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/河北衡水中學(xué)2018屆高三年級十六??荚囌Z文試卷一、現(xiàn)代文閱讀〔一〕闡述類文本閱讀閱讀下而的文字,完成以下小題。北宋哲學(xué)家張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平〞,這既是先賢圣道,亦隱喻家國大義。因此,家國情懷也是中國古典詩詞從未缺席的主題,詩詞中的家國,既有“邊塞況味〞,也有“憂國憂民〞。“邊塞況味〞,莫如盛唐四大邊塞詩人王昌齡、王之渙、岑參、高適,他們開啟了中國邊塞詩詞的巔峰之門。王昌齡有感于漢將李廣的英雄氣概而作的?出塞?句句宣誓,字字大方,盡顯盛唐人保家衛(wèi)國的決心。王之渙留存于文學(xué)史的詩作已不多,但?涼州詞?的余響不絕于耳,尤其是那兩句“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)〞。羌笛與楊柳,春風(fēng)與玉門關(guān),離家已經(jīng)平添幾分憂思,而更為堪憂的是,面對這茫?;哪?,連表達(dá)思念的楊柳枝都找不到。玉門關(guān),自古就隱喻著邊塞情緒,詩人把它放在這里,更顯回鄉(xiāng)之路漫長悠遠(yuǎn)。憂愁雖然有,但比憂愁更強烈的是大方,鄉(xiāng)愁之上,還有家國榮譽,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于個人悲情。邊塞將士們的坦蕩著實令人嘆服。于是,我們不難理解,王之渙的?涼州詞?為何哀而不傷、怨而不怒、悲壯卻不凄涼了。“憂國憂民〞詩詞所表達(dá)的那么是國與民在爭戰(zhàn)中的苦難。憂國,既有曹植“捐軀赴國難,視死忽如歸〞,又有辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名〞,更有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青〞。在“捐軀赴國難〞這面旌旗下,辛棄疾一腔熱血奔赴?破陣子?,陸游逝前留下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁〞的殷切期待。憂民,最深情的那么非杜甫莫屬了。朱熹論杜甫人格,將他與顏真卿、諸葛亮、韓愈、范仲淹并舉為“君子〞,意為“品格高尚〞的人。朱熹認(rèn)為他們“其所遭不同,所立亦異,然求其心,那么皆光明正大,疏暢洞達(dá),磊磊落落而不可掩者也〞。杜甫的“磊磊落落〞是他對民眾生命的人道關(guān)心。他的“三吏〞、“三別〞像一部史詩,記錄著戰(zhàn)爭中百姓的艱辛?!凹夼c征夫,不如棄路旁〞的年輕人,“子孫陣亡盡,焉用身獨完〞的老人,“存者無消息,死者為沉泥〞的受難者,這些形象直指人心。杜甫愛民之情丹心耿耿,情意相照。家國情懷,成為中國古典詩詞積淀于文化中的審美基因。它深隱于華夏靈魂深處,昂而不傲,光而不妖。它內(nèi)斂、融達(dá),成就了中華文化昂揚的自信:“不要人人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。〞這種文化自信與古典詩詞偕隱同行,玲瓏剔透,流光溢彩,超越了空間,點亮了時代,燭照千秋,輝映將來?!舱?018年2月12日光明網(wǎng)?古典詩詞與文化自信?〕1.以下對原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項為哪一項〔〕A.家國情懷是中國古典詩詞永久主題之一,使得張載名言具有“先賢圣道,家國大義〞。B.