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文檔簡介
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)(14篇)
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)1
為了慶祝元旦的到來,我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動,既能愉悅同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):
為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。_月_日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級_班、五年級_班、六年級_班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第_屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校_個班的同學(xué)們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的'優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有,只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。__同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;__同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六_班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲。
嶄新的小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進,讓小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)2
在一片熱烈的掌聲中,“迎新年”聯(lián)歡活動結(jié)束了,在“迎新年”聯(lián)歡活動中,孩子們積極主動地參與,當(dāng)輪到自己上臺表演時,孩子們可認(rèn)真了,站在臺上像個小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》,魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖,家長們都認(rèn)為可愛極了。
不時發(fā)出陣陣的掌聲,在數(shù)學(xué)游戲中,孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言,爭著回答老師的提問,反應(yīng)可快了,看著孩子們的表現(xiàn),家長們不時地點頭,對自己孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到,孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過程中,孩子們的動作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”聯(lián)歡活動,我發(fā)現(xiàn)因為有了家長的參與,孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。
尤其是在與家長的互動游戲中,每個孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識強烈,但是也有個別幼兒,因為有自己家長的`參與,異常興奮。在遵守集體紀(jì)律方面,還需要老師加以正確引導(dǎo),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長們在游戲活動過程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動,既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。
通過本次“迎新年”聯(lián)歡活動,更加增進了家長與幼兒園的了解,同時讓家長進一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況,家長們對自己孩子的表現(xiàn)感到高興,感覺到孩子越來越懂事,越來越能干了。
在新的一年里,衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學(xué)習(xí)更上一層樓!
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)3
新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個歡樂、有意義的節(jié)日,__鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20__年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的'畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好愿望從此時快樂出發(fā),象征著我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動以提升孩子的自信、團結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時也弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)4
接近元旦,我們學(xué)校為迎接元旦,為此舉辦了一場元旦晚會以慶祝這個節(jié)日的到來?,F(xiàn)下這場活動在全校師生的配合下已經(jīng)圓滿的結(jié)束啦。為此也對這場晚會活動起來做下面總結(jié):
一、前期活動準(zhǔn)備
我們在要選擇舉辦活動的時候,做了一系列的準(zhǔn)備。首先是策劃元旦晚會的活動策劃書,把整場活動要如何進行做了一個詳細(xì)的規(guī)劃。其次,就是選擇場地,因為這場晚會是迎接新一年,所以舉辦的很盛大,所以最后定了體育館進行,我們學(xué)校的體育館足夠大,就要容納下萬人,所以用來作為晚會場地是比較好的。再次就是準(zhǔn)備活動中要用到的道具,全部都是要定做的。最后就是制作入場票,登記全校師生人數(shù),制作門票。這樣做也是考慮晚會的一個秩序,有門票就可以按座位來坐,不會讓會場很亂。
