第十八章 電與磁-備戰(zhàn)2022年中考物理專題總結與練習

學而優(yōu)教有方電與磁考點一、磁性和磁場1.磁性物體吸引鐵、鈷、鎳的性質叫磁性，具有磁性的物體叫磁體。磁體不同部位的磁性強弱并不相同，磁性最強的部分叫磁極。2.磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。3.判斷物體是否具有磁性的幾個方法：（1）根據(jù)磁體的吸鐵性判斷：將被測物體靠近鐵類物質（如鐵屑），若能吸引鐵類物質，說明該物體具有磁性，否則沒有磁性。（2）根據(jù)磁體的指向性判斷：在水平面內自由轉動的被測物，靜止時若總是指南北方向，說明該物體具有磁性，否則便沒有磁性。（3）根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷：將被測物體分別靠近靜止的小磁針的兩極，若發(fā)現(xiàn)有一端發(fā)生排斥現(xiàn)象，則說明該物體具有磁性。若與小磁針的兩極都表現(xiàn)為相互吸引，則該物體沒有磁性。（4）根據(jù)磁極的磁性最強判斷：A、B兩個外形相同的鋼棒，已知其中一個具有磁性，另一個沒有磁性，具體的區(qū)分方法是：將A的一端從B的左端向右滑動，若發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變，則說明A有磁性；若吸引力由大變小再變大，則說明B有磁性。4.磁場和磁感線磁場：磁體間存在一種看不見、摸不著的特殊物質，即磁場。它有強弱和方向。磁場方向：物理學規(guī)定小磁針靜止時N極的所指的方向（即N極受力方向）是這一點的磁場方向。磁場的基本性質：就是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。磁感線：為了描述磁場情況而畫的帶箭頭的曲線。磁場是客觀存在的，磁感線是人們假象出來的。磁感線是立體分布的，且不交叉；磁體周圍的磁感線總是從N極出發(fā)回到S極的；它的疏密表示磁場的強弱。常見的幾種磁場的磁感線分布如圖1所示

地磁場：地球是個大的條形磁體，地磁的N極在地理的南極附近，地磁的S極在地理的北極附近，海龜信鴿都是利用地磁場來導航的?？键c二、電流的磁效應（電生磁）1.奧斯特實驗：（1）現(xiàn)象：閉合開關小磁針偏轉，斷開開關小磁針回到原位，改變電流方向磁針反向偏轉。（2）結論：該實驗說明通電導體的周圍有磁場，磁場的方向與電流的方向有關。（3）實驗注意：要將導線平行的放在靜止小磁針的上方2.通電螺線管的磁場（1）磁場特點：外部磁場方向與與條形磁鐵的磁場相似，磁感線從N極出來，進入S極；在螺線管的內部，磁感線由S極指向N極。（2）安培定則螺線管的極性用安培定則判定內容：用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就螺線管的北極。判斷方法：先標出螺線管中的電流方向;用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中的電流方向，大拇指所指的那端就是螺線管的北極。3.應用：電磁鐵插有鐵芯的通電螺線管就是電磁鐵。：軟鐵芯在通電螺線管中被磁化，也產(chǎn)生磁場，電磁鐵周圍的磁場既有電流產(chǎn)生的磁場，又有磁鐵產(chǎn)生的磁場。要點詮釋：1、電磁鐵的優(yōu)點：（1）磁性強弱與通入的電流大小和線圈的匝數(shù)有關，電流越大，磁性越強；在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強。（2）磁性有無可由電路的通斷來控制。通電時有磁性，斷電時磁性立即消失。（注意：電磁鐵中的鐵芯必須采用軟鐵，而不能用鋼，因為鋼能保持磁性。）（3）磁極的性質可以通過電流的方向來改變。2、揚聲器：（1）構造：固定的永磁體，線圈，錐形紙盆（2）工作原理：它是把電信號轉換成聲信號的一種裝置。由于線圈中通過的電流是交變電流，它的方向不斷改變，線圈就不斷的被永磁體吸引和排斥使線圈來回振動，同時帶動紙盆的振動，于是揚聲器就發(fā)出了聲。3、電磁繼電器：（1）電磁繼電器的工作原理：通過控制電磁鐵的電流，來達到控制工作電路的目的。因此，一般的繼電器電路由（低壓）控制電路和（高壓）工作電路兩部分組成。電磁繼電器的工作電路和控制電路的組成和特點如圖所示：

考點三、電磁感應現(xiàn)象（磁生電）1.電磁感應：閉合電路的部分導體在磁場中切割磁感線運動就會產(chǎn)生感應電流的現(xiàn)象2.產(chǎn)生感應電流必須同時滿足三個條件：（1）電路是閉合的；（2）導體要在磁場做切割磁感線的運動；（3）切割磁感線運動的導體只能是一部分，三者缺一不可。如果不是閉合電路，即使導體做切割磁感線運動，導體中也不會有感應電流產(chǎn)生，只是在導體的兩端產(chǎn)生感應電壓。3.感應電流的方向：感應電流的方向跟導體切割磁感線運動方向和磁感線方向有關。因此要改變感應電流的方向，可以從兩方面考慮，一是改變導體的運動方向，即與原運動方向相反；二是使磁感線方向反向。但是若導體運動方向和磁感線方向同時改變，則感應電流的方向不發(fā)生改變。4.應用：發(fā)電機發(fā)電機的原理是電磁感應，發(fā)電機的基本構造是磁場和在磁場中轉動的線圈。其能量轉換是把機械能轉化為電能?？键c四、磁場對電流的作用1.通電導體在磁場中受到磁力的作用，磁力的方向與磁場方向、電流方向有關。2.應用：電動機。其能量的轉化為：電能轉化為機械能。2.直流電動機為什么需裝換向器？當線圈轉到如圖所示位置時，ab邊和cd邊受的磁場力恰好在同一條直線上，而且大小相等，方向相反，線圈在這個位置上受到相互平衡的兩個磁場力的作用，所以不能連續(xù)轉動下去。如何才能使線圈連續(xù)轉動下去呢？我們設想線圈由于慣性而通過平衡位置，恰在這時使線圈與電源線的兩個接頭互換，則線圈中的電流方向改變，它所受的磁場力的方向變成與原來的方向相反，從而可使線圈沿著原來旋轉方向繼續(xù)轉動。因此，要使線圈連續(xù)轉動，應該在它由于慣性剛轉過平衡位置時，立刻改變線圈中的電流方向。能夠完成這一任務的裝置叫做換向器。其實質是兩個彼此絕緣銅半環(huán)。知識點一、磁現(xiàn)象【經(jīng)典例題1】在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時，實驗小組的同學分別設計了如下四個方案，其中最合理的是（）A．兩人各拿一塊條形磁鐵，并將各自的一個磁極相互靠近B．用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C．將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D．用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極【變式訓練1】一顆鐵質的小螺絲掉入細小狹長的小洞中，使用下列方案不能取出小螺絲的（）【經(jīng)典例題2】關于磁感線的概念，下面說法中錯誤的是（）A．磁感線是磁場中確實存在的B．磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密C．磁感線是一種假想的曲線，在磁體外部是從N極到S極D．磁針北極在某點所受的磁力方向跟該點磁感線的方向一致【變式訓練2】下列用電器，利用電流磁效應工作的是（）A.電鈴 B.手搖發(fā)電機 C.電動玩具車 D.電熨斗知識點二、電流的磁場【經(jīng)典例題1】如圖所示的奧斯特實驗中，閉合開關，原來靜止的小磁針發(fā)生了偏轉。造成小磁針偏轉的原因是什么呢？

