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文檔簡介

山東省濱州市2024年八年級物理第二學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.用一根細線懸吊著一個重為4N的物體,當其完全浸沒在水中時,測得它排開的水重為3N,那么松手后,此物體將()A.一定懸浮 B.一定上浮 C.一定下沉 D.無法判斷2.如圖甲所示,將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止;如圖乙所示,將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上同一鍋鏟后靜止.在甲、乙兩圖中,吸盤對玻璃的壓力分別為F甲、F乙,玻璃對吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙.下列關系式均正確的是()A.F甲<F乙,f甲<f乙 B.F甲=F乙,f甲=f乙C.F甲>F乙,f甲>f乙 D.F甲<F乙,f甲=f乙3.如圖為醫(yī)院為病人輸液的部分裝置,圖中A為輸液瓶,B為滴壺,C為進氣管,C與大氣相通.則在輸液過程中液體勻速下滴,且瓶A中尚有液體,下列說法正確的是①瓶A中液面下降,但A中上方氣體的壓強不變;②瓶A中上方氣體的壓強隨液面的下降而增大;③在瓶中藥液輸完以前,滴壺B中的氣體壓強保持不變;④滴壺B中的氣體壓強隨A中液面的下降而減小.A.②③ B.①③ C.①④ D.②④4.李明同學在學習運動和力的知識后有以下理解,其中正確的是A.投球時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.用力推小車,小車沒動,因為推力小于摩擦力D.高速公路限速是因為車速越小,慣性越小,可減少交通事故的發(fā)生5.2018年世界杯正在俄羅斯舉行,如圖所示,是正在加速下降的足球,在此過程中,對其機械能的變化情況,下列分析正確的是()A.動能增大,重力勢能減小 B.動能減小,重力勢能增大C.動能增大,重力勢能增大 D.動能減小,重力勢能減小6.兩只相同的燒杯分別裝有兩種液體,在相同髙度的A點和B點的壓強相同,燒杯底受到液體的壓強分別為p甲、p乙,則下列說法正確的是A.P甲>P乙 B.p甲<p乙C.P甲=P乙 D.無法確定7.下列對生活中常見物理數據的估計說法正確的是A.中學生的體重大約500NB.八年級物理課本的質量大約3kgC.教室內課桌的高度約為8mD.正常步行的速度約為10m/s8.如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:2,則它們的質量mA:mB和對地面的壓強pA:pB分別為()A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1B.mA:mB=1:1,pA:pB=2:1C.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1D.mA:mB=2:1,pA:pB=1:19.下列做法中,為了減小摩擦的是A.體操運動員上單杠之前,先在手上涂些“鎂粉”B.運動鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋C.旱冰鞋裝有圓輪D.攀繩比賽時,手要握緊繩子10.如圖所示,小明在水平冰面上滑冰車時,用鐵釬子用力杵冰面,冰車加速向前滑行,但停止用力后會慢慢停下來。對此現象分析正確的是()A.用釬子用力杵冰面,冰車能加速向前滑行是由于鐵釬子給冰面的力大于冰面給鐵釬子的力B.扔掉鐵釬子,冰車在滑行的過程中,小明受到的重力和冰車對小明的支持力是一對平衡力C.小明停止用力后,冰車向前滑行的過程中受到的摩擦力方向與冰車的前進方向相同D.小明停止用力后,冰車最終會停下來是因為沒有力維持它的運動11.利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如圖所示的做法正確的是()A. B. C. D.12.有若干個質量相等的鉤碼,如圖所示,若要使滑輪組處于靜止狀態(tài),則圖中的虛線框內懸掛鉤碼的個數是(不計摩擦和滑輪的自重)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題13.建筑工人在砌墻時常常利用重垂線來檢查所砌的墻壁是否豎直,這是利用了________。14.如圖(a)所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速直線運動,當燒杯中的水面出現如圖(b)所示的狀態(tài)時,則小車此時正在做_____(迭填“加速”、“減速”或“勻速”)運動,做出上述判斷的根據是水具有_____。