2023-2024學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四中學(xué)義教部八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題及答案解析

2023-2024學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四中學(xué)義教部八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都有一個(gè)測(cè)量范圍，被測(cè)力應(yīng)小于這個(gè)范圍B．使用前必須先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)校零C．彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直放置，測(cè)豎直方向的力D．彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)不同方向的力2．如圖所示，物理興趣小組分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體，不計(jì)繩重及摩擦．若每個(gè)滑輪質(zhì)量相同，對(duì)比兩個(gè)滑輪組，下列說(shuō)法正確的是A．甲更省力，甲機(jī)械效率大B．乙更省力，機(jī)械效率一樣大C．乙更省力，乙機(jī)械效率大D．甲更省力，機(jī)械效率一樣大3．關(guān)于放在水平桌面上靜止的書，下列說(shuō)法正確的是（）A．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是平衡力B．書的重力與地面對(duì)桌子的支持力是平衡力C．書的重力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力D．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力4．在探究光的反射規(guī)律時(shí)，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺(tái)上，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過(guò)平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)（如圖）．在這一現(xiàn)象中，光線的反射角是A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠45．把同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng).分別為p1和p1．如圖所示，把甲放在乙的上面，則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為（）A．pl+p1 B． C． D．6．李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解，其中正確的是A．投球時(shí)，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒(méi)動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將慢慢停下來(lái)7．足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中，不計(jì)空氣阻力，圖中能正確表示空中足球受力示意圖的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力）（）A． B． C． D．8．如圖所示，AB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，OB=60cm，OA=20cm兩端分別懸掛實(shí)心鋁球和實(shí)心銅球，杠桿在水平位置平衡，若將兩球同時(shí)浸沒(méi)在水中，（鋁的密度為2.7×103kg/m3，銅的密度為8.9×103kg/m3）則（）A．杠桿仍能保持平衡 B．鋁球一端下降C．銅球一端下降 D．條件不足，無(wú)法判斷9．下列實(shí)驗(yàn)中，不能說(shuō)明“流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”的是A．上飄的紙條B．吹不掉的乒乓球C．升空的孔明燈D．向兩紙間吹氣10．如圖所示，重為6N的木塊，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)繩子的拉力為4N，木塊所受浮力的大小和方向是（）A．2N，豎直向上 B．4N，豎直向下 C．6N，豎直向上 D．10N，豎直向上11．如圖所示，在伽利略理想實(shí)驗(yàn)中，小球每次均從斜面a點(diǎn)自由滾下，分別經(jīng)過(guò)圖中b，c，d各位置，關(guān)于小球的動(dòng)能、重力勢(shì)能、機(jī)械能描述正確的是（）A．小球的重力勢(shì)能一直在減小B．在d點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在c點(diǎn)的重力勢(shì)能C．從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D．從a到b小球速度越來(lái)越大，機(jī)械能越來(lái)越大12．如圖所示，動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)中，以減小壓強(qiáng)來(lái)適應(yīng)自然環(huán)境的是（）A．蚊子有尖尖的口B．駱駝?dòng)袑挻蟮哪_掌C．啄木鳥有尖的喙D．鯊魚有尖尖的牙齒二、填空題13．人的眼睛就像一架照相機(jī)，若來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)過(guò)眼睛折射后的情況，如圖所示，這個(gè)人的眼睛屬于___________（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”），這個(gè)人應(yīng)該配戴由_______（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）制成的眼鏡。14．著名的________實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓存在，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等__________帕，“嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器順利發(fā)射升空，“嫦娥四號(hào)”升空的過(guò)程中受到的大氣壓會(huì)________（選填“變大”“不變”或“變小"）。15．ICU重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶，供急救病人時(shí)使用，其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶?jī)?nèi)氧氣的一半，質(zhì)量將_____（選填“變大”“變小”或“不變”)，其密度為_____kg/m3.16．