猜想一：可能是通電后導線產(chǎn)生的熱量使空氣對流引起。

猜想二：可能是通電后導線周圍產(chǎn)生了磁場引起。

(1)小柯看到小磁針偏轉，認為它一定受到力的作用，他判斷的理由是_______________。

(2)為了驗證猜想一，下列方案可行的是________________（可能不止一個正確選項）

①將整個裝置放在玻璃箱中進行實驗

②將小磁針罩在燒杯中，導線置于燒杯上方并平行于小磁針進行實驗

③改變導線中的電流方向(3)如果實驗中小磁針偏轉不明顯，請?zhí)峁┮粭l改進的建議_______【變式訓練1】下列四幅圖中可探究磁場對電流作用的是（）A. B. C. D.【經(jīng)典例題2】如圖所示，彈簧下端掛一條形磁鐵，磁鐵下端為S極，條形磁鐵的正下方有一電磁鐵，閉合開關后，電磁鐵上端是極，彈簧長度會（選填“伸長”“縮短”或“不變”）；再將變阻器滑片向右移動，彈簧長度會（選填“伸長”“縮短”或“不變”）?！咀兪接柧?】彈簧測力計掛住一條形磁鐵置于螺線管的正上方，如圖所示。閉合開關K，彈簧測力計示數(shù)將（）A.變小 B.不變 C.變大 D.無法確定【經(jīng)典例題3】如圖是一種防汛報警器的原理圖。K是觸點開關，B是一個漏斗形的竹片圓筒，里面有個浮子A，試說明這種報警器的工作原理?！咀兪接柧?】雖然純凈的水是不導電的，但一般的水都能導電。根據(jù)水的導電性可以設計一種水位自動報警器，其原理如圖所示?圖中的螺線管中插入了一根軟鐵棒，通電后磁性會更_____(選填“強”或“弱”)；當水位到達金屬塊A時，_____(選填“紅”或“綠”)燈亮。知識點三、電磁感應現(xiàn)象【經(jīng)典例題1】如圖所示，閉合電路的一部分導體在磁極間運動，圖中小圓圈表示導體的橫截面，下列說法中正確的是（）A.圖a和圖b的導線中電流方向相同B.圖b和圖c的導線中電流方向相同C.圖b和圖c的導線中電流方向相反D.圖a和圖c的導線中電流方向相同【變式訓練1】用如圖所示的裝置探究電磁感應現(xiàn)象，下列操作使電流表指針發(fā)生偏轉的是（）A.保持磁體和導體AB靜止B.保持磁體靜止，導體AB豎直向上運動C.保持導體AB靜止，磁體水平向右運動D.保持導體AB靜止，磁體豎直向上運動知識點四、電流對通電導體的作用【經(jīng)典例題1】關于直流電動機和發(fā)電機，下列說法正確的是（）A.電動機是利用磁場對電流作用的現(xiàn)象制成的，工作時把機械能轉化為電能B.發(fā)電機是利用法拉第的發(fā)現(xiàn)制成的，工作時把機械能轉化為電能C.電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，工作時把電能轉化為機械能D.交流發(fā)電機和直流電動機構造相同，因此它們的工作原理是一樣的【變式訓練1】如圖所示的四個實驗，能反映電動機工作原理的是（）A. B. C. D.一、單項選擇題1.（2021年吉林省長春市中考物理試題）5.地理的兩極和地磁場的兩極并不重合。世界上最早記錄這一現(xiàn)象的人是（）A.沈括 B.伽利略 C.托里拆利 D.阿基米德2.（2021年安徽省初中學業(yè)水平考試物理試題）17.圖示為直流電動機的工作原理圖。線圈abcd處于向右的磁場中，兩個銅半環(huán)E和F跟線圈兩端相連，可隨線圈一起轉動，兩半環(huán)中間斷開，彼此絕緣；A和B是電刷，它們分別跟兩個半環(huán)接觸，使電源和線圈組成閉合電路。在圖示位置，電流沿dcba流過線圈，dc邊受到磁場的作用力向下，則（）A.線圈在圖示位置時，ab邊受到磁場的作用力向下B.線圈由圖示位置轉過180o時，電流沿dcda流過線圈C.線圈由圖示位置轉過180°時，dc邊受到磁場的作用力向下D.線圈由圖示位置轉過180°時，ab邊受到磁場的作用力向下3.（2021年河北省中考物理試題）4.圖所示是探究電磁感應的實驗裝置，關于電磁感應現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象B.利用電磁感應現(xiàn)象制作了電動機C.導線在磁場中沿不同方向運動，導線中都會有感應電流產(chǎn)生D.如果磁感線和切割磁感線方向都變得相反，導線中感應電流的方向不發(fā)生改變4.（2021年黑龍江省哈爾濱市中考理綜物理試題）6.發(fā)電機發(fā)電是獲取電能的重要方式，下列實驗揭示發(fā)電機原理的是（）A.奧斯特實驗B.電磁感應現(xiàn)象C.磁場對電流的作用D.自制電磁鐵5.現(xiàn)在流行一款鞋，穿上它走路時，鞋會發(fā)光，站著不動就不會發(fā)光．則這款鞋發(fā)光的原理，從能量轉化的角度分析正確的是A.機械能轉化為電能，再轉化為光能B.電能轉化為機械能，再轉化為光能C.機械能轉化為光能，再轉化為電能D.光能轉化為機械能，再轉化為電能6.（2021年湖北省鄂州市中考理綜物理試題）14.無線充電是一種更便捷的充電方式。如圖甲所示是市場上支持無線充電的智能手機和充電器。無線充電的原理是：電流通過送電線圈（充電器內）產(chǎn)生磁場，受電線圈（手機上）靠近磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電，如圖乙所示。則受電線圈處用到了下圖實驗原理的是（）A. B.C. D.7.（2021年湖北省恩施州中考理綜物理試題）6.下列有關電和磁的說法中正確的是（）A.動圈式話筒工作時將電能轉化為機械能B.螺線管做切割磁感線運動時不一定會產(chǎn)生電流C.通電導體放入磁場中一定會受到力的作用D.電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關8.（2021年湖北省黃石市中考理綜物理試題）4.電與磁是緊密聯(lián)系的，下列說法正確的是（）A.鐵和鋁都能夠被磁體吸引B.磁感線是磁體周圍真實存在的曲線C.奧斯特實驗說明電流的周圍存在著磁場D.電磁感應是將電能轉化為機械能9.（2021年湖北省荊門市中考物理試題）9.下列有關電與磁的說法正確的是（）A.磁感線是用來形象描述磁場的，是真實存在的B.電流周圍存在著磁場C.同種電荷一定相互排斥，同名磁極可以相互吸引D.電風扇的工作原理是電磁感應10.（2021年湖北省荊州市中考物理試題）5.學生進入初中學業(yè)水平考試考場時，監(jiān)考教師會使用金屬探測儀對學生進行檢查，學生如果攜帶金屬制品，探測儀就會產(chǎn)生電流并報警。以下器件中工作原理與此相同的是（）A.發(fā)電機 B.電動機C.揚聲器 D.電磁鐵11.（2021年湖北省仙桃、江漢油田、潛江、天門市中考物理試題）7.一種山地自行車行駛時，車輪帶動電機的線圈轉動，車燈就能發(fā)光，而且自行車行駛得越快，車燈就越亮。下列四幅圖中能說明該電機工作原理的是（）A B. C. D.12.（2021年江蘇省常州市中考物理試題）12.電動汽車剎車時，汽車電動機“變身”為發(fā)電機，將汽車動能轉化為電能，簡稱動能回收系統(tǒng)。下列實驗中與動能回收系統(tǒng)原理相同的是（）A. B.C. D.二、不定項選擇題1.（2021年山東省濟南市中考物理試題）12.所有推動社會發(fā)展的科學知識和規(guī)律，都是經(jīng)過眾多科學家長期，艱苦地科學探究得來的。下列關于科學家及其發(fā)理的陳述，符合物理學發(fā)展歷史的是（）A.牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出著名的牛頓第一定律B.托里拆利通過馬德堡半球實驗，成為證明大氣壓強存在的第一人C.焦耳對電流熱效應進行了大量的實驗研究，最后歸納出焦耳定律D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，進一步揭示了電磁之間的相互聯(lián)系2.（2021年山東省濟南市中考物理試題）13.關于以下如圖所示的實驗現(xiàn)象及說明的問題，下列說法正確的是（）A.凸透鏡正對太陽光一段時間后紙片會被燒焦，說明凸透鏡對光有會聚作用B.滾擺上下運動過程中達到的最高點越來越低，說明這一過程中能量不守恒C.向兩張紙的中間吹氣時它們會互相靠近，說明氣體在流速大的地方壓強小D.玻璃板上的鐵屑有規(guī)則分布，說明通電螺線管周圍玻璃板平面內存在磁場3.（2021年湖南省衡陽市中考物理試題）13.為迎接建黨100周年，學校在多功能報告廳開展了黨史知識搶答賽活動，關于其中使用的多媒體設備蘊含的物理知識，下列說法正確的是（）A.音響中的揚聲器是把聲信號轉換成電信號的一種裝置B.調節(jié)音響上的音量按鈕，是為了改變聲音的響度C.話筒的原理是電磁感應現(xiàn)象D.使用的投影儀，成的是正立、放大的虛像4.（2021年四川省瀘州市中考理綜物理試題）12.如圖所示是研究電與磁關系示意圖，ab為一根電阻不可忽略且能自由移動的導體棒，其中單刀雙擲開關S的c、d兩點為觸點，則下列說法正確的是（）A.