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名著導讀第38講九年級名著導讀梳理(《艾青詩選》《水滸傳》《儒林外史》《簡·愛》)目錄CONTENTS01考情分析02考點精析03方法總結(jié)04考場練兵第一部分考情分析稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02課標要求

2022版課標中對于名著閱讀的考查,有如下幾點。

1.每學年閱讀兩三部名著,探索個性化的閱讀方法,分享閱讀感受,開展專題探究,建構(gòu)整本書的閱讀經(jīng)驗。感受經(jīng)典名著的藝術(shù)魅力,豐富自己的精神世界。

2.閱讀革命文學作品,如《革命烈士詩抄》《紅巖》《紅星照耀中國》等,體會、評析革命領(lǐng)袖、革命英雄的愛國精神和人格魅力。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02課標要求

3.獨立閱讀古今中外詩歌集、中長篇小說、散文集等文學名著,如《朝花夕拾》《駱駝祥子》《艾青詩選》《西游記》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。根據(jù)閱讀進度完成讀書筆記,針對作品的語言、形象、主題等方面的話題展開研討。

4.開展多樣的讀書活動,豐富、拓展名著閱讀。借助多種媒介講述、推薦自己喜歡的名著,說明推薦理由;嘗試改編名著中的精彩片段;結(jié)合自己的閱讀體會,嘗試撰寫文學鑒賞文章。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02考查重點

新課標從情境設(shè)置、命題材料選取、問題或任務設(shè)置、題干設(shè)計等方面對命題提出了具體要求。在命題建議中,重點提出考試命題應以具體情境為載體,通過設(shè)計典型任務,引導學生在具體的語文實踐活動中展現(xiàn)核心素養(yǎng)水平。七年級名著導讀在中考語文試卷中主要考查以下四部:《艾青詩選》《水滸傳》《儒林外史》《簡·愛》稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02命題趨勢

近年來,語文中考試題的名著閱讀部分在考查語文素養(yǎng)、語文能力的基礎(chǔ)上越來越注重情境化、生活化。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.注重價值導向

在命題上繼續(xù)堅持立德樹人的導向,體現(xiàn)先進文化在育人方面的引領(lǐng)作用。如黃岡孝感咸寧合卷,以《紅星照耀中國》和《水滸傳》作對比閱讀,讓學生闡述“共產(chǎn)黨人發(fā)動革命與梁山好漢起義的不同目的”,體現(xiàn)了題目對考生樹立核心價值觀的導向作用。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02命題趨勢

2.聚焦文化傳承

“文化自信”是新課標中提出的四大核心素養(yǎng)之一。新課標要求考生“熱愛中華文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化,關(guān)注和參與當代文化生活”。多數(shù)地市不約而同地選擇國內(nèi)名著,《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》成為中考“常客”,就是基于這種文化考慮。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02命題趨勢

3.凸顯五育并舉

考題充分發(fā)揮導向功能,出現(xiàn)了很多貼近生活、凸顯五育并舉的題目。如鄂州卷選取《水滸傳》李逵下山的片段,讓考生分析李逵放聲大哭的原因,概括李逵性格特點;再如荊州卷選取《海底兩萬里》阿龍納斯教授與尼摩艇長的對話,讓考生概述內(nèi)容、理解情節(jié)、感受精神品質(zhì)、聯(lián)系實際談意義等。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02命題趨勢

4.注重整本閱讀

新課標要求“綜合運用多種方法閱讀整本書”,從湖北省的12套試題來看,選取的片段都不是語文教科書后面的片段。這樣的考試導向讓學生借助多種方式分享閱讀心得,交流研討閱讀中的問題,積累整本書閱讀經(jīng)驗,養(yǎng)成良好閱讀習慣,提高整體認知能力,豐富精神世界。第二部分考點精析稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02知識網(wǎng)絡構(gòu)建稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02知識網(wǎng)絡構(gòu)建稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02知識網(wǎng)絡構(gòu)建稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02知識網(wǎng)絡構(gòu)建02

篇目1:《艾青詩選》【作者簡介】

艾青,原名蔣正涵,浙江金華人?,F(xiàn)代文學家,被認為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一,亦被稱為“一生追求光明的作家”

1933年第一次用筆名發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動。1935年,出版了第一本詩集《大堰河》。1957年被錯劃為右派。曾赴黑龍江、新疆生活和勞動,創(chuàng)作中斷了二十余年。1979年平反后,任中國作家協(xié)會副主席、國際筆會中心副會長等職。1985年獲法國文學藝術(shù)最高勛章。02【創(chuàng)作背景】

