2023-2024學(xué)年山西省長(zhǎng)治市名校物理八下期末統(tǒng)考試題及答案解析

2023-2024學(xué)年山西省長(zhǎng)治市名校物理八下期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．以下事例中屬于有害摩擦的是（）A．自行車剎車時(shí)，剎車閘與車輪間的摩擦 B．寫字時(shí)筆與紙之間的摩擦C．載人飛船升空時(shí)，飛船與空氣的摩擦 D．黑板擦與黑板之間的摩擦2．（2017?威海卷）關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大B．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力C．大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而增大D．水壩建成上窄下寬的形狀，是由于水對(duì)壩體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大3．用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒(méi)有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖所示）．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)吸管被推開(kāi)，下列說(shuō)法正確的是（）A．吸管和橡膠棒帶異種電荷B．吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷C．吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負(fù)電D．吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負(fù)電4．如圖甲，水平面上的木塊在拉力F的作用下向右運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，木塊在3～6s的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如圖丙所示，0～3s和6～9s內(nèi)木塊的狀態(tài)圖中未畫出．請(qǐng)根據(jù)圖中信息判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．0～3s內(nèi)木塊做加速直線運(yùn)動(dòng)B．6～9s內(nèi)木塊一直處于靜止?fàn)顟B(tài)C．3～6s內(nèi)木塊受到的摩擦力是10ND．0～3s內(nèi)木塊受到的摩擦力是10N5．如圖所示，取一個(gè)瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上．當(dāng)某位同學(xué)把該瓶子從樓房的1樓拿到5樓時(shí)（）A．大氣壓變小，玻璃管內(nèi)液面降低B．大氣壓變小，玻璃管內(nèi)液面升高C．大氣壓變大，玻璃管內(nèi)液面降低D．大氣壓變大，玻璃管內(nèi)液面升高6．浮力的單位是A．瓦特 B．牛頓 C．帕斯卡 D．阿基米徳7．下列事例中屬于應(yīng)用了重力方向的特點(diǎn)是（）A．敲打釘子B．用力拉彈簧C．用重錘線檢查相框是否掛正D．往前推車8．小明和小亮兩位同學(xué)在滑板上，都在冰場(chǎng)上而立，小明用力推小亮，小亮后退，如圖所示。下列分析正確的是（）A．小亮向后退，說(shuō)明小明對(duì)小亮的推力大于小亮對(duì)小明的推力B．小明對(duì)小亮的推力與小亮對(duì)小明的推力是一對(duì)平衡力C．小亮由靜止變?yōu)楹笸耍f(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．小明和小亮在豎直方向上受力不平衡9．小敏同學(xué)和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學(xué)路上他騎車在20s內(nèi)勻速通過(guò)了一段長(zhǎng)100m的平直公路．若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過(guò)該段公路時(shí)，小敏同學(xué)蹬車的功率約為A．150W B．300W C．1500W D．3000W10．你上體育課時(shí)，遇到一些場(chǎng)景，并聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí)．下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（）A．“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的道理B．“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的道理C．“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D．“單杠表演”時(shí)手上搓鎂粉利用了增大摩擦的道理11．下列各物理量中，可以用來(lái)鑒別物質(zhì)種類的是()A．質(zhì)量 B．熱量C．溫度 D．密度12．2013年2月，中國(guó)海監(jiān)在釣魚(yú)島海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測(cè)我國(guó)領(lǐng)海的水文變化。監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)，從春季至夏季，海水溫度上升、體積膨脹導(dǎo)致密度下降。此過(guò)程中，若浮標(biāo)體積保持不變，則（）A．浮力變大，露出海面體積變小 B．浮力變小，露出海面體積變大C．浮力不變，露出海面體積變大 D．浮力不變，露出海面體積變小二、填空題13．一個(gè)圓柱形容器放在水平桌面上，如圖甲所示，容器中立放著一個(gè)密度均勻的實(shí)心圓柱體A，現(xiàn)慢慢向容器中加水，加入的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖乙所示，在整個(gè)過(guò)程中無(wú)水溢出，A的底面始終與容器中的水面平行，當(dāng)加入的水等于3kg時(shí)，圓柱體剛好漂浮，此時(shí)容器中水的深度h=__________cm，圓柱形容器的內(nèi)底面積S=____________cm2。14．物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。鍋爐水位計(jì)利用了______原理，菜刀用久了要把它磨一磨，這是為了減小受力面積從而達(dá)到增大_____的目的。15．如圖甲所示，底面積為100cm2的圓柱形容器中裝滿了水，底部中央固定有一根體積不計(jì)沿豎直方向的細(xì)桿，細(xì)桿的上端連接著密度為0.6g/cm3的圓柱體A，容器的底部安裝有閥門?，F(xiàn)打開(kāi)閥門控制水以50cm3/s流出，同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，水位下降的高度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖（乙）所示，閥門未打開(kāi)前水對(duì)容器底部的的壓力為50N，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為_(kāi)___________Pa。當(dāng)t=55s時(shí)，細(xì)桿對(duì)圓柱體A的作用力大小為_(kāi)___________N。