當單刀雙擲開關S的觸片P置于c點，該裝置相當于電動機的工作原理B.當單刀雙擲開關S的觸片P置于d點，該裝置相當于電動機的工作原理C.撤走蹄形磁鐵，在Q點放置一小磁針，同時將單刀雙擲開關S的觸片置于c點，該裝置可驗證奧斯特實驗D.撤走蹄形磁鐵，在Q點放置一小磁針，同時將單刀雙擲開關S的觸片置于d點，該裝置可驗證奧斯特實驗5.（2020年濰坊市中考物理真題）15.人工心臟泵可短時間代替心臟工作，其結構如圖所示，線圈AB固定在活塞的柄上，泵室通過單向閥門與血管相通。閥門S1只能向泵室外側開啟；閥門S2只能向泵室內側開啟。人工心臟泵工作時，以下說法正確的是（）A.線圈AB中應通入方向周期性改變的電流B.線圈AB中應通入方向不變的電流C.電流從線圈A端流入過程，血液流入泵室D.人工心臟泵每分鐘“跳動”的次數(shù)由線圈中電流的大小決定三、填空題1.（2021年安徽省初中學業(yè)水平考試物理試題）5.小林將導線繞在一根鐵釘上，制成電磁鐵，與電池接通后，如圖所示，鐵釘?shù)募舛藶開_____（選填“N”或“S”）極。2.（2021年河北省中考物理試題）9.2021年5月15日7時18分，我國自主研發(fā)的“天問一號”探測器穩(wěn)穩(wěn)著陸在火星上，使我國成為世界上第二個成功著陸火星的國家。地面控制中心通過發(fā)射______向“天問一號”傳達指令。指南針是我國古代四大發(fā)明之一，指南針能夠指南北，是因為指南針受到了______的作用。3.（2021年黑龍江省牡丹江、雞西地區(qū)朝鮮族學校中考物理試題）26.巨磁電阻（GMR）效應是指某些材料的電阻在磁場中隨磁場強度的增大而急劇減小的現(xiàn)象。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。（1）在圖中標出閉合S1后電磁鐵左端的磁極______；（2）當閉合S1、S2時，滑片P向左滑動過程中，GMR的阻值變______，指示燈變______；（3）要使GMR所處的磁場更強，除移動滑片，還可以采取的方法是______。4.（2021年湖北省宜昌市中考理綜物理試題）24.通電螺線管外部的磁場是怎樣分布的，我們通過以下實驗來進行探究：（1）在硬紙板上放置一個螺線管，周圍均勻地撒滿鐵屑，給螺線管通電后，鐵屑被_____。輕敲紙板，觀察鐵屑的排列情況如圖甲所示，圖乙和圖丙分別是蹄形磁體和條形磁體的磁場分布情況，對比分析可知通電螺線管外部的磁場分布與______磁體的相似；（2）我們要判斷通電螺線管外部的磁場方向，需要借助______；（3）根據(jù)前面的實驗結果，把通電螺線管看成一個磁體，它的兩極如圖于所示，為了進一步探究通電螺線管的極性與環(huán)繞螺線管的電流方向之間有什么關系我們下一步要做的是______，觀察______。5.（2021年江蘇省南京市中考物理試題）17.人工心臟泵可短時間代替心臟工作，如圖是該裝置的示意圖磁體固定在左側，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上（相當于一個電磁鐵），活塞筒通過閥門與血管相通，閥門S1只能向外開啟，S2只能向內開啟，線圈中的電流從A流向B時，電磁鐵左端是______極，血液會______（選填“流入”或“流出”）活塞筒，該裝置工作時，線圈AB中的電流方向______（選填“需要”或“不需要”）改變。7.（2021年山東省威海市中考物理試題）18.如圖所示，物理學家羅蘭曾經(jīng)做過一個實驗，在圓形橡膠盤上注入某種電荷，當橡膠盤沿中心軸高速旋轉時，圓盤上方原來靜止的小磁針轉動了。這個實驗現(xiàn)象說明______；請你推斷橡膠盤高速旋轉時電荷有沒有受到小磁針的力：______（選填“有”或“沒有”）。8.（2015年湖南省婁底市中考物理試題）15.在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導線連接到靈敏電流表上．當銅棒向左運動時，電流表的指針將發(fā)生________，寫出應用該原理制成的一種設備________．四、實驗題1.（2021年江蘇省泰州市中考物理試題）27.小明在探究“通電直導線周圍的磁場”實驗中，實驗裝置如圖甲所示。（1）其中小磁針的作用是___________；（2）接通電路后，觀察到小磁針偏轉，說明電流周圍存在________，此現(xiàn)象最早是由物理學家_______發(fā)現(xiàn)的。（3）改變直導線中電流方向，小磁針的偏轉方向發(fā)生了改變，說明電流周圍的磁場方向與________有關。（4）研究表明，通電直導線周圍的磁場分布如圖所示，則圖甲實驗中，若將小磁針由通電直導線下方移至直導線上方，小磁針偏轉的方向___________（選填“會”或“不會”）改變。2.（2021年山東省淄博市中考物理試題）21.電與磁之間存在著相互聯(lián)系，彰顯物理現(xiàn)象的對稱、統(tǒng)一之美。（1）如圖1所示，小雨利用干電池、導線和小磁針進行實驗；①通電后小磁針發(fā)生偏轉，斷電后小磁針復位。實驗表明______；②若把圖甲中的小磁針換成直導線并通電。推測：兩條通電導線之間______（填“有”或“沒有”）相互作用力，依據(jù)是______（填字母）；A.電磁感應現(xiàn)象B.磁場對電流的作用（2）小雨又將直導線繞成螺線管形狀，在螺線管的兩端各放一個小磁針，并在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。通電后觀察小磁針的指向及鐵屑的排列情況，如圖2所示。實驗結果表明：通電螺線管外部的磁場與______的磁場一樣；（3）在螺線管中插入軟鐵棒，制成電磁鐵。下列設備中沒有用到電磁鐵的是______（填字母）。A.大型發(fā)電機B.電磁起重機C.電爐3.（2021年湖北省武漢市中考物理試題）15.某同學用下圖所示的裝置研究電磁感應。（1）如圖甲所示，保持蹄形磁體豎直放置，使導體AB從圖示位置向上運動，電路中______（填“無”或“有”）感應電流；（2）如圖乙所示，保持線圈不動，使蹄形磁體快速向左運動，電流表指針______（填“不會”或“會”）偏轉；（3）利用電磁感應原理工作的裝置有______（填“電鈴”“揚聲器”“電磁起重機”或“動圈式話筒”）。五、作圖題1.（2021年黑龍江省哈爾濱市中考理綜物理試題）24.如圖，請根據(jù)通電螺線管附近靜止小磁針的指向，用箭頭在A點標出磁感線方向，在B點標出電流方向。2.（2021年湖北省黃石市中考理綜物理試題）請根據(jù)圖丙中小磁針靜止時的指向，在括號內標出電源的正負極。3.（2021年江蘇省揚州市中考物理試題）（3）如圖丙，標出通電螺線管和靜止小磁針的N極；4.（2021年山東省威海市中考物理試題）22.請在下圖中畫出1條能夠描述通電螺線管外部磁場的磁感線。參考答案電與磁考點一、磁性和磁場1.磁性物體吸引鐵、鈷、鎳的性質叫磁性，具有磁性的物體叫磁體。磁體不同部位的磁性強弱并不相同，磁性最強的部分叫磁極。2.磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。3.判斷物體是否具有磁性的幾個方法：（1）根據(jù)磁體的吸鐵性判斷：將被測物體靠近鐵類物質（如鐵屑），若能吸引鐵類物質，說明該物體具有磁性，否則沒有磁性。（2）根據(jù)磁體的指向性判斷：在水平面內自由轉動的被測物，靜止時若總是指南北方向，說明該物體具有磁性，否則便沒有磁性。（3）根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷：將被測物體分別靠近靜止的小磁針的兩極，若發(fā)現(xiàn)有一端發(fā)生排斥現(xiàn)象，則說明該物體具有磁性。若與小磁針的兩極都表現(xiàn)為相互吸引，則該物體沒有磁性。（4）根據(jù)磁極的磁性最強判斷：A、B兩個外形相同的鋼棒，已知其中一個具有磁性，另一個沒有磁性，具體的區(qū)分方法是：將A的一端從B的左端向右滑動，若發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變，則說明A有磁性；若吸引力由大變小再變大，則說明B有磁性。4.磁場和磁感線磁場：磁體間存在一種看不見、摸不著的特殊物質，即磁場。它有強弱和方向。磁場方向：物理學規(guī)定小磁針靜止時N極的所指的方向（即N極受力方向）是這一點的磁場方向。磁場的基本性質：就是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。磁感線：為了描述磁場情況而畫的帶箭頭的曲線。磁場是客觀存在的，磁感線是人們假象出來的。磁感線是立體分布的，且不交叉；磁體周圍的磁感線總是從N極出發(fā)回到S極的；它的疏密表示磁場的強弱。常見的幾種磁場的磁感線分布如圖1所示

