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文檔簡介
2024屆鶴壁市高中高三下學(xué)期5月高考適應(yīng)性考試(二)歷史試卷注意事項:1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。在試題卷上作答無效。3.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意的。1.延康元年,九品中正制正式頒行,中正評議包括“品”“狀”“簿閥”三項。西晉時,“簿閥”(祖、父兩代的本朝官爵)成為定品的主要依據(jù)。經(jīng)過魏晉兩代九品中正制的運行,在漢魏、魏晉政權(quán)更迭中立有功勛的家族居于高品,原本在東漢時同質(zhì)性的世家大族出現(xiàn)了分化。這表明九品中正制()A.提高了世家大族的政治地位B.擴大了封建統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)C.適應(yīng)了魏晉政局變動的需要D.確保中央對地方控制的加強2.抵征是太平天國戰(zhàn)后安徽田賦整理所實行的一種新的、異于常征的賦稅征收機制。在安徽歙縣,抵征推行的動機是取代常征,由紳局和畝董在鄉(xiāng)組織征收,消除常征中由書差勒索的積弊。這體現(xiàn)太平天國運動()A.使清政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)面臨崩潰B.推動洋務(wù)運動的興起C.推動近代鄉(xiāng)村社會關(guān)系的調(diào)整D.影響清政府財政收入3.如圖為20世紀(jì)30年代初黃文農(nóng)的漫畫作品,其揭示了(
)A.中華民族的覺醒及其抗?fàn)?B.日侵占東三省的狼子野心C.日本企圖轉(zhuǎn)嫁危機的陰謀 D.國民政府輕敵的奇怪心態(tài)4.在古雅典悲劇家索??死账沟拿抖淼移炙雇酢分?,主人公俄狄浦斯從小遠(yuǎn)離雙親,成年后從神諭中得知自己命中注定殺父娶母,他奮起抗?fàn)帲瑓s終究未能掙脫命運的枷鎖,最后他刺瞎雙眼,自我放逐。由此可見,該作品青史留名的主要原因是()A.強調(diào)了倫理觀念B.開創(chuàng)了浪漫主義C.批判了神明權(quán)威D.彰顯了人文精神5.1754年,本杰明·富蘭克林在信函中寫道,“通過允許英國議會中增加(殖民地的)代表,從而將殖民地和大不列顛更緊密地聯(lián)合在一起……這會有助于鞏固整體,減少未來分裂的危險”。這體現(xiàn)出(
)A.英國向北美輸出議會政治 B.北美民主共和思想逐漸萌發(fā)C.英國民主實踐的影響擴大 D.英國和北美殖民地矛盾激化6.1929-1940年間,蘇聯(lián)工業(yè)每年平均增長速度為16.8%,而同樣的過程在西方主要資本主義國家中花費了一至兩百年的時間,這種優(yōu)勢給西方領(lǐng)導(dǎo)人造成了巨大的壓力。材料主要反映了(
)A.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平領(lǐng)先世界 B.新經(jīng)濟(jì)政策的成效得以延續(xù)C.制度保障助推蘇聯(lián)快速崛起 D.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢引發(fā)美蘇爭霸7.考古學(xué)家在雅典城的北坡上發(fā)現(xiàn)了191塊陶片,陶片上全部刻有地米斯托克利的名字。發(fā)現(xiàn)者美國考古學(xué)家布隆涅認(rèn)為,這些陶片未經(jīng)使用,而且經(jīng)過對照,發(fā)現(xiàn)都屬于14個人的筆跡。這表明,古代雅典(
