云上運(yùn)維及應(yīng)用實(shí)踐教程（第2版）教案全套 李建林

教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)1時(shí)間地點(diǎn)年月日3.4節(jié)課程單元任務(wù)1阿里云體系架構(gòu)和產(chǎn)品服務(wù)教學(xué)內(nèi)容課程介紹云計(jì)算的定義和特征云計(jì)算的分類云計(jì)算相關(guān)技術(shù)阿里云產(chǎn)品體系教學(xué)重點(diǎn)云計(jì)算的定義和特征云計(jì)算的分類云計(jì)算相關(guān)技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)云計(jì)算的分類云計(jì)算相關(guān)技術(shù)教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容：課程介紹課程介紹云計(jì)算的定義和特征云計(jì)算的分類云計(jì)算相關(guān)技術(shù)阿里云產(chǎn)品體系教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：練習(xí)教學(xué)步驟：引入新課授練習(xí)總結(jié)布置預(yù)習(xí)作業(yè)可能出現(xiàn)的問題：對(duì)云計(jì)算的分類按層次（IaasPaasSaas）來分，容易混淆。教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)學(xué)生答案給出點(diǎn)評(píng)，幫助學(xué)生升華對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的理解和掌握。時(shí)間分配：課程介紹-10分鐘云計(jì)算的定義和特征-10分鐘云計(jì)算的分類-20分鐘云計(jì)算相關(guān)技術(shù)-40分鐘阿里云產(chǎn)品體系-5分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)4序號(hào)2時(shí)間地點(diǎn)年3月1日5.6節(jié)資208年3月7日3.4節(jié)資214課程單元任務(wù)2ECS的基本概念和管理教學(xué)內(nèi)容云服務(wù)器ECS概要介紹ECS基本概念ECS的操作與使用教學(xué)重點(diǎn)云服務(wù)器ECS概要介紹ECS基本概念教學(xué)難點(diǎn)ECS基本概念主要包括地域及可用區(qū)、實(shí)例、磁盤、快照、鏡像、網(wǎng)絡(luò)、安全組教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)云服務(wù)器ECS概要介紹ECS基本概念ECS的操作與使用教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：做練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授練習(xí)總結(jié)布置預(yù)習(xí)作業(yè)可能出現(xiàn)的問題：易混淆地域及可用區(qū)不容易區(qū)別快照與鏡像的使用場(chǎng)景教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行討論、解答學(xué)生做相關(guān)練習(xí)題目以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果時(shí)間分配：云服務(wù)器ECS概要介紹-45分鐘ECS基本概念-90分鐘ECS的操作與使用-40分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)4序號(hào)3時(shí)間地點(diǎn)年3月8日5.6節(jié)資208年3月14日3.4節(jié)資214課程單元實(shí)驗(yàn)1ECS的創(chuàng)建教學(xué)內(nèi)容遠(yuǎn)程登錄ECS服務(wù)器使用阿里云控制臺(tái)管理ECS實(shí)例查看ECS實(shí)例磁盤重置ECS實(shí)例登陸密碼重啟ECS實(shí)例教學(xué)重點(diǎn)遠(yuǎn)程登錄ECS服務(wù)器使用阿里云控制臺(tái)管理ECS實(shí)例教學(xué)難點(diǎn)使用XShell遠(yuǎn)程登錄ECS服務(wù)器教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)遠(yuǎn)程登錄ECS服務(wù)器使用阿里云控制臺(tái)管理ECS實(shí)例查看ECS實(shí)例磁盤重置ECS實(shí)例登陸密碼重啟ECS實(shí)例教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)操作教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)做實(shí)驗(yàn)總結(jié)布置預(yù)習(xí)作業(yè)可能出現(xiàn)的問題：部分同學(xué)不會(huì)在線做實(shí)驗(yàn)，需要老師講解演示步驟。部分同學(xué)沒有看視頻，不會(huì)使用XShell，需要老師演示講解。教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行討論教師輔導(dǎo)學(xué)生上機(jī)，幫助解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。時(shí)間分配：遠(yuǎn)程登錄ECS服務(wù)器---45分鐘使用阿里云控制臺(tái)管理ECS實(shí)例-50分鐘查看ECS實(shí)例磁盤-30分鐘重置ECS實(shí)例登陸密碼-30分鐘重啟ECS實(shí)例-15分鐘總結(jié)-10分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)4序號(hào)4時(shí)間地點(diǎn)年3月15日5.6節(jié)資208年3月21日3.4節(jié)資214課程單元實(shí)驗(yàn)2ECS磁盤的掛載、快照和自定義鏡像教學(xué)內(nèi)容ECS數(shù)據(jù)盤分區(qū)以及掛載ECS數(shù)據(jù)盤快照的創(chuàng)建ECS磁盤回滾教學(xué)重點(diǎn)ECS數(shù)據(jù)盤分區(qū)以及掛載ECS數(shù)據(jù)盤快照的創(chuàng)建ECS磁盤回滾教學(xué)難點(diǎn)ECS數(shù)據(jù)盤快照的創(chuàng)建ECS磁盤回滾教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)ECS數(shù)據(jù)盤分區(qū)以及掛載ECS數(shù)據(jù)盤快照的創(chuàng)建ECS磁盤回滾教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)操作教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)做實(shí)驗(yàn)總結(jié)布置預(yù)習(xí)作業(yè)可能出現(xiàn)的問題：Linux操作命令的基本知識(shí)掌握不牢靠，出現(xiàn)錯(cuò)誤的操作命令。