地磁場：地球是個大的條形磁體，地磁的N極在地理的南極附近，地磁的S極在地理的北極附近，海龜信鴿都是利用地磁場來導航的?？键c二、電流的磁效應（電生磁）1.奧斯特實驗：（1）現(xiàn)象：閉合開關小磁針偏轉，斷開開關小磁針回到原位，改變電流方向磁針反向偏轉。（2）結論：該實驗說明通電導體的周圍有磁場，磁場的方向與電流的方向有關。（3）實驗注意：要將導線平行的放在靜止小磁針的上方2.通電螺線管的磁場（1）磁場特點：外部磁場方向與與條形磁鐵的磁場相似，磁感線從N極出來，進入S極；在螺線管的內部，磁感線由S極指向N極。（2）安培定則螺線管的極性用安培定則判定內容：用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就螺線管的北極。判斷方法：先標出螺線管中的電流方向;用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中的電流方向，大拇指所指的那端就是螺線管的北極。3.應用：電磁鐵插有鐵芯的通電螺線管就是電磁鐵。：軟鐵芯在通電螺線管中被磁化，也產(chǎn)生磁場，電磁鐵周圍的磁場既有電流產(chǎn)生的磁場，又有磁鐵產(chǎn)生的磁場。要點詮釋：1、電磁鐵的優(yōu)點：（1）磁性強弱與通入的電流大小和線圈的匝數(shù)有關，電流越大，磁性越強；在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強。（2）磁性有無可由電路的通斷來控制。通電時有磁性，斷電時磁性立即消失。（注意：電磁鐵中的鐵芯必須采用軟鐵，而不能用鋼，因為鋼能保持磁性。）（3）磁極的性質可以通過電流的方向來改變。2、揚聲器：（1）構造：固定的永磁體，線圈，錐形紙盆（2）工作原理：它是把電信號轉換成聲信號的一種裝置。由于線圈中通過的電流是交變電流，它的方向不斷改變，線圈就不斷的被永磁體吸引和排斥使線圈來回振動，同時帶動紙盆的振動，于是揚聲器就發(fā)出了聲。3、電磁繼電器：（1）電磁繼電器的工作原理：通過控制電磁鐵的電流，來達到控制工作電路的目的。因此，一般的繼電器電路由（低壓）控制電路和（高壓）工作電路兩部分組成。電磁繼電器的工作電路和控制電路的組成和特點如圖所示：

考點三、電磁感應現(xiàn)象（磁生電）1.電磁感應：閉合電路的部分導體在磁場中切割磁感線運動就會產(chǎn)生感應電流的現(xiàn)象2.產(chǎn)生感應電流必須同時滿足三個條件：（1）電路是閉合的；（2）導體要在磁場做切割磁感線的運動；（3）切割磁感線運動的導體只能是一部分，三者缺一不可。如果不是閉合電路，即使導體做切割磁感線運動，導體中也不會有感應電流產(chǎn)生，只是在導體的兩端產(chǎn)生感應電壓。3.感應電流的方向：感應電流的方向跟導體切割磁感線運動方向和磁感線方向有關。因此要改變感應電流的方向，可以從兩方面考慮，一是改變導體的運動方向，即與原運動方向相反；二是使磁感線方向反向。但是若導體運動方向和磁感線方向同時改變，則感應電流的方向不發(fā)生改變。4.應用：發(fā)電機發(fā)電機的原理是電磁感應，發(fā)電機的基本構造是磁場和在磁場中轉動的線圈。其能量轉換是把機械能轉化為電能?？键c四、磁場對電流的作用1.通電導體在磁場中受到磁力的作用，磁力的方向與磁場方向、電流方向有關。2.應用：電動機。其能量的轉化為：電能轉化為機械能。2.直流電動機為什么需裝換向器？當線圈轉到如圖所示位置時，ab邊和cd邊受的磁場力恰好在同一條直線上，而且大小相等，方向相反，線圈在這個位置上受到相互平衡的兩個磁場力的作用，所以不能連續(xù)轉動下去。如何才能使線圈連續(xù)轉動下去呢？我們設想線圈由于慣性而通過平衡位置，恰在這時使線圈與電源線的兩個接頭互換，則線圈中的電流方向改變，它所受的磁場力的方向變成與原來的方向相反，從而可使線圈沿著原來旋轉方向繼續(xù)轉動。因此，要使線圈連續(xù)轉動，應該在它由于慣性剛轉過平衡位置時，立刻改變線圈中的電流方向。能夠完成這一任務的裝置叫做換向器。其實質是兩個彼此絕緣銅半環(huán)。知識點一、磁現(xiàn)象【經(jīng)典例題1】在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時，實驗小組的同學分別設計了如下四個方案，其中最合理的是（）A．兩人各拿一塊條形磁鐵，并將各自的一個磁極相互靠近B．用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C．將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D．用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極【思路點撥】研究磁極間相互作用的規(guī)律，實際就是同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；在選擇實驗方案時一定要使兩極相互靠近來觀察現(xiàn)象，而且選擇的實驗要易于觀察出現(xiàn)象，操作比較簡單；針對這幾點即可選出最合理的實驗方案?！敬鸢浮緿【解析】D選項將磁體懸掛后磁體受力運動狀態(tài)容易改變，能體現(xiàn)出磁極間的相互作用?！究偨Y升華】本題是一道實驗方案的設計題，雖然不是自己設計實驗，但是在選擇時一定要綜合多方面的因素，全面的考慮問題?！咀兪接柧?】一顆鐵質的小螺絲掉入細小狹長的小洞中，使用下列方案不能取出小螺絲的（）【答案】D【經(jīng)典例題2】關于磁感線的概念，下面說法中錯誤的是（）A．磁感線是磁場中確實存在的B．磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密C．磁感線是一種假想的曲線，在磁體外部是從N極到S極D．磁針北極在某點所受的磁力方向跟該點磁感線的方向一致【思路點撥】磁感線是人們?yōu)榱酥庇^形象地描述磁場的方向和分布情況而引入的帶方向的曲線，它并不是客觀存在于磁場中的真實曲線，磁體周圍的磁感線是從N極出發(fā)回到S極，在內部則是從S極出發(fā)回到N極，磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致，磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱，越密越強，反之越弱?！敬鸢浮緼【解析】A、磁感線是人們?yōu)榱酥庇^形象地描述磁場而引入的，并不是真實存在的；

B、磁體周圍越接近磁極的地方磁性越強，故磁感線越密；

C、磁感線不是真實存在的，只是一種假想的曲線，而且在磁體外部是從N極到S極；

D、磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致?！究偨Y升華】本題考查了磁感線的概念和磁感線的方向，注意在磁體內部也是存在磁感線的，且在磁體內部，磁感線的方向是從S極指向N極的?！咀兪接柧?】下列用電器，利用電流磁效應工作的是（）A.電鈴 B.手搖發(fā)電機 C.電動玩具車 D.電熨斗【答案】A【解析】【詳解】A．電鈴是利用電流的磁效應工作的，故A符合題意；B．手搖發(fā)電機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象，故B不符合題意；C．電動玩具車的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用，將電能轉化為機械能，故C不符合題意；D．電熨斗是利用電流的熱效應工作的，故D不符合題意。故選D。知識點二、電流的磁場【經(jīng)典例題1】如圖所示的奧斯特實驗中，閉合開關，原來靜止的小磁針發(fā)生了偏轉。造成小磁針偏轉的原因是什么呢？

猜想一：可能是通電后導線產(chǎn)生的熱量使空氣對流引起。

猜想二：可能是通電后導線周圍產(chǎn)生了磁場引起。

(1)小柯看到小磁針偏轉，認為它一定受到力的作用，他判斷的理由是_______________。

(2)為了驗證猜想一，下列方案可行的是________________（可能不止一個正確選項）

①將整個裝置放在玻璃箱中進行實驗

②將小磁針罩在燒杯中，導線置于燒杯上方并平行于小磁針進行實驗

③改變導線中的電流方向(3)如果實驗中小磁針偏轉不明顯，請?zhí)峁┮粭l改進的建議_______【思路點撥】（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)，也可以改變物體的形狀。