16．汽車超速行駛時(shí)造成交通事故的主要原因，快速行駛的汽車緊急剎車時(shí)，讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過(guò)增大來(lái)增大剎車片與剎車盤之間的摩擦；輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來(lái)，這是利用的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G（如圖甲），再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組，并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置．（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上__________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高．（2）圖乙中，為了測(cè)量繩子自由端的拉力F，A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù)，正確的是_________（選填“A”或“B”）同學(xué)的方法．（3）實(shí)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與________有關(guān)．（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率_______（選填“變大”“變小”或“不變”）．．18．（8分）如圖所示，在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：(1)把木塊放在較______（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量______（填“相等”或“不相等”）時(shí)，木塊靜止，且兩盤里砝碼質(zhì)量______（填“相等”或“不相等”）時(shí)，木塊不靜止，才說(shuō)明平衡的兩個(gè)力大小相等。(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，觀察到木塊發(fā)生______，恢復(fù)到原來(lái)位置處于靜止?fàn)顟B(tài)。這個(gè)操作是用于探究作用在同一物體上的兩個(gè)力平衡時(shí)是否滿足______上。(3)通過(guò)上述過(guò)程可知：作用在同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小______，方向______，且作用在______上，才能平衡。(4)此實(shí)驗(yàn)為了減小摩擦的影響，用______（填“小車”或“木塊”）效果較好。19．（8分）在探究固體甲和固體乙熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，小琴利用如下圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)小琴將裝有固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_____；(2)分析表中數(shù)據(jù)可得出固體_____（填“甲”或“乙”）是晶體，在第6min該物質(zhì)處于_____態(tài)（填“固”、“液”或“固液共存”）；(3)若在第9min時(shí)停止加熱，固體甲的溫度會(huì)_____A．立即上升B．先不變后下降C．立即下降D．先下降后不變四、作圖題20．（8分）請(qǐng)用筆畫線代替繩子，畫出圖中的繞法（已知物重500N，繩子能承受最大拉力為200N）。（_____）21．（8分）如圖所示，重為G的木球靜止在水面上，在圖中畫出它所受力的示意圖；（_______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖甲,一重為G的物體靜止在水平地面上,用一細(xì)線豎直向上拉物體,拉力的大小為F。(1)若F<G,求F壓與G、F之間的關(guān)系;(2)若G=30N,將細(xì)線豎直系在質(zhì)量不計(jì)的杠桿A端,O為杠桿的支點(diǎn),已知AO=2BO,要使地面對(duì)物體的支持力為零,應(yīng)在B端豎直向下施加多大的力(杠桿始終保持水平)?23．（12分）小明同學(xué)利用如圖（甲）所示的滑輪組裝置，把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高處．小明向下拉繩的拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（乙）所示，重物的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（丙）所示，不計(jì)繩重和摩擦．求：（1）2~3s內(nèi)拉力F所做的功；（2）動(dòng)滑輪的重；（3）2~3s時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．自行車剎車時(shí)，剎車閘與車輪間有摩擦，才能把車剎停，即此摩擦是有益的，故A不符合題意；B．寫字時(shí)，筆與紙之間若無(wú)摩擦，則無(wú)法寫字，此摩擦是有益的，故B不符合題意；C．載人飛船升空時(shí)，飛船與空氣的摩擦?xí)?dǎo)致飛船外殼過(guò)熱，此摩擦是有害的，故C符合題意；D．黑板擦與黑板之間有摩擦才能將黑板擦干凈，此摩擦是有益的，故D不符合題意。故選C。2、D【解析】試題分析：根據(jù)p=可知，壓強(qiáng)大小的影響因素是壓力和受力面積；壓力的大小等于重力大小是有條件的，重力大，壓力不一定大，同時(shí)不知道受力面積的大小，所以不能比較壓強(qiáng)的大小，故A錯(cuò)誤；刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；故B錯(cuò)誤；大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而減小，故C錯(cuò)誤；液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，水壩建成上窄下寬的形狀可承受更大的壓強(qiáng)，故D正確；故應(yīng)選D．【考點(diǎn)定位】壓力及重力與壓力的區(qū)別；增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)；大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系3、C【解析】根據(jù)題意知道，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，把毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被推開(kāi)，則說(shuō)明吸管和橡膠棒帶的是同種電荷，又因?yàn)槊つΣ吝^(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，所以，吸管帶負(fù)電，又因?yàn)槟Σ疗痣姷倪^(guò)程中失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電，所以餐巾紙失去電子帶正電，吸管得電子帶負(fù)電，故ABD錯(cuò)誤，C正確，故選C．點(diǎn)睛：本題考查的是摩擦起電與電荷間的作用規(guī)律，解題的關(guān)鍵是知道電荷間的相互作用規(guī)律，難度不大．4、B【解析】

