云南紅河州一中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含解析_第1頁
云南紅河州一中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含解析_第2頁
云南紅河州一中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含解析_第3頁
云南紅河州一中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含解析_第4頁
云南紅河州一中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

云南紅河州一中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,則下列命題中正確的是()A.若α∥β,mα,nβ,則m∥n B.若α⊥β,mα,則m⊥βC.若α⊥β,mα,nβ,則m⊥n D.若α∥β,mα,則m∥β2.直三棱柱ABC—A1B1C1中,BB1中點為M,BC中點為N,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,則異面直線AB1與MN所成角的余弦值為A.1 B. C. D.03.已知函數(shù)f(x)=x,x≥0,|x2A.a(chǎn)<0 B.0<a<1 C.a(chǎn)>1 D.a(chǎn)≥14.設(shè)函數(shù)的最大值為,最小值為,則與滿足的關(guān)系是()A. B.C. D.5.已知為第Ⅱ象限角,則的值為()A. B. C. D.6.對于數(shù)列,定義為數(shù)列的“好數(shù)”,已知某數(shù)列的“好數(shù)”,記數(shù)列的前項和為,若對任意的恒成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.7.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間上單調(diào)遞減的是(

)A. B. C. D.8.下列四組中的函數(shù),表示同一個函數(shù)的是()A., B.,C., D.,9.已知函數(shù),若方程有5個解,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.給出下列四個命題:①垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;②平行于同一條直線的兩條直線平行;③若直線滿足,則;④若直線,是異面直線,則與,都相交的兩條直線是異面直線.其中假命題的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在等比數(shù)列中,若,則等于__________.12.觀察下列式子:你可歸納出的不等式是___________13.已知數(shù)列的前n項和,則數(shù)列的通項公式是______.14.在中,內(nèi)角,,的對邊分別為,,.若,,成等比數(shù)列,且,則________.15.已知向量,滿足,與的夾角為,則在上的投影是;16.已知正方形,向正方形內(nèi)任投一點,則的面積大于正方形面積四分之一的概率是______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.對于函數(shù)和實數(shù),若存在,使成立,則稱為函數(shù)關(guān)于的一個“生長點”.若為函數(shù)關(guān)于的一個“生長點”,則______.18.已知等差數(shù)列的前項的和為,,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),記數(shù)列的前項和為,求.19.某公司為了提高工效,需分析該公司的產(chǎn)量臺與所用時間小時之間的關(guān)系,為此做了四次統(tǒng)計,所得數(shù)據(jù)如下:產(chǎn)品臺數(shù)臺2345所用時間小時34求出y關(guān)于x的線性回歸方程;預(yù)測生產(chǎn)10臺產(chǎn)品需要多少小時?20.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點,,.(Ⅰ)求的坐標(biāo)及;(Ⅱ)當(dāng)實數(shù)為何值時,.21.的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,已知.(1)求角;(2)若,求面積的最大值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

在中,與平行或異面;在中,與相交、平行或;在中,與相交、平行或異面;在中,由線面平行的性質(zhì)定理得.【詳解】由,是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,知:在中,若,,,則與平行或異面,故錯誤;在中,若,,則與相交、平行或,故錯誤;在中,若,,,則與相交、平行或異面,故錯誤;在中,若,,則由線面平行的性質(zhì)定理得,故正確.故選.【點睛】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,屬于中檔題.2、D【解析】

先找到直線異面直線AB1與MN所成角為∠,再通過解三角形求出它的余弦值.【詳解】由題得,所以∠就是異面直線AB1與MN所成角或補角.由題得,,因為,所以異面直線AB1與MN所成角的余弦值為0.故選:D【點睛】本題主要考查異面直線所成的角的求法,考查余弦定理解三角形,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.3、B【解析】

令g(x)=0得f(x)=a,再利用函數(shù)的圖像分析解答得到a的取值范圍.【詳解】令g(x)=0得f(x)=a,函數(shù)f(x)的圖像如圖所示,當(dāng)直線y=a在x軸和直線x=1之間時,函數(shù)y=f(x)的圖像與直線y=a有四個零點,所以0<a<1.故選:B【點睛】本題主要考查函數(shù)的圖像和性質(zhì),考查函數(shù)的零點問題,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于中檔題.4、B【解析】