磁場對通電導體具有力的作用，才使小磁針發(fā)生了偏轉，而并非是空氣對流引起的。

（2）要想驗證猜想一，可從兩方面入手：

①通過阻斷導線與小磁針之間空氣的對流，來觀察小磁針是否發(fā)生偏轉；

②不阻斷空氣對流的條件，而通過觀察不同的實驗現(xiàn)象來判斷空氣對流對于實驗結果的影響。

（3）如果小磁針偏轉不明顯，可以通過增大電流來增強磁場，或者其他增強磁場的方法都可以?！敬鸢浮?1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因(2)②③(3)增大導線中的電流（或增加干電池的節(jié)數(shù)、用多根直導線等）【解析】（1）使物體運動，必須讓物體受力，因為只有力才可以改變物體的運動狀態(tài)。

（2）①若將整個實驗裝置都放在玻璃罩內，小磁針和導線之間的空仍然可以發(fā)生對流，所以不符合實驗要求空氣

②將小磁針放在燒杯內，而將導線置于燒杯上方，這樣小磁針和導線之間由于燒杯的阻隔，它們之間的空氣無法進行對流，若導線通電后，小磁針能夠發(fā)生偏轉，則可以驗證猜想一是錯誤的。

③方案中，雖然沒有阻斷小磁針和導線之間的空氣流動，但通過改變導線中的電流方向后發(fā)現(xiàn)，小磁針的偏轉方向也發(fā)生了變化，所以可以驗證小磁針的偏轉和空氣對流是無關的，即猜想一是錯誤的。

（3）增強磁場的方法有：增大電流、增加導線數(shù)量等等?！究偨Y升華】本題考查學生對電和磁之間聯(lián)系的掌握情況，需要根據(jù)力學知識對物體的運動進行分析，有一定的難度?！咀兪接柧?】下列四幅圖中可探究磁場對電流作用的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A．當將小磁針放在通電導線旁邊時，小磁針會發(fā)生偏轉，故說明通電直導體周圍存在磁場，故A不符合題意；B．當開關閉合時，放在磁場中的導體會在磁場力的作用下運動起來，故控究的是磁場對電流作用力，故B符合題意；C．該線圈在磁場中轉動時，燈泡發(fā)光，說明電路中產(chǎn)生了感應電流，是用來研究發(fā)電機原理的，故C不符合題意；D．導體與靈敏電流計相連，故在閉合回路中當導體棒在磁場中運動時，電流計中會產(chǎn)生電流，故探究的是電磁感應，故D不符合題意。故選B?！窘?jīng)典例題2】如圖所示，彈簧下端掛一條形磁鐵，磁鐵下端為S極，條形磁鐵的正下方有一電磁鐵，閉合開關后，電磁鐵上端是極，彈簧長度會（選填“伸長”“縮短”或“不變”）；再將變阻器滑片向右移動，彈簧長度會（選填“伸長”“縮短”或“不變”）?！舅悸伏c撥】彈簧的長度取決于磁體對彈簧的拉力大小，而拉力的大小取決于電磁鐵對磁體的作用力：

