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文檔簡介
2024屆云南省昆明市五華區(qū)昆明長城中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,四種現(xiàn)象中屬于利用大氣壓強(qiáng)的是()A.活塞式抽水機(jī)把水從地下抽上來B.用力壓氣球,氣球變癟了C.自制噴泉D.孔明燈能上天2.甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立.甲用力推了一下乙,結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離.這一事實(shí)可以驗(yàn)證下列物理知識中的①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力.A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④3.放在水平桌面上的物理書,下面說法是一對平衡力的是()A.書受到的重力和桌面對書的支持力 B.書對桌面的壓力和書受到的重力C.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 D.書對桌面的壓力和桌子的重力4.保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下面說法中,做法正確的是A.行車時副駛也要系安全帶 B.商販私自在稱盤底下粘上重物C.在行駛過程從車窗向外拋物 D.將生活垃圾、廢電池一起丟棄到垃圾箱5.2019年蒙山國際登山賽在費(fèi)縣龜蒙景區(qū)順利舉行,在登山比賽中,功率最大的一定是()A.體重最大的 B.用時最短的C.速度最大的 D.做功最快的6.初中物理實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平是一種A.費(fèi)力杠桿 B.等臂杠桿C.省力杠桿 D.以上選項(xiàng)都不對7.與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A.?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B.削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外8.下列對駕駛小汽車人員的交通安全提示語中,不是為了防止慣性帶來的危害是()A.系安全帶,平行平安出行 B.遵章守規(guī),拒絕超速C.文明駕駛,合理用燈 D.保持車距,安全駕駛9.如圖所示,在兩個完全相同的容器中裝有甲、乙兩種不同的液體,將體積相等的實(shí)心小球A、B、C分別放入兩個容器中,放入小球后兩個容器中的液體深度相同,且A、C兩球排開液體體積相同,B球在甲液體中懸浮,在乙液體中下沉。則下列選項(xiàng)錯誤的是A.甲液體比乙液體對容器底的壓強(qiáng)大B.三個小球中密度最小的是C球C.如果把A、C兩球?qū)φ{(diào),A球在乙液體中可能下沉D.A、C兩球所受的浮力相等10.在“強(qiáng)軍改革,科技興軍”的思想指引下,我國軍隊(duì)的武器裝備建設(shè)取得了巨大進(jìn)步,下列描述正確的是()A.國產(chǎn)001A型航空母艦航行時所受的浮力大于重力B.國產(chǎn)殲20戰(zhàn)機(jī)機(jī)翼是利用空氣流速越大的位置壓強(qiáng)越小的原理獲得升力C.國產(chǎn)99式主戰(zhàn)坦克安裝寬大的履帶是為了減小坦克對地面的壓力D.國產(chǎn)094A型潛水艇水艙充水時,潛水艇會逐漸浮出水面11.如圖所示的情況中,人對物體沒做功的是()A.如圖甲所示,用手托兩個雞蛋上升B.如圖乙所示,人提著滑板在水平路面上前行C.如圖丙所示,人拉車在水平路面前進(jìn)D.如圖丁所示,人將油桶推到倉庫中12.甲、乙兩個容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四個點(diǎn)的位置如圖所示,水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd,下列關(guān)系中正確的是A.pa<pc B.pa=pdC.pb>pc D.pb=pd13.五一黃金周,小剛和媽媽到蘇馬灣旅游.小剛潛入海底觀光,在水面下不斷下潛的過程中,他受到的浮力變化情況是(不考慮海水密度的變化)A.浮力逐漸變大B.浮力逐漸變小C.浮力保持不變D.浮力先變大后變小14.關(guān)于粒子和宇宙,下列說法中錯誤的是()A.分子間只存在相互作用的吸引力 B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)C.電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子是可分的 D.分子是由原子構(gòu)成的,分子間有空隙15.甲同學(xué)在1s內(nèi)用50N的水平力推動重100N的箱在水平面上前進(jìn)1m,而乙同學(xué)將這個箱子勻速舉高1m所用的時間為2.4s,用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學(xué)對箱子做的功和功率,則A.W1>W2,P1>P2B.W1>W2,P1<P2C.W1<W2,P1>P2D.W1<W2,P1<P216.如圖所示,甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對平衡力B.