某乘務(wù)員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上，一位乘客看見(jiàn)繡球突然向前方擺動(dòng)，說(shuō)明列車正在_______________；若繡球突然向右側(cè)擺動(dòng)，說(shuō)明列車正在_______________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____，并通過(guò)調(diào)整_____來(lái)改變拉力的大?。?）為了驗(yàn)證只有作用在同一直線上的兩個(gè)力才能平衡，小華應(yīng)該將小卡片_____（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_________．（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，左右兩端用細(xì)線通過(guò)滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤。當(dāng)在左盤中放250g的砝碼,物塊M可以向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)把左盤中的砝碼減少150g后，物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(滑輪的摩擦不計(jì))，小明認(rèn)為之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，是因?yàn)槲飰KM受到了摩擦力，請(qǐng)你幫小明算一下物塊M受到的摩擦力大小是_____N。(g取10N/kg)18．（8分）小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm16392652.5153682.524（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：①第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖是_____N②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_____；③滑輪組的機(jī)械效率與_____無(wú)關(guān)．（2）小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．①小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變_____；②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率_____（相同/不相同），理由是：_____．（要有公式推理過(guò)程）19．（8分）在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測(cè)_______．（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛_____個(gè)相同的鉤碼：當(dāng)杠桿在水平位置平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)各加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿________（選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡．（3）實(shí)驗(yàn)小組成員將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：通過(guò)探究，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是_____（用字母表示）．次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11102521.550.51532151.520（4）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置過(guò)程中，杠桿始終保持水平平衡，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（5）多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____（選填“A”或“B”）．A．使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性B．減小誤差四、作圖題20．（8分）(1)畫出圖中熱氣球受到的重力示意圖。(2)小華用20Ｎ的力拉著重為30Ｎ的行李箱行走，拉力的方向與水平面成30°（如圖（a）所示），請(qǐng)?jiān)趫D（b）中畫出行李箱所受拉力和重力的示意圖。21．（8分）形狀不規(guī)則的石塊靜止在水平桌面上，O為重心，請(qǐng)畫出它所受力的示意圖．五、計(jì)算題22．（10分）一個(gè)橋頭立著限重標(biāo)志牌，如圖所示。這座橋面受到的壓力超過(guò)多少時(shí)，就可能發(fā)生危險(xiǎn)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明。（g取10N/kg）23．（12分）自釣魚島事件發(fā)生后，中國(guó)派出先進(jìn)的、滿載時(shí)排水量達(dá)4000t的“中國(guó)海監(jiān)50”號(hào)進(jìn)行巡航，該船配備了先進(jìn)的高壓水炮系統(tǒng)，該水炮流量可達(dá)每小吋400m3，發(fā)射時(shí)的沖擊力可擊碎對(duì)方駕駛臺(tái)的玻璃，能打效地震懾違規(guī)違法船舶。（海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg)（1）滿載時(shí)“中國(guó)海監(jiān)50”船受到的浮力有多大？（2）若船底某處距海面的深度為8m，則船底該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？（3）船在某處執(zhí)行任務(wù)時(shí)，以18km/h的速度勻速航行6h，若巡航時(shí)海水阻力為1.0×106N，則這一過(guò)程中船的推進(jìn)力所做的功為多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】A.彈簧測(cè)力計(jì)都有自己的測(cè)量范圍，被測(cè)力大于這個(gè)范圍就可能會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì)，小于這個(gè)范圍彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)不出，所以A是正確的；B.每次使用彈簧測(cè)力計(jì)是都要觀察指針是否指在零點(diǎn)，不在零點(diǎn)的就要校零，所以B是錯(cuò)誤的；C.彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比。彈簧測(cè)力計(jì)的可以測(cè)量豎直方向上的力，但需要豎直放置；也可以測(cè)水平方向上的力，但需要水平放置；也可以測(cè)傾斜方向上的力，但需要彈簧傾斜放置，所以C是錯(cuò)誤的；D.由選項(xiàng)C的解析可知：彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)不同方向上的力，所以D是正確的。故選C.2、B【解析】