15.在今年的體育中考訓練中,曉曉同學描繪了某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像如圖所示,若該同學質量為50kg,則他每上升一次對自己做功____J,他1min內克服重力做功的功率是_______W。(g取10N/kg)16.德國某市市長奧托·格里克做了著名的___________實驗證明了大氣壓強的存在;______實驗第一次測量出大氣壓的值。三、實驗題17.(8分)如圖所示為“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗裝置。請根據圖示回答下列問題。(1)比較圖甲、乙可知:圖乙中圓柱體受到的浮力的大小為______N。(2)比較圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與______有關。(3)通過圖乙、戊的探究,______(選填“能”或“不能”)得到浮力大小與液體密度是否有關,原因是______。(4)比較丙和丁,說明浮力的大小與物體浸沒的深度______(選填“有關”或“無關”)。(5)由圖中數據可知,鹽水的密度是______kg/m3。18.(8分)如圖是某同學研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置。根據圖中實驗現象,可以分析得出以下結論:(1)為了得出科學結論,即小車應從斜面上的_____處釋放。為了使小車運動到斜面底端時的速度_____(選填“相等”或“不等”);(2)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越_____(選填“遠”、或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得_____(選填“快”或“慢”);(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上平面上做_____運動。19.(8分)某物理課外小組為了探究圓柱體所受浮力隨浸入水中深度的變化情況,進行了如圖甲、乙的實驗:(1)由圖甲可知,圓柱體的重力為______N.(2)將圓柱體緩慢浸入水中,如圖乙.記錄圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計的示數F,如下表:實驗次序1234567圓柱體浸入水的深度h/cm024681012彈簧測力計讀數F/N43.42.82.21.61.61.6圓柱體受到的浮力F浮/N00.61.21.82.42.4記錄第5次數據時,圓柱體受到的浮力為______N.(3)請依據表中數據,在坐標系中畫出F浮隨h變化的圖像.(_______)(4)分析表格數據可知,圓柱體的高度為______cm,(5)分析實驗次序1、2、3、4的數據可知:在圓柱體浸沒水中前,所受的浮力與浸入水中的深度成______;分析實驗次序5、6、7的數據可知:在圓柱體_____,所受的浮力與浸入水中的深度______。四、作圖題20.(8分)如圖,是考爾德的《龍蝦網與魚尾巴》,作品將藝術和杠桿原理相結合,形成懸掛式雕塑。請畫出圖中力F1相對于O點的力臂l1.(______)21.(8分)在如圖中,畫出斜面上物體所受的重力G和斜面對物體彈力F的示意圖.(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示,小明將長為1.2m、質量不計的木棒AB擱在肩上,棒的后端A點掛一個重為30N的包袱,肩上支點離后端A點為0.8m,他用手豎直向下壓住前端B使木棒保持水平平衡。求:(1)手對木棒的壓力大小;(2)若小明豎直向下壓住B端使包袱上升0.4m,壓力做功多少。23.(12分)俗話說:科技要發(fā)展,全靠一個“懶”。掃地機器人(如圖所示)已經成為居家生活的家用電器。它通過安裝在身體底部的三個輪子與地面接觸,清掃中利用軟毛刷和吸氣孔收集灰塵,遇到障礙物能夠自動改變方向繼續(xù)行進,某次機器人開始掃地1min后遇到障礙物旋轉20s,然后繼續(xù)掃地2min,總行駛路程為36m。已知機器人重38N,圓形身體半徑0.2m,三個輪子與地面接觸的總有效面積為2×10-4m2,行進中受地面的摩擦阻力大小恒為10N,忽略灰塵質量、毛刷支撐以及氣流的影響,取g=10N/kg。求:(1)機器人清掃工作中對地面的壓強;(2)若機器人某段時間以0.5m/s的速度做勻速直線運動,計算機器人該段時間內牽引力的功率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

