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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,下列做法不正確的是(
)。A.保持冷靜,理智面對B.怒目而視,武力解決C.請老師調(diào)解,解決沖突2.下列不屬于浪費現(xiàn)象的是(
)。A.洗菜的水沖馬桶B.不愛吃的食物就扔掉C.水龍頭不擰緊,導(dǎo)致水一直流3.廣西壯族自治區(qū)每到(
),家家戶戶做五色糯米飯,染彩色蛋。A.“三月三”歌節(jié)B.孝順節(jié)C.飲水節(jié)4.哪個節(jié)日被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?(
)A.情人節(jié)B.重陽節(jié)C.圣誕節(jié)5.放學(xué)后,方明和陳培一起到超市買飲料。站在貨架前,方明指指點點:“你看,這幾種都是進口礦泉水,喝起來和國產(chǎn)的沒什么不同,價錢卻要高上三四倍呢?!睂Υ?,下面的觀點你不贊同的是(
)。A.進口礦泉水由于運輸和其他成本高,價格高得多,沒必要浪費B.買,自己家的錢,還不是想怎么花就怎么花C.父母收入都是他們辛苦勞動所得,要想想父母的辛苦D.無論何時都該注意節(jié)約、合理消費6.誰是文明消費者(
)。A.小芳看見購物有贈品,就悄悄地把贈品拿走了B.小青挑好文具后,把剩下的文具整理好C.小勇到商店購物,把商店的物品弄得亂七八糟7.(
)是我們?nèi)粘I钪幸患匾氖虑?。A.看電視B.購物C.上網(wǎng)8.下列哪個標(biāo)志屬于綠色食品標(biāo)志(
)。A.
B.
C.
9.下面說法合理的是(
)。A.為了促進經(jīng)濟增長,浪費還是可以的B.我自己掙的錢,浪費點也沒啥C.稍微浪費一點沒關(guān)系,太節(jié)約了別人認(rèn)為我家窮D.我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣10.小學(xué)生了解家鄉(xiāng)發(fā)展的小調(diào)查,可以采取的方法是(
)。A.讓有關(guān)政府及其所屬部門到學(xué)校告訴學(xué)生B.實地觀察、收集資料、采訪家人、閱讀新聞媒體的信息C.與同學(xué)在班內(nèi)討論、想象和猜測二.填空題(共10題,共42分)1.網(wǎng)購要關(guān)注商家的(
)、(
)、(
)等信息。2.節(jié)約糧食是一種(
),更是一種(
)。大家要從自身做起,從小事做起,為形成勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚做出自己的努力。3.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做一個文明的(
)。4.(
)是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了(
)的傳統(tǒng),相應(yīng)地,也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了(
)的美德。5.民間藝術(shù)由(
)創(chuàng)造,用來滿足生活和(
)的需求,表達人們的美好(
)。6.家鄉(xiāng)在(
)過程中,也會產(chǎn)生一些不可忽視的問題,面對問題不能回避。7.我們在享用餐桌上的美食時,也可能會產(chǎn)生(
)。8.有時候,我們會向朋友提出(
)的要求,卻不知道,正是這些不合理的要求,(
)。9.說到做到是一個人(
)的重要標(biāo)志。一旦對他人做出(
),就要想辦法盡力完成。10.在端午節(jié)當(dāng)天,民間有(
)、(
)、(
)的風(fēng)俗。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動為我們創(chuàng)造著幸福的生活。(
)2.科學(xué)家值得尊重,清潔工人不值得尊重。(
)3.國家支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承場所。(
)4.我國是一個農(nóng)業(yè)大國,世界上所有的農(nóng)產(chǎn)品都來自我國。(
)5.有同學(xué)認(rèn)為,過“洋節(jié)”很時尚,所以我們可以擯棄傳統(tǒng)節(jié)日。(
)6.保護民間藝術(shù)不是我們少年兒童的事。(
)7.十二生肖是中華民族用來代表年份和人出生的年號。(
)8.家鄉(xiāng)發(fā)展造成河流污染日益嚴(yán)重,但為了加快發(fā)展,我們不用去理會。(
)9.俗話說:顧客就是上帝。我是顧客,我的一切要求都應(yīng)該得到滿足。(
)10.小軒覺得把不喜歡的文具扔掉不算浪費。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.下列這段話是雯雯的一次購物心得,請你連一連。購物是門大學(xué)問,
維權(quán)意識不能少。合格商品才能買,
幾個要點該記牢。商家要選信譽好,
看清包裝很重要。購物言行需文明,
消費別忘留發(fā)票。學(xué)會協(xié)商與投訴,
注意尊重和禮貌。五.填表題(共1題,共10分)1.根據(jù)現(xiàn)代生活,填寫下表:六.簡答題(共6題,共33分)1.請登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng),也可以通過你自己對鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊的觀察,或者詢問家中的長輩經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化,說說家鄉(xiāng)近些年有了哪些好的變化?至少例舉5個方面。2.生活中你是怎樣用實際行動感謝我們身邊的勞動者的?3.你生活中有說話算數(shù)的人嗎?請舉一例?4.請你說一說合理消費的好處。5.當(dāng)我們在校外受到欺負(fù)時,應(yīng)該怎么做?6.假如班級要組織去頤和園游玩,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備午餐,請你將你的午餐安排一下,并計劃出你的開支。