文中的“邊塞況味〞,或表現(xiàn)為保家衛(wèi)國的英雄氣概,或流露出比鄉(xiāng)愁更強烈的家國榮譽。C.文中引用?出塞?“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山〞詩句,意在表達(dá)王昌齡對李廣英雄氣概的敬仰。D.朱熹認(rèn)為“君子〞就是“品格高尚〞的人,盡管他們遭遇各不一樣,但其“磊磊落落〞中必然有對民眾生命的人道關(guān)心。2.以下對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項為哪一項〔〕A.文章第一段引用張載名言,對其解釋后,提出了文章的中心論點。B.作者以王之渙的?涼州詞?為例,意在論證即使在鄉(xiāng)愁如此濃郁的詩里,家國情懷也未曾缺席。C.文章二、三兩段從邊塞況味到憂國憂民層層深化地闡述了古典詩詞的家國情懷。D.文章采用總分總的論證構(gòu)造,從兩個方面闡述了古典詩詞中的家國情懷。3.根據(jù)原文內(nèi)容,以下說法不正確的一項為哪一項〔〕A.唐代涌現(xiàn)出一大批出色的詩人,共同開啟了中國詩歌的巔峰之門,他們成就了無與倫比的盛世唐朝。B.先賢們的“憂國〞表達(dá)在為國奉獻(xiàn)的義勇和擔(dān)當(dāng)上,而身處和平盛世的我們,更應(yīng)該做好“愛國〞的本分,這就是一種家國情懷的傳承。C.家國情懷積淀于中國古典詩詞的字里行間,深隱于民族血脈的薪火相傳,它成就了中華文化昂揚的自信。D.文章從家國情懷的角度,挖掘出我國古典詩詞的文化價值,讓我們在認(rèn)同中傳承,在踐行中堅決信心,這恰是對文化自信的詳細(xì)例釋?!捕澄膶W(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字,完成以下小題。事情是這樣的佚名怎么說呢?12月26日,事件經(jīng)過一天發(fā)酵,?驚爆,某超市一黑衣男子在對老人大打出手?牢牢霸占微博熱搜榜頭條。幾張圖片看起來是連拍,一男子揮舞手臂,老婦人抱著男人大腿,直到最后一張男子的手打到老人身上,看上去觸目驚心。文字講解時間、地點、人物、事件相當(dāng)詳實。小明日記今天玩得可開心啦。媽媽帶我去歐美新生活玩,小朋友真多。大人坐在游樂場外玩手機,我們玩打槍游戲。我們玩了很長時間。中午吃面條,很好吃,媽媽說下周還帶我吃。下午和媽媽一起買了很多好吃的,超市的人很亂。有一個奶奶躺在地上,大聲喊,還哭得很傷心,媽媽不讓我看,但我早就看見了,那個奶奶抓住了那個叔叔的腳,叔叔不想讓她抓。叔叔一蹦一蹦的,像跳皮筋,可好玩了。翅市收銀員只言片語周年慶嘛,人多,忙不過來。我看到的時候,大媽已經(jīng)倒地,那個黑風(fēng)衣在掰大媽抱他大腿的手。他們吵得很劇烈,那男的一直喊“松手〞,而且還說臟話。大媽被他拖著走。聽不出來兩人為什么起的爭執(zhí)。我為什么不去拉開他們?公司規(guī)定:收銀員不能分開崗位。而且我們經(jīng)理和保安很快就趕到,把兩人帶走了。期間,很多顧客都在旁邊看著,各種拍照。不說了,不說了,今天顧客至少比昨天多一倍。值班經(jīng)理答記者問記者:兩人為什么爭執(zhí)?經(jīng)理:周年慶,特價區(qū)豆油只剩下一桶。那男的要拎走,大媽說是她因為沒找到推車,暫時放那兒的,才引發(fā)爭執(zhí)。記者:據(jù)我們理解,這件事發(fā)生20分鐘左右,你們才派人解決,詳細(xì)原因是什么?經(jīng)理:因為這次促銷力度很大,顧客太多了,到處都是人,我接到從值班室下樓去叫保安,然后再上來,我是一直跑著的。我們要從最里面那個非買出口進(jìn)入,這又是一大圈。