教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行討論和解答教師輔導(dǎo)學(xué)生上機(jī)，幫助解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。時(shí)間分配：ECS數(shù)據(jù)盤分區(qū)以及掛載-90分鐘ECS數(shù)據(jù)盤快照的創(chuàng)建-45分鐘ECS磁盤回滾-40分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)4序號(hào)5時(shí)間地點(diǎn)年3月22日5.6節(jié)資208年3月28日3.4節(jié)資214課程單元任務(wù)3ECS模擬練習(xí)與考核教學(xué)內(nèi)容ECS簡(jiǎn)介ECS存儲(chǔ)ECS快照網(wǎng)絡(luò)與安全組教學(xué)重點(diǎn)ECS簡(jiǎn)介ECS存儲(chǔ)ECS快照網(wǎng)絡(luò)與安全組教學(xué)難點(diǎn)ECS存儲(chǔ)ECS快照網(wǎng)絡(luò)與安全組教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)ECS簡(jiǎn)介ECS存儲(chǔ)ECS快照網(wǎng)絡(luò)與安全組教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授練習(xí)總結(jié)布置預(yù)習(xí)作業(yè)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生學(xué)習(xí)能力不一樣，在線測(cè)試出的成績(jī)相差比較大。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答教師提供練習(xí)題目給學(xué)生做練習(xí)一遍對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)間分配：ECS簡(jiǎn)介-45分鐘ECS存儲(chǔ)-45分鐘ECS快照-45分鐘網(wǎng)絡(luò)與安全組-45分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)6時(shí)間地點(diǎn)年3月29日5.6節(jié)資208課程單元任務(wù)4云數(shù)據(jù)庫(kù)RDS的管理與維護(hù)任務(wù)5云數(shù)據(jù)庫(kù)模擬練習(xí)與考核教學(xué)內(nèi)容RDS簡(jiǎn)介，RDS產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)RDS的應(yīng)用場(chǎng)景（視頻）RDS相關(guān)概念RDS的操作云數(shù)據(jù)庫(kù)模擬練習(xí)與考核教學(xué)重點(diǎn)RDS產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)RDS的應(yīng)用場(chǎng)景（視頻）RDS相關(guān)概念云數(shù)據(jù)庫(kù)模擬練習(xí)與考核教學(xué)難點(diǎn)RDS的應(yīng)用場(chǎng)景（視頻）RDS相關(guān)概念教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)RDS簡(jiǎn)介RDS產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)RDS的應(yīng)用場(chǎng)景（視頻）RDS相關(guān)概念RDS的操作云數(shù)據(jù)庫(kù)模擬練習(xí)與考核教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授、指導(dǎo)學(xué)生：練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)做練習(xí)總結(jié)布置預(yù)習(xí)作業(yè)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生對(duì)云數(shù)據(jù)庫(kù)與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的差異理解不清晰。教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答時(shí)間分配：RDS簡(jiǎn)介-10分鐘RDS產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)-10分鐘RDS的應(yīng)用場(chǎng)景（視頻）-10分鐘RDS相關(guān)概念-30分鐘RDS的操作-10分鐘云數(shù)據(jù)庫(kù)模擬練習(xí)與考核-15分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)7時(shí)間地點(diǎn)年4月4日3.4節(jié)資214課程單元實(shí)驗(yàn)3RDS數(shù)據(jù)的備份、恢復(fù)教學(xué)內(nèi)容1、通過使用阿里云RDS管理控制臺(tái)，創(chuàng)建RDS的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)賬號(hào)，并導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。2、 通過使用阿里云的RDS管理控制臺(tái)，對(duì)RDS數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份，基于RDS備份集中的數(shù)據(jù)創(chuàng)建一個(gè)克隆實(shí)例，利用該克隆實(shí)例對(duì)RDS數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除的數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù)。教學(xué)重點(diǎn)1、 通過使用阿里云的RDS管理控制臺(tái)，對(duì)RDS數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份。2、 通過使用阿里云的RDS管理控制臺(tái)，基于RDS備份集中的數(shù)據(jù)創(chuàng)建一個(gè)克隆實(shí)例，利用該克隆實(shí)例對(duì)RDS數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除的數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù)。教學(xué)難點(diǎn)通過使用阿里云的RDS管理控制臺(tái)，基于RDS備份集中的數(shù)據(jù)創(chuàng)建一個(gè)克隆實(shí)例，利用該克隆實(shí)例對(duì)RDS數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除的數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù)。