黑龍江鐵力市四中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末經(jīng)典模擬試題及答案解析

黑龍江鐵力市四中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，底端裝有電子閥門(mén)的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門(mén)，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等．下列表示木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2、木塊的重力勢(shì)能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象中，可能正確的是（）A． B． C． D．2．自行車(chē)是生活中最常見(jiàn)的交通工具，以下認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（）A．腳踏上印制花紋是為了增大摩擦 B．車(chē)輪做成圓形是為了減小摩擦C．車(chē)把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦 D．用力捏剎車(chē)把是為了增大摩擦3．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A．用手拍打衣服上的灰塵B．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下C．動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)D．騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏剎車(chē)閘4．下列關(guān)于浮力的說(shuō)法中正確的是（）A．在液體中的物體一定會(huì)受到浮力的作用B．靜止在水中的物體，受到的浮力等于自身重力C．在空中上升的氫氣球受到空氣對(duì)它的浮力D．物體浸沒(méi)在水中越深，受到的浮力越大5．如圖，輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定于地面，上端位于O點(diǎn)時(shí)彈簧恰好不發(fā)生形變．現(xiàn)將一小球放在彈簧上端，再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，小球?qū)⒇Q直向上運(yùn)動(dòng)并脫離彈簧，不計(jì)空氣阻力，則小球（）A．運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)，受平衡力作用B．被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力C．從A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度先增大后減小D．從O點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能6．下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是A．中學(xué)生正常步行的速度為5m/sB．重慶歌樂(lè)山上的大氣壓強(qiáng)約為1×107PaC．中學(xué)生游泳時(shí)受到的浮力約為500ND．手托兩個(gè)雞蛋勻速舉高1m做功大約為100J7．下列說(shuō)法中正確的是（）A．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快B．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高C．功率越大的機(jī)械做功一定越多D．做功越快的機(jī)械，功率一定越大8．下列單位中，屬于力的國(guó)際單位的是A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．千克（kg） D．米（m）9．下列有關(guān)大氣壓的敘述，錯(cuò)誤的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B．晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×l05Pa10．如圖所示，一小孩在教學(xué)樓前搓動(dòng)質(zhì)量為20g的竹蜻蜓，松開(kāi)后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂．竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過(guò)程中，竹蜻蜓的重力做的功約為A．0.6J B．1.2JC．1.8J D．2.4J11．體育課擲鉛球，小明測(cè)得鉛球的質(zhì)量為2.37kg，體積為300cm3，已知鉛的密度是11.3×103kg/m3，鐵的密度是7.9×103kg/m3，可以得出的結(jié)論是A．該球一定是鉛做的 B．該球一定是鐵做的C．該球可能是鉛做的 D．該球可能是鐵做的12．留心周?chē)纳钋榫埃銜?huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無(wú)窮魅力。請(qǐng)判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說(shuō)法是正確的是（）A．即使沒(méi)有摩擦我們也能握住手中的筆B．手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腃．駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性D．瀑布的水流下落過(guò)程中重力逐漸變小二、填空題13．當(dāng)居室前后窗子都打開(kāi)時(shí)，“過(guò)堂風(fēng)”有時(shí)會(huì)把居室側(cè)面擺放的衣柜門(mén)吹開(kāi)，這是因?yàn)開(kāi)____；高原邊防哨所戰(zhàn)士必須利用高壓鍋才能把飯煮熟，這是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)_____。14．水平臺(tái)面上有兩個(gè)相同的規(guī)則形狀容器甲、乙，分別盛有水和另一種液體。