二、活動的內(nèi)容
我們這場晚會,主要是以學(xué)生表演為主,但是在這一次元旦晚會,增加了幾個有老師參與的節(jié)目,所以晚會的內(nèi)容還是比較豐富的。我們的節(jié)目有__個,表演的.類型包括跳舞、唱歌等常規(guī)節(jié)目,這次還增加了一些新的節(jié)目,比如武術(shù)表演、相聲小品以及街舞等節(jié)目。晚會的內(nèi)容真的很精彩,領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們坐在下方欣賞舞臺上的表演,可以看到大家都是很熱情的,特別的喜歡,大家呼聲也很高。各種形式的表演節(jié)目早就了這次晚會內(nèi)容的豐富度,也讓大家有了一次美好的視覺感受。
三、晚會活動總結(jié)
本次活動已結(jié)束,但是我們可以看到效果是不錯的,在結(jié)束之后有進行向領(lǐng)導(dǎo)、老師已經(jīng)學(xué)生們的一個采訪,大家都覺得不錯,這說明晚會進行的還不錯。我們這次能夠給成功,也是因為師生共同的努力配合,所以才可以完成。我們活動的前期也是遇到很多的問題的,也有過很多矛盾,但是最后都被我們的團結(jié)給解決了,果然是團結(jié)就是一股強大的力量。不過這次的元旦晚會,也還是有些不足,比如最后的清場就不是做的很好,大家出去都不是按照來時的排隊出場,而是隨意,這也就導(dǎo)致后面出了些亂子,這就證明我們沒有注意細(xì)節(jié)的問題。那么經(jīng)過這次的活動,我想下次的元旦晚會,我們定能吸取這些教訓(xùn)把活動辦好了。
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)5
時值新年即將來臨之際,實驗小學(xué)東校區(qū)小學(xué)舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學(xué)生的自我風(fēng)采,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強了學(xué)生的競爭合作意識,提高了學(xué)生的審美能力。
1、學(xué)生作業(yè)展覽
為規(guī)范學(xué)生書寫,培養(yǎng)良好習(xí)慣,各年級各學(xué)科教師精心挑選了部分書寫規(guī)范的作業(yè),在美術(shù)室集中展覽,組織全體學(xué)生輪流參觀,參觀者贊嘆不已,被選中作業(yè)的小學(xué)生甚是自豪。該項活動的'開展,起到了規(guī)范一批,帶動一片的效果。
2、古詩詞朗誦賽
為豐富學(xué)生語言,注重語文積累,根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,并對獲獎學(xué)生現(xiàn)場頒獎予以鼓勵,為朗誦好、平時積累多的同學(xué)搭建了展示自我的舞臺,同時引導(dǎo)全體小學(xué)生在生活中重視、強化積累,為日后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),奠定豐厚的語言功底。
3、快樂跳繩比賽
為豐富校園文化生活,增強學(xué)生體質(zhì),成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動,體育組周密組織,學(xué)生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)6
一、活動背景與目標(biāo)
隨著龍年的到來,我們小區(qū)為迎接新年,提升居民的社區(qū)歸屬感,營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,特別策劃了一場豐富多彩的新年活動。此次活動的目的是增進鄰里之間的友誼,弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高居民的參與感與滿意度。
二、活動策劃與組織
活動策劃階段,我們充分考慮了小區(qū)居民的需求與喜好,結(jié)合龍年的傳統(tǒng)文化特色,設(shè)計了包括文藝表演、親子游戲、手工藝品展示、猜燈謎等一系列豐富多彩的活動?;顒咏M織過程中,我們成立了專門的活動籌備小組,負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、宣傳和執(zhí)行。通過線上線下的方式,積極動員居民參與,并邀請專業(yè)人士進行指導(dǎo)與支持。
三、活動實施過程
活動當(dāng)天,小區(qū)廣場熱鬧非凡,處處洋溢著新年的喜慶氛圍。文藝表演環(huán)節(jié),居民們自編自演的節(jié)目讓人耳目一新,舞蹈、歌唱、小品等輪番上演,贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。親子游戲環(huán)節(jié),孩子們在父母的`陪伴下積極參與,歡聲笑語不斷,增進了親子間的感情。手工藝品展示和猜燈謎活動也受到了大家的熱烈歡迎,參與者紛紛表示這樣的活動既有趣又有意義。
四、活動成果與影響
此次龍年新年活動取得了圓滿成功,得到了居民們的一致好評。通過活動,不僅豐富了居民的節(jié)日生活,弘揚了中華傳統(tǒng)文化,還加深了鄰里之間的友誼,提高了居民的社區(qū)歸屬感。此外,活動也鍛煉了小區(qū)的志愿者隊伍,提升了他們的組織協(xié)調(diào)能力。許多居民表示,希望小區(qū)能夠繼續(xù)舉辦類似的活動,為大家提供更多交流互動的機會。
五、反思與展望
在反思此次活動的過程中,我們認(rèn)為以下幾點是值得總結(jié)和繼續(xù)發(fā)揚的:一是活動策劃要充分考慮居民的需求和喜好;二是要充分調(diào)動居民的參與熱情;三是要注重活動的互動性和趣味性。同時,我們也意識到在活動組織過程中存在的不足之處,如部分環(huán)節(jié)的組織不夠順暢、宣傳力度有待加強等。
展望未來,我們將以此次活動為契機,不斷完善和創(chuàng)新小區(qū)活動體系。我們將積極探索更多符合居民需求的活動形式,注重活動的教育意義和文化內(nèi)涵。同時,我們將加強與其他社區(qū)、單位的合作與交流,共同提升社區(qū)服務(wù)水平。此外,我們還將加大對活動的宣傳力度,提高居民的知曉率和參與率。
總之,小區(qū)龍年新年活動是一次成功的社區(qū)活動,為居民帶來了歡樂和溫暖。我們將以此為契機,不斷努力,創(chuàng)新發(fā)展,為小區(qū)居民提供更加豐富多彩的文化生活和服務(wù)。讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好家園!