到現(xiàn)場的時候,周圍好幾圈人,分開人進(jìn)去,差不多非常鐘,絕對沒有15分鐘。記者:事后,你們的調(diào)查結(jié)果是什么?經(jīng)理:我們無權(quán)調(diào)查,這事兒得問公安人員。記者:那最后問題解決了嗎?經(jīng)理:解決了,我們超市各送了他們一桶豆油。今天我們汲取教訓(xùn),不僅在特價區(qū)安排工作人員,而且,將特價商品量進(jìn)步了2到3倍。我是監(jiān)控錄像管理員12月24日早7點,經(jīng)理打來,讓我在管業(yè)前調(diào)整13號至17號攝像頭監(jiān)控位置和范圍,并要求我們在25日3:20前,務(wù)必把13號至17號攝像頭于下午2:00--3:00的錄像整理出來,保存?zhèn)浞?,發(fā)給宣傳部。25日下午2:00的時候,我就盯著監(jiān)控。看到一個女的瘋狂沖到小王身后,雙手抱住他手里的豆油,小王搶過,女子摔倒,后立即抱住小王的大腿,大喊大叫,看不出來喊什么。小王使勁兒掙脫,一只手拎著豆油,一只手一會兒掰她的手,一會兒揮舞著保持平衡。他們從15號監(jiān)控拉拽到17號監(jiān)控下面。2019年無旦,微博熱搜再現(xiàn)歐美翅市頭條?反轉(zhuǎn)—黑衣男“動手〞的真相?,文章鏈接一個12分鐘的視頻。官方微博著實火了一把,據(jù)統(tǒng)計,2個小時點擊超過500萬,轉(zhuǎn)發(fā)超過20萬,評論過萬。周年慶加圣誕節(jié)“雙息〞期間,該廣場超市營業(yè)額遠(yuǎn)超沃爾瑪、恒客隆等,為答謝新老客厚愛,元旦節(jié)日期間將“雙惠〞活動持續(xù)到本月7日。4.以下關(guān)于小說藝術(shù)特色和內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項為哪一項A.“小明日記〞充滿童趣,寫男子與老婦人的爭執(zhí)流露出對他們舉動的好奇,從而能吸引讀者探求事件的真相。B.從收銀員只言片語可知其未必不知情,她選擇性的回復(fù)和對責(zé)任的推卸透露出她對此事采取了躲避的態(tài)度。C.從值班經(jīng)理答記者問可知,超市把這個事件處理得又快又好,已充分考慮了顧客的需求,盡量讓顧客滿意。D.小說開頭“怎么說呢〞看似突兀而多余,但當(dāng)讀完全文就會明白,作者從微博寫起可以起到較好的反諷效果。5.小說標(biāo)題“事情是這樣的〞概括性強,請結(jié)合文本加以說明。6.作者為什么從不同視角對同一事件進(jìn)展講述?請結(jié)合全文進(jìn)展分析?!踩硨嵱妙愇谋鹃喿x閱讀下面的文字,完成以下小題。材料一12月3日起,由中央電視臺創(chuàng)立、央視紀(jì)錄國際傳媒承制的大型文博探究節(jié)目?國家寶藏?登陸中央電視臺綜藝頻道〔CCTV-3〕,在周日19:30黃金檔首播。?國家寶藏?由央視和故宮兩大文化體強強聯(lián)手,上海博物館、南京博物院、湖南省博物館、河南博物院、陜西歷史博物館、湖北省博物館、浙江省博物館、遼寧省博物館八家國家級重點博物館〔院〕鼎力加盟,在文博領(lǐng)域深化挖掘。節(jié)目共計10期,每期90分鐘。節(jié)目每集聚焦一家博物館,每個博物館推薦3件鎮(zhèn)館之寶,交民眾甄選。每件寶藏都擁有一位與之綁定的明星作為“國寶守護(hù)人〞,他們將與各種不同的守護(hù)者一起,以各種不同的方式,傾情講述這些“大國重器〞的前世今生,解讀中華文化的基因密碼?!舱幾早娸?〈國家寶藏〉很年輕!有多年輕?上下五千年!?,?解放日報?2017.11.28〕材料二近日,央視的文博類綜藝節(jié)目?國家寶藏?獲得無數(shù)好評,就連一向挑剔的豆瓣網(wǎng)友也給出了高達(dá)9.0的評分。