1976年“四人幫”粉碎后,艾青冤案平反,再次煥發(fā)創(chuàng)作青春,寫作并發(fā)表了《魚化石》等優(yōu)秀作品。1979年詩人自己編定《艾青詩選》,交人民文學出版社出版。這部詩選收錄了詩人自三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了詩人的創(chuàng)作歷程和風格特征。02【詩歌風格】

詩歌風格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。建國后出版的詩集有《歡呼集》、《寶石的紅星》、《海岬上》、《春天》、《歸來的歌》、《彩色的詩》、《域外集》、《雪蓮》、《艾青詩選》等。艾青以其充滿藝術(shù)個性的歌唱卓然成家,實踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學主張。02【重點篇目及主要內(nèi)容】

篇目名稱主要內(nèi)容《大堰河——我的保姆》全詩分為四部分。詩人通過對自己乳母的回憶與追思,抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆大堰河深深的摯愛和無盡的懷念?!堆┞湓谥袊耐恋厣稀吩娙朔磸驮亣@“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀…”,悲憫下層人民的困苦,憂傷祖國的命運。02《北方》詩人寫“從塞外吹來的/沙漠風,/已卷去北方的生命的綠色”,寫“我愛這悲哀的國土/古老的國土/一這國土/養(yǎng)育了為我所愛的/世界上最艱苦/與最古老的種族”,用近乎散文的詩行,傳達出極為深厚的愛國之情。《黎明的通知》以“黎明”的口吻,呼喚“詩人啊/你起來吧”,讓所有熱愛生活的人們、所有的“城市和村莊”做好準備,迎接“白日的先驅(qū),光明的使者”的到來。全詩自由鋪陳,自由抒發(fā),詩句仿佛從“黎明”的胸臆中直接飄出,散而有致,活而有序,給人以極大的美感,傾吐了詩人對新生活的向往之情,表達了詩人期待革命勝利的強烈愿望。02《我愛這土地》這是一首在現(xiàn)代詩歌史上被廣泛傳誦的抒情名篇,以一只鳥生死眷戀土地作比,形象地抒發(fā)了深沉而真摯的愛國情感。“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”,詩人用“嘶啞”來形容鳥兒鳴唱的歌喉?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉…”一句更能表現(xiàn)詩人為祖國的前途、命運擔憂,心力交瘁?!断蛱枴愤@首詩借助歌頌太陽,表達了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望。全詩貫穿著一個總體的象征形象,那就是太陽,以太陽來象征中華民族的覺醒和希望;從“我”——一個飽經(jīng)憂患的知識分子的角度,采用革命現(xiàn)實主義和革命浪漫主義相結(jié)合的手法,抒發(fā)抗戰(zhàn)高潮到來之時的激奮之情。02《火把》這首詩借索求火把,表達了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望?!剁R子》詩中寫鏡子“是一個平面,卻又是深不可測”,因為它真實、直率,從不掩飾,所以“有人喜歡它”,“有人躲避它”。通過鏡像來反觀人生,充滿哲理,饒有興味?!豆獾馁澑琛吩娭匈澝馈肮狻边@一神奇的物質(zhì),贊美“光”帶來的社會文明,以及“像光一樣堅強”的社會正義,字里行間飽含著睿智哲思。02【例題刨析】好的標題常常還兼具獨特的藝術(shù)效果。請閱讀艾青創(chuàng)作的這首詩歌:(標題)紫藍的林子與林子之間由青灰的山坡到青灰的山坡,綠的草原,綠的草原,草原上流著——新鮮的乳液似的煙……啊,當黎明穿上了白衣的時候,田野是多么新鮮!看,微黃的燈光,正在電桿上顫栗它的最后的時間。請為詩歌選擇最恰當?shù)臉祟},并結(jié)合艾青詩歌的藝術(shù)特色說明理由。我選(

)A.煙

B.當黎明穿上了白衣

C.顫栗的燈光

D.最后的時間理由:02【答案】B理由:“詩中有畫”是艾青詩歌的藝術(shù)特色?!鞍住迸c“紫藍”“青灰”“綠”等顏色構(gòu)成了色彩豐富而鮮明的圖景;黎明到來之時,田野上的林子、山坡、草原等在光線的照射下組成了層次分明而和諧的畫面。此外,擬人手法的運用使整幅畫面更具一種動態(tài)的美感。02篇目2:《水滸傳》