根據阿基米德原理,當其完全浸沒在水中時,測得它排開的水重為3N,即浸沒后所受浮力為3N,由于此時浮力小于重力,則松手后物體將下沉;故C符合題意。故選C。2、D【解析】

大氣壓p不變,從甲圖到乙圖,受力面積S變大,根據F=pS可知,吸盤對玻璃的壓力F變大,即F甲<F乙;掛上同一鍋鏟后仍然靜止,豎直方向上摩擦力與重力是一對平衡力,重力不變,所以摩擦力不變,即f甲=f乙,故D正確,ABC錯誤.3、A【解析】

瓶A中上方氣體的壓強為外界大氣壓與瓶A中的液體產生的壓強差,瓶A中的液體面下降,液體產生的壓強就減小,所以瓶A中上方氣體的壓強會增大,①錯誤,②正確.進氣管C處的壓強為大氣壓強,不變化,從C到滴壺B之間的液柱高度不變,所以滴壺B中的氣體壓強在瓶中藥液輸完以前是不變的.③正確,④錯誤.故選A.【點睛】以瓶A中上方氣體為研究對象,根據瓶A中液體的變化情況可判斷瓶A中上方氣體的壓強變化;以滴壺B中的氣體為研究對象,分析進氣管C處到B處的液柱變化情況,可得知B內氣體的壓強變化.4、B【解析】A、投球時,籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性,不是手的推力.故A錯誤.

B、處于靜止狀態(tài)的物體受平衡力作用,因此靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用,故B正確.

C、用力推小車,小車沒動,因為推力和摩擦力為一對平衡力,即推力等于摩擦力,故C錯誤.

D、慣性的大小只與物體的質量有關,質量越大,慣性越大,與速度無關,故D錯誤.

故選B.5、A【解析】解:由題意知足球的質量不變,速度變大,所以動能增大,高度下降,重力勢能減?。蔬xA.掌握:(1)動能大小的影響因素:質量、速度;(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度.6、A【解析】

由圖知,A、B所處的深度hA<hB,而A.

B兩點壓強相等,即pA=pB,由p=ρgh可知液體密度ρA>ρB;設A.

B距離杯底的高度為h,燒杯底受到的壓強:p甲=pA+ρAgh,p底乙=pB+ρBgh,因為pA=pB,,ρA>ρB,所以pA+ρAgh>pB+ρBgh,所以燒杯底受到的壓強:p甲>p乙,故A正確,BCD錯誤。7、A【解析】

A.中學生的質量一般在100斤即50kg左右,根據重力與質量的關系可得重力約為故A正確;B.物理課本的質量大約200g,故B錯誤;C.課桌的高度約為0.8m,故C錯誤;D.步行的速度約為1.1m/s,故D錯誤。故選A。8、B【解析】

兩物體的體積關系:,由密度公式可得:,因為A、B是由同種材料制成的實心圓柱體,密度相同,所以mA:mB=ρVA:ρVB=VA:VB=1:1,因為A和B放在水平地面上,所以對地面的壓力:F=G=mg=ρVg=ρShg,則物體對地面的壓強:,所以物體A、B對地面的壓強之比:pA:pB=ρhAg:ρhBg=hA:hB=2:19、C【解析】

A.體操運動員上單杠之前,先在手上涂些鎂粉,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;B.運動鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,不符合題意.C.旱冰鞋裝有圓輪,是在相同條件下,用滾動代替滑動來減小摩擦力.符合題意.D.攀繩比賽時,手要握緊繩子,是在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.不符合題意.10、B【解析】

A.用釬子用力杵冰面,冰車能加速向前滑行是由于鐵釬子給冰面的力與冰面給鐵釬子的力是一對相互作用力,大小相同,故A錯誤;B.扔掉鐵釬子,冰車在滑行的過程中,小明受到的重力和冰車對小明的支持力滿足平衡力條件,是一對平衡力,故B正確;C.小明停止用力后,冰車向前滑行的過程中受到的摩擦力方向與冰車的前進方向相反,故C錯誤;D.小明停止用力后,冰車最終會停下來是因為受到與運動方向相反的摩擦力作用,故D錯誤。故選B。11、A【解析】