由圖丙可知，3～6s時(shí)間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力和摩擦力是平衡力,拉力大小等于摩擦力大小,由圖乙可知，此時(shí)f=F=10N，故C正確，不符合題意；由圖乙可知，0～3s內(nèi)拉力為15N，因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變，摩擦力不變，摩擦力仍為10N，拉力大于摩擦力，物體做加速運(yùn)動(dòng)，故AD正確，不符合題意；由圖乙可知，6～9s內(nèi)拉力為5N，因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變，摩擦力不變，摩擦力仍為10N，拉力小于摩擦力，物體做減速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤，符合題意．故選B．5、B【解析】

當(dāng)我們把它從1樓拿到5樓上時(shí)，由于大氣壓隨著高度的增加而減小，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)p不變，而大氣壓p0變小，所以玻璃管內(nèi)液面升高。故選B。6、B【解析】

A．瓦特是功率的單位，不符合題意；B．牛頓是力的單位，也是浮力的單位，符合題意；C．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位，不符合題意；D．阿基米徳是古希臘的科學(xué)家，不符合題意．7、C【解析】

A．是敲打施加的力，不符合題意；B．是拉力，不符合題意；C．圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，符合題意；D．是水平推力，都與重力的方向無(wú)關(guān)，不符合題意；8、C【解析】

A．物體間力的作用是相互的，所以小明對(duì)小亮的推力和小亮對(duì)小明的推力大小相等，故A項(xiàng)不正確；B．小明對(duì)小亮的推力與小亮對(duì)小明的推力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故B項(xiàng)不正確；C．小亮由靜止變?yōu)楹笸耍f(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C項(xiàng)正確；D．小明和小亮在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此受力平衡，故D項(xiàng)不正確。故選C。9、A【解析】由題知，小敏騎自行車受路面的阻力：f=0.05×600N=30N，∵小敏勻速騎車，∴小敏的騎車動(dòng)力：F=f=30N，小敏做的功：W=Fs=30N×100m=3000J，小敏蹬車的功率：故選A．10、A【解析】

A．“仰臥起坐”是利用了杠桿的原理，而不是大氣壓的道理，故選A．B．“跳遠(yuǎn)助跑”是利用慣性可以提高跳遠(yuǎn)成績(jī)；力的作用效果是可以使物體發(fā)生形變和使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，C．“踢足球”是利用了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；D．“單杠表演”手上搓鎂粉是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度達(dá)到增大摩擦的作用；11、D【解析】

A．質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，不同物質(zhì)可能含有的物質(zhì)總量相同，也就是質(zhì)量相同，僅憑質(zhì)量無(wú)法區(qū)分物質(zhì)種類；例如使用多年的鉛球，發(fā)生磨損，物質(zhì)總量減少。故A不符合題意；B．不同物質(zhì)可以吸收或放出相同的熱量，僅憑熱量無(wú)法區(qū)分物質(zhì)種類。故B不符合題意；C．不同物質(zhì)可以具有相同的溫度，僅憑溫度無(wú)法區(qū)分物質(zhì)種類；故C不符合題意；D．密度是物質(zhì)的特性，不同物質(zhì)密度一般不同，所以利用密度可以鑒別物質(zhì)。故D符合題意。12、D【解析】

