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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不是清明節(jié)習俗的是(
)。A.祭奠逝去的親人B.祭掃烈士陵墓C.登高遠眺2.在超市新買的水彩筆不能出水,應該怎么辦呢?(
)A.自認倒霉B.重新購買C.要求超市退換3.“沙發(fā)里的土豆”是指久看電視導致(
)。A.懶散麻木B.消極自閉C.積極上進4.以下的家鄉(xiāng)發(fā)展不是我們想要的是(
)。A.河流被污染了B.道路更寬了C.房屋更大了D.出行更方便了5.小明和小芳作為好朋友,下面哪種做法是正確的?(
)A.考試的時候小明讓好友小芳傳遞答案抄襲B.小明讓好友小芳選他當班長C.小明犯錯了,小芳嚴厲的批評了他6.電梯的發(fā)明與生產(chǎn)為人們提供的方便是(
)。A.讓人們更快速地清洗衣物B.讓人們更省力地上下樓C.讓人們變得更涼快D.延長食物的保鮮期7.下面是合理消費的是(
)。A.買東西不加節(jié)制,經(jīng)常超過預算B.按實際需要購買日常用品C.到處借錢購買不退改需要的用品D.暴飲暴食,不知約束8.下列不屬于學校中的欺負行為的是(
)。A.故意打、推、撞、踢同學B.給同學起侮辱性的外號C.散播他人隱私D.向同學借用文具9.我贊同的消費主張是(
)。A.只買貴的,便宜無好貨啊B.看到打折的商品就趕緊買,能省不少錢C.我的東西一定要比別人的好D.合理比較,勤儉節(jié)約10.網(wǎng)上購物時,應該(
)。A.只要價錢便宜就行B.貨比三家C.查看評價情況,無差評就行D.以上都要關注二.填空題(共10題,共32分)1.(
)的建設靠大家,(
)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們想辦法解決。2.友誼總是給我們(
),讓我們感受到真情的存在。3.重陽節(jié)的日期是農(nóng)歷(
),又稱“(
)”,2006年5月20日,被國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。4.消費者享有(
)、(
)不受侵犯的權利,商家無權搜查顧客的身體或背包。5.(
)總是給我們溫暖,讓我們感受到真情的存在。6.產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的(
),可以很好地化解(
)。7.不同職業(yè)在勞動方式上存在著(
),但是勞動者之間是(
)的。8.當我們的愿望(
),父母會拒絕。9.我們家庭中的成員每天都會接受來自各行各業(yè)勞動者的(
)。10.農(nóng)業(yè)為我們(
),為工業(yè)生產(chǎn)(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.隨著社會的發(fā)展,許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著衰落的困境。(
)2.誠信是一個人的重要品質,說話算數(shù)受人尊敬,而那些說話不算數(shù)的人不僅會對別人造成傷害,還會對自己造成傷害。(
)3.正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期等內容,這是我們了解商品信息的重要渠道。(
)4.購買的東西質量若有問題,我們一定要找到商家更換或退貨,不能忍氣吞聲。(
)5.指出我毛病的人,我一定不把他當朋友看。(
)6.我和李云每天都到學校書法室去練書法,時間久了,我倆就成了好朋友。(
)7.在選班長時,小娜的好友王明將票投給了張芳,小娜很生氣。(
)8.人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。(
)9.所有商品包裝上一般只有有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期這些商品信息。(
)10.“由儉入奢易,由奢入儉難”是古人從生活經(jīng)驗中總結出來的自勉、警世之語,凝結著古人的智慧。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將下列獨特節(jié)日風俗與其對應圖片連起來。五.填表題(共1題,共7分)1.對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個調查,看看有哪些變化?(可以用圖表)六.簡答題(共6題,共36分)1.請你說一說林業(yè)給我們的生活帶來了什么?2.王承富認為:每個人職責有大有小,但都在各盡其能,就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè),說說你對這句話的理解。3.正確處理沖突有哪些好方法?4.王承富認為:每個人職責有大有小,但都在各盡其能,就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè),說說你對這句話的理解。5.你知道哪些關于誠實守信的成語?至少寫出三個。6.怎樣才能使自己說話算數(shù)?七.辨析題(共1題,共4分)1.