【作者簡介】

施耐庵(1296年-1370年),名耳,又名肇瑞、彥端,字子安,號耐庵,或稱“錢塘施耐庵”。江蘇興化人,祖籍蘇州,出生于興化縣白駒場,元末明初文學家,是中國四大名著之一《水滸傳》的作者。因《水滸傳》是中國歷史上第一部贊揚農(nóng)民起義的長篇章回體白話小說,在中國文學和世界文學史上具有重要意義,故施耐庵被譽為“中國長篇小說之父”。

傳說施耐庵為船家子弟,中過秀才、舉人和進士。曾在錢塘(今杭州)任官,因與當權(quán)者不合,任期不滿便辭官回蘇州,著書于家。張士誠占據(jù)江蘇時,曾征召,開始時辭免,后入幕府。但不久離去,往河陽山(今江陰、常熟)一帶做塾師。明朝初年,北歸興化,居白駒鎮(zhèn)(今大豐);劉基來訪,欲舉薦為官,辭而不就;卒于淮安,約704歲。02

【作品簡介】

《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇。又名《忠義水滸傳》《水滸全傳》,是一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。其文學成就受到后世不少文學評論家的贊許,金圣嘆將這部著作與《莊子》《離騷》《史記》《杜工部集》《西廂記》合稱為“六才子書”。最有影響力的評價是后世把《水滸傳》與《三國演義》《西游記》《紅樓夢》并稱為“中國古典四大名著”。02【故事背景】

《水滸傳》寫的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。在《宋史》和宋人筆記里有多種記載,雖不一致,但都說到力量強大,威脅朝廷,在民間影響深廣。南宋人龔圣與說:“宋江事見于街談巷語?!钡剿?、元年間,話本、雜劇廣泛演說,有些存留到現(xiàn)在,如話本《大宋宣和遺事》和元人雜劇。施耐庵把宋元以來史書、傳說、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯集、選擇、加工、創(chuàng)作而寫成《水滸傳》。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02【內(nèi)容主題】1.小說梗概①北宋末年,皇帝昏庸,佞臣當?shù)溃倮舾瘮?,瘟疫盛行。②官逼民反,眾好漢紛紛落草,百川入海義聚梁山。③梁山四面出擊,攻城略地,軍事力量空前壯大,宋江豎起“替天行道”大旗,梁山英雄排座次。④歷盡曲折,宋江率梁山水泊全伙招安,打出“順天護國”旗號。⑤奉詔征遼東、征田虎、征王慶、征方臘,108位英雄傷亡慘重。⑥結(jié)局:宋江等遭奸臣迫害致死。梁上英雄風流云散。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02【內(nèi)容主題】2.主題思想

《水滸傳》以農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展過程為主線,通過各個英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷,描寫出他們由個體覺醒到走上小規(guī)模聯(lián)合反抗,到發(fā)展為盛大的農(nóng)民起義隊伍的全過程,表現(xiàn)了“官逼民反”這一封建時代農(nóng)民起義的必然規(guī)律,塑造了農(nóng)民起義領(lǐng)袖的群體形象,深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會矛盾。