乙對甲的支持力和甲受到的重力是一對平衡力C.甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力D.乙物體受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力17.小明在研究水桶的構(gòu)造時,不小心將水桶弄掉進(jìn)水里,在他打撈時桶里帶些水。下列所述中屬于有用功的是()A.把桶中水提高所做的功 B.手對繩子拉力做的功C.提桶和桶中的水做的功 D.把桶提高做的功18.對于上升的熱氣球,下列說法正確的是()A.熱氣球的升空原理和民航飛機(jī)的起飛原理相同B.熱氣球勻速上升時,機(jī)械能一定不變C.熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強(qiáng)不變D.熱氣球燃料減少后,它的慣性變小19.如圖所示,—個L型容器內(nèi)盛有水,液體內(nèi)部有a、b、c三點(diǎn)其中a、b在同一豎直線上,b、c在同一水平面上.a離水面的距離和c離L型臺階的距離相等。體積相等的三個小球分別懸浮在a、b、c三處.用Ga、Gb、Gc分別表示在a、b、c三處小球受到的重力,下列關(guān)系正確的是A.Ga=Gb=Gc B.Ga>Gb=Gc C.Ga<Gb=Gc D.Ga=Gb<Gc20.小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目,發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快.其中途經(jīng)一段“S”形彎道時,如圖,他想:現(xiàn)場觀看的觀眾為了更安全,應(yīng)站的位置是圖中()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁21.如圖,往浴缸中勻速注水直至注滿,下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時間變化的曲線,其中合理的是()A. B. C. D.22.如下圖所示,屬于費(fèi)力杠桿的是A.鑷子 B.起瓶器C.剪刀 D.鋼絲鉗23.在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件.下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法正確的是A.小鳥受到的力大 B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D.主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大24.如圖所示,木塊靜止在靜止的小車上,下列說法正確的是()A.木塊受到的重力與小車對木塊的支持力是一對平衡力B.小車受到的重力與地面對小車的支持力是一對平衡力C.地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力是一對相互作用力D.木塊受到的重力與地面對小車的支持力是一對相互作用力25.小華是一名普通的中學(xué)生,下列估算值恰當(dāng)?shù)氖茿.小華步行時的速度約為5m/s B.小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300WC.小華受到的重力約為50N D.小華站立時對地面的壓強(qiáng)約為103Pa26.為捍衛(wèi)祖國海疆,人民解放軍某航空兵大隊(duì)在南海上舉行了多次實(shí)兵實(shí)戰(zhàn)對抗演習(xí)。在演習(xí)過程中,一空中加油機(jī)給某殲﹣10戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行空中加油,加油后該殲﹣10戰(zhàn)機(jī)仍以原來的高度和速度勻速飛行,則該戰(zhàn)機(jī)的()A.動能不變,重力勢能增加 B.動能不變,重力勢能不變C.動能增加,重力勢能增加 D.動能增加,重力勢能不變27.滑板是青少年比較喜歡的一種運(yùn)動,以下分析合理的是()A.人和滑板滑行的速度越快,慣性越大B.滑板底部安裝有滾輪,是為了增大對地面的壓強(qiáng)C.人和滑板從運(yùn)動到靜止的過程說明了滑動摩擦力與速度有關(guān)D.在水平面上勻速滑動時,人的重力和滑板對人的支持力是一對平衡力28.在人類對世界的探索和認(rèn)識中,伽利略利用自制的望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行了大量天文觀測,支持了哥白尼的()A.日心說 B.地心說 C.星云說 D.大爆炸說29.質(zhì)量相同的實(shí)心鋁球、硫酸和冰塊,已知ρ鋁=2.7×103kg/m3、ρ硫酸=1.8×103kg/m3、ρ冰=0.9×103kg/m3,則它們的體積之比為()A.1:2:3 B.3:2:1 C.2:3:6 D.6:3:230.在國際單位制中,功率的單位是()A.帕斯卡(Pa)B.瓦特(W)C.焦耳(J)D.牛頓(N)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是_________,重力的施力物體是_________。32.如圖所示,在倒置的透明漏斗里放置一個乒乓球,用手指托住乒乓球,松手后,乒乓球受重力作用將下落;若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時,乒乓球不但沒有被吹下去,反而被“吸”住了。