教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)1、通過使用阿里云RDS管理控制臺(tái)，創(chuàng)建RDS的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)賬號(hào)。2、通過使用阿里云的RDS管理控制臺(tái)，登錄到新建RDS數(shù)據(jù)庫(kù)，并導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3、 通過使用阿里云的RDS管理控制臺(tái)，對(duì)RDS數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份。4、 通過使用阿里云的RDS管理控制臺(tái)，基于RDS備份集中的數(shù)據(jù)創(chuàng)建一個(gè)克隆實(shí)例，利用該克隆實(shí)例對(duì)RDS數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除的數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù)。教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)操作教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)做實(shí)驗(yàn)總結(jié)布置預(yù)習(xí)作業(yè)可能出現(xiàn)的問題：在線實(shí)驗(yàn)環(huán)境不穩(wěn)定，數(shù)據(jù)遷移有時(shí)候會(huì)失敗。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答教師輔導(dǎo)學(xué)生上機(jī)，幫助解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。時(shí)間分配：1、通過使用阿里云RDS管理控制臺(tái)，創(chuàng)建RDS的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)賬號(hào)。-10分鐘2、通過使用阿里云的RDS管理控制臺(tái)，登錄到新建RDS數(shù)據(jù)庫(kù)，并導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。-15分鐘3、 通過使用阿里云的RDS管理控制臺(tái)，對(duì)RDS數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份。-30分鐘4、 通過使用阿里云的RDS管理控制臺(tái)，基于RDS備份集中的數(shù)據(jù)創(chuàng)建一個(gè)克隆實(shí)例，利用該克隆實(shí)例對(duì)RDS數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除的數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù)。-30分鐘5、總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)8時(shí)間地點(diǎn)年4月11日3.4節(jié)資214課程單元實(shí)驗(yàn)4數(shù)據(jù)庫(kù)上云遷移的實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容1、通過使用阿里云RDS管理控制臺(tái)，創(chuàng)建RDS的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)賬號(hào)，建立目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)。2、通過使用阿里云的RDS的數(shù)據(jù)遷移服務(wù)，將本地MySQL中的源數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)遷移到RDS的新建目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)lab_db。教學(xué)重點(diǎn)1、通過使用阿里云RDS管理控制臺(tái)，創(chuàng)建RDS的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)賬號(hào)，建立目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)。2、通過使用阿里云的RDS的數(shù)據(jù)遷移服務(wù)，將本地MySQL中的源數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)遷移到RDS的新建目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)lab_db。教學(xué)難點(diǎn)通過使用阿里云的RDS的數(shù)據(jù)遷移服務(wù)，將本地MySQL中的源數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)遷移到RDS的新建目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)lab_db。教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)1、通過使用阿里云RDS管理控制臺(tái)，創(chuàng)建RDS的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)賬號(hào)，建立目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)。2、通過使用阿里云的RDS的數(shù)據(jù)遷移服務(wù)，將本地MySQL中的源數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)遷移到RDS的新建目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)lab_db。教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)操作教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)做實(shí)驗(yàn)總結(jié)布置預(yù)習(xí)作業(yè)可能出現(xiàn)的問題：部分學(xué)生編程基礎(chǔ)薄弱，調(diào)用OSSAPI上傳、下載、刪除小文件過程中不能正確進(jìn)行程序的調(diào)試。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答教師輔導(dǎo)學(xué)生上機(jī)，幫助解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。時(shí)間分配：1、通過使用阿里云RDS管理控制臺(tái)，創(chuàng)建RDS的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)賬號(hào)，建立目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)。