因?yàn)楦?biāo)從春季至夏季始終漂浮，漂浮物浮力等于重力，浮標(biāo)重力從春季至夏季不變，所以浮力大小不變；因?yàn)楹Ｋ芏葴p小，由F浮=ρgV排可知，浮標(biāo)排開(kāi)海水的體積變大，則露出海面體積變小。答案選D。二、填空題13、61000【解析】

第一空．當(dāng)加入的水m水=3kg時(shí)，p水=0.6×103Pa，由p=gh可得，水的深度h===0.06m=6cm。第二空．由于加入的水等于7kg與3kg時(shí)壓強(qiáng)分別為1.0×103Pa、0.6×103Pa，由p=得：△p==所以S====0.1m2=1000cm214、連通器壓強(qiáng)【解析】

第一空．鍋爐水位計(jì)符合上端開(kāi)口，下部連通的特點(diǎn)，構(gòu)成了連通器；第二空．用過(guò)一段時(shí)間的菜刀，要把它磨一磨，通過(guò)在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，從而容易把菜切斷。15、50001.8【解析】

[1]水對(duì)容器底部的壓力為50N，則閥門未打開(kāi)前水對(duì)容器底都的壓強(qiáng)為[2]在0~40s，40s~64s，64s~84s三個(gè)時(shí)間段，水對(duì)容器底部的壓力隨時(shí)間變化的規(guī)律分別為一直線，說(shuō)明40s時(shí)，水面到達(dá)A，64s時(shí)，水面離開(kāi)A。則圓柱體A的高度在40s~64s這個(gè)時(shí)間段，流出的水量此水量等于A與容器間隙部分的體積，即解得A的底面積為因?yàn)橐好嫦陆蹬c流速成正比，55s時(shí)從A的上表面計(jì)，下降的高度為則A在水面下的部分高度為A受到的浮力為A的重為靜止時(shí)受力平衡，可知細(xì)桿對(duì)物體的作用力大小為16、壓力；變滾動(dòng)為滑動(dòng)【解析】解：（1）快速行駛的汽車緊急剎車時(shí)，讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過(guò)增大壓力來(lái)增大剎車片與剎車盤之間的摩擦；（2）輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來(lái)，這是利用變滾動(dòng)為滑動(dòng)的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速B物重不變【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中要豎直向上緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高，此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測(cè)力計(jì)示數(shù)才等于拉力大小，且測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定便于讀數(shù)；(2)[2]為了測(cè)量滑輪組提升物體時(shí)的機(jī)械效率，所以需在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù)，靜止時(shí)讀數(shù)沒(méi)有測(cè)量出摩擦力，故B同學(xué)正確；(3)[3]如果利用此裝置提升更重的貨物，有用功變大，額外功不變，有用功占總功的比例變大，故實(shí)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與物重有關(guān)；(4)[4]不計(jì)摩擦及繩重，額外功為克服動(dòng)滑輪重做的功，滑輪組的機(jī)械效率：若將此滑輪組換一種繞繩方法，因物重和動(dòng)滑輪重不變，所以滑輪組的機(jī)械效率不變．18、光滑相等不相等轉(zhuǎn)動(dòng)在同一直線相等相反同一直線小車【解析】

(1)[1]為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，所以要盡量減小木塊與水平面的摩擦，選用較光滑的水平桌面。[2][3]要說(shuō)明平衡的兩個(gè)力大小相等，既要讓兩邊的拉力相等，即放的砝碼質(zhì)量相等，木塊靜止；同時(shí)也要做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，讓兩邊的拉力不相等，即放的砝碼質(zhì)量不相等，木塊不靜止，才能使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。(2)[4][5]用手把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，放手后能觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，拉力F1和F2作用在同一直線上。這個(gè)操作是用于探究作用在同一物體上的兩個(gè)力平衡時(shí)是否滿足在同一直線上。(3)[6][7][8]通過(guò)上述過(guò)程可知：作用在同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，才能平衡。(4)[9]因?yàn)闈L動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力，所以此實(shí)驗(yàn)為了減小摩擦的影響，用小車效果較好。19、受熱均勻甲固液共存B【解析】

(1)利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；(2)給出的數(shù)據(jù)可以看出，甲物質(zhì)在熔化過(guò)程中保持一定的溫度不變，即有一定的熔點(diǎn)；而乙物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度一直升高，沒(méi)有一定的熔點(diǎn)。因此，甲物質(zhì)是晶體。由圖像知，在第6min處于熔化過(guò)程中，所以是固液共存態(tài)，并且在熔化過(guò)程中吸熱，溫度保持不變；(3)由表格中數(shù)據(jù)