為什么并不罕見的文博綜藝節(jié)目,能獲得如此高的熱度?原因只有一個,?國家寶藏?用了全新的方式,來講述那些歷久彌新的“老故事〞。不同于以往的綜藝節(jié)目,?國家寶藏?邀請了王凱、雷佳音等27位當(dāng)紅明星作為“國寶守護(hù)人〞,以“小劇場〞的方式演繹文物的前世今生,而9大博物館館長坐鎮(zhèn)對文物進(jìn)展講解點評,更讓節(jié)目凸顯了話題性和專業(yè)性。在第一期節(jié)目中,王凱飾演乾隆一角,演繹了清代集中國瓷器之大成的瓷瓶——各種釉彩大瓶背后的故事。在劇中,穿越到清代的王羲之、黃公望以及雍正皇帝都用不同方式“吐槽〞了乾隆皇帝的“農(nóng)家樂〞審美,但是,乾隆皇帝的一句“鼎盛王朝就該海納百川〞又完美地回應(yīng)了世人對該瓷瓶的疑心。正是這種鮮活、接地氣的呈現(xiàn)方式,拉近了文物與普通觀眾之間的間隔,使得觀眾更樂于去理解文物本身以及文物背后的故事。?國家寶藏?在呈現(xiàn)與表述方式上的成功,對文化遺產(chǎn)的推廣和傳播具有很大的啟示意義?!舱幾躁愖觾x?〔國家寶藏〕熱播文化遺產(chǎn)要講好新故事?,?中國青年報?201712.26〕材料三沈陽故宮博物院觀眾現(xiàn)狀調(diào)查〔資料來源于曾陽、劉瑩?以統(tǒng)計數(shù)據(jù)做好博物館公眾效勞——沈陽故宮博物院觀眾調(diào)查報告?,?沈陽故宮博物院院刊?2021年第01期〕材料四在曼徹斯特大學(xué)從事戲劇研究的高級講師托尼?杰克森的帶著下,研究者們在倫敦帝國戰(zhàn)爭博物館和曼徹斯特人民歷史博物館進(jìn)展專項研究,旨在說明戲劇對學(xué)校孩子們理解力和記憶力的影響。研究報告說明,在博物館中使用演員可能是一種強有力的教育工具,研究者發(fā)現(xiàn),當(dāng)某個故事是由一個扮演重要角色的演員說出的時候,學(xué)生們的理解力和記憶力更強,他們也容易對人物深表同情,容易理解問題消極和困難的方面。“根據(jù)學(xué)生們告訴我們的,似乎這種表演容易得到認(rèn)可,因為演員們仿佛是在與朋友、鄰居而不是與小學(xué)生進(jìn)展交談。〞而在非戲劇組,學(xué)生們的理解力和記憶力均存在著很大的變數(shù)。盡管這些表演鮮活有趣,在觀眾中產(chǎn)生了很好的效果,但是要想維持這種表演,沒有資金的幫助是難以為繼的,因為戲劇表演日復(fù)一日,完全是博物館自己在硬撐著。如今,編寫和排演一個新的角色可能花掉的費用達(dá)4000歐元,這對于博物館來說也是一筆不小的開支。這樣看來,在英國博物館教育中發(fā)揮著傳統(tǒng)作用的戲劇表演也面臨困境?!舱幾躁惓绍?戲劇表演與英國博物館的教育功能?,?中國文物報?2005.429〕7.以下對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,正確的一項為哪一項A.AB.BC.CD.D8.以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項是A.?國家寶藏?節(jié)目為每件寶藏綁定了一位明星作為“國寶守護(hù)人〞,借助明星效應(yīng)引起觀眾對國寶的關(guān)注。B.在?國家寶藏?中,乾隆皇帝以一句“鼎盛王朝就該海納百川〞展現(xiàn)出群眾化的審美觀,改變了世人對釉彩大瓶的看法。C.在沈陽故宮博物院的調(diào)查中,男性和中青年群體是主要觀眾群體,大局部人渴望通過各種方式對展品有更多的理解。D.根據(jù)材料三可以看出,目前觀眾對沈陽故宮博物院提供的效勞尚存在各種不滿,該博物院的效勞情況不容樂觀。