物體由于地球吸引而產生的力叫做重力,重力的方向是豎直向下的,生活中的水平儀、鉛垂線都是利用了重力的方向是豎直向下的.故題中利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,做法正確的是如A所示,故本題正確選項是A.12、B【解析】

如圖,左側是一個動滑輪,兩股繩子承重,不計摩擦和滑輪的自重時,繩子拉力為總重的一半,即;右側是一個定滑輪,不省力也不費力,向下的拉力為時,整個裝置受力平衡,處于靜止狀態(tài),故右側拉力為:,即虛線框內懸掛鉤碼的個數是2,故B正確。二、填空題13、重力的方向是豎直向下的【解析】

重力的方向是豎直向下的,根據重力的方向豎直向下,建筑工人制成重垂線,來檢查墻砌的是否豎直。14、減速慣性【解析】

[1][2]水在燒杯里和車一起向右勻速直線運動,當車進行勻速直線運動時,燒杯和水都保持原來的運動狀態(tài),水面沒有發(fā)生改變;當車進行加速直線運動時,燒杯和車之間存在摩擦隨車一起加速,水由于慣性保持原來的運動狀態(tài),水面向車行方向相反的方向傾。當車進行減速直線運動時,燒杯和車之間存在摩擦隨車一起減速,水由于慣性保持原來的運動狀態(tài),水面向車行方向傾。15、2562.5【解析】

從圖中可以看出他的重心移動的最大高度;已知人的質量,根據公式可求他的體重,再利用求他跳一次克服重力做功;已知跳一次克服重力做的功,求出1min做的總功,再利用功率的公式計算1min內克服重力做功的功率?!驹斀狻縖1]由圖分析可知,跳一次的時間為0.4s,則小明同學1min內跳150次,人的重心移動的最大高度人的重力為跳一次克服重力做功[2]1min內做的總功1min內克服重力做功的功率16、馬德堡半球托里拆利【解析】

[1]奧托?格里克做的馬德堡半球實驗最早證明大氣壓存在且很大。[2]首先測出大氣壓值的是意大利的科學家托里拆利。三、實驗題17、0.6物體排開液體的體積不能沒有控制排開液體的體積相同無關1.1×103【解析】

(1)[1]比較圖甲、乙,由圖甲可知圓柱體重力為3N,由稱重法可知圖乙中圓柱體受到的浮力的大小為F=G-T=3N-2.4N=0.6N(2)[2]比較圖甲、乙、丙,隨著物體排開水的體積變大,所受浮力也變大,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關。(3)[3][4]通過圖乙、戊的探究,由于沒有控制排開液體的體積相同,故不能得到浮力大小與液體密度是否有關。(4)[5]比較丙和丁,物體浸沒在水中后,排開水的體積相同,此時浮力的大小與物體浸沒的深度無關。(5)[6]物體分別浸沒在水、鹽水中時聯(lián)立可得鹽水的密度是18、同一高度相等遠慢勻速直線【解析】

(1)[1][2]為了讓小車到達水平面就具有相同的速度,需使小車從同一高度滑下。(2)[3][4]由實驗現象知,接觸面越光滑,摩擦力越小,小車運動的距離越遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得慢。(3)[5]推理若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做勻速直線運動。19、42.48正比浸沒后無關【解析】

第一空.由圖甲可知,測力計分度值為0.1N,圓柱體的重力為4N;第二空.第5次彈簧測力計讀數F為1.6N,根據G=F+F浮得,圓柱體受到的浮力為:F浮=G-F=4N-1.6N=2.4N;第三空.根據實驗數據,描點連線得到F浮隨h變化的圖像如圖:;第四空.分析表格數據可知,當圓柱體浸入水中8cm開始,隨

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