)A.司法審判體現(xiàn)公民意愿 B.公民文化水平亟待提高C.民主政治逐漸走向衰落 D.政治制度運作存在缺陷8.在新中國成立后,黨和政府決定在全國大規(guī)模編譯出版馬克思、恩格斯、列寧和斯大林著作。1952年,中央人民政府規(guī)定由新成立不久的人民出版社統(tǒng)一承擔(dān)馬恩列斯著作的出版任務(wù)。各地圖書館設(shè)立了馬恩列斯著作專架,方便工農(nóng)兵讀者按需索取。這些做法(
)A.適應(yīng)了大規(guī)模工業(yè)化建設(shè)的需要 B.推動了主流意識形態(tài)的傳播C.配合了新中國社會主義改造運動 D.建立了有效的新聞宣傳機制9.美國學(xué)者羅威廉《最后的中華帝國》一書中認(rèn)為,"中國的世界模式”暗示中國是孤立、排外的、無法接納基于對等主權(quán)與相互尊重之上的民族國家體制,且根本上受制于對文化與儀式的要求,而非響應(yīng)實際的國家利益。這種停滯與僵固的文化不僅存在清代,更包含整個“傳統(tǒng)中國”。這一模式(
)A.促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)繁榮 B.開拓了國家疆土C.體現(xiàn)了閉關(guān)鎖國政策 D.傳播了中華文明10.下表是關(guān)于明清時期江西名鎮(zhèn)的記載。景德鎮(zhèn)“豪商大賈,咸聚于此”“其人口之稠密,商賈之喧闐,市井之錯綜,物類之薈萃,幾與通都大邑”?!毒暗骆?zhèn)志》吳城鎮(zhèn)“西江巨鎮(zhèn),拔起中流,蜿蜒數(shù)里,大江環(huán)其三面。民萃族而居,日中為市,商艘趨之”?!獥钪軕棥秴浅鞘逃洝氛翗滏?zhèn)“八省通衢之要沖,贛中工商之鬧”?!芑墩翗滏?zhèn)記》鉛山鎮(zhèn)“貨聚八閔川廣,語雜兩浙淮揚;舟楫夜泊,繞岸燈輝:市井晨炊,沿江霧布;斯鎮(zhèn)勝事,實鉛巨觀”。——《鉛山縣志》據(jù)此可知(
)明清時期江西已成為全國經(jīng)濟(jì)的中心 B.交通便利、物產(chǎn)豐饒推動集鎮(zhèn)的興盛C.文化的昌盛帶動集鎮(zhèn)商業(yè)貿(mào)易的繁榮 D.人口眾多、土地肥沃促進(jìn)集鎮(zhèn)的興起11.1951年聯(lián)合國通過的《關(guān)于難民地位的公約》規(guī)定:“難民是指以種族、宗教、國籍、社會或政治原因不能或不愿受本國保護(hù)而留在本國之外的人;或不具有國籍而由于上述原因不能或不愿返回其常住國的人”。因此,來自東歐等國家的難民幾乎都被授予難民身份,而來自南美洲的難民得不到足夠的保護(hù)和認(rèn)可。這表明,當(dāng)時()A.國際法的權(quán)威受到挑戰(zhàn)B.國際局勢制約難民問題解決C.聯(lián)合國的作用得以加強D.兩大陣營對峙局面不斷加劇12.《法國民法典》在全面系統(tǒng)調(diào)整民事法律關(guān)系的同時,做到了文風(fēng)簡略、通俗易懂。它既是法國婦孺皆知、皆懂的法律,也是法學(xué)家競相研讀的制度,而且還因為其文字優(yōu)美,又是文學(xué)家鑒賞的文本。它沒有總則部分,沒有過多的抽象的法律概念;很少有彈性條款,法官裁量的余地不大。這體現(xiàn)了《法國民法典》的突出特點是(
)A.穩(wěn)定性和適應(yīng)性 B.妥協(xié)性和綜合性 C.短暫性和現(xiàn)實性 D.實效性和實用性二、非選擇題:本題共3道小題,共52分。13.春秋戰(zhàn)國時期是社會大變革的時代,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了一系列的新變化。閱讀下列材料,完成下列要求。(20分)材料一
春秋戰(zhàn)國時期鐵器簡表(部分)出土地點出土器物備注河北興隆古洞溝燕國遺址鐵范42付87件,鐵器有斧1件、鋤2件。范:鑄造器物的模子。山東臨淄齊故城鐵钁2、犁鏵1、鐵鋤2、鐵鏟1、鐵鐮1、鐵斧4、鐵錛5、鐵鑿1件。發(fā)現(xiàn)東周冶鐵遺址六處。浙江紹興西施山鐵鐮、鐵钁、鐵鋤等。廣西平樂銀山嶺鐵器181件,其中有鋤89、斧10、錛6、鑿4、刮刀59、矛3、鼎1件等。材料二“夫范、中行氏……今其子孫耕于齊,宗廟之犧,為畎畝之勤”