作者滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因(農(nóng)民思想的局限性)。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02【典型人物】①宋江綽號:及時雨性格特點:為人仗義、善于用人,但總想投降朝廷主要事跡:私放晁蓋、怒殺閻婆惜鮑鵬山教授評語:其他英雄以武功行俠見長,而宋江以文化、領(lǐng)袖氣質(zhì)、人格魅力見長。是一個有大格局、大算盤、鬼心眼的人,骨子里還是要把頭上的血漬污點洗去,為作國家臣子,博個封妻蔭子。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02②林沖綽號:豹子頭性格特點:武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩主要事跡:誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山鮑鵬山教授評語:他是一個具有強烈庸人氣息的英雄。如果命運給他一個平安的生活,他注定終身是一個庸人;而命運給他很多磨難,他變成了大英雄。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02③吳用綽號:智多星性格特點:足智多謀、神機妙算主要事跡:智取生辰綱人物簡介:平生機巧聰明,曾讀萬卷經(jīng)書。使兩條銅鏈。吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02④魯智深綽號:花和尚性格特點:嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理主要事跡:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林鮑鵬山教授評語:率性真情、除暴安良、不算計、不局促。一生見義勇為,對于自己碰到的事,不躲、不怕,接手就做。他一點也不愿意接受奴役,也并不允許有人奴役別人。他這個形象,體現(xiàn)的是我們中華民族的血性精神和豁達胸懷。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02⑤武松綽號:行者性格特點:崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報,(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物主要事跡:景陽岡打虎、血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02⑥李逵綽號:黑旋風性格特點:嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真主要事跡:真假李逵、中州劫法場人物簡介:長相黝黑粗魯,一生憨直,善使兩把大斧。排梁山英雄第二十二位,是梁山步軍第五位頭領(lǐng)。宋江被發(fā)配江州,吳用寫信讓江州兩院押牢節(jié)級戴宗照應。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02【例題刨析】下面這段文字描寫的是《水滸傳》中的一個英雄好漢,猜猜他是誰,請你寫兩個關(guān)于他的故事情節(jié),并概括其性格特點。皂直褪背穿雙袖,青圓絳斜綰雙頭,鞘內(nèi)戒刀,藏春冰三尺,肩頭禪杖,橫鐵蟒一條,鷺鶿腿緊系腳餅,蜘蛛肚牢拴衣缽,嘴縫邊攢千條斷頭鐵線,生成食肉餐魚臉,不是看經(jīng)念佛人。人物:故事情節(jié):性格特點:稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02【答案】人物:魯智深(魯達、花和尚皆可)故事情節(jié):魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深大鬧五臺山、花和尚大鬧桃花村、魯智深火燒瓦罐寺、花和尚倒拔垂楊柳、魯智深大鬧野豬林、花和尚單打二龍山、魯智深浙江坐化性格特點:嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理02篇目3:《儒林外史》

【作者簡介】

(1701—1754),字敏軒,一字文木,號粒民,清代小說家。因家有“文木山房”,所以晚年自稱“文木老人”。安徽全椒人。工詩詞散文,尤精《文選》,以《儒林外史》成就最高。02

【作品介紹】

《儒林外史》是我國古代諷刺文學的典范性作品,作品用一系列相對獨立的故事,展示了一幅十八世紀中國社會的風俗畫。它以封建士大夫的生活和精神狀態(tài)為中心,從揭露科舉制度及其奴役下的士人的丑惡靈魂入手,刻畫了特定時代各個不同階層的眾生相,抨擊了腐蝕士人靈魂的八股取士制度。它的語言是準確、生動、洗練的,人物形象的塑造栩栩如生,諷刺手法高超絕妙,藝術(shù)上達到了較高水平。魯迅先生認為《儒林外史》的出現(xiàn),“乃始有足稱諷刺之書”。02

【作品簡述】

《儒林外史》是我國清代一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說,大約在1750年前后,作者50歲時成書,先后用盡了吳敬梓的20年。主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。

《儒林外史》全書56章,由許多個生動的故事聯(lián)起來,這些故事都是以真人真事為原型塑造的。全書的中心內(nèi)容,就是抨擊僵化的考試制度和由此帶來的嚴重社會問題。《儒林外史》不僅直接影響了近代譴責小說,而且對現(xiàn)代諷刺文學也有深刻的啟發(fā)?,F(xiàn)在,《儒林外史》已被譯成英、法、德、俄、日等多種文字,成為一部世界性的文學名著。有的外國學者認為:這是一部諷刺迂腐與賣弄的作品,然而卻可稱為世界上一部最不引經(jīng)據(jù)典、最饒詩意的散文敘述體之典范。02

【人物介紹】

(一)腐儒的典型:——周進、范進。

腐儒的特點:熱衷功名(把科舉作為榮身之路)、苦苦追求、終獲成功。為科舉不惜付出一切代價,甚至付出大半生的努力。

(二)官紳的典型:

貪官污吏——湯奉、王惠。

土豪劣紳——嚴監(jiān)生、嚴貢生。02

(三)八股迷的典型:——馬靜、魯編修。

1.【馬靜】本名:馬純上

,別名:馬靜、馬二先生

2.魯編修

魯編修認為:“八股文章若做的好,隨你做什么東西,要詩就詩,要賦就賦,都是一鞭一條痕,一摑一掌血;若是八股文章欠講究,任你做出甚么來都是野狐禪,邪魔歪道。”

