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如何做好事故調(diào)查原因分析生產(chǎn)安全事故的調(diào)查處理工作是一個(gè)極其嚴(yán)肅的事情,只有認(rèn)真查明事故原因,明確責(zé)任,汲取教訓(xùn),才能避免事故的重復(fù)發(fā)生?!吨腥A人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定了生產(chǎn)安全事故調(diào)查處理的原則:實(shí)事求是;尊重科學(xué);及時(shí)準(zhǔn)確。雖然我國(guó)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)越來(lái)越完善,但我國(guó)的生產(chǎn)安全事故發(fā)生率還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于世界發(fā)達(dá)國(guó)家水平。企業(yè)生產(chǎn)安全事故調(diào)查處理過(guò)程中存在的問(wèn)題:(一)事故調(diào)查不徹底,不同程度存在保護(hù)主義。在事故調(diào)查過(guò)程中有些部門出于推卸自身責(zé)任或?yàn)樽陨砝婵紤],常常對(duì)事故發(fā)生的原因輕描淡寫(xiě),責(zé)任劃分避重就輕,對(duì)責(zé)任人處理不到位,使事故調(diào)查不徹底。(二)事故調(diào)查人員專業(yè)水平參差不齊,影響調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性。生產(chǎn)安全事故的調(diào)查人員應(yīng)具備相關(guān)行業(yè)的專業(yè)知識(shí),掌握所涉及的相關(guān)的法律法規(guī),具備相應(yīng)的安全生產(chǎn)方面的專業(yè)知識(shí)。但事實(shí)上事故調(diào)查組很難做到專業(yè)配套。有些事故調(diào)查人員在學(xué)歷水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)等方面存在很大的不足,導(dǎo)致對(duì)事故定性分級(jí)和責(zé)任追究不準(zhǔn)。(三)部分事故調(diào)查報(bào)告質(zhì)量不高,邏輯不嚴(yán)密,證據(jù)不充分,經(jīng)不起推敲。由于沒(méi)有CLC等專業(yè)理論工具的支撐,有些事故調(diào)查報(bào)告存在內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單,缺少合理的分析論證內(nèi)容:有的事故調(diào)查受經(jīng)費(fèi)、技術(shù)條件等方面的限制,對(duì)一些物證缺乏必要的鑒定、檢驗(yàn)、驗(yàn)證,導(dǎo)致證據(jù)缺乏說(shuō)服力:有的事故報(bào)告編制人責(zé)任心不強(qiáng),導(dǎo)致調(diào)查報(bào)告質(zhì)量不高,一些調(diào)查報(bào)告甚至把事故類別歸錯(cuò)了類:有的事故調(diào)查報(bào)告邏輯性不強(qiáng),推理不嚴(yán)密,報(bào)告結(jié)論牽強(qiáng)附會(huì),主觀臆斷。解決方案一:定制事故調(diào)查培訓(xùn)◆根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn)、不同的學(xué)習(xí)對(duì)象、HSE管理要求與現(xiàn)狀和真實(shí)案例等相關(guān)因素為企業(yè)量身打造定制事故調(diào)查培訓(xùn)課程,并提供后期培訓(xùn)效果跟蹤服務(wù);◆定制課程更具針對(duì)性與適用性,達(dá)到事半功倍的效果;◆長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作不僅能保障培訓(xùn)的一致性與良好的效果,還能持續(xù)改進(jìn)課程,滿足客戶安全培訓(xùn)動(dòng)態(tài)需求。解決方案二:企業(yè)HSE培訓(xùn)整體解決方案賽為“企業(yè)安全培訓(xùn)整體解決方案四步曲”輕松解決企業(yè)培訓(xùn)難題。以崗位風(fēng)險(xiǎn)為核心、崗位職責(zé)為依據(jù)、以培訓(xùn)合規(guī)和員工安全履職能力建設(shè)為目的建立全員HSE培訓(xùn)矩陣。第一步培訓(xùn)矩陣建立基于崗位風(fēng)險(xiǎn)分析,崗位職責(zé)和安全履職能力要求進(jìn)行需求分析,建立企業(yè)員工HSE培訓(xùn)矩陣,制定培訓(xùn)計(jì)劃。第二步課程體系建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、評(píng)估與批準(zhǔn)管理,定制課程和標(biāo)準(zhǔn)課程有機(jī)結(jié)合。第三步經(jīng)濟(jì)便捷學(xué)習(xí)課程實(shí)時(shí)精準(zhǔn)推送,員工利用碎片化時(shí)間在電腦和手機(jī)端隨時(shí)學(xué)習(xí)和測(cè)試。第四步智能在線管理使用在線培訓(xùn)管理系統(tǒng)或“不知不行”學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)智能派課和排課,入職節(jié)約企業(yè)培訓(xùn)時(shí)間?!粝肟季涂?,隨時(shí)評(píng)估學(xué)習(xí)效果,企業(yè)可在線推送考題,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程測(cè)試。◆一次付費(fèi),無(wú)限次學(xué)習(xí),定期提醒復(fù)訓(xùn),確保記憶深刻?!粢蝗艘粰n,隨時(shí)查閱學(xué)習(xí)進(jìn)度、培訓(xùn)記錄、考試結(jié)果,個(gè)人做到心中有數(shù),企業(yè)培訓(xùn)管理從此變得輕松、高效。為什么選擇賽為1、賽為的主要專家均具有從生產(chǎn)一線到大公司高級(jí)HSE管理崗位的經(jīng)歷、長(zhǎng)期接受國(guó)際一流公司的HSE文化熏陶、積累了大量的HSE管理實(shí)踐案例、在長(zhǎng)期的HSE管理實(shí)踐中形成了各自獨(dú)到的見(jiàn)解;2、賽為的主要專家均具有為中石油、康菲石油、中石化、特變電工等國(guó)際、國(guó)內(nèi)大公司進(jìn)行安全培訓(xùn)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn);3、賽為的主要專家均接受過(guò)國(guó)際大公司系統(tǒng)的專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn),具備豐富的培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。4、賽為一直以來(lái)服務(wù)于國(guó)際頂級(jí)企業(yè)和中國(guó)中央企業(yè),服務(wù)的行業(yè)包括石油天然氣、化工、核電、交通運(yùn)輸、工程建設(shè)、冶金采礦和機(jī)械制造等。賽為與眾多國(guó)際國(guó)內(nèi)著名企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作關(guān)系,同時(shí),賽為也獲得了NEBOSH、OPITO和IRATA等多
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