這是因?yàn)槠古仪蛏戏娇諝獾牧魉賍____(填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空氣的流速,依據(jù)流速越大的位置壓強(qiáng)越_____的原理,乒乓球受壓強(qiáng)的作用而不下落。33.生活中,慣性現(xiàn)象隨處可見,將一盆水向外潑出,這是利用了_____盆水保持_____狀態(tài)的性質(zhì)。34.如圖甲所示,物體甲重40N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止;如圖乙所示,物體乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動。則物體甲受到的摩擦力f甲為_____N,物體乙受到的摩擦力f乙為_____N;若增大F甲,則物體甲受到的摩擦力_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。35.迄今為止,我國已發(fā)射40余顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。若某衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,如圖所示,則衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,________能轉(zhuǎn)化為________能。36.如圖所示,水平桌面足夠長,不計(jì)托盤質(zhì)量和滑輪與繩摩擦,物體A重10N.當(dāng)物體B重為2N時,物體A保持靜止,這時A受到摩擦力為___N;當(dāng)物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動一段時間托盤著地,在托盤剛剛著地的一小段時間內(nèi),物體A做___運(yùn)動,受到摩擦力為___N.37.如圖所示,質(zhì)量為30Kg的物體放在水平地面上,物體在100N的水平推力作用下向右做勻速直線運(yùn)動,則物體的重力大小為_____N,方向_____,物體受到的阻力大小為_____N。38.同學(xué)們擊籃球時手感到疼痛,是因?yàn)槲矬w間______的;向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動是因?yàn)開_____;而原本向上運(yùn)動的籃球在重力作用下最終落回地面,重力的作用效果是改變籃球的______。39.將玻璃棒和絲綢摩擦,玻璃棒會帶上________電荷;用一個帶負(fù)電的物體去靠近一個帶負(fù)電的輕質(zhì)小球,小球會被________(填“吸引”或“排斥”)。40.放學(xué)后,體重為500N的小明同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m,則他在行走過程中對書包所做的功為_______J,行走過程中使小明同學(xué)向前進(jìn)的力的施力物體是_______(選填“人”?“腳”或“地面”)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小明用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素.(1)在圖甲中,輕壓橡皮膜,可觀察到U形管______側(cè)的液面會上升.(2)在圖乙中.將橡皮膜先后放在a、b位置處,可得同種液體,______越大,壓強(qiáng)越大.支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:___________________.(3)為了探究密度對液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響,還需將橡皮膜放在圖丙中________(c/d)位置處.42.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題。
(1)物體A的重力是______N;(2)在C與E兩圖中,可以探究浮力與____的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______;(3)小明對ABCD四個步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而___,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度_________;小明的實(shí)驗(yàn)探究方法是_____;(4)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為_______kg/m3(g=10N/kg)。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,工人用滑輪組提升貨物,每個滑輪所受的重力均為50N.(1)用滑輪組讓重為750N的貨物以0.2m/s的速度豎直上升10s,求工人做的有用功.(2)若繩子能夠承受的最大拉力為500N,貨物提升過程中繩子所受的重力和摩擦力對應(yīng)的額外功始終占總功的10%,求滑輪組的最大機(jī)械效率.44.我國自主研發(fā)了一種氫燃料汽車,它使用氫氣代替汽油。在一次測試中,汽車在平直路面上受到2000N的牽引力,5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m,該車的質(zhì)量是1.6t。求(1)汽車受到的阻力;(2)汽車受到的重力;(3)汽車5min內(nèi)所做的功。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