-25分鐘2、通過使用阿里云的RDS的數(shù)據(jù)遷移服務(wù)，將本地MySQL中的源數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)遷移到RDS的新建目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)lab_db。-60分鐘3、總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)9時(shí)間地點(diǎn)年4月11日5.6節(jié)資208課程單元任務(wù)6對(duì)象服務(wù)OSS的基本概念與操作教學(xué)內(nèi)容OSS產(chǎn)品簡(jiǎn)介OSS的計(jì)量計(jì)費(fèi)OSS基本概念訪問域名和數(shù)據(jù)中心圖片處理教學(xué)重點(diǎn)產(chǎn)品簡(jiǎn)介OSS基本概念訪問域名和數(shù)據(jù)中心圖片處理教學(xué)難點(diǎn)訪問域名和數(shù)據(jù)中心圖片處理教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)產(chǎn)品簡(jiǎn)介OSS的計(jì)量計(jì)費(fèi)OSS基本概念訪問域名和數(shù)據(jù)中心圖片處理教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)做練習(xí)總結(jié)布置預(yù)習(xí)作業(yè)可能出現(xiàn)的問題：OSS基本概念多，學(xué)生掌握起來比較困難。教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答時(shí)間分配：產(chǎn)品簡(jiǎn)介-10分鐘OSS的計(jì)量計(jì)費(fèi)-5分鐘OSS基本概念-30分鐘訪問域名和數(shù)據(jù)中心-15分鐘圖片處理-25分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)10時(shí)間地點(diǎn)年4月18日3.4節(jié)資214課程單元實(shí)驗(yàn)5搭建圖片分享網(wǎng)站之圖片存儲(chǔ)實(shí)驗(yàn)6使用OSSAPI上傳和下載文件教學(xué)內(nèi)容1、 查看圖片分享網(wǎng)站2、 上傳圖片文件3、 使用OSS存儲(chǔ)圖片分享網(wǎng)站4、 調(diào)用OSSAPI上傳、下載、刪除小文件5、 使用OSS管理控制臺(tái)上傳、查看、刪除文件教學(xué)重點(diǎn)1、 上傳圖片文件2、 使用OSS存儲(chǔ)圖片分享網(wǎng)站3、 調(diào)用OSSAPI上傳、下載、刪除小文件4、 使用OSS管理控制臺(tái)上傳、查看、刪除文件教學(xué)難點(diǎn)1、 使用OSS存儲(chǔ)圖片分享網(wǎng)站2、 調(diào)用OSSAPI上傳、下載、刪除小文件教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)1、 查看圖片分享網(wǎng)站2、 上傳圖片文件3、 使用OSS存儲(chǔ)圖片分享網(wǎng)站4、 調(diào)用OSSAPI上傳、下載、刪除小文件5、 使用OSS管理控制臺(tái)上傳、查看、刪除文件教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)操作教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)做實(shí)驗(yàn)總結(jié)布置預(yù)習(xí)作業(yè)可能出現(xiàn)的問題：部分學(xué)生編程基礎(chǔ)薄弱，調(diào)用OSSAPI上傳、下載、刪除小文件過程中不能正確進(jìn)行程序的調(diào)試。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答教師輔導(dǎo)學(xué)生上機(jī)，幫助解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。時(shí)間分配：1、 查看圖片分享網(wǎng)站-10分鐘2、 上傳圖片文件-10分鐘3、 使用OSS存儲(chǔ)圖片分享網(wǎng)站-10分鐘4、 調(diào)用OSSAPI上傳、下載、刪除小文件-45分鐘5、 使用OSS管理控制臺(tái)上傳、查看、刪除文件-10分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)11時(shí)間地點(diǎn)年4月19日5.6節(jié)資208課程單元實(shí)驗(yàn)7使用OSS客戶端實(shí)現(xiàn)OSS文件上傳下載和文件的訪問控制教學(xué)內(nèi)容1、 搭建云存儲(chǔ)訪問授權(quán)管理的環(huán)境2、 使用RAM設(shè)置云存儲(chǔ)訪問權(quán)限3、 查看授權(quán)結(jié)果教學(xué)重點(diǎn)1、 搭建云存儲(chǔ)訪問授權(quán)管理的環(huán)境2、 使用RAM設(shè)置云存儲(chǔ)訪問權(quán)限教學(xué)難點(diǎn)1、 搭建云存儲(chǔ)訪問授權(quán)管理的環(huán)境2、 使用RAM設(shè)置云存儲(chǔ)訪問權(quán)限教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)1、 搭建云存儲(chǔ)訪問授權(quán)管理的環(huán)境2、 使用RAM設(shè)置云存儲(chǔ)訪問權(quán)限3、 查看授權(quán)結(jié)果教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)操作教學(xué)步驟：1復(fù)習(xí)2引入3新課授4上機(jī)做實(shí)驗(yàn)5總結(jié)6布置預(yù)習(xí)作業(yè)教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答教師輔導(dǎo)學(xué)生上機(jī)，幫助解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。時(shí)間分配：1、 搭建云存儲(chǔ)訪問授權(quán)管理的環(huán)境-45分鐘2、 使用RAM設(shè)置云存儲(chǔ)訪問權(quán)限-30分鐘3、 查看授權(quán)結(jié)果-10分鐘4、總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)12時(shí)間地點(diǎn)年4月28日3.4節(jié)資214課程單元實(shí)驗(yàn)8搭建圖片分享網(wǎng)站之圖片處理教學(xué)內(nèi)容1、 上傳原始圖片至OSS并查看2、 網(wǎng)站圖片縮放處理3、 網(wǎng)站圖片水印處理4、 網(wǎng)站圖片多重處理5、 下載處理后的圖片至本地并查看教學(xué)重點(diǎn)1、 上傳原始圖片至OSS并查看2、 網(wǎng)站圖片縮放處理3、 網(wǎng)站圖片水印處理4、 網(wǎng)站圖片多重處理教學(xué)難點(diǎn)1、 網(wǎng)站圖片縮放處理2、 網(wǎng)站圖片水印處理3、 網(wǎng)站圖片多重處理4、 下載處理后的圖片至本地并查看教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)1、 上傳原始圖片至OSS并查看2、 網(wǎng)站圖片縮放處理3、 網(wǎng)站圖片水印處理4、 網(wǎng)站圖片多重處理5、 下載處理后的圖片至本地并查看教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)操作教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入上機(jī)做實(shí)驗(yàn)總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生在遠(yuǎn)程桌面連接時(shí)不會(huì)把本地電腦的文件上傳到遠(yuǎn)程電腦。