教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》測(cè)試卷【網(wǎng)校專(zhuān)用】

教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關(guān)于油菜果實(shí)的形成過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（

）。A.開(kāi)花——結(jié)果——傳粉B.傳粉——開(kāi)花——結(jié)果C.開(kāi)花——傳粉——結(jié)果2.關(guān)于鳳仙花發(fā)育過(guò)程的說(shuō)法正確的是（

）。A.開(kāi)花—結(jié)果—受精—成熟B.開(kāi)花—傳粉—受精—成熟C.開(kāi)花—傳粉—結(jié)果—受精3.蠶豆種子在萌發(fā)的時(shí)候先長(zhǎng)（

）。A.莖B.葉C.根4.為了驗(yàn)證植物莖的作用，小周取一段鳳仙花的莖，插入裝有紅色水的杯子，并在水面上滴油，觀察莖的變化。在水面滴油是為了（

）。A.便于觀察

B.避免水分蒸發(fā)

C.美觀5.下列我們常吃的食物中，食用部分屬于植物種子的是（

）。A.葡萄B.花生C.桃子6.觀察下圖的槭樹(shù)果實(shí)，長(zhǎng)著一對(duì)“小翅膀”推測(cè)它的傳播方式應(yīng)是（

）A.彈力傳播B.動(dòng)物傳播C.風(fēng)力傳播二.填空題(共6題，共24分)1.根據(jù)植物的根的形態(tài)特征可以分為（

）和須根系。2.靠風(fēng)力傳送花粉的花被稱(chēng)為（

）。3.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明（

）對(duì)植物生長(zhǎng)有重要作用。4.植物在生長(zhǎng)過(guò)程中，花要經(jīng)歷（

）的過(guò)程，花凋謝后（

），果實(shí)是由花的（

）發(fā)育而成的。植物的果實(shí)都有（

）和（

）。5.小強(qiáng)挑選了飽滿(mǎn)的鳳仙花種子進(jìn)行種植，為了讓鳳仙花種子健康發(fā)育成新植株，小強(qiáng)提供了適宜的（

）、充足的（

）和適量的（

）。6.種子結(jié)構(gòu)中，被稱(chēng)為種子的“鎧甲”，起保護(hù)種子作用的是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.香蕉樹(shù)的葉子寬而大，適合生長(zhǎng)在寒冷的環(huán)境中。（

）2.植物種子萌發(fā)時(shí)，根的生長(zhǎng)方向一定是向上的。（

）3.我們用手輕輕觸摸雄蕊的頂部，發(fā)現(xiàn)上面有黏液。（

）4.小麥的一生包括種子萌發(fā)和枯萎死亡兩個(gè)過(guò)程。(

)5.播種前，我們要準(zhǔn)備好花盆、泥土、種子等材料。(

)6.西瓜、豌豆莢、蓮蓬都是植物的果實(shí)。(

)四.連線(xiàn)題(共1題，共4分)1.不同種子有不同的傳播方式，請(qǐng)根據(jù)它們的特征連線(xiàn)。櫻桃

風(fēng)力傳播

有小刺或多肉好吃械樹(shù)

彈力傳播

輕，帶翅或毛大豆

水流傳播

成熟的果實(shí)能自動(dòng)彈開(kāi)椰子

動(dòng)物傳播

輕，能在水中漂流五.簡(jiǎn)答題(共5題，共20分)1.小明家種了一棵桃樹(shù)，有一天他發(fā)現(xiàn)其中一朵花的雌蕊被蟲(chóng)子吃掉了，你能否結(jié)合本學(xué)期的相關(guān)知識(shí)，告訴他這朵桃花能不能結(jié)果？并說(shuō)明你的理由。2.舉例說(shuō)明植物傳播種子都有哪些方式。3.取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯，將芹菜放入燒杯中一段時(shí)間后，將芹菜橫切開(kāi)，觀察它的橫切面，會(huì)看到什么現(xiàn)象？說(shuō)明什么？4.南瓜的花分雄花與雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎樣傳到雌蕊上去的？5.為了更好地研究油菜花，我們還可以到野外油菜地去，油菜地里總有蜜蜂飛來(lái)飛去，這對(duì)油菜花有什么好處？六.綜合題(共3題，共14分)1.請(qǐng)?jiān)谙聢D的方框里填寫(xiě)鳳仙花各部分名稱(chēng)。2.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明莖有什么作用。3.下圖是驗(yàn)證種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置，在A，B，C處各放一粒種子，現(xiàn)把它放置在溫暖的地方，請(qǐng)分析：（1）A種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)；B種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)；C種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)，但時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)腐爛死亡。（2）比較(

)和(

)的結(jié)果，可以得出結(jié)論:種子萌發(fā)需要適宜的水分。（3）比較B和C的結(jié)果，可以得出結(jié)論：(

)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.C二.填空題1.直根系2.風(fēng)媒花3.陽(yáng)光4.花開(kāi)花謝；結(jié)果；雌蕊中的子房；果皮；種子5.溫度；空氣；水分6.種皮三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.這朵桃花不能結(jié)果，因?yàn)橹挥写迫镏械淖臃坎拍馨l(fā)育成果實(shí)，沒(méi)有雌蕊，這朵花就無(wú)法長(zhǎng)成果實(shí)。2.植物傳播種子的方式，與種子、果實(shí)的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)有關(guān)。植物傳播種子都有動(dòng)物傳播、彈力傳播、風(fēng)力傳播、水傳播。動(dòng)物傳播：鉤刺、蒼耳、蒺藜、鬼針草。彈力傳播：油菜、鳳仙花、噴瓜、黃豆等。風(fēng)力傳播：蒲公英、薊、槭樹(shù)。水傳播：有椰子和蓮蓬。3.芹菜的莖變成了紅色，橫切面上有一些紅色的小點(diǎn)。說(shuō)明芹菜莖中有一些運(yùn)輸水分的管道。4.①借助風(fēng)力傳粉：以風(fēng)力傳送花粉的方式稱(chēng)為風(fēng)媒?？匡L(fēng)力傳送花粉的花叫風(fēng)媒花。②借助昆蟲(chóng)傳粉：借助昆蟲(chóng)傳送花粉的方式叫蟲(chóng)媒。