A.抽水機(jī)是利用水面上方的大氣壓將水壓上去,故A符合題意;B.氣球變癟,是由于受力的作用,使形狀發(fā)生了改變,故B不符合題意;C.由于左側(cè)的水壓大,使右側(cè)管中的水噴出,故C不符合題意;D.孔明燈是利用空氣浮力上升的,故D不符合題意。故選A。2、C【解析】
①.甲用力推了一下乙,甲對乙施加了力,同時乙也對甲施加了力,結(jié)果兩人都向相反方向滑出,說明物體間力的作用是相互的;②.乙本來是靜止的,被甲推了一下后,運(yùn)動了,說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;③.甲、乙同時受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離,說明了一切物體都有慣性;④.甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力,不是平衡力,因?yàn)檫@兩個力作用在兩個不同的物體上.因此正確的說法是①②③.3、A【解析】
A.書受到的重力和桌面對書的支持力都作用在書上,且大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是一對平衡力,故A正確,符合題意;B.書對桌面的壓力和書受到的重力方向相同,不是平衡力,故B錯誤,不符合題意;C.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力分別作用在兩個物體上,不是平衡力,故C錯誤,不符合題意;D.書對桌面的壓力和桌子的重力方向相同且作用在不同的物體上,不是平衡力,故D錯誤,不符合題意。故選A。4、A【解析】
A.汽車急剎車時,車身停止運(yùn)動,前排乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動,容易造成傷害事故,故坐在副駕駛座位上的乘客也必須使用安全帶.故A符合題意;B.當(dāng)秤盤上粘上一塊重物,秤盤和所稱物體的總質(zhì)量,總重力增大,為了保持平衡,秤砣應(yīng)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動,稱量示數(shù)比實(shí)際要大,故B不符合題意;C.車窗拋物破壞環(huán)境,甚至?xí):λ税踩?,屬不文明行為.故C不符合題意;D.應(yīng)該將生活垃圾和廢電池分類,有利于減小廢舊電池對環(huán)境的破壞和對可回收垃圾的合理利用.故D不符合題意.5、D【解析】
功率是反映物體做功快慢的物理量,功率大的物體,做功快;功率小的物體,做功慢;所以功率最大的一定是做功最快的,故D符合題意,ABC不符合題意.6、B【解析】
托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,所以屬于是等臂杠桿,故選B.7、C【解析】分析:頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑,這是因?yàn)閹щ姷乃芰铣呖梢晕p小物體;原理與此相同即是正確答案;解答:A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上,這是大氣壓的作用,故A不符合題意;B、削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起,因?yàn)榉肿娱g有引力,但分子間也有斥力,故B不符合題意;C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上,因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體,故C符合題意;D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外,因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)較小,流速小的地方壓強(qiáng)較大,故D不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別,需要結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析。8、C【解析】
A.系安全帶是防止慣性帶來的危害,防止在剎車時人受到傷害,故A不符合題意;B.如果超速,汽車的動能大,由于慣性剎車后汽車會繼續(xù)運(yùn)動,如果超速,會增大剎車距離,拒絕超速能防止慣性帶來的危害,故B不符合題意;C.合理用燈與慣性無關(guān),故C符合題意;D.汽車行駛過程中如果緊急剎車,汽車因?yàn)閼T性會繼續(xù)運(yùn)動,所以要保持一定車距,防止慣性帶來的危害,故D不符合題意。故選C。9、D【解析】
A、由圖可知,B在甲中懸浮,A在甲中漂浮,則ρB=ρ甲,ρA<ρ甲=ρB,由B在乙中下沉,可知,ρB>ρ乙,則ρ甲>ρ乙,已知兩容器中的液體深度相同,由p=ρgh可得,兩液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系:p甲>p乙;故A正確;B、由B在乙中下沉,C在乙中漂浮可知,ρB>ρ乙,ρc<ρ乙,則ρB>ρc,由A、C漂浮,且兩球排開液體體積相同,可得,ρAgV=ρ甲gV排,則ρA=,ρcgV=ρ乙gV排,ρc=,則ρA>ρc,所以三個小球的密度關(guān)系為:ρB>ρA>ρC,故B正確;C、因?yàn)棣鸭祝睛岩遥裞<ρ乙,所以ρc<ρ甲,已知ρA<ρB,但不能比較ρA和ρ乙的關(guān)系,所以不能確定把A、C兩球?qū)φ{(diào)后,A放在乙液體中的浮沉情況,可能A球在乙液體中可能下沉,故C正確;D、VA排=VC排,ρ甲>ρ乙,根據(jù)F?。溅裧V排可得,A、C兩球所受浮力關(guān)系為:FA>FC,故D錯誤。故選:D。10、B【解析】
