③)2).按一定的順序排列下面的句子。
________葫蘆熟了。
________種葫蘆。
________葫蘆開(kāi)花了。
________花謝了以后,長(zhǎng)出了小葫蘆。
________葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《贈(zèng)劉景文》和《飲湖上初晴后雨》的作者都是宋代的詩(shī)人蘇軾。()
2.《賣(mài)火柴的小女孩》《在牛肚子里旅行》《一塊奶酪》《搭船的鳥(niǎo)》都是童話故事。()
3.“群兒戲于庭”中“戲”的意思是演戲。()
4.童話故事《丑小鴨》的作者是丹麥的安徒生。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀課內(nèi)語(yǔ)段,完成練習(xí)。要是你在野外迷了路(節(jié)選)要是碰上陰雨天,大繼來(lái)大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。雪特別怕太陽(yáng),溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向。看看哪邊雪化得快,哪邊化得慢,就可以分辨北方和南方。1.找出節(jié)選詩(shī)歌中的幾組反義詞寫(xiě)下來(lái)。
(
)-(
)(
)-(
)(
)-(
)
2.為什么枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方?
______________________
3.積雪特別怕____,溝渠里的雪化得快的一邊是____方,化得慢的一邊是_______方。
4.你還知道哪些辨別方向的方法?
__________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫(xiě)話。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的文言文,完成練習(xí)。書(shū)低一生賃①僧房讀書(shū),每日游玩。午后歸房,呼童取書(shū)來(lái)。童持《文選》②,視之曰:“低。”持《漢書(shū)》,視之曰:“低?!庇殖帧妒酚洝?,視之曰:“低。”僧大詫曰:“此三書(shū),熟其一,足稱飽學(xué),俱云‘低’,何也?”生曰:“我要睡,取書(shū)作枕頭耳!”【注釋】①賃:租。②《文選》:又稱《昭明文選》,是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部古詩(shī)文總集。1.解釋加點(diǎn)字的意思。
(1)午后歸房__________(2)俱云“低”__________
2.對(duì)“此三書(shū),熟其一,足稱飽學(xué)”這句話的解釋正確的是()A.這三本書(shū),如果能熟讀其中的一本,就足夠稱作博學(xué)多才了。B.這三本書(shū),只要熟悉其中的一本,你就可以去掙很多錢(qián),吃飽飯了。C.這三本書(shū),你都要一齊熟讀,這樣你才能成為一個(gè)博學(xué)多才的人。3.文中書(shū)生說(shuō)“低”的原因是“________________”(用原文的話回答)
4.文中的書(shū)生是一個(gè)()的人。A.飽讀詩(shī)書(shū),勤學(xué)苦讀B.游手好閑,不學(xué)無(wú)術(shù)C.恃才傲物,眼高手低D.好勝心強(qiáng),固執(zhí)己見(jiàn)11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的文章,完成各題。八月鄉(xiāng)夜劉從進(jìn)①晚飯后,安閑自得地沿著鄉(xiāng)村溪壩邊散步。壩兩邊是夏天的稻田與溪水。②一個(gè)老漢在趕溪里的兩只鵝回家,不停地?fù)]舞手里的竹竿,扔石子。好不容易把鵝趕上岸,正搖搖擺擺走在一片番薯地里,忽然斜側(cè)沖出一只小狗,追著鵝汪汪叫。嚇得兩只大鵝張開(kāi)翅膀開(kāi)飛機(jī)似的亂竄,慌不擇路地從高高的溪壩上跳回溪里,犁開(kāi)了一條金光閃閃的水路,呼呼地游走了。老漢再去趕,把一根竹竿使得像金箍棒一樣眼花繚亂,鵝卻怎么也不上來(lái)!老漢無(wú)奈,轉(zhuǎn)身回家了。③天空忽然有點(diǎn)變色,但還是藍(lán)的,只是被云圍走了一角,有些要下雨的意思。散步的村民只敢在村口的溪邊走著,一邊看水一邊留意天空,以備下雨能及時(shí)逃回。一望無(wú)際的田野里,綠油油的是榆樹(shù),金燦燦的是稻谷,黃澄澄的是玉米。田野是不需看的,只要看一眼老農(nóng)的神態(tài)就知道谷物香得醉人了。④天空正扮著鬼臉與村民們拉拉扯扯,突然一個(gè)中年男子從對(duì)面的隔水村開(kāi)著三輪車(chē)載著小兒子來(lái)到了田間。田里的稻子正在生長(zhǎng),劍葉出鞘,嬰兒綠,肚底白,很好看。小兒子在田邊,對(duì)著稻子嘰里咕嚕一陣哇后,男子對(duì)他說(shuō),回吧。他撥轉(zhuǎn)車(chē)頭,張開(kāi)右臂,把小兒子頂在車(chē)架上,讓他動(dòng)彈不得,然后單手提著方向盤(pán),突突突地去了。⑤往回走時(shí),暮色降臨。幾朵小云圍住一角天,上下翻滾,練習(xí)下雨,作了一會(huì)妖就回去了。此刻,天上露出了月,空中有小夜鳥(niǎo)在飛,樹(shù)上有蟬鳴。散步的人也游魂似的沒(méi)了,只有那兩只鵝還在水里游,不分離也不上岸。老漢還沒(méi)來(lái),不知道是否忘了他的鵝?⑥不知何時(shí)起,鄉(xiāng)村又回到了詩(shī)經(jīng)里的樣子。(選文有刪改)1.文章第①段主要交代了_________(地點(diǎn))的環(huán)境背景,“_________”一詞奠定了文章的情感基調(diào)。
2.請(qǐng)從動(dòng)詞運(yùn)用的角度賞析文章第④段的畫(huà)線句。
________________
3.文章通過(guò)對(duì)夏天鄉(xiāng)村傍晚景色的描寫(xiě),表達(dá)了作者怎樣的情感?
________________
4.請(qǐng)寫(xiě)出兩句你學(xué)過(guò)的描寫(xiě)夏天鄉(xiāng)村景色的詩(shī)句。
________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選出下列每組詞語(yǔ)中所表達(dá)的關(guān)系與其他不同的一項(xiàng),將序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)1.A.大?!獙拸VB.山路——懸崖C.花朵——鮮艷D.露珠——晶瑩
(
)2.A.燕子——鳥(niǎo)類B.蜜蜂——昆蟲(chóng)C.山羊——吃草D.雞——家禽
(
)3.A.船——運(yùn)輸B.筆——寫(xiě)字C.飛機(jī)——機(jī)場(chǎng)D.大米——食用
(
)4.A.懷疑——相信B.驚訝——驚奇C.驕傲——自豪D.聚集——匯
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