兩個(gè)相同的瓶子A、B中盛有同樣多的同種果汁（瓶子和瓶蓋的質(zhì)量、厚度均不計(jì)），分別放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)兩個(gè)容器中液面剛好相平，如圖所示。此時(shí)，A受到的浮力為F浮A，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1，甲容器對(duì)地面壓力為F1；B受到的浮力為F浮B，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p2，乙容器對(duì)地面壓力為F2，測(cè)量出乙圖中此時(shí)B瓶?jī)?nèi)、外液面的高度差為△h1。則F浮A______（大于/等于/小于）F浮B、p1______（大于/等于/小于）p2、F1______（大于/等于/小于）F2。若將圖乙的瓶子B倒放在液體中，瓶子靜止時(shí)豎直漂浮，測(cè)出此時(shí)小瓶B內(nèi)、外液面的高度差為△h2，則△h1______（大于/等于/小于）△h2。15．用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s–t圖象如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則F1_______F2，P1_____P2（填“>”“<”“=”）．16．浮力的大小與物體浸沒(méi)的深度有關(guān)，深度越深，所受浮力越大。（______）A．正確B．錯(cuò)誤三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè)，并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。小紅同學(xué)提出了三個(gè)猜想：猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān)：猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān)；猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān)。如圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)1是想探究液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系；(2)實(shí)驗(yàn)2探究得出的結(jié)論是_________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與___________有關(guān)。18．（8分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩邊的細(xì)線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線(xiàn)的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____，并通過(guò)調(diào)整_____來(lái)改變拉力的大小。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片_____（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_____。(4)在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是_____。19．（8分）某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)______來(lái)顯示壓力的作用效果；(2)由______兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越明顯；(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)p乙______p?。ㄌ睢?gt;”、“<”或“＝”）。四、作圖題20．（8分）在如圖中作出物體A所受重力的示意圖和拉力F的力臂l.（_____）21．（8分）如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖，O為支點(diǎn)，動(dòng)力F1作用在A點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出最小動(dòng)力F1以及F1的力臂l1．（_______）五、計(jì)算題22．（10分）我國(guó)古代曾用浮船打撈沉入江中的萬(wàn)斤大鐵牛。如圖所示，是900多年前僧人懷丙打撈鐵牛的情景：懷丙把用大木棒拴在一起的兩艘大木船裝滿(mǎn)沙子，然后用繩索一端系住鐵牛，拉緊后另一端拴在大木棒上，把沙子卸入河中，鐵牛就被拉起來(lái)了。若鐵牛（合金制成）的質(zhì)量為4.9×103kg，g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3，則:（1）鐵牛的重力相當(dāng)于14m深的水對(duì)江底多少m2面積上的壓力?（2）若將鐵牛從水底勻速拉起時(shí)，繩索的拉力為4.34×104N（露出水面前），那么，鐵牛的密度為多少kg/m3?23．（12分）“低碳生活，綠色出行”的生活方式也悄然進(jìn)入我們縣城，如圖是出現(xiàn)在我縣城路邊的共享電動(dòng)自行車(chē)。車(chē)的質(zhì)量為20kg，初二的小陽(yáng)同學(xué)在上學(xué)的路上租借了一輛自行車(chē)，從站點(diǎn)到學(xué)校的路程為1500m，騎車(chē)用時(shí)5min（設(shè)小陽(yáng)騎車(chē)行駛時(shí)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)），行駛時(shí)受到的阻力為總重力的0.1倍。求：（g=10N/kg）(1)若每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.005m2，估算小陽(yáng)騎車(chē)時(shí)車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)；(2)騎行過(guò)程中動(dòng)力的功率。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