七.辨析題(共1題,共10分)1.小雯說:“我們的吃用穿住行樣樣離不開農(nóng)業(yè),所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要?!毙娬f:“我們的學(xué)習(xí)用品生活用品都是工業(yè)產(chǎn)品,所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)重要的多?!蹦阍趺纯创麄z的觀點。說說你的理由。八.材料題(共1題,共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個新書包,詢問得知是國外的叔叔送的,價值不菲,他越看越喜歡,就回家央求父母買,但卻得到了拒絕,小華非常氣憤,當(dāng)晚絕食抗議。(1)請你談一談,小華的做法合理嗎?如果你是小華的父母你會怎么勸說他?(2)如果你也遇到了這種情況你會怎么做?九.綜合題(共3題,共22分)1.閱讀材料,回答問題。材料:自習(xí)課上,王金剛正在抄寫一段課文,突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽,因為絲毫沒有防備,他的右手跟著一抖,字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌,怒目而視,他大喊“你干什么?”……(1)沖突眼看就要發(fā)生,讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。第一步:控制情緒,保持冷靜。面對王金剛的質(zhì)問,李雯可以這么說:(
)。第二步:交換意見,講清道理。講清事情的原因,李雯應(yīng)該這樣說:(
)。第三步:換位思考,理解他人。李雯換到王金剛的座位會發(fā)現(xiàn):(
)。第四步:商議辦法,和諧相處。為了取得李雯的諒解,王金剛可以這樣處理:(
)。第五步:請人調(diào)解,解決沖突。倆人無法自己解決問題時,可以:(
)。(2)在處理這件事情的過程中,你明白了什么?(
)。2.本課我們學(xué)到的《校園里的香甜》,請你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當(dāng)糕點品嘗師嗎?同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點的香甜嗎?3.找一找、寫一寫關(guān)于浪費與節(jié)儉的名言警句。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.D10.B二.填空題1.信用;銷售量;顧客評價2.習(xí)慣;美德3.消費者4.尊老愛幼;愛幼;尊老5.勞動者;審美;愿望6.發(fā)展建設(shè)7.浪費8.不合理;傷害了朋友之間的友誼9.誠實守信;保證10.戴香包;吃粽子;賽龍舟三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.節(jié)省了勞力,節(jié)省了勞動時間;減輕上樓的體力勞動;生活變得更加舒適;手機電腦各種社交平臺;更加快捷,隨時隨地交流六.簡答題1.家鄉(xiāng)的水泥路通到家門口;人們出行都有了摩托車或小汽車,而不是只靠走路了;再也看不到人們穿破爛的衣服出門了;人們吃肉的次數(shù)多得多了;治病還有報銷等等。2.①在學(xué)校食堂吃午餐時,我盡量不把飯菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面的整潔。這樣食堂阿姨打掃衛(wèi)生時就輕松多了②我會把吃完的泡泡糖吐進糖紙里包起來再扔進垃圾箱,清潔工打掃起來會方便一些。③外賣小哥為我們提供服務(wù)時,我常常給他們一個微笑,道一聲謝謝。3.有,舉例如下:張浩和同學(xué)約好周六下午去敬老院參加敬老公益活動,當(dāng)同學(xué)李華約他去打球時,他拒絕了。(言之有理即可得分)4.合理消費能夠通過精打細(xì)算、量人為出,將生活安排得井井有條,有滋有味。5.(1)要保持冷靜,不要害怕;(2)觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法;(3)向路過的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥協(xié),但要記住對方的特征,以便事后報警。6.我將準(zhǔn)備兩瓶礦泉水,兩個面包和兩只雞蛋,一個蘋果。大約花費約為7元錢左右。七.辨析題1.我不同意他倆的觀點。在生活中工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要。農(nóng)業(yè)是工業(yè)的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)為工業(yè)的發(fā)展提供原材料和發(fā)展動力;工業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要動力,工業(yè)為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供生產(chǎn)器材??傊?,工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要,兩者缺一不可。八.材料題1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小華的做法不合理,如果我是小華的父母,會告訴他:書包的作用的用來裝書本等學(xué)習(xí)用品的,實用就好,小學(xué)生不應(yīng)該趕時髦,也不應(yīng)該和別人攀比,學(xué)會克制,根據(jù)實際需求合理消費,是擁有健康生活的重要條件。(2)如果我遇到了這種情況,我會體貼父母,學(xué)習(xí)父母的辛苦,不提讓父母為難的要求,量入為出,根據(jù)實際需求選擇需要的生活學(xué)習(xí)用品。九.綜合題1.“我們都冷靜點,好好說?!保弧澳阍骄€了,還弄皺了我的
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