——《國語·晉語九》“秦以牛田,水通糧”
——《戰(zhàn)國策·趙策一》“距國門以外,窮四竟之內(nèi),丈夫二犁(二牛所曳之犁),童五尺一犁”
——《管子·乘馬》(1)從材料一中提取“出土地點”和“出土器物”的相關(guān)信息說明春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。(12分)(2)上述材料在研究春秋戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟(jì)生活方面有哪些史料價值。(8分)14.閱讀下列材料,完成下列要求。(20分)材料
門羅主義是美國總統(tǒng)詹姆斯·門羅提出的一種外交思想。1822年,法國干涉西班牙革命,進(jìn)而尋求干涉西屬美洲獨立運動。1823年,總統(tǒng)門羅發(fā)表國情咨文,宣稱:“對那些已宣布并維持獨立的政府,我們把任何歐洲強權(quán)施加壓迫或干預(yù)都視為對美國不友好的表現(xiàn)?!?904年,西奧多·羅斯福提出:“在美洲,如同其他地方一樣,會最終需要某一文明國家進(jìn)行干涉……美國為了恪守門羅主義,要施行國際警察力量?!?917年,威爾遜宣稱:“所有國家應(yīng)自愿將門羅主義作為世界性的原則;任何國家都不應(yīng)將其政治體制擴展到其他國家或民族,每一民族都有自由決定自己的政治體制,無論是小國還是大國和強國?!?928年,富蘭克林·羅斯福感嘆:“我們在西半球朋友如此之少?!?933年,當(dāng)選總統(tǒng)后他又發(fā)展了門羅主義,提出了著名的“睦鄰政策”,宣布“從現(xiàn)在起,如果需要干涉的話,那將是整個大陸協(xié)調(diào)一致的行動,而不只是美國的行動?!薄幾哉掠罉贰丁靶麻T羅主義”的歷史淵源與政治實質(zhì)》等(1)據(jù)材料,概述從1823年到1917年,美國“門羅主義”外交思想內(nèi)涵的變化。結(jié)合所學(xué)知識,列舉西奧多·羅斯福和威爾遜時期的美國外交政策。(8分)(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明羅斯福政府“睦鄰政策”出臺的時代背景,指出這一政策的實質(zhì)。(12分)15.閱讀材料,根據(jù)要求作答。(12分)棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展編年簡史(1)古代棉花種植起源于南亞、中美洲和東部非洲。中世紀(jì)時,許多歐洲人想象棉花是植物和動物的混合——一種“植物綿羊”。(2)宋代,棉花由海路傳入內(nèi)地并在南方推廣;元朝,在農(nóng)村廣為普及,松江府成為棉紡織業(yè)中心;到1433年,中國臣民可以用棉花抵稅?!短旃ら_物》中記載,“棉布,寸土皆有”、“織室,十室必有”。(3)1497年,達(dá)·伽馬到達(dá)印度;1600年,英國東印度公司成立;1500—1760年間,大約500萬非洲奴隸被販賣到新世界的種植園中去工作。(4)1750年,中國棉花產(chǎn)量約15億磅,僅次于印度,占世界第二。(5)1765年,哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機。1812年,利物浦出現(xiàn)棉花期貨交易,英國成為世界棉花網(wǎng)絡(luò)中心。(6)(7)1889年,由李鴻章主持籌辦的上海機器織布局正式投產(chǎn),是為中國第一家機器棉紡織工廠。1899年,張謇在南通投產(chǎn)大生紗廠。(8)2012年,中國的工廠擁有世界上近一半的紗錠和織機,消耗世界原棉產(chǎn)量的43%(亞洲占82.2%),而北美和西歐僅分別使用全球棉花產(chǎn)量的4.2%和0.7%。200多年后,全球棉花的大部分使用再次集中在1780年以前的棉花產(chǎn)業(yè)中心地帶。——摘編自【美】斯文?