壓強(qiáng)和浮力【詳解】AB．壓強(qiáng)p2隨時(shí)間都是線(xiàn)性減小的，故AB錯(cuò)；C．由于木塊的高度在不斷減小，所以木塊的重力勢(shì)能也是先不斷減小的，故C錯(cuò)；D．由于木塊是漂浮的，在木塊沒(méi)有接觸底面之前浮力是不變的，當(dāng)接觸底面以后，浮力是越來(lái)越小的，故D正確．2、C【解析】

腳踏上印制花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦；車(chē)輪做成圓形是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦；車(chē)把手緊套在鋼管上是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦而不是減小摩擦；用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦。故選C。3、D【解析】A、衣服和灰塵原來(lái)都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以脫離衣服自動(dòng)落下．不符合題意．B、錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，因此套得更緊．不符合題意．C、助跑是利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn)．不符合題意．D、捏剎車(chē)閘，是通過(guò)力改變自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．符合題意故選D．4、C【解析】

A．浸入液體中的物體所受浮力大小等于液體中物體的上下表面壓力差，如果沒(méi)有壓力差，就不受浮力，故A錯(cuò)誤；B．水中的物體，漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力等于自身重力，靜止在底部的物體重力要大于浮力，故B錯(cuò)誤；C．阿基米德原理同樣適用于氣體，在空中上升的氫氣球受到空氣對(duì)它的浮力，故C正確；D．根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積和排開(kāi)液體的密度有關(guān)，與浸沒(méi)在水中的深度無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】

A．小球脫離彈簧運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，小球只受到重力的作用，所以不是受平衡力作用，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B．由于用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，所以此時(shí)彈簧對(duì)小球的彈力等于小球重力加上向下的壓力，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C．小球在A點(diǎn)時(shí)受到向上的彈力最大，從A到O的過(guò)程中彈力逐漸減小，然后小球脫離彈簧，不再受彈力作用，所以小球速度先增大后減小，故C說(shuō)法正確；D．小球從O點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度逐漸減小，高度不斷增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．6、C【解析】

A．人正常步行速度約為1.2m/s，故A錯(cuò)誤；B．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1×105Pa，重慶歌樂(lè)山上的大氣壓強(qiáng)略低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故B錯(cuò)誤；C．一個(gè)中學(xué)生的體重約500N，游泳時(shí)受到的浮力等于重力，浮力為500N，故C正確；D．兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，舉高1m做的功為W=Gh=1N×1m=1J，故D錯(cuò)誤．7、D【解析】

A．機(jī)械效率和功率兩者沒(méi)有因果關(guān)系，如滑輪組的機(jī)械效率可到80%，起重機(jī)的效率只有40%左右，但是起重機(jī)的功率卻比滑輪組大的多．所以，機(jī)械效率高，功率不一定大，做功不一定快，故A錯(cuò)誤．B．根據(jù)W＝Pt可知，做功的多少與時(shí)間和功率有關(guān)，只要時(shí)間長(zhǎng)功率大，做功就多，與機(jī)械效率無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)W＝Pt可知，做功的多少與時(shí)間和功率有關(guān)，若只是功率大，但時(shí)間短做功也不一定多，故C錯(cuò)誤；D．做功快的機(jī)械，說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)完成的功多，所以功率一定大，故D正確；8、A【解析】

A．牛頓是力的單位。故A符合題意。B．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位。故B不符合題意；C．千克是質(zhì)量的單位。故C不符合題意；D．米是長(zhǎng)度的單位。故D不符合題意；9、C【解析】

氣壓和海拔高度，以及天氣有關(guān)；證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多，而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)．【詳解】A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，故A正確，不符合題意；B、大氣壓和天氣有密切的關(guān)系，即晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓，故B正確，不符合題意；C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，空氣越稀薄，大氣壓越小，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，故D正確，不符合題意．故選C．10、C【解析】

一層樓的高度大約是3m，三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m，竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過(guò)程中，竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。11、D【解析】

鉛球的密度：；鉛球密度小于鉛的密度。等于鐵的密度，所以該球可能是鐵做的，故D正確。12、B【解析】

A．如果沒(méi)有摩擦力，筆就會(huì)從手中滑落，故A錯(cuò)誤；B．拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，手給桌子一個(gè)力的同時(shí)，桌子也會(huì)給手一個(gè)作用力，故B正確；C．駕駛員系安全帶是為了減小慣性給行駛中人的危害，不會(huì)減小慣性，故C錯(cuò)誤；D．瀑布的水流下落過(guò)程中重力勢(shì)能減小，重力不變，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題13、衣柜外的空氣流動(dòng)速度加快，壓強(qiáng)減小氣壓大，沸點(diǎn)高【解析】