由圖可知，作用在乙上繩子的股數(shù)是3，更省力些；用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體，不計(jì)繩重及摩擦，只克服動(dòng)滑輪重做額外功，若每個(gè)滑輪質(zhì)量相同，則提升相同高度時(shí)，甲乙所做的有用功和額外功均相同，故機(jī)械效率一樣大．故本題正確選項(xiàng)是B．3、D【解析】

A．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故是一對(duì)相互作用力，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．書的重力與地面對(duì)桌子的支持力，兩個(gè)力的大小不相等，且作用在兩個(gè)物體上，故它們不是平衡力，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．書的重力與桌面對(duì)書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，故是一對(duì)平衡力，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故它們是相互作用力，D選項(xiàng)正確．4、B【解析】

由題意知，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過(guò)平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)，說(shuō)明由AO入射的光線，反射后經(jīng)過(guò)OB；所以∠1為入射角，∠2為反射角，即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)平面鏡反射后進(jìn)入B的眼中．故選B．【點(diǎn)睛】牢記入射角和反射角的概念．入射光線與法線之間的夾角叫做入射角；反射光線與法線之間的夾角叫反射角．5、C【解析】

設(shè)兩正方體的密度為ρ，邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)甲和L乙，則甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：

，

即；

同理知道，

，

當(dāng)把甲放在乙的上面時(shí)，乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：

故只有C正確。6、B【解析】

A．投球時(shí)，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意．B．靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用，故B正確．C．用力推小車，小車沒(méi)動(dòng)，推力和摩擦力是平衡力，大小應(yīng)該相等，故C錯(cuò)誤．D．根據(jù)牛頓第一定律可知：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．7、B【解析】

因不計(jì)空氣阻力，所以空中飛行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是豎直向下的，因此從四個(gè)選項(xiàng)可判斷出只有B符合題意。故選B。8、B【解析】

如圖，杠桿處于平衡狀態(tài)，根據(jù)杠桿平衡條件得即所以所以當(dāng)兩球同時(shí)浸沒(méi)在某液體中，

杠桿左端①杠桿右端②比較①和②式，因?yàn)?，所以①＞②，所以杠桿的左端下沉。

故選B。9、C【解析】

A．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方沿水平方向吹氣，由于紙條上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差而飄起來(lái)，即能說(shuō)明“流速對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”，故不符合題意；B．用漏斗向下吹氣，使乒乓球上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，下方空氣流速小，壓強(qiáng)大，使乒乓球不會(huì)下落，即能說(shuō)明“流速對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”，故不符合題意；C．孔明燈升空是因?yàn)闊魞?nèi)氣體受熱膨脹，體積增大，所受浮力增大，當(dāng)大于燈本身的重力后它就會(huì)升空了，即不能說(shuō)明“流速對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”，故符合題意；D．向紙中間吹氣兩紙片靠攏是因?yàn)椋虚g氣體流速大，壓強(qiáng)小，兩側(cè)氣體流速小，壓強(qiáng)大，使紙片向中間靠攏，即能說(shuō)明“流速對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”，故不符合題意。10、D【解析】

因?yàn)槲矬w受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均豎直向下，而浮力的方向總是豎直向上的，因此根據(jù)力平衡的條件可得，浮力大小F?。紾+F＝6N+4N＝10N故選D。11、C【解析】

A．小球從a到b的過(guò)程中，高度變小，重力勢(shì)能減小，從b到c或d的過(guò)程，高度增大，重力勢(shì)能增加，所以不同的過(guò)程重力勢(shì)能的變化不同，故A錯(cuò)誤；B．c、d兩點(diǎn)在同一高度，所以小球在這兩點(diǎn)的重力勢(shì)能相等，故B錯(cuò)誤；C．小球從b點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故C正確；D．在伽利略理想實(shí)驗(yàn)中，機(jī)械能是守恒的，所以從a點(diǎn)到b點(diǎn)，小球的機(jī)械能不變，故D錯(cuò)誤。故選C。12、B【解析】

A．在壓力一定的情況下，蚊子的口器越尖，與人體的接觸面積就越小，對(duì)人體的壓強(qiáng)就越大。A選項(xiàng)不符合題意；B．在壓力一定的情況下，駱駝的腳掌寬大，增大了與地面的接觸面積，減小了對(duì)地面的壓強(qiáng)。B選項(xiàng)符合題意；C．在壓力一定的情況下，喙越尖，與樹木的接觸面積就越小，對(duì)樹木的壓強(qiáng)就越大。C選項(xiàng)不符合題意；D．在壓力一定的情況下，牙齒越尖，與食物的接觸面積就越小，對(duì)食物的壓強(qiáng)就越大。D選項(xiàng)不符合題意。故選B。二、填空題13、近視眼凹透鏡【解析】

近視眼能看清近處的物體，不能看清遠(yuǎn)處的物體是因?yàn)榫铙w太厚或眼球太長(zhǎng)，使像成在視網(wǎng)膜的前方；近視眼戴凹透鏡使光線發(fā)散一些，使像成在視網(wǎng)膜上；遠(yuǎn)視眼能看清遠(yuǎn)處的物體，不能看清近處的物體是因?yàn)榫铙w太薄或眼球太短，使像成在視網(wǎng)膜的后方；遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡使光線會(huì)聚一些，使像成在視網(wǎng)膜上?！驹斀狻縖1]若來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)過(guò)眼睛折射后的情況如圖所示成像在視網(wǎng)膜的前方，這個(gè)人的眼睛屬于近視眼。[2]這個(gè)人應(yīng)該配戴由凹透鏡制成的眼鏡。14、馬德堡半球1.013×105變小【解析】