E.托尼?杰克森帶著的研究者們通過比照研究證實了戲劇表演的效果,從而為英國博物館教育的方式提供了重要的理論支持。9.電視節(jié)目?國家寶藏?是用哪些全新的方式來介紹文物并獲得好評的?請概括說明。二、古代詩文閱讀〔一〕文言文閱讀閱讀面的文言文,完成以下小題。潮州寺丞洪公行狀文天祥公諱天驥,字逸仲,世晉江人,嘉定戊辰七月庚戌公以生,生有異質(zhì),沉靜專一,自少講求微言,通念曉析乃已,故于經(jīng)史諸子百家之辭,無不貫串。登淳佑七年進(jìn)士第,除建寧縣尉,發(fā)奸伏,無所回?fù)?。時有劫寇王假設(shè)曾,嘯聚千余人,騷動兩路,諸所委捕,多畏沮。公奮不顧身,提兵其巢,一舉空之。公雖浸近周行,然無所附麗,恂恂侃侃,望之山立。寶佑六年,淮閫擇士自從,辟公為屬。景定二年,授宣教郎,知廣州香山縣。至之日,以教養(yǎng)人才為第一義,修復(fù)大成殿、明倫堂、登俊齋,皆捐俸入為之,斂不及民。其為政一裁于義,俗嘩健,戢其尤桀黠者,邑以大治。咸淳四年,公輪對,首尾二千余言,其辭諄復(fù)懇切,深刺腧髓。又言泉有屯戍左翼一軍之興之害,米舟捜糴生變之虞,而朝廷籍沒翁、林二氏之田,可歲得谷萬斛以紓戍卒廩食餉足那么糴寬糴寬那么米通民永無貴糴患矣朝論翕然以為論事有陽巖風(fēng)。三年,知潮州,視民事如家,視敝政如已疾。捐金以裕學(xué)廩,傾囷以粟饑民,梁川以利病涉,知無不為,為無不盡。潮有防田舊堤,多嚙于水,取俸與民筑石為堤,民號之曰洪公堤,且刻賦頌其旁。去之日,垂髫戴白者擁車下,不忍去。九年,得旨主管華州云臺觀。公時益暢于詩,數(shù)與姻族觴詠沉著,而學(xué)徒有志于考徳問業(yè)者,多授以外聲利及終身受用之要。暇日登臨徜徉,愛南安風(fēng)氣明秀,取所謂小陂山者,曰:“樂哉,斯丘!我死那么葬焉。〞十年正月,公始屬微疾,即乞致仕。八日,忽索水自浴,衣冠休于正寢,翛然而逝。子男應(yīng)午力學(xué)克肖,拾掇公遺稿假設(shè)干卷,曰?東巖集?,藏于家,將以是年十月已未奉治命以葬。應(yīng)午千里貽書,俾某狀行,姑序其本末,以俟立言之君子。10.以下對文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項為哪一項A.可歲得谷萬斛以紓戍卒/廩食餉足那么糴/寬糴寬那么米通/民永無貴糴患矣/朝論翕然/以為論事有陽巖風(fēng)B.可歲得谷萬斛以紓戍卒/廩食餉足那么糴/寬糴寬那么米通/民永無貴糴患矣/朝淪翕然以為論事有陽巖風(fēng)C.可歲得谷萬斛/以紓戍卒廩食餉足/那么糴寬/糴寬那么米通民永無/貴糴患矣/朝論翕然/以為論事有陽巖風(fēng)D.可歲得谷萬斛/以紓戍卒廩食/餉足那么糴寬/糴寬那么米通/民永無貴糴患矣/朝論翕然/以為論事有陽巖風(fēng)11.以下對文中相關(guān)內(nèi)容的講解,不正確的一項為哪一項A.路:宋元時代行政區(qū)域名,始于宋代。宋代的路相當(dāng)于明清的省,元代的路相當(dāng)于明清的府。B.征辟:漢武帝時開場推行的一種自上而下選拔官吏制度;文中“辟〞措洪天驥受到皇帝選拔。C.姻族指有姻親關(guān)系的各家族或其成員,在古代婚一般指女方父母,姻一般指男方父母。D.垂髫:古時漢族兒童不束發(fā)頭發(fā)下垂,古人常以此指兒童;古代男子二十歲通常由父親在宗廟主持冠禮,加冠以示成年。12.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項為哪一項A.洪天驥天資聰穎,通曉經(jīng)史。洪天驥讀書講求微言大義,注重通讀理解,所以對于諸子百家著作能從頭到尾閱讀明白,其子洪應(yīng)午整理遺稿取名為?