[1]屋子中吹過(guò)“過(guò)堂風(fēng)”時(shí)，居室側(cè)面擺放的衣柜的門(mén)外面空氣流速大，壓強(qiáng)減小，小于柜門(mén)內(nèi)的大氣壓，產(chǎn)生了一個(gè)向外的壓強(qiáng)差，將柜門(mén)壓開(kāi)。[2]因?yàn)闅鈮号c海拔高度有關(guān)，海拔越高，氣壓越低，高原地區(qū)氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)低于100℃，所以用高壓鍋使鍋內(nèi)氣壓大，沸點(diǎn)高，所以高原邊防哨所的戰(zhàn)士用壓力鍋才能把飯煮熟。14、等于小于小于大于【解析】

[1]兩個(gè)相同的瓶子A、B中盛有同樣多的同種果汁（瓶子和瓶蓋的質(zhì)量、厚度均不計(jì)），則A、B質(zhì)量相等，重力相等，A、B在兩種液體中均處于漂浮狀態(tài)，兩者受到的浮力都等于重力，而重力相等，則浮力也相等。[2]由阿基米德公式可知，瓶子A排開(kāi)水的體積大于瓶子B排開(kāi)液體的體積，浮力的大小相等，則水的密度小于乙中液體的密度，由液體的壓強(qiáng)公式可知，兩個(gè)容器中液面剛好相平，液體的深度相同，液體密度越大，對(duì)容器底部的壓強(qiáng)越大，所以p1小于p2。[3]容器放在水平臺(tái)面上，容器對(duì)地面的壓力等于容器和液體的重力，兩個(gè)相同的規(guī)則形狀容器甲、乙，容器A、B的質(zhì)量相等，重力也相等，液體的重力容器的底面積和液體的深度相等，甲中水的密度小于乙中液體的密度，甲中水的重力小于乙中液體的重力，容器對(duì)液體的壓力，所以F1小于F2。[4]若將圖乙的瓶子B倒放在液體中，瓶子靜止時(shí)豎直漂浮，瓶子的底面積減小，則瓶子內(nèi)的液面高度增大，小瓶B內(nèi)、外液面的高度差減小，故△h1大于△h2。15、=＞【解析】

由圖像可見(jiàn)兩次運(yùn)動(dòng)s-t圖像皆為正比例函數(shù)圖像，為勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，第一次運(yùn)動(dòng)的速度大于第二次運(yùn)動(dòng)的速度，即v1>v2，測(cè)力計(jì)拉物體的力與物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，兩次運(yùn)動(dòng)中物體對(duì)水平面的壓力大小、接觸面的粗糙程度不變，故物體受到的摩擦力大小相等，F(xiàn)1=F2，因?yàn)镻1=F1v1，P2=F2v2，所以P1>P216、B【解析】

由阿基米德原理可知，浮力大小與物體浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)，故錯(cuò)誤。三、實(shí)驗(yàn)題17、液體深度液體深度液體密度【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)1中，橡皮膜在同種液體的不同深度處，探究液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系。(2)[2][3]實(shí)驗(yàn)2中，橡皮膜在不同液體的相同深度處，探究液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。探究得出的結(jié)論是：深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。18、相反且在一條直線(xiàn)上鉤碼數(shù)量不能二力方向是不是在同一直線(xiàn)上將小卡片從中間剪斷去除了物體受到的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響【解析】

(1)[1][2]小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大，調(diào)整鉤碼的數(shù)量改變拉力。(2)[3][4]小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線(xiàn)上，紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明了不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力不能平衡。(3)[5]要探究相互平衡的兩個(gè)力必須共物，只要將小卡片一分為二，使這兩個(gè)力不再共物即可，具體做法可以用剪刀將紙片剪開(kāi)。(4)[6]如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，木塊在桌面上受摩擦力作用，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大，而甲實(shí)驗(yàn)紙片質(zhì)量較小，減小了摩擦力的影響。19、泡沫塑料的凹陷程度乙、丙＝【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中，泡沫的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用泡沫的凹陷程度來(lái)反映壓力作用效果。(2)[2]由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，壓力相同而受力面積不同，受力面積越小，泡沫凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，由此可得：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。(3)[3]壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，壓力相同，受力面積相同時(shí)，壓強(qiáng)相同，所以p乙=p丁。四、作圖