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)7
1月21日下午,全體學(xué)生及全體學(xué)生家長在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會活動快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點,把家長會和班會兩者有機結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會。
通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會,不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化,知道了怎樣過春節(jié)才更快樂,更有意義,而且由于家長的參與,既豐富了主題班會的內(nèi)容,又為增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索,同時也增進了家長對孩子、孩子對家長的了解,為家庭教育提供了很好的契機,有利于家校合作共育的進一步深化。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,注重實效
每個傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活,講禮儀,重情義,報效祖國和人民,奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹,再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊,使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少,從而導(dǎo)致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程,作為我校《家校合作有效途徑的實踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實驗與研究》的一部分,希望開發(fā)這種課程時以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動為切入點,以人文傳統(tǒng)教育為主線,以實踐體驗為途徑,把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動、文化,通過整合、創(chuàng)新、分層,以主題班會活動的形式進行重新設(shè)計,大膽創(chuàng)新,不斷深化,賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內(nèi)容的同時,使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育根植于孩子們的心間。本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時,我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯(lián)系,設(shè)計出了貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生經(jīng)驗,具有時代氣息、行之有效的主題活動,更在關(guān)注課堂的整體效果是否達到了預(yù)期的目標(biāo)。
二、教師精心準(zhǔn)備,細(xì)節(jié)把關(guān)
為了給家長提供全面了解孩子成長的`機會,班主任李老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理,并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動,李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的時間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,為家長能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障。
三、家長積極參與,及時反饋
這次活動中,家長的出席率是100%,可見班學(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認(rèn)真聽課,積極參與課堂互動活動,而且反饋及時,談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議。在此,對班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中。
班所有的家長都在反饋中談到,感謝李老師的辛苦付出,感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動,給家長提供近距離觀察、交流、互動的機會。希望這樣的活動多多舉行,這樣不僅便于家校溝通與理解,而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,有利于孩子們的成長!
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)8
以全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和諧社會、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的,積極展示在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村經(jīng)濟、社會以及新農(nóng)村建設(shè)取得的新成就、新面貌,展示全村人民創(chuàng)新務(wù)實、團結(jié)奮斗、又好又快地推進張泉發(fā)展,實現(xiàn)張泉新跨越的良好精神風(fēng)貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活,為抓好新一年的工作,烘托氣氛,鼓舞士氣。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
村兩委干部高度重視這節(jié)日期間的文化活動,接到通知后我村立即組織召開兩委班子會議,專題研究活動,圍繞宣傳主題,制訂活動方案,將籌備工作落實到人,形成人人參與的'局面。
二、廣泛宣傳,參與積極。
為了使這次春節(jié)文化活動深入民心,我村采用橫幅及宣傳欄進行了廣泛宣傳,同時,在農(nóng)村廣播播出相聲、小品、音樂,贏得了廣大群眾的熱烈歡迎,營造出濃厚的節(jié)日氣氛。
三、形式豐富,效果明顯
(一)春節(jié)電影放映周。在村數(shù)字_放映弘揚時代主旋律和實用科學(xué)技術(shù)的主題電影。
(二)春節(jié)群眾茶話會。在村活動室組織群眾開展茶話會,暢談科學(xué)發(fā)展及精神文明建設(shè)。