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答教師指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)做實(shí)驗(yàn)以便檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。時(shí)間分配：1、 上傳原始圖片至OSS并查看-15分鐘2、 網(wǎng)站圖片縮放處理-15分鐘3、 網(wǎng)站圖片水印處理-20分鐘4、 網(wǎng)站圖片多重處理-20分鐘5、 下載處理后的圖片至本地并查看-15分鐘6、總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)13時(shí)間地點(diǎn)年5月5日5.6節(jié)資208課程單元任務(wù)7OSS模擬練習(xí)與考核教學(xué)內(nèi)容OSS-產(chǎn)品簡(jiǎn)介OSS-基本概念OSS-計(jì)費(fèi)教學(xué)重點(diǎn)OSS-產(chǎn)品簡(jiǎn)介OSS-基本概念OSS-計(jì)費(fèi)教學(xué)難點(diǎn)OSS-基本概念OSS-計(jì)費(fèi)教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)OSS-產(chǎn)品簡(jiǎn)介OSS-基本概念OSS-計(jì)費(fèi)教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)測(cè)驗(yàn)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入上機(jī)做測(cè)驗(yàn)總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生間學(xué)習(xí)能力差異大，測(cè)驗(yàn)成績(jī)相差也大。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答時(shí)間分配：OSS-產(chǎn)品簡(jiǎn)介-25分鐘OSS-基本概念-45分鐘OSS-計(jì)費(fèi)-15分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)14時(shí)間地點(diǎn)年5月9日3.4節(jié)資214課程單元任務(wù)8負(fù)載均衡SLB的基本概念和管理配置教學(xué)內(nèi)容SLB產(chǎn)品介紹SLB的應(yīng)用場(chǎng)景介紹負(fù)載均衡SLB核心概念負(fù)載均衡SLB操作與使用教學(xué)重點(diǎn)SLB的應(yīng)用場(chǎng)景介紹負(fù)載均衡SLB核心概念負(fù)載均衡SLB操作與使用教學(xué)難點(diǎn)SLB的應(yīng)用場(chǎng)景介紹負(fù)載均衡SLB操作與使用教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)SLB產(chǎn)品介紹SLB的應(yīng)用場(chǎng)景介紹負(fù)載均衡SLB核心概念負(fù)載均衡SLB操作與使用教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授練習(xí)總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生在SLB的監(jiān)聽配置的操作需進(jìn)一步加強(qiáng)。教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答時(shí)間分配：SLB產(chǎn)品介紹-15分鐘SLB的應(yīng)用場(chǎng)景介紹-20分鐘負(fù)載均衡SLB核心概念-20分鐘負(fù)載均衡SLB操作與使用-30分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)4序號(hào)15時(shí)間地點(diǎn)年5月10日5.6節(jié)資208年5月16日5.6節(jié)資208課程單元實(shí)驗(yàn)9高并發(fā)訪問時(shí)流量分發(fā)和會(huì)話保持的實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容1、 查看負(fù)載均衡后端服務(wù)器2、 配置負(fù)載均衡3、 開啟會(huì)話保持功能教學(xué)重點(diǎn)1、 配置負(fù)載均衡2、 開啟會(huì)話保持功能教學(xué)難點(diǎn)1、 配置負(fù)載均衡2、 開啟會(huì)話保持功能教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)1、 查看負(fù)載均衡后端服務(wù)器2、 配置負(fù)載均衡3、 開啟會(huì)話保持功能教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)答疑總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：部分同學(xué)不能理解SLB中“會(huì)話保持”功能的作用。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組討論重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理方法。教師從旁協(xié)助學(xué)生完成對(duì)實(shí)驗(yàn)部分的難點(diǎn)處理。時(shí)間分配：1、 查看負(fù)載均衡后端服務(wù)器-20分鐘2、 配置負(fù)載均衡-25分鐘3、 開啟會(huì)話保持功能-40分鐘4、總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)16時(shí)間地點(diǎn)年5月17日5.6節(jié)資208課程單元任務(wù)9負(fù)載均衡SLB模擬練習(xí)與考核教學(xué)內(nèi)容SLB-1的練習(xí)與考核SLB-2的練習(xí)與考核教學(xué)重點(diǎn)SLB-1的練習(xí)與考核SLB-2的練習(xí)與考核教學(xué)難點(diǎn)1、 SLB-1的練習(xí)與考核2、 SLB-2的練習(xí)與考核教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)1、 SLB-1的練習(xí)與考核2、 SLB-2的練習(xí)與考核教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)測(cè)驗(yàn)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)答疑總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生學(xué)習(xí)能力相差大，考試出來的成績(jī)相差也大。