魯編修已達到了科舉考試的最高等級,實現(xiàn)了其人生的最高理想。但作者寫他卻是從他在京城清苦得實在混不下去的返鄉(xiāng)途中開始的。02

(四)正面的典型:——王冕、杜少卿等。

《儒林外史》中不僅有對儒林丑類的揭露和諷刺而且有對正面人物的肯定和歌頌。作者肯定的最多的是哪些不慕名利的知識分子,王冕和杜少卿是其中的典型代表。02【例題刨析】根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容,按要求答題。(1)《儒林外史》善用夸張、對比、細節(jié)描寫等藝術(shù)手法,刻畫人物性格,如“伸著兩根指頭難以咽氣”的

;標榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”卻攔劫別人家豬的

。(2)《儒林外史》中王德、王仁這對兄弟的名字和他們的性格有什么關(guān)系?【答案】(1)嚴監(jiān)生(嚴致和)嚴貢生(嚴致中)(2)王德、王仁兄弟的名字則是取自諧音“亡德亡仁”,仁德本是好字,用在他們的名字里恰好諷刺了他們不講仁義道德的虛偽丑惡嘴臉。02篇目4:《簡愛》

【作者簡介】

夏洛蒂·勃朗特(1816年4月21日—1855年3月31日),19世紀著名英國作家、詩人,世界文學名著《簡·愛》的作者,勃朗特三姐妹之一。出生于英格蘭北部約克郡,父親是個窮牧師。她曾和其他幾個姐妹一起被送進一家生活條件惡劣、教規(guī)嚴厲的寄宿學校讀書。02

【作品簡介】

《簡·愛》是英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英國文學史上的一部傳世之作。人們普遍認為《簡·愛》以第一人稱敘述,是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平”的寫照,是一部具有自傳色彩的作品。小說詮釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。書中弱小的簡·愛不僅具有堅強剛毅的個性、自尊自愛的品格,而且還擁有足夠的才智和對自由平等愛情的追求。02

【作品主題】

一個主題:

這本小說是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實主義小說。這部小說闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。小說成功地塑造了一個敢于抗爭、自尊自強、不向命運低頭的女性形象,詮釋了在對尊嚴和愛的追求之下實現(xiàn)人生價值的真理。

兩個旋律:

A.首先,她富于激情、幻想和反抗精神,繼承了浪漫主義文學傳統(tǒng)。

B.對人間自由幸福的渴念以及對更高精神境界的追求02

【主要人物】

1.簡·愛

簡·愛:女主人公,一個性格堅強,樸實,剛?cè)岵毩⒆灾?,積極進取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力,從不向命運低頭,最后有了自己所向往的美好生活。02

2.羅切斯特

羅切斯特:桑菲爾德莊園主,擁有財富和強健的體魄,大約三十六七歲年紀(比簡愛大了將近二十歲),心地善良,表面上看起來有些冷漠,有點頑固,起初在簡愛眼中,他個性格陰郁而又喜怒無常,有一種男子漢氣概。

他身體強健,不算很英俊,但面孔十分堅毅,有一頭濃密的黑卷發(fā)和一雙又大又亮的黑眼睛。年輕時他被父兄迫害,受騙娶了瘋女人伯莎·梅森,那個女人荒淫無度,過著放浪的生活,成天吼叫,羅切斯特非常厭惡她,但由于強烈的責任心和當時的一些要求不能拋棄她。023.海倫

她的觀點與簡·愛是截然不同的。海倫主張凡事能忍則忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。海倫說:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上。”當簡·愛看到海倫平靜的受罰或是因自卑受到傷害后,她想把抽打海倫的教鞭從老師手中奪過來,當著她的面折斷。然而海倫叫她學會了忍耐和適應環(huán)境?!凹热欢惚懿涣?,那就不能不忍受……你說你受不了,是軟弱和愚蠢的?!?2

4、里德太太

簡·愛的舅媽,曾違心答應丈夫收養(yǎng)簡愛,對簡·愛并不公平。兒子自殺使她中風,臨死前良心發(fā)現(xiàn),告訴簡·愛她還有親屬在世真相。

5、伊萊扎·里德

里德太太的女兒,習慣把自己的一天安排得井井有條,日常生活規(guī)律如鐘表般精準,因弟弟的行為和家庭的敗落而痛苦,決心隱居,后當了修女,后來成為修道院院長,將所有財產(chǎn)都捐獻了。02