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)9
隨著龍年的到來,我們公司舉辦了一系列豐富多彩的新年活動,旨在增強員工的凝聚力,提高工作積極性,同時也為迎接新的一年營造出歡樂、祥和的氛圍?,F(xiàn)在,讓我們來回顧和總結(jié)一下這些活動的開展情況。
一、活動策劃與組織
在活動籌備階段,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動籌備委員會,負(fù)責(zé)活動的策劃、組織與實施。委員會成員通過充分調(diào)研員工需求,精心設(shè)計了包括文藝演出、體育比賽、抽獎活動等在內(nèi)的多項活動。
二、活動實施情況
文藝演出:我們邀請了本地的藝術(shù)團體進行了一場精彩的文藝演出,涵蓋了歌舞、小品等多種形式。演員們傾情投入,觀眾們熱情高漲,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
體育比賽:組織了拔河、跳繩、接力跑等多項體育比賽。員工們積極參與,不僅鍛煉了身體,更增進了彼此間的友誼與合作。
抽獎活動:為增加活動的趣味性,我們還特別安排了抽獎環(huán)節(jié)。每位員工都有機會贏取豐厚的獎品,讓整個活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。
三、活動效果評估
通過收集員工反饋意見,我們了解到大多數(shù)員工對龍年新年活動給予了高度評價。他們認(rèn)為這些活動不僅豐富了業(yè)余生活,還增進了同事間的交流與合作。同時,活動也充分展現(xiàn)了公司的企業(yè)文化和團隊凝聚力,為新一年的工作開展注入了活力。
四、改進建議
盡管總體效果良好,但在活動組織過程中仍存在一些不足之處。例如,部分活動的籌備工作不夠充分,導(dǎo)致現(xiàn)場出現(xiàn)了一些混亂;部分員工反映抽獎環(huán)節(jié)的獎品設(shè)置不夠豐富多樣。為此,我們提出以下改進建議:
加強活動籌備工作:提前做好各項準(zhǔn)備工作,包括場地布置、物資采購、人員調(diào)配等,確?;顒禹樌M行。
豐富活動內(nèi)容:在今后的活動中,可以增加更多的互動環(huán)節(jié),如團隊拓展訓(xùn)練、手工DIY等,以滿足員工的不同需求。
優(yōu)化獎品設(shè)置:根據(jù)員工的實際需求,調(diào)整抽獎環(huán)節(jié)的獎品設(shè)置,使其更加實用豐富。
強化宣傳推廣:利用公司內(nèi)部通訊、社交媒體等渠道,加大對活動的宣傳力度,提高員工的參與度和關(guān)注度。
五、結(jié)語
龍年新年活動的成功舉辦,離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體員工的積極參與。在未來的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力提高活動的'質(zhì)量和效果,為公司的持續(xù)發(fā)展注入新的活力。同時,我們也希望全體員工能夠以更加飽滿的熱情和團結(jié)協(xié)作的精神,共同迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。在新的一年里,讓我們攜手共進,再創(chuàng)輝煌!
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)10
過去的一年,碩果累累;新的一年,充滿期待。12月31日下午,計通學(xué)院、軟件學(xué)院師生在西校區(qū)大學(xué)生活動中歡聚一堂,隆重舉行表彰大會暨新年聯(lián)歡會。學(xué)校事業(yè)發(fā)展處張浩辰處長、國資處李建民處長、校團委張君書記、選培辦李衛(wèi)東副主任、學(xué)生處李竹梅副處長,全體院領(lǐng)導(dǎo)、教工及研究生、本科生、軟件學(xué)院學(xué)生代表參加大會。大會由學(xué)院黨委王佰成副書記主持。
會上,宣讀了年度各項表彰文件,向獲獎集體和個人頒發(fā)了榮譽證書和獎品。國家獎學(xué)金獲得者王前前同學(xué)代表獲獎同學(xué)發(fā)言,介紹了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,表示要更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。
計算機與通信學(xué)院、軟件學(xué)院曹潔院長作了熱情洋溢的講話,向獲得表彰先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀,向全體教師、班主任及其他教學(xué)、管理人員表示衷心的感謝。曹潔院長用“三個突破”、“三個提升”回顧了學(xué)院過去一年取得的豐碩成果。希望同學(xué)們珍惜大學(xué)生活,“與成功握手,與幸福同行”。
舞蹈《歡樂的`草原》為“暢想未來、舞動青春”迎新年聯(lián)歡會拉開帷幕。師生們同臺表演了歌曲、魔術(shù)、戲曲、武術(shù)、小品、相聲、喜劇等文藝節(jié)目。精彩紛呈的表演展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采,老師們的激情和魅力,贏得了滿堂喝彩,聯(lián)歡會在《明天會更好》的歌聲中圓滿落幕。
20__年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20__年12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動。
為了烘托節(jié)日氣氛,教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動,孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。
上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。
班級聯(lián)歡會上,幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中,聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)11
__幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”系列活動。
活動中,孩子們以班級為單位,個個精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的'到來。通過豐富多彩的藝術(shù)活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于春節(jié)的知識與禮儀。
本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神,在感受節(jié)日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強,明天更美好!