貝克特《棉花帝國》,民主與建設(shè)出版社,2019年3月閱讀上述關(guān)于棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展編年簡史,提取相互關(guān)聯(lián)的史料,結(jié)合所學(xué)知識自擬論題,進(jìn)行闡述。(要求:觀點明確,聯(lián)系符合邏輯,史實準(zhǔn)確,論述充分,表達(dá)清晰。)參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意的。1.【答案】C【解析】據(jù)材料魏晉兩代九品中正制運行后,原本在東漢時地位一致的世家大族地位出現(xiàn)了分化,可知魏晉根據(jù)對朝廷做出的貢獻(xiàn)大小,劃定世家大族門第的等級高低,適應(yīng)了朝代更迭、鞏固統(tǒng)治的需要,C項正確;材料側(cè)重強調(diào)九品中正制實行導(dǎo)致的世家大族分化,沒有體現(xiàn)“提高了世家大族的政治地位”,排除A項;古代封建政權(quán)選拔人才的范圍并非始終限定在世家大族手中,科舉制就打破了此種限制,排除B項;本題主旨為“九品中正制”,“中央對地方控制”與材料主旨不符,排除D項。2.【答案】C【解析】根據(jù)材料可知,太平天國運動后,地方基層稅收制度的變化,“抵證推行的動機是取代常征,由紳局和畝藩在鄉(xiāng)組織征收”,這體現(xiàn)了社會關(guān)系的調(diào)整和重組,C項正確。太平天國運動沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治,使清政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)面臨崩潰與史實不符,排除A項。材料沒有講述太平天國運動推動洋務(wù)運動的興起,排除B項。太平天國運動影響清政府財政收入的說法不符合史實,因為材料中關(guān)鍵信息抵征是為了“消除常證中由書差勒索的積弊”,說明清政府已經(jīng)恢復(fù)了對這些地區(qū)的稅收權(quán),排除D項。3.【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:20世紀(jì)30年代初(中國)。據(jù)題干漫畫中不會生蛋的耗子和母雞尋釁,妄想攫奪此蛋,結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了日本對中國的侵略野心,尤其是在20世紀(jì)30年代初對中國東北的覬覦和侵略企圖,體現(xiàn)了日本侵占東三省的狼子野心,B項正確;漫畫主要體現(xiàn)的是日本的野心,而非中華民族的覺醒及抗?fàn)?,排除A項;漫畫重點不在日本企圖轉(zhuǎn)嫁危機,排除C項;漫畫中未體現(xiàn)國民政府的心態(tài),排除D項。故選B項。4.【答案】D【解析】據(jù)材料可知,俄狄浦斯雖然不能擺脫命運之神的安排,但他不惜任何代價地進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?。由此可知,古雅典悲劇家索??死账沟拿抖淼移炙雇酢分郧嗍妨裘?,主要原因是贊頌了人不屈不撓的積極斗爭精神,進(jìn)而彰顯了人文精神,D項正確;倫理觀念不是材料強調(diào)的主旨,排除A項;啟蒙運動時期的盧梭是“浪漫主義之父”,排除B項;材料未批判神明權(quán)威,排除C項。5.【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1754年(美國)。根據(jù)材料可知,富蘭克林主張英國議會中增加北美殖民地代表,以反映殖民地人民的愿望和訴求,從而加強北美殖民地和英國的聯(lián)系,減少分裂的危險,由此可見英國議會制思想與民主實踐對北美殖民地的影響,C項正確;材料無法體現(xiàn)英國對北美輸出議會政治模式,排除A項;材料無法體現(xiàn)北美民主共和思想的萌發(fā),排除B項;材料沒有反映英國和北美殖民地矛盾的激化,排除D項。