【例題刨析】閱讀下面從名著中摘錄的文字,回答后面的問題。摘錄:我掙脫了一直跟著我、一直想阻攔我的圣·約翰?,F(xiàn)在輪到我占上風了。我的力量開始起作用,并且發(fā)揮威力了。我叫他什么也別再問,什么也別再說。我要求他離開我。我要一個人待著,我只想獨自一人待著……我仿佛來到一個強大的神靈跟前,把我滿懷感激的心靈和盤托出在他的腳下。感恩之后,我站起身來——決心已下——接著就睡下了。這時已心明眼亮,毫無畏懼,一心只盼著黎明的到來。(1)根據(jù)小說情節(jié)發(fā)展,“我”下的“決心”具體指什么?請概括回答。(2)從摘錄文字內(nèi)容以及“我”所下的決心中,能看出“我”有怎樣的性格?02【答案】(1)“我”要去探望羅切斯特先生(或:“我”要回桑菲爾德莊園)。(2)獨立自尊,對自己的幸福和情感有著堅定的追求。(言之有理即可)稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02

中考名著復習方法1、熟悉名著中的開篇詞以及相關(guān)的重要句子

例:人最寶貴的東西就是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應當是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—這樣,在臨死的時候,他能夠說:我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?!朵撹F是怎樣煉成的》稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02

2、熟悉名著中的主要情節(jié)、回目或梗概

例:《水滸傳》中“林教頭風雪山神廟”、“花和尚倒拔垂楊柳”、“宋公明三打祝家莊”、“武松打虎”、“智取生辰綱”等膾炙人口故事情節(jié)應熟練掌握。

《西游記》中的“大鬧天宮”、“大鬧五莊觀”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等,這些婦孺皆知的故事情節(jié),閱讀名著時也應予以重點掌握,相關(guān)人物要能對號入座,切勿張冠李戴。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你023、熟悉名著中的人物性格、字、綽號和典型語言

《水滸傳》中宋江(及時雨):仗義疏財,濟弱扶貧,既有反抗性,又有妥協(xié)性;魯智深(花和尚):粗獷豪放、行俠仗義,粗中有細;林沖(豹子頭)逼上梁山前逆來順受,委曲求全,其后變得精明果敢;武松(行者):勇而有謀、有仇必復、有恩必報;李逵(黑旋風)直爽率真、脾氣火爆,富有反抗性和同情心等。

《西游記》中孫悟空叛逆者和反抗者的形象;豬八戒憨厚淳樸,貪吃好睡、常懷退縮之心,善奉承諂媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔誠的苦行僧形象。

當然這些重點人物的性格還要能與其精彩故事掛鉤,并要能熟悉其典型語言。如宋江在“菊花會”上,作了《滿江紅》一詞,當唱到“望天王降詔早招安”時,誰便睜圓雙眼,大叫道:“招安,招安,招甚鳥安?”(李逵)。021.在“走進經(jīng)典,感悟人生”的名著閱讀活動中,你所在的小組準備辦一期以“童年生活”為主題的手抄報,請你從以下人物中任選一個,結(jié)合名著向小組匯報選擇他們的理由?!冻ㄏκ啊分械耐牯斞浮都t星照耀中國》中的“紅小鬼”《簡·愛》中的童年簡·愛02【答案】示例一:我選擇《紅星照耀中國》中的“紅小鬼”。理由:他們大多是貧苦人家的孩子,小小年紀便參加了紅軍,在紅軍中承擔各種工作,甚至跟敵人拼刺刀。他們不怕困難、勇敢、樂觀的精神值得我學習。示例二:我選擇《朝花夕拾》中的童年魯迅。理由:他曾在書桌上刻了一個“早”字,從小就懂得惜時,這種珍惜時間的精神給了我啟迪。示例三:我選擇《簡?愛》中的童年簡?愛。理由:她從小父母雙亡,舅媽的冷漠、無情,表兄的專橫跋扈,表姐的冷言冷語讓簡?愛的童年就像一場噩夢,但她沒有被生活打倒,她堅強、獨立的品格讓人敬佩。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.請你為《紅星照耀中國》《簡?愛》各選擇一條合適的評論,并結(jié)合作品具體內(nèi)容對評論進行闡釋。評論1:小說的邏輯是將人打出“常軌”,偏離正常的生存狀態(tài),突破常態(tài)心理結(jié)構(gòu),并把潛在的意識、人格挖掘出來,在情感的失衡和恢復

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