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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列哪件事不是校園里的矛盾沖突?(
)A.陳飛和李勇在圖書室里爭搶漫畫書,把書撕破了B.王強在操場上快速奔跑,一腳踩壞了張峰的陀螺,兩人為此吵了起來C.哥哥、弟弟在家爭搶玩具2.在新冠病毒面前,有一群人始終堅守在一線不曾退卻,他們以防護(hù)服為盾,用生命呵護(hù)生命是疫情中最美的逆行者。這贊美的勞動者是(
)。A.工人B.醫(yī)護(hù)人員C.農(nóng)民3.不利于化解沖突的是(
)。A.控制情緒,保持冷靜B.理直氣壯,嚴(yán)厲指責(zé)C.交換意見,講清道理D.換位思考,理解他人4.小劉購買商品與店家發(fā)生爭執(zhí),無法調(diào)和,這是他需要撥打電話是(
)。A.12315B.110C.96129D.1125.“民間敘事長詩”《阿詩瑪》是(
)的文學(xué)作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族6.下面哪個同學(xué)告訴我們的購物小貼士是錯誤的?(
)A.小雯說:“我們購物時要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗合格證?!盉.小華說:“我們購物時要注意產(chǎn)品有沒有商標(biāo)?!盋.小鋒說:“我們購物時要買包裝漂亮的商品。”7.下列幾種食品,來自種植業(yè)的是(
)。A.雞蛋B.西瓜C.海帶8.閱覽室里,大家正在安靜地閱讀。劉強卻拉著李文說起話來,又偷偷的吃餅干,滿室的書香混進(jìn)蔥香的氣味,真讓人難受。假如你在現(xiàn)場看書,該怎么辦?(
)A.忍受B.指責(zé)C.自己真誠勸告或請圖書管理員勸告9.我們國家是一個農(nóng)業(yè)大國,下列不屬于農(nóng)業(yè)的是(
)。A.林業(yè)B.漁業(yè)C.工業(yè)10.哪一做法是正確的?(
)A.在學(xué)校食堂就餐時,把飯菜弄得到處都是B.口香糖隨地亂吐C.服務(wù)員為我們提供服務(wù)時,我們給他們一個微笑道一聲謝謝二.填空題(共10題,共30分)1.在校外受到欺負(fù)時,首先要想到(
),不能蠻干。2.(
)是我們的衣食之源,為我們提供食物,為工業(yè)提供原料。3.有時候我們會向朋友提出(
)的要求,卻不知道,正是這些不合理的要求,傷害了朋友之間的(
)。4.只有采取正確的(
),才可以很好地化解沖突。5.(
)是習(xí)慣,更是美德。6.“三無”產(chǎn)品就是指無(
)、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、無(
)的產(chǎn)品。7.我們都渴望獲得(
),但我們應(yīng)該明白什么是真正的友誼。8.民間藝術(shù)由(
)創(chuàng)造,用來滿足生活和(
)的需求,表達(dá)人們的美好(
)。9.在我國各地有許多著名的民間藝術(shù),如:廣東舞獅、北京京韻大鼓、(
)景德鎮(zhèn)瓷器、(
)秧歌等。10.浪費行為是對勞動者勞動成果的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動,為我們的生活提供服務(wù)。(
)2.我們家庭中的成員每天都是自食其力,從不接受來自各行各業(yè)勞動者的服務(wù)。(
)3.天津“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)流派。()4.我們應(yīng)該用實際行動感謝勞動者們的辛勤付出,比如給為我們服務(wù)的人員一個微笑,道一聲謝謝。(
)5.方明在超市買了好幾瓶進(jìn)口礦泉水。他說,這有什么又不是買不起,自己家的錢想怎么花就怎么花。(
)6.糧食來之不易,我們要感謝種田人的辛勤付出。(
)7.“中國制造”與“中國創(chuàng)造”意思一樣,沒什么區(qū)別。(
)8.重陽節(jié)又稱老人節(jié),包含有生命長久,健康長壽的寓意。(
)9.為了留住優(yōu)良的習(xí)俗,國家和社會都在努力。(
)10.通過合理比較、自我克制等方法,我們可以學(xué)會做出正確的購物選擇。()四.連線題(共1題,共10分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。五.填表題(共1題,共12分)1.填表題。六.簡答題(共6題,共34分)1.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家,家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題我們共同來想辦法。請結(jié)合你的家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)調(diào)查活動,寫出你的家鄉(xiāng)發(fā)展建議書。2.有同學(xué)認(rèn)為,去餐館請客,如果桌上的菜都吃完了,客人會說我們小氣的,會被笑話的。這種說法對嗎?說明你的理由。3.在世界有影響的“中國創(chuàng)造”有哪些?(至少3個)4.你所知道的校內(nèi)欺負(fù)行為有哪些?5.簡單介紹一下中國農(nóng)民豐收節(jié)。6.請列舉幫助自己說話算數(shù)的妙招。七.辨析題(共1題,共12分)1.小雯同學(xué)去超市買東西,結(jié)賬時,警報器突然響了,保安非說她夾帶了沒有付款的商品,要翻看她的書包,她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發(fā)現(xiàn)什么問題,后來才發(fā)現(xiàn)是警報器出了問題。