故選C項。6.【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1929-1940年(蘇聯(lián))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:蘇聯(lián)經(jīng)過兩個五年計劃,經(jīng)濟(jì)得到了飛速增長,說明社會主義制度的優(yōu)勢促進(jìn)了蘇聯(lián)快速崛起,C項正確;材料并沒有對比蘇聯(lián)與其他國家的經(jīng)濟(jì)水平,無法得知蘇聯(lián)領(lǐng)先世界,排除A項;1929年-1940年主要是斯大林模式,新經(jīng)濟(jì)政策在此之前已經(jīng)廢止,排除B項;二戰(zhàn)后美蘇爭霸開始,時間不符合,排除D項。故選C項。7.【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是古代雅典。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料體現(xiàn)了古代雅典陶片放逐法的某些做法,陶片中的名字筆跡相同,且都已經(jīng)事先寫好,這表明古代雅典政治制度運作存在缺陷,D項正確;材料并沒有涉及司法審判,A項說法不符合材料主旨,排除A項;材料信息不能說明古代雅典公民文化水平低,材料涉及雅典的陶片放逐法,排除B項;據(jù)所學(xué)可知,陶片放逐法是古代雅典在克里斯提尼執(zhí)政時期的做法,這一時期雅典民主處在上升時期,排除C項。故選D項。8.【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是1952年。根據(jù)材料可知,新中國成立初期,黨和政府高度重視馬克思、恩格斯、列寧和斯大林著作的編譯工作,這推動了主流意識形態(tài)的傳播,B項正確;當(dāng)時還沒有開展大規(guī)模工業(yè)化建設(shè),A項說法不符合史實,排除A項;1953年——1956年是三大改造運動,與題干時間不符,排除C項;材料未涉及新聞宣傳,D項說法不符合史實,排除D項。故選B項。9.【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(中國)。根據(jù)材料“‘中國的世界模式’暗示中國是孤立、排外的、無法接納基于對等主權(quán)與相互尊重之上的民族國家體制,且根本上受制于對文化與儀式的要求”可知,“中國的世界模式”指的是中國古代的“朝貢制度”。再結(jié)合所學(xué)知識可知,朝貢制度下周邊國家要認(rèn)同中國的宗主地位,不同于近代西方的民族國家主權(quán)平等,藩屬國要以“藩邦”自居,謹(jǐn)守“臣節(jié)”,接受中華文化和禮儀,傳播了中華文明,D項正確;朝貢制度是外交制度,以政治目的為主,不重視經(jīng)濟(jì)利益,對促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)繁榮作用不大,排除A項;朝貢制度主張“懷柔遠(yuǎn)人”,不以軍事入侵與兼并其他國家為目的,與”開拓了國家疆土“聯(lián)系不大,排除B項;“閉關(guān)鎖國政策”體現(xiàn)為嚴(yán)格限制外國人進(jìn)入中國,嚴(yán)禁本國人前往外國,但是材料主要表述“朝貢制度“,排除C項。故選D項。10.【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:明清(中國)。據(jù)本題材料表格信息可知,景德鎮(zhèn)、吳城鎮(zhèn)、樟樹鎮(zhèn)、鉛山鎮(zhèn)交通便利、物產(chǎn)豐饒,推動了古鎮(zhèn)發(fā)展,B項正確;材料沒有其他地區(qū)比較,不能證明“江西已成為全國經(jīng)濟(jì)的中心”,排除A項;材料沒有體現(xiàn)江西文化昌盛,排除C項;材料說的是交通便利、物產(chǎn)豐饒,沒有強調(diào)“土地肥沃”,排除D項。