A.國產(chǎn)001A型航空母艦航行時漂浮在水上,故所受的浮力等于重力,故A錯誤;B.國產(chǎn)殲20戰(zhàn)機(jī)機(jī)翼是利用空氣流速越大的位置壓強(qiáng)越小的原理獲得升力,在相同時間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長速度大;經(jīng)過下方的路程短速度小,上方空氣流速越大壓強(qiáng)越小,下方空氣流速越小壓強(qiáng)越大,所以機(jī)翼下方的氣壓大于上方的氣壓便形成向上的升力,故B正確;C.國產(chǎn)99式主戰(zhàn)坦克安裝寬大的履帶,是為了增大受力面積而減小坦克對地面的壓強(qiáng),故C錯誤;D.國產(chǎn)094A型潛水艇水艙充水時,重力變大,浮力不變,潛水艇會逐漸沉入水下,故D錯誤。故選B。11、B【解析】
A、手托雞蛋上升,人給雞蛋一個向上的力,雞蛋向上移動了距離,手對雞蛋做了功,故A不符合題意;B、提著滑板在水平路上前行,人給滑板一個向上的力,滑板向上沒有移動距離,人對滑板沒有做功,故B符合題意;C、人拉車前進(jìn),人給車一個拉力,小車在拉力的方向上通過了距離,人對車做了功,故C不符合題意;D、人將油桶推到倉庫中,人給油桶一個推力,油桶在推力的方向上通過了距離,人對油桶做了功,故D不符合題意.故選B.12、C【解析】
由圖可知:A.a(chǎn)、c兩點(diǎn)所處的深度相同,由p=ρgh可知,pa=pc,故A錯誤;B.a(chǎn)點(diǎn)所處的深度小于d點(diǎn)所處的深度,由p=ρgh可知,pa<pd,故B錯誤;C.b點(diǎn)所處的深度大于c點(diǎn)所處的深度,由p=ρgh可知,pb>pc,故C正確。D.b點(diǎn)所處的深度大于d點(diǎn)所處的深度,由p=ρgh可知,pb>pd,故D錯誤;13、C【解析】
小剛在水面下不斷下潛的過程中,海水的密度ρ海水不變∵F浮=ρ海水v排g,排開水的體積不變,∴游客受到的浮力不變.故選C.14、A【解析】
A.分子間同時存在相互作用的引力和斥力。故A符合題意。B.宇宙是有層次結(jié)構(gòu)的、物質(zhì)形態(tài)多樣的、不斷運(yùn)動發(fā)展的天體系統(tǒng)。故B不符合題意。C.英國科學(xué)家湯姆生研究發(fā)現(xiàn)了電子,證實(shí)了原子是可分的。故C不符合題意。D.物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成(有的物質(zhì)直接由原子構(gòu)成,有的物質(zhì)分子由多個原子構(gòu)成),分子間有一定的空隙。故D不符合題意。15、C【解析】甲推箱子做的功W1=FS=50N×1m=50J;功率P1==50W;乙舉箱子所做的功W1=Gh=100N×1m=100J;功率P1=W;所以W1<W1,P1P1.故選C.16、B【解析】
A.甲、乙兩物體疊放在水平桌面上,則甲對乙的壓力大小等于甲的重力,桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一對平衡力,不符合題意;B.甲豎直方向上受到兩個力的作用:豎直向下的重力,乙對甲豎直向上的支持力,在這兩個力的作用下,甲保持靜止,所以這兩個力是一對平衡力,符合題意;C.甲對乙的壓力大小等于甲的重力,桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力的大小不相等,不是一對相互作用力,不符合題意;D.桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,所以乙物體受到的重力與桌面對它的支持力大小不相等,不是一對相互作用力,不符合題意。17、D【解析】
小明的目的就是為了把水桶提上來,所以對水桶做的功為有用功;但水桶里面有一些水,又不得不對水做功,所以對水做的功為額外功;手對繩子拉力做的功,包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功,為總功。故選D。18、D【解析】分析:(1)飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的;(2)分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可得出答案。(3)根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強(qiáng)的變化;(4)慣性是保持物體運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),只有質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大,慣性大。解答:A、飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的,二者的原理不相同。此選項(xiàng)錯誤;B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;而高度變大,勢能變大,所以機(jī)械能變大。