1．兩者是相吸還是相斥2．這個作用力是變大還是變小。

由此分析出磁體對彈簧的拉力的變化。

電磁鐵對磁體作用力的變化取決于電磁鐵磁性強弱的變化，由電流的變化分析電磁鐵磁性強弱的變化?！敬鸢浮縎；縮短；增大【解析】開關閉合，根據(jù)安培定則判斷電螺線管的上端為S極，同名磁極相互排斥，彈簧長度會縮短；滑動變阻器滑片向右移動時，電路中的電流變小，電磁鐵磁性減弱，條形磁鐵的排斥力減小，所以彈簧長度會增大?！究偨Y升華】此類題型的做法是先用安培定則判斷電磁鐵的極性，再判斷電磁鐵和其上方的條形磁體是相互吸引還是相互排斥，第三步根據(jù)滑片的移動判斷電磁鐵磁性的強弱變化對彈簧長短的影響。【變式訓練2】彈簧測力計掛住一條形磁鐵置于螺線管的正上方，如圖所示。閉合開關K，彈簧測力計示數(shù)將（）A.變小 B.不變 C.變大 D.無法確定【答案】A【解析】【詳解】閉合開關K，電流從螺線管的上端流入，根據(jù)安培定則可知，螺線管的上端是N極，條形磁鐵的下端是N極，因為同名磁極相互排斥，所以當閉合開關K，彈簧測力計的示數(shù)將變小。故選A?！窘?jīng)典例題3】如圖是一種防汛報警器的原理圖。K是觸點開關，B是一個漏斗形的竹片圓筒，里面有個浮子A，試說明這種報警器的工作原理?！舅悸伏c撥】電磁繼電器一般由鐵芯、線圈、銜鐵、觸點簧片等組成的；只要在線圈兩端加上一定的電壓，線圈中就會流過一定的電流，從而產(chǎn)生電磁效應，銜鐵就會在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯，從而帶動銜鐵的動觸點與靜觸點（常開觸點）吸合；當線圈斷電后，電磁的吸力也隨之消失，銜鐵就會在彈簧的反作用力返回原來的位置，使動觸點與原來的靜觸點（常閉觸點）吸合；這樣吸合、釋放，從而達到了在電路中的導通、切斷的目的。【答案】水位升高時，浮子A會推動B一起上升，當水位達到或超過警戒線時，使控制電路接通。這時，電流通過電磁鐵，使它吸引銜鐵，并使工作電路接通，電燈發(fā)光報警。當水位降低時，浮子A帶動B一起下降。當水位低于警戒線時，控制電路被斷開，電磁鐵因無電流通過而停止工作，不再吸引銜鐵，使工作電路被斷開，電燈不再發(fā)光報警?！窘馕觥侩姶爬^電器有的用途非常廣泛。在分析各種應用電路工作原理時，主要應弄清電磁鐵通斷電時觸點的通斷情況及其對電路的作用?！究偨Y升華】本題是電磁繼電器在防汛中的應用，一定要掌握電磁繼電器的構造及工作原理，搞清控制電路和工作電路的通斷情況?！咀兪接柧?】雖然純凈的水是不導電的，但一般的水都能導電。根據(jù)水的導電性可以設計一種水位自動報警器，其原理如圖所示?圖中的螺線管中插入了一根軟鐵棒，通電后磁性會更_____(選填“強”或“弱”)；當水位到達金屬塊A時，_____(選填“紅”或“綠”)燈亮?！敬鸢浮?1).強(2).紅【解析】【詳解】[1]螺線管中插入了一根軟鐵棒，通電后磁性會更強，原因是因為鐵芯被通電螺線管的磁場磁化，磁化后的鐵芯也變成了一個磁體，這樣由于兩個磁場互相疊加，從而使螺線管的磁性大大增強。[2]當水位到達金屬塊A時，電磁鐵所在電路被接通，電磁鐵向下吸引銜鐵，從而接通紅燈所在電路，此時紅燈亮，而綠燈不亮。知識點三、電磁感應現(xiàn)象【經(jīng)典例題1】如圖所示，閉合電路的一部分導體在磁極間運動，圖中小圓圈表示導體的橫截面，下列說法中正確的是（）A.圖a和圖b的導線中電流方向相同B.圖b和圖c的導線中電流方向相同C.圖b和圖c的導線中電流方向相反D.圖a和圖c的導線中電流方向相同【思路點撥】要解答本題需掌握：感應電流的方向和磁極的方向、導體運動的方向有關?！敬鸢浮緽【解析】感應電流產(chǎn)生的條件：①閉合電路里的一部分導體；②在磁場中做切割磁感線運動.由圖可知，a、b、c中導線都在磁場中做切割磁感線運動，且又是閉合電路里的一部分導體，所以導線中都有感生電流產(chǎn)生。圖a、b中導體運動方向相同，但磁感線方向相反，故電流方向相反。圖b、c中導體運動方向和磁感線方向都相同，故電流方向也相同?！究偨Y升華】此題考查的是產(chǎn)生感應電流的條件，我們要知道什么才是切割磁感線運動?！咀兪接柧?】用如圖所示的裝置探究電磁感應現(xiàn)象，下列操作使電流表指針發(fā)生偏轉的是（）A.保持磁體和導體AB靜止B.保持磁體靜止，導體AB豎直向上運動C.保持導體AB靜止，磁體水平向右運動D.保持導體AB靜止，磁體豎直向上運動【答案】C【解析】【詳解】A．保持磁體和導體AB靜止，導體在磁場中沒有做切割磁感線運動，不會產(chǎn)生感應電流，電流表的指針不會發(fā)生偏轉，故A不符合題意；B．保持磁體靜止，導體AB豎直向上運動，導體在磁場中沒有做切割磁感線運動，不會產(chǎn)生感應電流，電流表的指針不會發(fā)生偏轉，故B不符合題意；C．保持導體AB靜止，磁體水平向右運動，導體在磁場中做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應電流，電流表的指針會發(fā)生偏轉，故C符合題意；D．保持導體AB靜止，磁體豎直向上運動，導體在磁場中沒有做切割磁感線運動，不會產(chǎn)生感應電流，電流表的指針不會發(fā)生偏轉，故D不符合題意。故選C。知識點四、電流對通電導體的作用【經(jīng)典例題1】關于直流電動機和發(fā)電機，下列說法正確的是（）A.電動機是利用磁場對電流作用的現(xiàn)象制成的，工作時把機械能轉化為電能B.發(fā)電機是利用法拉第的發(fā)現(xiàn)制成的，工作時把機械能轉化為電能C.電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，工作時把電能轉化為機械能D.交流發(fā)電機和直流電動機構造相同，因此它們的工作原理是一樣的【思路點撥】記住發(fā)電機和電動機原理?！敬鸢浮緽【解析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應，利用這種現(xiàn)象制成了發(fā)電機，實現(xiàn)機械能轉化為電能。通電線圈在磁場里受到力的作用，在磁場里會發(fā)生轉動，利用這一現(xiàn)象發(fā)明了電動機，實現(xiàn)了電能轉化為機械能?！究偨Y升華】本題主要考查學生對：發(fā)電機和電動機原理圖的區(qū)別和聯(lián)系的了解和掌握。【變式訓練1】如圖所示的四個實驗，能反映電動機工作原理的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】A．圖中是驗電器檢驗物體是否帶電的實驗，不符合題意；B．圖中是探究磁極間的相互作用的實驗，不符合題意；C．導體棒切割磁感線，電流表指針發(fā)生偏轉，說明此時電路中有電流，這是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理，不符合題意；D．電路中有電流，通電導體在磁場中受到力的作用而運動，是電動機的工作原理，符合題意。故選D。一、單項選擇題1.（2021年吉林省長春市中考物理試題）5.地理的兩極和地磁場的兩極并不重合。世界上最早記錄這一現(xiàn)象的人是（）A.沈括 B.伽利略 C.托里拆利 D.阿基米德【答案】A【解析】【分析】【詳解】北宋學者沈括在《夢溪筆談》記載了指南針指向“常微信東，不全南也”，即：地理的兩極和地磁場的兩極并不重合，磁針所指的南北方向與地理的南北方向略有偏離，是第一位指出地磁偏角的科學家，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2.（2021年安徽省初中學業(yè)水平考試物理試題）17.圖示為直流電動機的工作原理圖。線圈abcd處于向右的磁場中，兩個銅半環(huán)E和F跟線圈兩端相連，可隨線圈一起轉動，兩半環(huán)中間斷開，彼此絕緣；A和B是電刷，它們分別跟兩個半環(huán)接觸，使電源和線圈組成閉合電路。在圖示位置，電流沿dcba流過線圈，dc邊受到磁場的作用力向下，則（）A.線圈在圖示位置時，ab邊受到磁場的作用力向下B.線圈由圖示位置轉過180o時，電流沿dcda流過線圈C.線圈由圖示位置轉過180°時，dc邊受到磁場的作用力向下D.線圈由圖示位置轉過180°時，ab邊受到磁場的作用力向下【答案】D【解析】【分析】【詳解】通電導體在磁場中受力方向與電流方向、磁場方向有關，其中之一發(fā)生改變，則受力方向發(fā)生改變。A．根據(jù)題意知道，此時dc邊受到磁場的作用力向下，由于ab邊中電流方向與dc中電流方向相反，而磁場方向相同，所以ab邊受到磁場的作用力與dc邊受到磁場的作用力相反，即ab邊受到磁場的作用力向上，故A錯誤；B．由圖知道，線圈由圖示位置轉過180o時，電流沿abcd流過線圈，故B錯誤；C．線圈由圖示位置轉過180°時，dc邊中電流方向反向，則受力方向改變，即dc邊受到磁場的作用力向上，故C錯誤；D．線圈由圖示位置轉過180°時，ab邊中電流的方向反向，則受力方向改變，即ab邊受到磁場的作用力向下，故D正確。故選D。3.（2021年河北省中考物理試題）4.圖所示是探究電磁感應的實驗裝置，關于電磁感應現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象B.利用電磁感應現(xiàn)象制作了電動機C.導線在磁場中沿不同方向運動，導線中都會有感應電流產(chǎn)生D.如果磁感線和切割磁感線方向都變得相反，導線中感應電流的方向不發(fā)生改變【答案】D【解析】【分析】【詳解】A．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，故A錯誤；B．利用電磁感應現(xiàn)象制作了發(fā)電機，故B錯誤；C．導線在磁場中沿與磁感線平行的方向運動，導線中不會有感應電流產(chǎn)生，故C錯誤；D．