故選B項。11.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知,對難民的界定受兩極格局的影響,著重解決了政治難民,即東歐國家的問題,但忽視了南美洲的難民問題,表明國際局勢制約難民問題解決,B項正確;材料未涉及國際法受到挑戰(zhàn),排除A項;材料表明聯(lián)合國未充分解決世界問題,排除C項;材料主要涉及的是難民問題,而非兩大陣營的對峙,排除D項。12.【答案】D【解析】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是本質(zhì)題。時空范圍為近代(法國)?!斗▏穹ǖ洹纷龅搅宋娘L(fēng)簡略、通俗易懂,適用于大部分群體,這體現(xiàn)了《法國民法典》的突出特點是實效性和實用性,D項正確;《法國民法典》既突出了大革命的影響,又留下了舊制度的烙印,總體上是一部帶有新舊法律制度妥協(xié)的法典;法典巧妙地綜合了成文法與習(xí)慣法、世俗法與教會法、舊制度與大革命成果等方面的合理內(nèi)容,同時,還涵蓋了拿破侖本人的思想。上述妥協(xié)性和綜合性帶來了法典極高的穩(wěn)定性和極強的適應(yīng)性,但是材料內(nèi)容與上述特點不符,排除A、B項;《法國民法典》影響深遠(yuǎn),并沒有短暫性特點,排除C項。故選D項。二、非選擇題:本題共3道小題,共52分。13.(20分)【答案】(1)從出土地點看,鐵器在南北方均有分布,說明鐵器應(yīng)用得到普及;從出土器物看,鐵器中有農(nóng)具、兵器、手工業(yè)工具、生活用具,說明鐵器廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活;農(nóng)具種類豐富,說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)精耕細(xì)作;鐵范和冶鐵遺址,說明冶鐵業(yè)得到發(fā)展。(12分)(2)史料價值:材料一列舉的是春秋戰(zhàn)國時期鐵器的出土情況,這些出土鐵器是研究春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)和生活的實物史料、原始史料,價值較高。材料二是文獻(xiàn)史料,且都成書于春秋戰(zhàn)國時期,是原始史料,可以用于研究春秋戰(zhàn)國時期牛耕使用情況,需要與其他史料相互印證。(8分)【解析】(1)根據(jù)材料“河北興隆古洞溝燕國遺址”“浙江紹興西施山”等信息可知,從出土地點方面看,這時期鐵器分布在河北、山東、浙江、廣西,說明鐵器在南北方均有分布,其應(yīng)用得到普及;根據(jù)材料“鐵范42付87件,鐵器有斧1件、鋤2件”“鐵器181件,其中有鋤89、斧10、錛6、鑿4、刮刀59、矛3、鼎1件等”等信息可知,從出土器物方面看,鐵器中有農(nóng)具、兵器、手工業(yè)工具、生活用具,說明鐵器廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活;因此從出土地點和出土器物看,春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)具種類豐富,體現(xiàn)了這時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)精耕細(xì)作的特點,出土地點分布在南方和北方,說明這時期冶鐵業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。