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組討論重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理方法。教師與學(xué)生一起完成對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的的理解和學(xué)習(xí)。時(shí)間分配：1、 SLB-1的練習(xí)與考核-40分鐘2、 SLB-2的練習(xí)與考核-40分鐘3、總結(jié)-10分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)云計(jì)算1701授課時(shí)數(shù)4序號(hào)17時(shí)間地點(diǎn)年5月23日3.4節(jié)資214年5月29日3.4節(jié)資214課程單元任務(wù)10彈性伸縮的基本概念和管理配置實(shí)驗(yàn)10使用彈性伸縮調(diào)整彈性計(jì)算資源教學(xué)內(nèi)容彈性伸縮概要介紹彈性伸縮操作與使用彈性伸縮常見問題創(chuàng)建彈性伸縮使用的自定義鏡像配置彈性伸縮服務(wù)清理彈性伸縮服務(wù)創(chuàng)建的ECS實(shí)例教學(xué)重點(diǎn)彈性伸縮操作與使用彈性伸縮常見問題創(chuàng)建彈性伸縮使用的自定義鏡像配置彈性伸縮服務(wù)教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)建彈性伸縮使用的自定義鏡像配置彈性伸縮服務(wù)教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)彈性伸縮概要介紹彈性伸縮操作與使用彈性伸縮新特性介紹彈性伸縮常見問題創(chuàng)建彈性伸縮使用的自定義鏡像配置彈性伸縮服務(wù)清理彈性伸縮服務(wù)創(chuàng)建的ECS實(shí)例教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)練習(xí)輔導(dǎo)答疑總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生容易遺忘對(duì)彈性伸縮服務(wù)創(chuàng)建的ECS進(jìn)行清理處理。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組討論重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理方法。教師按照講解+演示+答疑的方式幫助學(xué)生解決難點(diǎn)問題。時(shí)間分配：彈性伸縮概要介紹-10分鐘彈性伸縮操作與使用-15分鐘彈性伸縮新特性介紹-10分鐘彈性伸縮常見問題-10分鐘創(chuàng)建彈性伸縮使用的自定義鏡像-35分鐘配置彈性伸縮服務(wù)-40分鐘清理彈性伸縮服務(wù)創(chuàng)建的ECS實(shí)例-10分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)18時(shí)間地點(diǎn)年5月30日5.6節(jié)資208課程單元任務(wù)11彈性伸縮模擬練習(xí)與考核教學(xué)內(nèi)容ESS練習(xí)與考核教學(xué)重點(diǎn)ESS練習(xí)與考核教學(xué)難點(diǎn)ESS練習(xí)與考核教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)ESS的練習(xí)與考核教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)測(cè)驗(yàn)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)答疑總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生學(xué)習(xí)能力相差大，考試出來的成績(jī)相差也大。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組討論重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理方法。教師與學(xué)生一起完成對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的的理解和學(xué)習(xí)。時(shí)間分配：ESS的練習(xí)與考核-80分鐘總結(jié)-10分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)19時(shí)間地點(diǎn)年6月6日3.4節(jié)資214課程單元任務(wù)12CDN的基本概念和管理配置教學(xué)內(nèi)容CDN的應(yīng)用場(chǎng)景與相關(guān)概念內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN工作原理與架構(gòu)內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN操作與使用內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN常見問題教學(xué)重點(diǎn)CDN的應(yīng)用場(chǎng)景與相關(guān)概念內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN常見問題教學(xué)難點(diǎn)內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN工作原理與架構(gòu)教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)CDN的應(yīng)用場(chǎng)景與相關(guān)概念內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN工作原理與架構(gòu)內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN操作與使用內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN常見問題教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授練習(xí)總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生對(duì)CDN工作原理和架構(gòu)這部分知識(shí)點(diǎn)，掌握比較困難。