如果磁感線和切割磁感線方向都變得相反，由右手定則得，導線中感應電流的方向不發(fā)生改變，故D正確。故選D。4.（2021年黑龍江省哈爾濱市中考理綜物理試題）6.發(fā)電機發(fā)電是獲取電能的重要方式，下列實驗揭示發(fā)電機原理的是（）A.奧斯特實驗B.電磁感應現(xiàn)象C.磁場對電流的作用D.自制電磁鐵【答案】B【解析】【詳解】A．奧斯特實驗證明了通電導體周圍存在磁場，故A不符合題意；B．閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生感應電流，這就是電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機就是利用這個原理制成的，故B符合題意；C．通電導體在磁場中會受到力的作用，根據(jù)這個原理制成了電動機，故C不符合題意；D．電磁鐵是利用電流的磁效應工作的，故D不符合題意。故選B。5.現(xiàn)在流行一款鞋，穿上它走路時，鞋會發(fā)光，站著不動就不會發(fā)光．則這款鞋發(fā)光的原理，從能量轉化的角度分析正確的是A.機械能轉化為電能，再轉化為光能B.電能轉化為機械能，再轉化為光能C.機械能轉化為光能，再轉化為電能D.光能轉化為機械能，再轉化為電能【答案】A【解析】【詳解】穿上鞋走路時，具有機械能，鞋會發(fā)光，具有光能；根據(jù)題意可知，該鞋（發(fā)電鞋）的工作原理是電磁感應現(xiàn)象，先是機械能轉化為電能，電能又轉化為光能，故A正確，BCD錯誤．6.（2021年湖北省鄂州市中考理綜物理試題）14.無線充電是一種更便捷的充電方式。如圖甲所示是市場上支持無線充電的智能手機和充電器。無線充電的原理是：電流通過送電線圈（充電器內）產(chǎn)生磁場，受電線圈（手機上）靠近磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電，如圖乙所示。則受電線圈處用到了下圖實驗原理的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．已知手機上的受電線圈靠近磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電，這是利用電磁感應原理工作的。圖中給導體通電，導體便會運動，說明通電導體在磁場受力的作用，故A不符合題意；B．在有機玻璃上均勻撒滿鐵屑，給螺線管通電，輕敲板面后，鐵屑的排列如上圖所示，本實驗研究通電螺線管周圍的磁場情況，故B不符合題意；C．閉合電路的一部分導體在磁場中作切割磁感線運動，導體中就會產(chǎn)生感應電流，即為電磁感應現(xiàn)象，故C符合題意；D．圖中實驗為奧斯特實驗，說明通電導線周圍存在磁場，即電產(chǎn)生磁，故D不符合題意。故選C。7.（2021年湖北省恩施州中考理綜物理試題）6.下列有關電和磁的說法中正確的是（）A.動圈式話筒工作時將電能轉化為機械能B.螺線管做切割磁感線運動時不一定會產(chǎn)生電流C.通電導體放入磁場中一定會受到力的作用D.電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關【答案】B【解析】【分析】【詳解】A．動圈式話筒工作時將機械能轉化為電能，故A錯誤；B．螺線管做切割磁感線運動時不一定會產(chǎn)生電流是正確的，閉合電路的部分導體切割磁感線才會產(chǎn)生電流，螺線管可能不通電，也可能不是一部分導體切割磁感線，故不一定產(chǎn)生感應電流，故B正確；C．通電導體放入磁場中不一定會受到力的作用，當電流的方向與電磁場的方向平行時，不受力，故C錯誤；D．電磁鐵磁性的強弱與電流的大小和磁場的強弱有關，故D錯誤。故選B。8.（2021年湖北省黃石市中考理綜物理試題）4.電與磁是緊密聯(lián)系的，下列說法正確的是（）A.鐵和鋁都能夠被磁體吸引B.磁感線是磁體周圍真實存在的曲線C.奧斯特實驗說明電流的周圍存在著磁場D.電磁感應是將電能轉化為機械能【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．鐵鈷鎳等金屬能夠被磁體吸引，鋁銅等金屬不能被磁體吸引，故A錯誤；B．磁感線是人們?yōu)榱朔奖阊芯看艌?，在磁體周圍畫的帶箭頭的曲線，這些曲線在磁場中根本不存在，故B錯誤；C．奧斯特發(fā)現(xiàn)在導體通電時，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉，說明了電流的周圍存在著磁場，故C正確；D．閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中會產(chǎn)生感應電流，這種現(xiàn)象就是電磁感應現(xiàn)象。在電磁感應現(xiàn)象中，消耗了機械能，產(chǎn)生了電能，因此該過程實現(xiàn)了機械能轉化為電能，故D錯誤。故選C。9.（2021年湖北省荊門市中考物理試題）9.下列有關電與磁的說法正確的是（）A.磁感線是用來形象描述磁場的，是真實存在的B.電流周圍存在著磁場C.同種電荷一定相互排斥，同名磁極可以相互吸引D.電風扇的工作原理是電磁感應【答案】B【解析】【分析】【詳解】A．磁場是真實存在的，為了描述磁場人為引入了磁感線，磁感線是一種模型，實際并不存在，故A錯誤；B．奧斯特實驗證明了通電導線周圍存在磁場，故B正確；C．電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。磁極間的作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故C錯誤；D．電風扇使用的是電動機，電動機的工作原理是通電導體在磁場中受力運動，故D錯誤。故選B。10.（2021年湖北省荊州市中考物理試題）5.學生進入初中學業(yè)水平考試考場時，監(jiān)考教師會使用金屬探測儀對學生進行檢查，學生如果攜帶金屬制品，探測儀就會產(chǎn)生電流并報警。以下器件中工作原理與此相同的是（）A.發(fā)電機 B.電動機C.揚聲器 D.電磁鐵【答案】A【解析】【分析】【詳解】當線圈靠近金屬物體時，在金屬物體中產(chǎn)生電流，相當于閉合電路中的部分導體在做切割磁感線運動時，在金屬中產(chǎn)生感應電流，采用的是電磁感應原理。A．發(fā)電機是利用線圈在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應電流，利用的是電磁感應原理，故A符合題意；B．電動機是利用通電導體在磁場中受力的作用而制成的，故B不符合題意；C．揚聲器是利用通電導體在磁場中受到力作用而運動的原理制成的，故C不符合題意；D．電磁鐵是利用電流的磁效應制成的，故D不符合題意。故選A。11.（2021年湖北省仙桃、江漢油田、潛江、天門市中考物理試題）7.一種山地自行車行駛時，車輪帶動電機的線圈轉動，車燈就能發(fā)光，而且自行車行駛得越快，車燈就越亮。下列四幅圖中能說明該電機工作原理的是（）A B. C. D.【答案】C【解析】【分析】【詳解】由題意知，車燈能發(fā)光是線圈在做切割磁感線時產(chǎn)生電流，即是發(fā)電機的工作過程。A．驗電器是利用同種電荷相互排斥工作的，故A不符合題意；B．圖示實驗說明電流周圍存在著磁場，故B不符合題意；C．圖示實驗是電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機的工作原理圖，故C符合題意；D．圖示實驗是通電導體在磁場中受到力的作用，是電動機的工作原理，故D不符合題意。故選C。12.（2021年江蘇省常州市中考物理試題）12.電動汽車剎車時，汽車電動機“變身”為發(fā)電機，將汽車動能轉化為電能，簡稱動能回收系統(tǒng)。下列實驗中與動能回收系統(tǒng)原理相同的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】【詳解】汽車電動機“變身”為發(fā)電機，是電磁感應現(xiàn)象，機械能轉化電能。A．該實驗能探究地磁場的存在以及地磁場的方向，與發(fā)電機無關，故A不符合題意；B．該實驗探究的是電流的磁效應，與發(fā)電機無關，故B不符合題意；C．該實驗表明通電導體在磁場中受到力的作用，是電動機的工作原理，故C不符合題意；D．該實驗是機械能轉化為電能，電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機工作原理，故D符合題意。故選D。二、不定項選擇題1.（2021年山東省濟南市中考物理試題）12.所有推動社會發(fā)展的科學知識和規(guī)律，都是經(jīng)過眾多科學家長期，艱苦地科學探究得來的。下列關于科學家及其發(fā)理的陳述，符合物理學發(fā)展歷史的是（）A.牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出著名的牛頓第一定律B.托里拆利通過馬德堡半球實驗，成為證明大氣壓強存在的第一人C.焦耳對電流熱效應進行了大量的實驗研究，最后歸納出焦耳定律D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，進一步揭示了電磁之間的相互聯(lián)系【答案】AC【解析】【詳解】A．伽利略提出“運動不需要力維持”，為牛頓第一定律的建立奠定了基礎，故A符合題意；B．著名的馬德堡半球實驗用兩個中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在；托里拆利通過實驗測出1標準大氣壓所能支持的水銀柱的高度即標準大氣壓的值，故B不符合題意；C．焦耳最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關系，得出焦耳定律，故C符合題意；D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，進一步揭示了電磁之間的相互聯(lián)系，故D不符合題意。