此選項(xiàng)錯誤;C、大氣壓隨高度的升高而減小,故熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強(qiáng)越來越??;此選項(xiàng)錯誤;D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量小,慣性小,故火箭飛行一段時間后燃料減少,質(zhì)量減少,其慣性大小變小。此選項(xiàng)正確;故選D【點(diǎn)睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象,考查了物體浮沉條件的應(yīng)用,對二力平衡條件的掌握,還考查了機(jī)械能的知識,綜合性較強(qiáng),難點(diǎn)是物體浮沉條件的應(yīng)用。19、A【解析】
三個小球懸浮在水中,則三個小球的密度相等,都等于水的密度,三個小球體積相等,由G=mg=Vg可知,三處小球受到的重力相等,即Ga=Gb=Gc,故A正確,BCD錯誤。20、C【解析】
由圖可知,當(dāng)車在路上行駛時,如果車失去控制,由于慣性,車將會沿原來運(yùn)動的方向沖出,即會沖到圖中的甲區(qū)和丁區(qū),故人在乙區(qū)或丙區(qū)是安全的。故選C。21、B【解析】
液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度和液體的密度有關(guān),所以據(jù)題目中浴缸的形狀分析判斷即可解決.【詳解】據(jù)圖可知,浴缸的形狀是上寬下窄,所以在向浴缸中倒水時,相同時間倒入相同質(zhì)量的水,但水在浴缸中的增加的高度越來越小,所以容器底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會越來越小,故B是正確的;故選B.22、A【解析】
A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A正確;B.起瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤。23、C【解析】
因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,所以小鳥撞擊飛機(jī)時,小鳥給飛機(jī)一個力,同時飛機(jī)給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,故C正確.24、A【解析】
A.木塊靜止在小車上,木塊受重力和小車對木塊的支持力而處于平衡狀態(tài),兩個力大小相等,方向相反,作用于同一條直線,同一物體,是一對平衡力,故A正確;B.小車受豎直向下的重力,木塊對小車豎直向下的壓力,地面對小車豎直向上的摩擦力而處于平衡狀態(tài);小車受到的重力和地面對小車的支持力大小不相等,故不是一對平衡力,故B錯誤;C.地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力,兩個力的大小不相等,不是相互作用力,故C錯誤;D.木塊受到的重力與地面對小車的支持力,兩個力的大小不相等,不是相互作用力,故D錯誤。故選A。25、B【解析】試題分析:普通中學(xué)生步行的速度約1m/s,A不符合事實(shí);小華的體重約500N,C不符合事實(shí);普通人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約,D不符合事實(shí);小華從一樓到二樓所做的功約為:,功率為:,B符合事實(shí)。故選B?!究键c(diǎn)定位】物理量的估算26、C【解析】
殲﹣10戰(zhàn)機(jī)在空中加油后,雖然速度不變,但其質(zhì)量增大,因此,其動能增大;質(zhì)量增大,高度不變,其重力勢能增大,故C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題是容易出錯的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的題目都是速度或高度的變化,不要忽略了動能及重力勢能的另一個因素,即質(zhì)量的變化也是影響動能和重力勢能的大小的。27、D【解析】
A.人和滑板滑行的速度越快,則動能越大,而速度的大小不會影響物體的慣性,故A不符合題意;B.滑板底部裝有滾輪,是為了將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,從而減小地面對滑板的摩擦力,故B不符合題意;C.人和滑板從運(yùn)動到靜止,是由于受到地面阻力的作用,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故C不符合題意;D.在水平面上勻速滑動時,人受到的重力和滑板對人的支持力大小相等,方向相反,同時作用在人的身上,是一對平衡力,故D符合題意。故選D。28、A【解析】
伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說。【詳解】經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說。故選A。29、C【解析】
ρ鋁:ρ硫酸:ρ冰=2.7×103kg/m3:1.8×103kg/m3:0.9×103kg/m3=3:2:1由公式可得,,,因此可得:A.1:2:3與分析不相符;B.3:2:1與分析不相符;C.2:3:6與分析相符;D.6:3:2與分析不相符.30、B【解析】