(2)根據(jù)材料“出土地點”和“出土器物”的相關(guān)信息結(jié)合所學(xué)可知,挖掘出的器物屬于第一手資料,可用于研究春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)和生活的實物史料、原始史料,價值較高;根據(jù)材料“夫范、中行氏……今其子孫耕于齊,宗廟之犧,為畎畝之勤”“《國語·晉語九》”“《戰(zhàn)國策·趙策一》”等信息可知,材料二屬于文獻(xiàn)史料,都寫于春秋戰(zhàn)國時期,能夠比較真實地反映當(dāng)時社會經(jīng)濟(jì)情況,可用于研究春秋戰(zhàn)國時期牛耕使用情況,需要與其他史料相互印證,史料價值較高。14.(20分)【答案】(1)變化:從應(yīng)對歐洲干預(yù)到以國際警察自居,態(tài)度強硬;從謀求地區(qū)霸權(quán)到走向全球爭霸政策。列舉:“大棒政策”和“十四點原則”(《世界和平綱領(lǐng)》/十四點計劃/十四點和平計劃)。(8分)(2)時代背景:羅斯福當(dāng)選總統(tǒng);經(jīng)濟(jì)大危機、美國實力相對下降;拉美國家民族解放運動,民族民主意識的不斷發(fā)展(美國干預(yù)政策引發(fā)拉美國家不滿,拉美國家反美運動高漲);一戰(zhàn)后世界殖民體系受到?jīng)_擊;國際局勢的日益緊張。實質(zhì):依舊是對拉美國家主權(quán)的干涉與控制;服務(wù)于美國建立霸權(quán)的需要、維護(hù)美國國家利益(霸權(quán)主義和強權(quán)政治)。(12分)【解析】(1)本題是對比、列舉類材料分析題,時空是1823年到1917年的美國。第一小問變化:由材料“對那些已宣布并維持獨立的政府,我們把任何歐洲強權(quán)施加壓迫或干預(yù)都視為對美國不友好的表現(xiàn)”“在美洲,如同其他地方一樣,會最終需要某一文明國家進(jìn)行干涉……美國為了恪守門羅主義,要施行國際警察力量?!笨傻贸鰪膽?yīng)對歐洲干預(yù)到以國際警察自居,態(tài)度強硬;由材料“所有國家應(yīng)自愿將門羅主義作為世界性的原則;任何國家都不應(yīng)將其政治體制擴展到其他國家或民族,每一民族都有自由決定自己的政治體制,無論是小國還是大國和強國”及所學(xué)可得出從謀求地區(qū)霸權(quán)到走向全球爭霸政策:“大棒政策”和“十四點原則”(《世界和平綱領(lǐng)》/十四點計劃/十四點和平計劃)。第二小問列舉:結(jié)合所學(xué)知識可知,美國提出了“大棒政策”和“十四點原則”(《世界和平綱領(lǐng)》/十四點計劃/十四點和平計劃)。(2)本題是背景、特點類材料分析題,時空是20世紀(jì)30年代的美國。第一小問背景:由材料“1933年,當(dāng)選總統(tǒng)后他又發(fā)展了門羅主義”可得出羅斯福當(dāng)選總統(tǒng);由材料“從現(xiàn)在起,如果需要干涉的話,那將是整個大陸協(xié)調(diào)一致的行動,而不只是美國的行動”及所學(xué)可得出經(jīng)濟(jì)大危機、美國實力相對下降;拉美國家民族解放運動,民族民主意識的不斷發(fā)展(美國干預(yù)政策引發(fā)拉美國家不滿,拉美國家反美運動高漲);結(jié)合所學(xué)可得出一戰(zhàn)后世界殖民體系受到?jīng)_擊;國際局勢的日益緊張。第二小問實質(zhì):由材料“從現(xiàn)在起,如果需要干涉的話,那將是整個大陸協(xié)調(diào)一致的行動,而不只是美國的行動”及所學(xué)可得出依舊是對拉美國家主權(quán)的干涉與控制;服務(wù)于美國建立霸權(quán)的需要、維護(hù)美國國家利益(霸權(quán)主義和強權(quán)政治)。15.(12分)【答案】示例1:論題:世界棉紡織中心的變遷折射出國際分工和貿(mào)易格局的變化論述:新航路開辟前,棉花產(chǎn)業(yè)相對獨立發(fā)展,速度較慢。隨著世界市場的形成,國際分工也逐步出現(xiàn)。18世紀(jì)中期,亞洲成為世界棉花生產(chǎn)中心,印度棉布主要銷往歐洲。18世紀(jì)中后期,蒸汽機的出現(xiàn)帶來棉紡織技術(shù)革命。