教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答時(shí)間分配：CDN的應(yīng)用場(chǎng)景與相關(guān)概念-40分鐘內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN工作原理與架構(gòu)-20分鐘分鐘內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN操作與使用-15分鐘內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)CDN常見問題-10分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)20時(shí)間地點(diǎn)年6月10日5.6節(jié)資208課程單元任務(wù)13CDN模擬練習(xí)與考核任務(wù)14專用網(wǎng)絡(luò)VPC的基本概念和管理配置教學(xué)內(nèi)容CDN模擬練習(xí)與考核專有網(wǎng)絡(luò)VPC概要介紹專有網(wǎng)絡(luò)基本概念專有網(wǎng)絡(luò)操作與使用專有網(wǎng)絡(luò)常見問題解答教學(xué)重點(diǎn)CDN模擬練習(xí)與考核專有網(wǎng)絡(luò)基本概念專有網(wǎng)絡(luò)常見問題解答教學(xué)難點(diǎn)CDN模擬練習(xí)與考核專有網(wǎng)絡(luò)操作與使用教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)CDN模擬練習(xí)與考核專有網(wǎng)絡(luò)VPC概要介紹專有網(wǎng)絡(luò)基本概念專有網(wǎng)絡(luò)操作與使用專有網(wǎng)絡(luò)常見問題解答教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：練習(xí)、在線測(cè)驗(yàn)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授練習(xí)總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生學(xué)習(xí)能力相差大，考試出來的成績(jī)相差也大。部分學(xué)生不能區(qū)分在專有網(wǎng)絡(luò)VPC和經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)下阿里云產(chǎn)品的使用。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組討論重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理方法。教師從旁協(xié)助學(xué)生完成對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)部分的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。時(shí)間分配：CDN模擬練習(xí)與考核-35分鐘專有網(wǎng)絡(luò)VPC概要介紹-10分鐘專有網(wǎng)絡(luò)基本概念-20分鐘專有網(wǎng)絡(luò)操作與使用-10分鐘專有網(wǎng)絡(luò)常見問題解答-10分鐘4、總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)21時(shí)間地點(diǎn)年6月10日7.8節(jié)資208課程單元實(shí)驗(yàn)11使用VPC在阿里云上搭建專有網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)12使用VPC在阿里云上搭建混合云教學(xué)內(nèi)容1、創(chuàng)建專有網(wǎng)絡(luò)VPC，并在專有網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建ECS實(shí)例2、專有網(wǎng)絡(luò)的ECS實(shí)例通過彈性公網(wǎng)IP、SLB對(duì)外提供服務(wù)3、創(chuàng)建專有網(wǎng)絡(luò)VPC&交換機(jī)，并在專有網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建ECS實(shí)例4、配置IPSECsite-to-siteVPN與路由規(guī)則教學(xué)重點(diǎn)1、創(chuàng)建專有網(wǎng)絡(luò)VPC，并在專有網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建ECS實(shí)例2、專有網(wǎng)絡(luò)的ECS實(shí)例通過彈性公網(wǎng)IP、SLB對(duì)外提供服務(wù)3、創(chuàng)建專有網(wǎng)絡(luò)VPC&交換機(jī)，并在專有網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建ECS實(shí)例4、配置IPSECsite-to-siteVPN與路由規(guī)則教學(xué)難點(diǎn)1、專有網(wǎng)絡(luò)的ECS實(shí)例通過彈性公網(wǎng)IP、SLB對(duì)外提供服務(wù)2、配置IPSECsite-to-siteVPN與路由規(guī)則教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)1、創(chuàng)建專有網(wǎng)絡(luò)VPC，并在專有網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建ECS實(shí)例2、專有網(wǎng)絡(luò)的ECS實(shí)例通過彈性公網(wǎng)IP、SLB對(duì)外提供服務(wù)3、創(chuàng)建專有網(wǎng)絡(luò)VPC&交換機(jī)，并在專有網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建ECS實(shí)例4、配置IPSECsite-to-siteVPN與路由規(guī)則教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)答疑總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生在完成了專有網(wǎng)絡(luò)的ECS實(shí)例通過彈性公網(wǎng)IP對(duì)外提供服務(wù)后，容易忘記清除暫時(shí)不用的ECS實(shí)例。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法、演示法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組討論重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理方法。教師從旁協(xié)助學(xué)生完成重點(diǎn)和難點(diǎn)部分的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。