第一空．1654年馬德堡市長(zhǎng)奧托·馮·格里克通過(guò)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次有力的證明了大氣壓強(qiáng)的存在；第二空．托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次精確地測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為1.013×105Pa；第三空．由于海拔越高氣壓越低，因此嫦娥四號(hào)升空的過(guò)程中受到的大氣壓會(huì)變小。15、變小2.5【解析】

設(shè)氧氣瓶中的氧氣質(zhì)量原來(lái)為m，某次搶救病人用去瓶?jī)?nèi)氧氣一半，質(zhì)量減少，還剩，設(shè)氧氣瓶的容積為V，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變．原來(lái)氧氣的密度，剩余氧氣的密度：．16、減速（或緊急制動(dòng)）向左轉(zhuǎn)彎【解析】

第一空．慣性是物體的屬性，是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)；繡球突然向前方擺動(dòng)，說(shuō)明車在減速或剎車，此時(shí)繡球由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以，會(huì)向前擺動(dòng)；第二空．若繡球突然向右側(cè)擺動(dòng)，是繡球具有慣性它仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即向右擺動(dòng)，說(shuō)明此時(shí)列車正在向左轉(zhuǎn)彎。三、實(shí)驗(yàn)題17、相反鉤碼數(shù)量旋轉(zhuǎn)將卡片一剪為二0.75【解析】

第一空．小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)相反方向的拉力；第二空．拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大，通過(guò)調(diào)整鉤碼數(shù)量來(lái)改變拉力的大??；第三空．小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，可以驗(yàn)證只有作用在同一直線上的兩個(gè)力才能平衡；第四空．為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡；第五空．在左盤中放250g的砝碼，物塊M可以向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，M受到水平向左的拉力、水平向右的摩擦力和右端繩的拉力，M受到向左的拉力F1=m1g=0.25kg×10N/kg=2.5N，由力的平衡可知F1=f+F2，①當(dāng)把左盤中的砝碼減少150g后，左盤中砝碼的質(zhì)量為250g-150g=100g，M受到向左的拉力F3=m2g=0.1kg×10N/kg=1N，物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，M受到向右的拉力、向左的摩擦力和左端繩的拉力，由力的平衡可知F3+f=F2，②由①和②可得2f=F1-F3=2.5N-1N=1.5N，f=0.75N。18、（1）1．5N82%物體上升的高度（1）施力的方向相同不計(jì)繩重和摩擦，則η＝W有/W總＝Gh/（Gh＋G動(dòng)h）＝G/（G＋G動(dòng)），兩位同學(xué)用滑輪組提升的重物及動(dòng)滑輪重都相同，∴機(jī)械效率相同【解析】試題分析：（1）①讀圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為2．1N，故其示數(shù)為1N+2．5N=1．5N；②將表中相關(guān)數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算得：η=W有用/W總＝Gh/Fs=6N×2．28m/1．5N×2．14m=2．48J/2．6J=82%；③分析表中的數(shù)據(jù)可以看出，在其他條件均相同的情況下，只改變了物體上升的高度，但最終的機(jī)械效率是不變的，故可得出結(jié)論：滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)關(guān)；（1）①圖乙中增加的是一個(gè)定滑輪，定滑輪只能直到改變力的方向的作用，因此，其目的是為了改變施力的方向；②不計(jì)繩重和摩擦，由公式η＝W有/W總＝Gh/（Gh＋G動(dòng)h）＝G/（G＋G動(dòng)），可知，兩位同學(xué)用滑輪組提升的重物及動(dòng)滑輪重都相同，所以機(jī)械效率相同．考點(diǎn)：滑輪組的機(jī)械效率19、右測(cè)量力臂的大小3不能變大A【解析】

[1]實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè)，應(yīng)使杠桿重心右移，向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡．[2]探究杠桿平衡的實(shí)驗(yàn)中，杠桿在水平位置平衡時(shí)，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂的大小；[3]設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：得：2G×3L=FB×2L，解得FB=3G，需掛3個(gè)鉤碼；[4]根據(jù)杠桿的平衡條件：，若將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)各加一個(gè)相同的鉤碼，則：左側(cè)3G×3L=9GL，右側(cè)4G×2L=8GL；因?yàn)?GL>8GL，所以杠桿左端會(huì)下沉，不能在水平位置保持平衡；[5]分析表中數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是；[6]由圖可知，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置時(shí)，拉力的力臂會(huì)變小，而阻力與阻力臂的乘積沒(méi)變，由杠桿平衡