故選AC。2.（2021年山東省濟南市中考物理試題）13.關于以下如圖所示的實驗現(xiàn)象及說明的問題，下列說法正確的是（）A.凸透鏡正對太陽光一段時間后紙片會被燒焦，說明凸透鏡對光有會聚作用B.滾擺上下運動過程中達到的最高點越來越低，說明這一過程中能量不守恒C.向兩張紙的中間吹氣時它們會互相靠近，說明氣體在流速大的地方壓強小D.玻璃板上的鐵屑有規(guī)則分布，說明通電螺線管周圍玻璃板平面內存在磁場【答案】AC【解析】【詳解】A．將凸透鏡正對太陽光，在透鏡另一側的紙上可以得到一個很小很亮的光點，一段時間后，光點處溫度急劇升高，達到紙的燃點，紙片就會被燒焦，這說明了凸透鏡對光線有會聚作用，故A正確；B．滾擺上下運動的過程中，需要克服阻力做功，有一部分機械能轉化成了內能，但在能的轉化和轉移過程中，能的總量保持不變。故B錯誤；C．當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小。紙外側的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越小，故C正確；D．玻璃板上的鐵屑有規(guī)則分布，說明通電螺線管周圍玻璃板平面內磁場的分布與條形磁鐵的磁場相似，故D錯誤。故選AC。3.（2021年湖南省衡陽市中考物理試題）13.為迎接建黨100周年，學校在多功能報告廳開展了黨史知識搶答賽活動，關于其中使用的多媒體設備蘊含的物理知識，下列說法正確的是（）A.音響中的揚聲器是把聲信號轉換成電信號的一種裝置B.調節(jié)音響上的音量按鈕，是為了改變聲音的響度C.話筒的原理是電磁感應現(xiàn)象D.使用的投影儀，成的是正立、放大的虛像【答案】BC【解析】【詳解】A．音響中的揚聲器通入音頻電流后紙盆振動發(fā)聲，是把電信號轉換成聲信號的一種裝置，故A錯誤；B．調節(jié)音響上的音量按鈕，是調節(jié)聲音的大小，即是為了改變聲音的響度，故B正確；C．使用話筒時，聲音引起話筒中膜片振動，膜片帶動磁場中的線圈做切割磁感線運動，線圈中產(chǎn)生感應電流，將聲信號轉化為電信號，所以，話筒的原理是電磁感應現(xiàn)象，故C正確；D．投影儀的成像特點是倒立、放大的實像，故D錯誤。故選BC。4.（2021年四川省瀘州市中考理綜物理試題）12.如圖所示是研究電與磁關系示意圖，ab為一根電阻不可忽略且能自由移動的導體棒，其中單刀雙擲開關S的c、d兩點為觸點，則下列說法正確的是（）A.當單刀雙擲開關S的觸片P置于c點，該裝置相當于電動機的工作原理B.當單刀雙擲開關S的觸片P置于d點，該裝置相當于電動機的工作原理C.撤走蹄形磁鐵，在Q點放置一小磁針，同時將單刀雙擲開關S的觸片置于c點，該裝置可驗證奧斯特實驗D.撤走蹄形磁鐵，在Q點放置一小磁針，同時將單刀雙擲開關S的觸片置于d點，該裝置可驗證奧斯特實驗【答案】AC【解析】【分析】【詳解】AB．當單刀雙擲開關S的觸片P置于c點，電源、開關、導體、導線組成了閉合回路，由電源，故可以成為電動機的原理圖，故A正確；當單刀雙擲開關S的觸片P置于d點時，沒有電源，故是發(fā)電機，故B錯誤；CD．撤走蹄形磁鐵，在Q點放置一小磁針，同時將單刀雙擲開關S的觸片置于c點，有電源，驗證通電導線周圍存在磁場，故該裝置可驗證奧斯特實驗是正確的，故C正確；當單刀雙擲開關S的觸片P置于d點時，沒有電源，沒有電流，故不是奧斯特實驗，故D錯誤。故選AC。5.（2020年濰坊市中考物理真題）15.人工心臟泵可短時間代替心臟工作，其結構如圖所示，線圈AB固定在活塞的柄上，泵室通過單向閥門與血管相通。閥門S1只能向泵室外側開啟；閥門S2只能向泵室內側開啟。人工心臟泵工作時，以下說法正確的是（）A.線圈AB中應通入方向周期性改變的電流B.線圈AB中應通入方向不變的電流C.電流從線圈A端流入過程，血液流入泵室D.人工心臟泵每分鐘“跳動”的次數(shù)由線圈中電流的大小決定【答案】AC【解析】【詳解】AB．線圈AB中若通入直流電，根據(jù)圖結合題意可知，活塞只能向一個方向移動，完不成泵血任務，因此要使該裝置能維持人體血液循環(huán)，線圈間所接電源應為交流電，即：活塞可以左右移動，血液既能流回心臟也能從心臟輸出去。故A正確，B錯誤；C．電流從線圈A端流入過程中，根據(jù)安培定則，螺線管左端為S極，此時異名磁極相互吸引，活塞左移，S1關閉，S2打開，血液從S2流入；故C正確；D．圖中的線圈移動快慢與交流電的頻率有關，交流電電流方向改變的快慢影響跳動次數(shù)，與電流大小無關，故D錯誤。故選AC。三、填空題1.（2021年安徽省初中學業(yè)水平考試物理試題）5.小林將導線繞在一根鐵釘上，制成電磁鐵，與電池接通后，如圖所示，鐵釘?shù)募舛藶開_____（選填“N”或“S”）極?！敬鸢浮縉【解析】【分析】【詳解】由圖可知，電流從電磁鐵的右端流入，左端流出，由安培定則可知電磁鐵的右端是N極，左端是S極，鐵釘?shù)募舛藶镹極。2.（2021年河北省中考物理試題）9.2021年5月15日7時18分，我國自主研發(fā)的“天問一號”探測器穩(wěn)穩(wěn)著陸在火星上，使我國成為世界上第二個成功著陸火星的國家。地面控制中心通過發(fā)射______向“天問一號”傳達指令。指南針是我國古代四大發(fā)明之一，指南針能夠指南北，是因為指南針受到了______的作用?！敬鸢浮竣?電磁波②.地磁場【解析】【分析】【詳解】[1]電磁波可以傳遞信息，且可以在真空中傳播，地面控制中心通過發(fā)射電磁波向“天問一號”傳達指令。[2]磁場對放入其中的磁體會產(chǎn)生力的作用。指南針本身有磁性，放入地磁場中，受到地磁場的作用，總是指示南北方向。3.（2021年黑龍江省牡丹江、雞西地區(qū)朝鮮族學校中考物理試題）26.巨磁電阻（GMR）效應是指某些材料的電阻在磁場中隨磁場強度的增大而急劇減小的現(xiàn)象。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。（1）在圖中標出閉合S1后電磁鐵左端的磁極______；（2）當閉合S1、S2時，滑片P向左滑動過程中，GMR的阻值變______，指示燈變______；（3）要使GMR所處的磁場更強，除移動滑片，還可以采取的方法是______?！敬鸢浮竣?②.小③.亮④.增大電源電壓、增加電磁鐵的線圈匝數(shù)等【解析】【分析】【詳解】（1）[1]閉合S1后，利用安培定則可知，左端為N極、右端為S極，如下圖所示：4.（2021年湖北省宜昌市中考理綜物理試題）24.通電螺線管外部的磁場是怎樣分布的，我們通過以下實驗來進行探究：（1）在硬紙板上放置一個螺線管，周圍均勻地撒滿鐵屑，給螺線管通電后，鐵屑被_____。輕敲紙板，觀察鐵屑的排列情況如圖甲所示，圖乙和圖丙分別是蹄形磁體和條形磁體的磁場分布情況，對比分析可知通電螺線管外部的磁場分布與______磁體的相似；（2）我們要判斷通電螺線管外部的磁場方向，需要借助______；（3）根據(jù)前面的實驗結果，把通電螺線管看成一個磁體，它的兩極如圖于所示，為了進一步探究通電螺線管的極性與環(huán)繞螺線管的電流方向之間有什么關系我們下一步要做的是______，觀察______?！敬鸢浮?1).磁化(2).條形(3).小磁針(4).改變電流方向（調換電源正負極）(5).小磁針的指向【解析】【分析】【詳解】（1）[1]通電螺線管周圍存在磁場，鐵鈷鎳等物質是能夠被磁化的，所以把鐵屑撒在通電螺線管周圍，鐵屑會被磁化。[2]對比甲、乙、丙三圖可知，通電螺線管外部的磁場分布與條形磁體的相似。（2）[3]我們規(guī)定小磁針靜止時N極所指方向為該點磁場方向，要判斷通電螺線管外部的磁場方向，需要借助小磁針。（3）[4][5]要探究通電螺線管的極性與環(huán)繞螺線管的電流方向之間有什么關系，就要改變導線中電流的方向，所以接下來我們需要對調電源的正負極，通過觀察小磁針的指向來判斷通電螺線管的N、S極。5.（2021年江蘇省南京市中考物理試題）17.人工心臟泵可短時間代替心臟工作，如圖是該裝置的示意圖磁體固定在左側，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上（相當于一個電磁鐵），活塞筒通過閥門與血管相通，閥門S1只能向外開啟，S2只能向內開啟，線圈中的電流從A流向B時，電磁鐵左端是______極，血液會______（選填“流入”或“流出”）活塞筒，該裝置工作時，線圈AB中的電流方向______（選填“需要”或“不需要”）改變?！敬鸢浮竣?S②.流入③.需要【解析】【分析】【詳解】[1]線圈中的電流從A流向B時，根據(jù)安培定則，電磁鐵右端N極，左端S極。[2]異名磁極相互吸引，此時活塞左移，筒內壓強減小，血液流入筒。[3]因為工作時活塞要左右移動，電磁鐵磁極要改變，所以電流方向需要改變。6.（2021年山東省臨沂市中考物理真題）23.如圖所示，由通電螺線管的磁感線方向可知，電流表的上端為_______接線柱；靜止的小磁針的左端為_________極?！敬鸢浮?1).正(2).N【解析】【分析】【詳解】[1][2]由圖磁感線可知，螺線管左端為N極，右端S極，因為異名磁極相互吸引，小磁針左端N極，根據(jù)安培定則，電流左進右出，所以電流表的上端為正接線柱。7.（2021年山東省威海市中考物理試題）18.如圖所示，物理學家羅蘭曾經(jīng)做過一個實驗，在圓形橡膠盤上注入某種電荷，當橡膠盤沿中心軸高速旋轉時，圓盤上方原來靜止的小磁針轉動了。這個實驗現(xiàn)象說明______；請你推斷橡膠盤高速旋轉時電荷有沒有受到小磁針的力：______（選填“有”或“沒有”）?！敬鸢浮竣?電荷定向移動形成電流、電流的周圍存在磁場、電生磁、小磁針受磁場的作用、小磁針受到磁力的作用、電與磁之間有聯(lián)系等②.有【解析】【分析】【詳解】[1]高速