學校組織了戲曲社團,很多同學不想?yún)⒓?,覺得戲曲已經(jīng)落伍了。你想對這些同學說點什么呢?八.材料題(共1題,共12分)1.2020年春節(jié)是一個不平凡的難忘的春節(jié)。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從大年三十全國人民開始打響了,這場戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣?你關注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎?(縣市疫情風險是低風險、中風險還是高風險)(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。(4)回顧這次疫情,對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?九.綜合題(共3題,共24分)1.2019年元旦前夕,習近平主席在新年賀詞中為快遞員深情點贊。在慶祝新中國成立70周年群眾游行中,快遞員的身影出現(xiàn)在“美好生活”方陣,成為今日中國發(fā)展畫卷中的一道亮麗風景。(1)快遞員為什么能被主席點贊,能出現(xiàn)在群眾游行隊伍中?說說你的看法。(2)我們應該怎樣尊重像快遞員這樣的普通勞動者?2.本課我們學到的《校園里的香甜》,請你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當糕點品嘗師嗎?同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點的香甜嗎?3.請看以下兩位同學子晴和李強的表現(xiàn),回答問題。(1)在選舉班長時,好友王明把票投給了孟華,子晴很生氣地對好友王明說:“為什么你不投我一票?”(2)李強和王贊因為小事吵了起來,好友張帥勸李強不要太沖動,李強很生氣的對好友王贊說:“怎么你也不幫我?”分析:你認為子晴的生氣和李強的抱怨是否有道理。你想對他倆說些什么嗎?參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.C6.B7.B8.D9.D10.D二.填空題1.家鄉(xiāng);家鄉(xiāng)2.溫暖3.九月初九;老人節(jié)4.人身;財產(chǎn)5.友誼6.方法;沖突7.差別;平等8.不合理9.服務10.提供食物;提供原材料三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.圖表如下:六.簡答題1.木材制作的家具是我們生活所需,木材制作的筷子和廚具也是生活必需品。2.爸爸是公交車司機,為人出行提供方便。媽媽是小學老師,為學生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同,沒有高低之分。他們都在盡自己的職責,讓這個社會更美好和幸福,每一種工作分工都有其存在的理由和價值,我們要尊重每一個具體的分工與職責。(合理即可)3.化解沖突的方法有:控制情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人;
商議辦法,和諧相處;
請人調解,解決沖突。4.爸爸是公交車司機,為人出行提供方便。媽媽是小學老師,為學生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同,沒有高低之分。他們都在盡自己的職責,讓這個社會更美好和幸福,每一種工作分工都有其存在的理由和價值,我們要尊重每一個具體的分工與職責。(合理即可)5.示例:立木為信、一言九鼎、言而有信、脩辭立誠、一諾千金、金口玉言、抱誠守真……(符合題意即可)6.自己說出的話做出的承諾一定要按照自己承諾的去兌現(xiàn)。努力去做,一步步慢慢道來,有時候有可能會比較難,但是也要向著這個目標前進。如果做不成的話,經(jīng)過自己的努力,我相信也會對自己有一個交代。只有這樣做才能夠是對自己說話算數(shù)的人。七.辨析題1.戲曲是民間藝術的重要組成部分,我們少年兒童有責任繼承和發(fā)展。八.材料題1.(1)示例:我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風險。(2)示例:響應政府號召,我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認真做筆記,按時完成老師布置的任務,同時堅持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務活。(3)示例:我宅家,我驕傲,我為國家省口罩。疫情就是命令,防控就是責任!(4)建議:政府要重視醫(yī)療、科技、教育,加大投入;要完善公共衛(wèi)生事件的預警機制;對撲殺、販賣、食用野生動物的要嚴厲打擊,從嚴執(zhí)法;加大保護大自然的宣傳力度等。九.綜合題1.(1)快遞員不辭辛勞為人們送貨,為我們的生活提供服務。國家尊重勞動、尊重普通勞動者。(2)我們要明白各種職業(yè)一律平等,要尊重這些普通勞動者,不辱罵他們,不看不起他們,而且要珍惜他們的勞動成果,要真誠地感謝他們的付
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