在國際單位制中,功率的單位是瓦特,用符號表示是W。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、豎直向下地球【解析】
[1]由于重力方向豎直向下,如果畫框和重錘線是平行的,則畫框是豎直的,否則畫框不豎直。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,所以,重力的施力物體是地球。32、大于小【解析】
[1][2]從漏斗的上方吹氣,氣體從乒乓球的上方流出,從而使乒乓球上方氣體流速大于下方氣體流速,而流體的流速越大,壓強(qiáng)越小,所以上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng),壓強(qiáng)差使乒乓球受到向上的托力,不掉下來。33、水運(yùn)動【解析】
慣性是物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都具有慣性?!驹斀狻縖1][2]將一盆水向外潑出,盆停止運(yùn)動,水由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài),繼續(xù)運(yùn)動,就會向外潑出去?!军c(diǎn)睛】本題考查慣性的應(yīng)用,分析慣性現(xiàn)象要分析原來物體怎么運(yùn)動,哪部分受力改變運(yùn)動狀態(tài),哪部分由于慣性繼續(xù)運(yùn)動。34、4035不變【解析】
[1]以物體甲為研究對象,甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力,豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,由于甲物體靜止,因此這兩對力都是平衡力,所以f甲=G甲=40N物體甲受到的摩擦力為40N。[2]以乙物體為研究對象,乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙勻速向右運(yùn)動,因此拉力和摩擦力是一對平衡力,所以f乙=F乙=35N物體乙受到的摩擦力為35N。[3]若增大F甲,甲物體在豎直方向仍受力平衡,摩擦力仍等于物體重力,故物體甲受到的摩擦力不變。35、重力勢能動能【解析】
衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中,衛(wèi)星的質(zhì)量不變,速度不斷增大,動能不斷增大,衛(wèi)星和地球的相對高度減小,勢能不斷減小所以此過程中重力能轉(zhuǎn)化為動能。36、2減速3【解析】
[1]當(dāng)物體B重為2N時,物體A受到向右的拉力大小等于物體B的重力為2N,物體A保持靜止,則A受到向右的拉力與A受到摩擦力為一對平衡力,所以A受到摩擦力大小等于拉力為2N。[2]當(dāng)物體B重為3N時,物體A受到向右的拉力大小等于3N,物體A向右做勻速直線運(yùn)動,則此時A受到的滑動摩擦力大小等于拉力為3N。在托盤剛剛著地的一小段時間內(nèi),物體A受到向右的拉力消失,但由于慣性要繼續(xù)向右運(yùn)動,此時受到向左的滑動摩擦力作用,所以物體A將做減速運(yùn)動。[3]當(dāng)拉力消失后,物體A對接觸面的壓力大小不變、接觸面的粗糙程度也不變,所以物體A受到摩擦力不變,仍然為3N。37、300豎直向下100【解析】
[1][2]物體的重力G=mg=30kg×10N/kg=300N重力的方向豎直向下。[3]長方體木塊在水平桌面上勻速直線運(yùn)動的物體,水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡力的條件得阻力大小f=F=100N方向向左?!军c(diǎn)睛】根據(jù)G=mg首先求出重力.在水平桌面上勻速直線運(yùn)動的物體,水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力,豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力。38、力的作用是相互慣性運(yùn)動狀態(tài)【解析】
[1]物體間力的作用是相互的,小朋友手擊籃球時感到疼痛,是因?yàn)樾∨笥咽謸艋@球時,手給籃球一個力,籃球也給手一個力。[2][3]任何物體都有慣性,所以當(dāng)籃球離開手后,由于慣性會繼續(xù)在向上運(yùn)動;力的作用效果是:可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),所以,原本向上運(yùn)動的籃球在重力作用下改變了運(yùn)動狀態(tài),最終落回地面。39、正排斥【解析】
[1][2]用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;同種電荷相互排斥,用一個帶負(fù)電的物體去靠近一個帶負(fù)電的輕質(zhì)小球,小球會被排斥。40、0地面【解析】
[1]小明同學(xué)背著書包沿水平路面走了200m,小明對書包的作用力方向豎直向上,但書包在豎直方向上移動的距離為0,所以他在行走過程中對書包所做的功為為0J。[2]人走路時向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面給人一個向前的摩擦力使人向前進(jìn),即該力的施力物體是水平路面。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,1
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