東巖集?。B.洪天驥英勇慎重,重視教育。擔(dān)任建寧縣尉時,率領(lǐng)軍隊擊敗盜賊王假設(shè)曾;在擔(dān)任香山知縣時,拿出俸祿建立學(xué)校,教育百姓,獲得了較大成效。C.洪天驥擅于理政,愛民如子。在朝論之時,他建言罰沒大戶,以除糴患,得到朝廷一致認(rèn)可;在潮州任上,修建學(xué)校,修建河堤,百姓稱為洪公堤,離任之時老人小孩相送不忍他分開。D.洪天驥真誠教育學(xué)生,同時人灑脫。在擔(dān)任華州云臺觀主管時,常常賦詩游覽,喜歡南山風(fēng)物,十年正月安然離世;教授弟子時,常常教授他們名利之外和終身受益的學(xué)問.13.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(l)公雖浸近周行,然無所附麗,恂恂侃侃,望之山立。(2)捐金以裕學(xué)廩,傾囷以粟饑民,梁川以利病涉.〔二〕古代詩歌閱讀閱讀下面這首詩歌,完成以下小題。高陽臺除夜韓疁頻聽銀簽①,重燃絳蠟②,年華袞袞驚心。餞舊迎新,能消幾刻光陰。老來可慣通宵飲,待不眠、還怕寒侵。掩青尊、多謝梅花,伴我微吟。鄰?fù)抟言嚧簥y了,更蜂腰簇翠,燕股橫金。勾引東風(fēng),也知芳思難禁。朱顏那有年年好,逞艷游、贏取如今。恣③登臨。殘雪樓臺,遲日園林?!咀ⅰ竣巽y簽:指更漏,計工具。②絳蠟:指紅蠟燭。③恣:隨意,無拘謹(jǐn)。14.以下對這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検茿.開頭連用一“頻〞一“重〞,寫足除夜坐久更深的情狀,引出“年華袞袞驚心〞,富有表現(xiàn)力。B.“掩青尊、多謝梅花,伴我微吟〞一句,運用擬人修辭,重在描繪出新春梅花初開的可人姿態(tài)。C.“蜂腰簇翠,燕股橫金〞表現(xiàn)鄰家少女為迎新歲,已然梳妝打扮,為明日春游作好了準(zhǔn)備。D.末尾“殘雪樓臺,遲日園林〞二句形象地再現(xiàn)了詩人作樓臺園林之游的情景,含蓄而生動。E.這首詞擅長借用身邊的形象抒發(fā)情感,語言曉暢而不失優(yōu)美,意旨顯豁而不失深化。15.這首詞中作者情感經(jīng)歷了怎樣的變化?試結(jié)合詩句簡要分析?!踩趁涿瑢?6.補寫出以下句子中的空缺局部。(1)李白?行路難〔其一〕?中通過對惡劣的行路環(huán)境的直接捕寫,既點了詩題,又暗寓詩人人生之路上面臨的困難險阻的兩句是“_____________,________〞。(2)屈原在?離騷?中寫了與韓愈的?左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘?里“一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千〞相似境遇的詩句是“__________________,________________〞。(3)在?師說?中,作者指出了老師的職能是“____________________〞。三、語言文字運用17.以下各句中加點成語的使用,全部正確的一項為哪一項①當(dāng)前,“打虎拍蠅〞已經(jīng)獲得重大成效,但腐敗和作風(fēng)問題具有頑同性、反復(fù)性,不是一得之功,不可能一蹴而就,也不能指望畢其功于一役。②作為領(lǐng)軍主將,戰(zhàn)前要想到自己的弱點和缺乏,全心全意備戰(zhàn),全力以赴戰(zhàn)斗,保持獅子搏兔的心態(tài),力爭一劍封喉,克敵制勝。③獨俏寒枝的梅花曾經(jīng)觸動多少文人墨客的審美心靈,吸引他們詩興大發(fā),吟風(fēng)弄月。④電視連續(xù)劇?人間四月天?第6集中,梁思成去見徐志摩,談話中說道:“昨天在宗孟先生那兒緣慳一面,今日特來拜訪。