
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文檔簡介
科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.鳳仙花每一個(gè)果實(shí)里,大約有(
)粒種子。A.1B.14C.402.如圖所示在研究根的作用時(shí),在試管的水面上滴植物油的目的是(
)。A.增加水的營養(yǎng)B.防止水分蒸發(fā)C.防止空氣跑出3.播種鳳仙花種子時(shí),要先把一塊小石子放在花盆的出水孔上,然后再放入適量的土,放小石子的目的是(
)。A.澆水時(shí),水不會漏掉B.防止小蟲子爬進(jìn)花盆C.澆水時(shí),多余的水會流出,而土壤不會隨著流出4.向日葵的莖垂直地向上生長,這樣的莖叫(
)。A.直立莖B.匍匐莖C.攀緣莖5.如圖的南瓜花屬于(
)。A.不完全花,單性花B.完全花,單性花C.完全花,兩性花6.鳳仙花適宜的生存環(huán)境是(
)。A.向陽濕潤B.黑暗潮濕C.黑暗干燥二.填空題(共6題,共35分)1.在鳳仙花的一片葉子上兩面用黑色紙遮住,不見陽光,三天后,你觀察到的現(xiàn)象是(
)。再選幾片葉面較大的葉子套上干燥的塑料袋,觀察塑料袋內(nèi)壁有(
)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明葉子有(
)和(
)作用,且植物的葉子平展且在莖上交叉生長的好處是(
)。2.過了幾天,小科發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了,豆芽長得很快,沒過幾天就長成了一株小苗。爺爺讓小科把黃豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下小心翼翼地把小苗移出,發(fā)現(xiàn)小苗的下面已經(jīng)長出了長長的根。他知道植物根的作用主要是(
)、(
)。3.種子的萌發(fā)需要充足的(
)和(
),適宜的溫度。4.蠶豆、花生、鳳仙花等綠色開花植物的生長發(fā)育需要陽光、(
)、適宜的(
)和溫度等。5.蒲公英果實(shí)像小傘,很小很輕,還長著許多絨毛,它是用(
)的方式傳播種子的。6.一株成熟的綠色開花植物一般由(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)六個(gè)部分組成。三.判斷題(共6題,共12分)1.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊頂端后會被黏住。(
)2.春暖花開時(shí)節(jié),蜜蜂在花叢中飛來飛去,蜜蜂的行為有助于植物開花。(
)3.蠶豆種子萌發(fā)過程中,種子的胚芽長成莖和葉。(
)4.鳳仙花的果實(shí)成熟以后,只要輕輕一碰,果殼會自己炸開來,將種子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈射出去。(
)5.植物的葉子具有吸收陽光和蒸騰水分的作用。(
)6.植物的根多,扎得深,伸展的范圍廣,才不容易被風(fēng)掛倒。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列的工具或?qū)嶒?yàn)材料,與其對應(yīng)的作用連起來。放大鏡
夾取花瓣鑷子
觀察比較小的種子形態(tài)特征直尺
測量植物莖的高度植物油
給液體染色墨水
封閉試管中的水,使其不會蒸發(fā)到空氣中五.簡答題(共5題,共20分)1.舉例說明植物傳播種子都有哪些方式。2.迎客松是黃山景區(qū)著名的景點(diǎn)之一,這棵松樹生長在懸崖邊的巖石縫中,松樹種子是怎樣傳播到黃山的巖石縫中的呢?3.植物有哪些傳播花粉的方式?油菜花的傳播方式?4.我們看到了什么現(xiàn)象確信植物的綠葉蒸騰水分?5.鳳仙花開了,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鳳仙花和油菜花一樣都是完全花,含有四個(gè)組成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片(將名稱填到下圖中)。六.綜合題(共3題,共24分)1.植物的花多種多樣,可以分為完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成。花瓣有保護(hù)花蕊和吸引昆蟲傳粉的作用?;ㄍǔS苫ㄑ堪l(fā)育而成,當(dāng)花的各個(gè)部分發(fā)育成熟,花被展開,顯露出雌蕊和雄蕊,就是開花?;ㄩ_后,緊接著就進(jìn)行傳粉、受精?;ǖ蛑x后結(jié)出果實(shí),果實(shí)里面含有種子,每粒種子就是生命的開始。①讀了資料后我知道果實(shí)是由(
)發(fā)育來的。A.葉B.莖C.花②下列不屬于花瓣的作用是(
)。A.保護(hù)花蕊B.供人們觀賞C.吸引昆蟲傳粉③關(guān)于綠色開花植物繁殖的順序,正確的是(
)。A.開花一傳粉一受精—結(jié)果B.開花一傳粉一結(jié)果一受精C.開花一結(jié)果一受精一傳粉④下列說法中,錯(cuò)誤的是(
)。A.種子是有生命的B.花由花芽發(fā)育而成C.所有的花都有雄蕊和雌蕊2.某科學(xué)探究小組做了一個(gè)研究植物的實(shí)驗(yàn)(裝置如圖),步驟如下:①首先選擇一棵帶根的植物裝入有水的試管中;②其次將植物的根浸泡在試管里的水中;③接著在水面上滴一些植物油,并在水面處做好標(biāo)記;④最后觀察試管中的水量有什么變化。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是(
)。A.植物葉的光合作用B.植物種子的萌發(fā)條件C.植物根的吸收作用(2)在水面上滴一些植物油是為了(
)。A.增加營養(yǎng)B.觀察起來更清楚C.防止試管中的水蒸發(fā)(3)在水面處做好標(biāo)記是為了(
)。A.能清楚地觀察到水面的變化B.能區(qū)分不同的植物C.能區(qū)分不同的試管(4)兩天后觀察到水面有明顯下降,說明(
)。A.根具有吸收水分的作用B.根沒有吸收水分的作用C.葉能進(jìn)行光合作用(5)植物的根除了具有上述作用外,還能有什么作用?(
)A.吸收礦物質(zhì)B.固定植株C.以上都對3.小組成員栽培鳳仙花,下圖是其中生長狀況最好的一株。分析并回答下列問題:(1)據(jù)圖可知,鳳仙花葉的分布狀況是:葉子平展,(
)生長。(2)鳳仙花生長過程中,莖越長越(
)(填“高”或“低”),葉也越來越(
)(填“多”或“少”)。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.A6.A二.填空題1.葉子變黃了;小水珠;光合;蒸騰;可以使葉子充分吸收陽光2.固定植株;吸收水分3.空氣;一定的水分4.空氣;水分5.風(fēng)力傳播6.根;莖;葉;花;果實(shí);種子三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.植物傳播種子的方式,與種子、果實(shí)的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)有關(guān)。植物傳播種子都有動(dòng)物傳播、彈力傳播、風(fēng)力傳播、水傳播。動(dòng)物傳播:鉤刺、蒼耳、蒺藜、鬼針草。彈力傳播:油菜、鳳仙花、噴瓜、黃豆等。風(fēng)力傳播:蒲公英、薊、槭樹。水傳播:有椰子和蓮蓬。2.靠風(fēng)力傳播,或者同通過鳥類糞便傳播(回答出其一就給分)。3.有靠昆蟲傳粉的花,叫蟲媒花;有靠風(fēng)來傳粉的花叫風(fēng)媒花;還有以水為媒介進(jìn)行傳粉的花叫
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