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)12
本鎮(zhèn)為大力弘揚“堅定堅強堅韌為撥、敢想敢拼敢為人先”的新時期綿竹精神,傳統(tǒng)優(yōu)秀的民族文化,加快災(zāi)后恢復(fù)重建的決勝關(guān)鍵之年,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,建設(shè)不倒的精神家園,“人人參與文化,人人享受文化”,以激勵挺起不屈的脊梁,感恩奮進,自強不息,建設(shè)美好新家園的信心、決心和干勁,實現(xiàn)恢復(fù)重建與社會發(fā)展的`新跨越,感謝江蘇揚州援建大軍的深情厚意,促進社會和諧進步,讓人民群眾過上一個歡樂多多的新春佳節(jié)。鎮(zhèn)春節(jié)前后開展了這樣一系列活動:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視人員經(jīng)費到位
在市局安排春節(jié)期間的文化、體育活動工作后,鎮(zhèn)文化專干及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報市級春節(jié)期間的文化活動及要求,并制定了該鎮(zhèn)文化、體育活動的安排意見,活動內(nèi)容、活動形式,制定了活動所需的各項經(jīng)費預(yù)算。并由文化專干負(fù)責(zé)組織落實,有序地開展活動,使整個在春節(jié)期間群眾在歡樂的氛圍中渡過新春佳節(jié)。
二、有序開展活動熱鬧不斷
1、在序地組織開展評“新三戶”活動,鎮(zhèn)政府通過自下而上,群眾、社員代表評定,在全鎮(zhèn)共評出“文明戶”10戶;“文明戶”40戶;“五好家庭戶”226戶;“遵紀(jì)守法戶”2177戶;并由農(nóng)家女宣傳隊敲鑼打鼓把獎品和牌匾送到每一戶,把精神文化送到家。
2、開展送溫暖活動,給全鎮(zhèn)的貧困戶、弱示群體送年貨,對聯(lián)、門神送到家,使他們喜氣洋洋過新年。
3、感恩、感謝援建單位、援建者和市委、市政府的關(guān)心關(guān)懷,開展了送錦旗活動;
4、積極參與市年畫節(jié)開幕式和正月初一游城活動,打出的特色“龍文化”,喜迎綿竹第__屆年畫節(jié)和迎接新年的到來。
5、春節(jié)期間該鎮(zhèn)組織龍燈、彩蓮船、腰鼓到群眾家、援建工地拜年活動,營造節(jié)日氛圍。
6、組織新龍村農(nóng)家女宣傳隊和雙同村老年宣傳隊在場鎮(zhèn)演出文藝節(jié)目,活躍節(jié)日期間的文化活動,群眾熱熱鬧鬧地過上了一個新年。
新年基礎(chǔ)的活動總結(jié)13
一、活動背景與目標(biāo)
隨著農(nóng)歷新年的臨近,為了營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民感受到中華文化的魅力,我們策劃了一場別開生面的龍年新年活動。此次活動的目標(biāo)是增進社區(qū)居民之間的情感交流,傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,同時為居民提供一個放松身心、歡度佳節(jié)的平臺。
二、活動內(nèi)容與組織
舞龍表演:我們邀請了專業(yè)的舞龍舞獅團隊,為現(xiàn)場觀眾帶來了精彩的舞龍表演。金龍飛舞,鑼鼓喧天,為新年活動揭開了序幕。
春聯(lián)贈送:特邀書法大師現(xiàn)場揮毫潑墨,為居民送上寓意吉祥的春聯(lián)。居民們紛紛排隊領(lǐng)取,感受濃濃的年味。
傳統(tǒng)手工藝展示:活動現(xiàn)場設(shè)有攤位,展示了剪紙、糖畫、泥人等傳統(tǒng)手工藝品。孩子們對這些精美絕倫的.手工藝品充滿了好奇,大人們則對這些即將失傳的手藝贊不絕口。
猜燈謎:現(xiàn)場掛滿了紅燈籠和彩燈,上面寫有各種趣味盎然的燈謎。居民們或三五成群,或一家老小齊上陣,共同解開謎底,贏取豐厚獎品。
包餃子大賽:現(xiàn)場設(shè)有包餃子比賽區(qū),居民們踴躍參與,一展身手。在歡聲笑語中,一個個形態(tài)各異的餃子誕生了。
家庭才藝展示:鼓勵居民們自發(fā)組織家庭才藝展示,有的家庭表演了歌舞,有的家庭展示了樂器演奏,共同為現(xiàn)場觀眾帶來了一場視聽盛宴。
三、活動效果與反饋
本次龍年新年活動取得了圓滿成功,不僅讓居民們感受到了濃厚的節(jié)日氛圍,也讓他們在參與中體驗到了中華文化的魅力。具體來說,活動效果如下:
增進交流:通過各類互動環(huán)節(jié),居民們彼此之間的交流得到了加強,增進了鄰里之間的感情。
弘揚文化:舞龍、春聯(lián)
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