世界棉紡織中心從亞洲轉(zhuǎn)移到歐洲,尤其是英國。19世紀(jì)至20世紀(jì)初,英國向亞洲大量出口棉布。中、印被迫卷入資本主義世界市場,淪為原棉產(chǎn)地和棉布傾銷市場。20世紀(jì)末,隨著兩極格局的瓦解,殖民體系的崩潰,世貿(mào)組織的建立,不平等的貿(mào)易關(guān)系有所改善,發(fā)展中國家在國際貿(mào)易中的份額有所提升??鐕就苿咏?jīng)濟(jì)全球化縱深發(fā)展,將各國納入全新的國際分工體系,棉紡織中心重新回歸亞洲。綜上所述,棉紡織中心的變遷反映了世界市場形成和發(fā)展的過程。而今棉花產(chǎn)業(yè)仍在推動國際分工和貿(mào)易格局的變化。廣大第三世界國家應(yīng)提升自身核心競爭力應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化浪潮,積極推動世界經(jīng)濟(jì)新秩序構(gòu)建。示例2:論題:一部棉花發(fā)展史是資本主義擴張史,也是新興民族國家爭取經(jīng)濟(jì)獨立發(fā)展史論述:新航路開辟以后,歐洲殖民國家通過東印度公司、三角貿(mào)易等加強了對亞洲、美洲棉紡織生產(chǎn)的控制,提供了資本的原始積累。19世紀(jì)上半葉,英國完成工業(yè)革命,大機器生產(chǎn)在棉紡織領(lǐng)域廣泛運用。為獲取廉價原棉和傾銷棉紡織品,英國通過武力侵略方式打開中國和印度國門。中、印兩國被迫卷入資本主義世界市場,淪為商品市場和原料產(chǎn)地,給殖民地人民帶來深重災(zāi)難,客觀上激發(fā)了殖民地人民爭取民族獨立和解放運動的斗爭。尤其是中國,在兩次鴉片戰(zhàn)爭后的內(nèi)憂外患之下,開展洋務(wù)運動,使中國近代化開始起步,推動了民族資本主義的產(chǎn)生。甲午戰(zhàn)后,清政府放寬民間設(shè)廠的限制,實業(yè)救國思潮興起,推動了棉紡織業(yè)的發(fā)展,一定程度上抵制了西方資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略。綜上所述,棉花的發(fā)展幫助西方國家率先完成了工業(yè)化,賦予其長期主宰世界經(jīng)濟(jì)秩序的權(quán)力,但是客觀上也開啟了新興國家的工業(yè)化進(jìn)程。因此,棉花發(fā)展史是資本主義擴張史,也是新興民族國家爭取經(jīng)濟(jì)獨立發(fā)展史?!窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題,時空是古代和近現(xiàn)代的世界。首先,提取相互關(guān)聯(lián)的史料、擬定論題;第二,就所擬論題結(jié)合史料和所學(xué)知識進(jìn)行論述;第三,就所述內(nèi)容得出結(jié)論,結(jié)論應(yīng)是對所述內(nèi)容的總結(jié)、升華。示例1——據(jù)材料“1750年,中國棉花產(chǎn)量約15億磅,僅次于印度,占世界第二?!薄?812年,利物浦出現(xiàn)棉花期貨交易,英國成為世界棉花網(wǎng)絡(luò)中心?!币约皥D中信息提出論題:世界棉紡織中心的變遷折射出國際分工和貿(mào)易格局的變化。論述:據(jù)材料“古代棉花種植起源于南亞、中美洲和東部非洲。中世紀(jì)時,許多歐洲人想象棉花是植物和動物的混合——一種‘植物綿羊’?!笨傻贸鲂潞铰烽_辟前,棉花產(chǎn)業(yè)相對獨立發(fā)展,速度較慢。結(jié)合所學(xué)可知隨著世界市場的形成,國際分工也逐步出現(xiàn)。據(jù)材料“1750年,中國棉花產(chǎn)量約15億磅,僅次于印度,占世界第二?!币约八鶎W(xué)知識可知18世紀(jì)中期,亞洲成為世界棉花生產(chǎn)中心,印度棉布主要銷往歐洲。據(jù)材料“176
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