時(shí)間分配：1、創(chuàng)建專有網(wǎng)絡(luò)VPC，并在專有網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建ECS實(shí)例-10分鐘2、專有網(wǎng)絡(luò)的ECS實(shí)例通過彈性公網(wǎng)IP、SLB對(duì)外提供服務(wù)-30分鐘3、創(chuàng)建專有網(wǎng)絡(luò)VPC&交換機(jī)，并在專有網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)建ECS實(shí)例-30分鐘4、配置IPSECsite-to-siteVPN與路由規(guī)則-15分鐘5、總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)22時(shí)間地點(diǎn)年6月13日3、4節(jié)資214課程單元任務(wù)15VPC模擬練習(xí)與考核教學(xué)內(nèi)容VPC模擬練習(xí)與考核教學(xué)重點(diǎn)VPC模擬練習(xí)與考核教學(xué)難點(diǎn)VPC模擬練習(xí)與考核教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)VPC模擬練習(xí)與考核教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：上機(jī)測(cè)驗(yàn)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授上機(jī)測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)答疑總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生學(xué)習(xí)能力相差大，考試出來的成績(jī)相差也大。教學(xué)方法：講授法、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組討論重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理方法。教師與學(xué)生一起完成對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的的理解和學(xué)習(xí)。時(shí)間分配：VPC模擬練習(xí)-30分鐘VPC考核-45分鐘總結(jié)-15分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)23時(shí)間地點(diǎn)年6月14日5、6節(jié)資208課程單元任務(wù)16云安全的基本概念和云監(jiān)控服務(wù)的使用實(shí)驗(yàn)13使用云監(jiān)控和彈性伸縮實(shí)現(xiàn)彈性架構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容云盾和云監(jiān)控概要介紹云盾網(wǎng)絡(luò)級(jí)防護(hù)、主機(jī)級(jí)防護(hù)和業(yè)務(wù)防護(hù)云盾安全管理、云監(jiān)控操作與管理配置負(fù)載均衡服務(wù)，并創(chuàng)建ECS實(shí)例的自定義鏡像配置彈性伸縮服務(wù)，并基于CPU利用率自動(dòng)調(diào)整彈性計(jì)算資源教學(xué)重點(diǎn)云盾網(wǎng)絡(luò)級(jí)防護(hù)、主機(jī)級(jí)防護(hù)和業(yè)務(wù)防護(hù)云監(jiān)控操作與管理配置負(fù)載均衡服務(wù)，并創(chuàng)建ECS實(shí)例的自定義鏡像配置彈性伸縮服務(wù)，并基于CPU利用率自動(dòng)調(diào)整彈性計(jì)算資源教學(xué)難點(diǎn)云盾網(wǎng)絡(luò)級(jí)防護(hù)、主機(jī)級(jí)防護(hù)和業(yè)務(wù)防護(hù)云監(jiān)控操作與管理創(chuàng)建ECS實(shí)例的自定義鏡像配置彈性伸縮服務(wù)教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)云盾和云監(jiān)控概要介紹云盾網(wǎng)絡(luò)級(jí)防護(hù)、主機(jī)級(jí)防護(hù)和業(yè)務(wù)防護(hù)云盾安全管理、云監(jiān)控操作與管理配置負(fù)載均衡服務(wù)，并創(chuàng)建ECS實(shí)例的自定義鏡像配置彈性伸縮服務(wù)，并基于CPU利用率自動(dòng)調(diào)整彈性計(jì)算資源教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授練習(xí)總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：學(xué)生在SLB的監(jiān)聽配置的操作需進(jìn)一步加強(qiáng)。教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答時(shí)間分配：云盾和云監(jiān)控概要介紹-15分鐘云盾網(wǎng)絡(luò)級(jí)防護(hù)、主機(jī)級(jí)防護(hù)和業(yè)務(wù)防護(hù)-20分鐘云盾安全管理、云監(jiān)控操作與管理-10分鐘配置負(fù)載均衡服務(wù)，并創(chuàng)建ECS實(shí)例的自定義鏡像-20分鐘配置彈性伸縮服務(wù)，并基于CPU利用率自動(dòng)調(diào)整彈性計(jì)算資源-20分鐘總結(jié)-5分鐘編號(hào)：教案授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2序號(hào)24時(shí)間地點(diǎn)年6月20日3、4節(jié)資214課程單元任務(wù)17云產(chǎn)品API的使用實(shí)驗(yàn)14使用阿里云命令行工具AliyunCli管理云服務(wù)器ECS教學(xué)內(nèi)容API&SDK的使用命令行工具CLI安裝和配置阿里云命令行工具AliyunCli安裝阿里云ECSSDK 基于CPU利用率自動(dòng)調(diào)整彈性計(jì)算資源清理彈性伸縮服務(wù)教學(xué)重點(diǎn)安裝和配置阿里云命令行工具AliyunCli安裝阿里云ECSSDK 基于CPU利用率自動(dòng)調(diào)整彈性計(jì)算資源教學(xué)難點(diǎn)安裝和配置阿里云命令行工具AliyunCli安裝阿里云ECSSDK 教學(xué)資源課外作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要點(diǎn)API&SDK的使用命令行工具CLI安裝和配置阿里云命令行工具AliyunCli安裝阿里云ECSSDK 基于CPU利用率自動(dòng)調(diào)整彈性計(jì)算資源清理彈性伸縮服務(wù)教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)：教師：講授學(xué)生：練習(xí)教學(xué)步驟：復(fù)習(xí)引入新課授練習(xí)總結(jié)可能出現(xiàn)的問題：教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、練習(xí)法重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決：教師將重點(diǎn)和難點(diǎn)作為任務(wù)提出學(xué)生分組學(xué)習(xí)和討論完成對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)和理解；教師和學(xué)生一起對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)部分進(jìn)行解答時(shí)間分配：API&SDK的使用-10分鐘命令行工具CLI-10分鐘安裝和配置阿里云命令行工具AliyunCli-2