事后,小雯有點不開心,媽媽勸她說:“算了,給他們看看口袋和書包沒什么,咱們身正不怕影子斜?!狈治觯耗阌X得小雯媽媽的做法可取嗎?為什么?如果是你,你覺得應(yīng)該怎么做?八.材料題(共1題,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三個六年級的學(xué)生堵住了,其中一個沖著他喊:“嘿,小子,有錢嗎?”小明說:“沒有”!另一個男孩對于同伴使了一個眼色,說道:“搜他”!如果你是小明,你應(yīng)該怎么辦?九.綜合題(共3題,共25分)1.請你從水、電、燃?xì)獾确矫妫浴胺磳速M,提倡節(jié)儉”為主題,設(shè)計一幅宣傳畫或宣傳標(biāo)語,把你的觀點傳給大家。2.我們在學(xué)會保護(hù)自己的同時,也需要學(xué)會用合理的方法擺脫煩惱,閱讀下面資料。回答問題。他上六年級,我們是在打球的時候認(rèn)識的,第一次他向我要了五元錢,答應(yīng)還我,我就給了,可后來他不僅沒還,還不斷跟我要錢,我每次讓他還錢,他就揚起拳頭要揍我。總是這樣下去,我的零花錢很快就沒有了。問題:你有什么好的方法幫被欺負(fù)者擺脫煩惱呢?3.我們每個人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友。請看以下兩位同學(xué)表現(xiàn):(1)、同學(xué)書法比賽獲獎后,玲玲有些不服氣,她說:這有什么了不起,我如果參加,他哪有機會贏呀?。?)、雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅麗成為好朋友嗎?為什么?你能給他們提一些建議嗎?參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.C9.C10.C二.填空題1.保護(hù)自己2.農(nóng)業(yè)3.不合理;友誼4.方法5.節(jié)約糧食6.生產(chǎn)廠家;質(zhì)量合格證7.友誼8.勞動者;審美;愿望9.江西;東北10.不尊重三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是家鄉(xiāng)發(fā)展的主要體現(xiàn),因此建議家鄉(xiāng)發(fā)展時要高度重視發(fā)展經(jīng)濟(jì),提升人們的生活水平;家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開溫馨的生態(tài)環(huán)境,因此建議家鄉(xiāng)發(fā)展時要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時候一定要保護(hù)好本地的生態(tài)環(huán)境,家鄉(xiāng)的發(fā)展也離不開人們文化素養(yǎng)的提高,因此建議家鄉(xiāng)發(fā)展時,要高度重視家鄉(xiāng)人們思想觀念的改變和提升。2.這個觀點是錯誤的。因為點過多的菜吃不完會浪費的,這和面子沒有關(guān)系,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。3.①中國高鐵②量子衛(wèi)星“墨子號③光量子計算機④神舟十一號飛船4.①故意打、推、撞、踢同學(xué)。②辱罵、諷刺、取笑同學(xué)③給同學(xué)起侮辱性的外號。④捉弄同學(xué),故意損壞他人物品。⑤挑撥是非,排擠同學(xué)。⑥散播他人隱私。(答對4條即可)5.①自2018年起,我國將每年秋分日定為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。②這是為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。③體現(xiàn)了我國重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感恩勞動的文化傳統(tǒng)。6.一是制定說話算話的計劃表。二是堅持執(zhí)行一個星期,然后送自己一個小禮物。三是請爸爸媽媽監(jiān)督自己。(言之有理即可得分)七.辨析題1.分析:分析以上事例,我覺得小雯媽媽的想法是不可取的,很明顯商場保安侵犯了小雯的權(quán)利,因為消費者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定,消費者享有人身、財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的身體或書包。如果我是小雯,就會對商場保安的行為給與制止,并要求其對搜查口袋、書包的行為對我賠禮道歉,必要時可以向消費者協(xié)會進(jìn)行投訴。八.材料題1.①要保持冷靜,不要害怕。②觀察周圍環(huán)境,尋找脫身方法。③向路過的大人求助。④可以先妥協(xié),記住對方相貌,事后報警。九.綜合題1.示例:隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步;節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋;節(jié)約能源做得好,省錢省能又環(huán)保。2.我會給被欺負(fù)的同學(xué)提出以下建議:①要認(rèn)識到害怕報復(fù)的想法是錯誤的。②可
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