〞⑤卜海要建立具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心,還得有千金買骨的氣魄,必須以人為本,要在人才質(zhì)量以及如何發(fā)揮人才作用上下功夫。⑥故宮博物院作為中國的文化重鎮(zhèn),作為備受喜歡的文化“網(wǎng)紅〞,也一定能在展覽理念上顧盼自雄,讓井噴的文化熱情妥善安放。A.①③⑤B.②③⑥C.①④⑥D(zhuǎn).②④⑤18.以下各句中,全都不正確的一組是①粉絲〞對偶像“評論〞,為偶像爭取人氣,照亮星途,不僅是另一種形式的自我實現(xiàn),而且能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足.②二十四節(jié)氣的名稱始見于殷商時代,到西漢已根本完備,屬中國歷法的獨特創(chuàng)造,幾千年來對推動中國農(nóng)牧業(yè)開展起了重要作用,是中華民族文化認(rèn)同的重要載體。③空巢老人生活寂寞,無人照料,如何讓他們度過一個在物質(zhì)和精神上快樂充實、保障充足的晚年,已經(jīng)成為不容無視的社會問題。④日前權(quán)威人士指出,在修憲背景下中國人民解放軍必需要加快推動治軍方式的根本性轉(zhuǎn)變的步伐,做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決保衛(wèi)者。⑤國務(wù)院平安消費委員會辦公室提出要求,各地要建立健全校車平安管理法律法規(guī)體系和平安管理制度,明確校車優(yōu)先通行權(quán)利,加強校車監(jiān)管,保障校車平安。⑥中國支付清算協(xié)會在向舉報者公布的調(diào)查結(jié)果中指出,針對美團(tuán)網(wǎng)“代收付款〞業(yè)務(wù)不符合?銀行卡收單業(yè)務(wù)管理方法?的相關(guān)規(guī)定,協(xié)會將責(zé)令美團(tuán)進(jìn)展整改。A.①④⑥B.②④⑤C.①②⑥D(zhuǎn).①③⑤19.以下各句中,表達(dá)全得體的一組是①雖為毫末技藝,卻是頂上功夫?!驳窨痰陮β?lián)〕②趙子龍百戰(zhàn)百勝,形象完美,可惜沒有與先主義結(jié)金蘭,未能如關(guān)張一樣得到重用,實乃可惜。③欣聞敝校百年校慶,本人忝為校友,因事不能躬臨為歉。④欣聞您家有弄璋之喜,因事不能前往,僅以歉意奉上?、莘卜弦圆窏l件的應(yīng)聘者,請將足下簡歷、聯(lián)絡(luò)方式郵遞至本中心.〔?招聘啟事?〕⑥漂泊天下的結(jié)果,多數(shù)是少年子弟江湖老,有的佗傺而歸,以家自慰,不禁感慨“不如家池上,樂逸無憂患〞。A.①②⑤B.②③⑥C.②④⑥D(zhuǎn).②④⑤20.閱讀短文,請在畫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。兩個男人同時愛上了一個女人.要是在西方,這很好解決:決斗。誰贏了,誰得到她。得不到她,寧愿死。東方人不是這樣。以早年一位才女與兩位文化名人之間的感情故事為例。粱啟超之子粱思成與學(xué)者金岳霖都愛慕著林徽音,林最終嫁給了梁。粱曾對林說,你是自由的,假如你選擇了他,我也會祝你們幸福.林將這話告訴了金,金說,他是真正愛你的,我應(yīng)該退出。金還為林終生未娶,據(jù)說在日后的幾十年中,他們?nèi)艘恢北3种门笥训年P(guān)系。這就是一場東方式的決斗。西方式?jīng)Q斗是,兩個男人都決

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