將函數(shù)化為一個常數(shù)函數(shù)與一個奇函數(shù)的和,再利用奇函數(shù)的對稱性可得答案.【詳解】因為,令,則,所以為奇函數(shù),所以,所以,故選:B【點睛】本題考查了兩角差的余弦公式,考查了奇函數(shù)的對稱性的應(yīng)用,屬于中檔題.5、B【解析】

首先由,解出,求出,再利用二倍角公式以及所在位置,即可求出.【詳解】因為,所以或,又為第Ⅱ象限角,故,.因為為第Ⅱ象限角即,所以,,即為第Ⅰ,Ⅲ象限角.由于,解得,故選B.【點睛】本題主要考查二倍角公式的應(yīng)用以及象限角的集合應(yīng)用.6、B【解析】分析:由題意首先求得的通項公式,然后結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)得到關(guān)于k的不等式組,求解不等式組即可求得最終結(jié)果.詳解:由題意,,則,很明顯n?2時,,兩式作差可得:,則an=2(n+1),對a1也成立,故an=2(n+1),則an?kn=(2?k)n+2,則數(shù)列{an?kn}為等差數(shù)列,故Sn?S6對任意的恒成立可化為:a6?6k?0,a7?7k?0;即,解得:.實數(shù)的取值范圍為.本題選擇B選項.點睛:“新定義”主要是指即時定義新概念、新公式、新定理、新法則、新運算五種,然后根據(jù)此新定義去解決問題,有時還需要用類比的方法去理解新的定義,這樣有助于對新定義的透徹理解.對于此題中的新概念,對閱讀理解能力有一定的要求.但是,透過現(xiàn)象看本質(zhì),它們考查的還是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識,所以說“新題”不一定是“難題”,掌握好三基,以不變應(yīng)萬變才是制勝法寶.7、D【解析】

利用函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,逐一判斷各個選項中的函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,進而得出結(jié)論.【詳解】由于函數(shù)是奇函數(shù),不是偶函數(shù),故排除A;由于函數(shù)是偶函數(shù),但它在區(qū)間上單調(diào)遞增,故排除B;由于函數(shù)是奇函數(shù),不是偶函數(shù),故排除C;由于函數(shù)是偶函數(shù),且滿足在區(qū)間上單調(diào)遞減,故滿足條件.故答案為:D【點睛】本題主要考查了函數(shù)的奇偶性的判定及應(yīng)用,其中解答中熟記函數(shù)的奇偶性的定義和判定方法,以及基本初等函數(shù)的奇偶性是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解析】

分別判斷兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則是否相同即可.【詳解】.的定義域為,,兩個函數(shù)的定義域相同,對應(yīng)法則相同,所以,表示同一個函數(shù)..的定義域為,,兩個函數(shù)的定義域相同,對應(yīng)法則不相同,所以,不能表示同一個函數(shù)..的定義域為,的定義域為,兩個函數(shù)的定義域不相同,所以,不能表示同一個函數(shù)..的定義域為,的定義域,兩個函數(shù)的定義域不相同,對應(yīng)法則相同,所以,不能表示同一個函數(shù).故選.【點睛】本題主要考查判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù),判斷的依據(jù)主要是判斷兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則是否相同即可.9、D【解析】

利用因式分解法,求出方程的解,結(jié)合函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題意可以求出的取值范圍.【詳解】,,或,由題意可知:,由題可知:當(dāng)時,有2個解且有2個解且,當(dāng)時,,因為,所以函數(shù)是偶函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)是減函數(shù),故有,函數(shù)是偶函數(shù),所以圖象關(guān)于縱軸對稱,即當(dāng)時有,,所以,綜上所述;的取值范圍是,故本題選D.【點睛】本題考查了已知方程解的情況求參數(shù)取值問題,正確分析函數(shù)的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】

利用空間直線的位置關(guān)系逐一分析判斷得解.【詳解】①為假命題.可舉反例,如a,b,c三條直線兩兩垂直;②平行于同一條直線的兩條直線平行,是真命題;③若直線滿足,則,是真命題;④是假命題,如圖甲所示,c,d與異面直線,交于四個點,此時c,d異面,一定不會平行;當(dāng)點B在直線上運動(其余三點不動),會出現(xiàn)點A與點B重合的情形,如圖乙所示,此時c,d共面且相交.故答案為B【點睛】本題主要考查空間直線的位置關(guān)系,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

由等比數(shù)列的性質(zhì)可得,,代入式子中運算即可.【詳解】解:在等比數(shù)列中,若故答案為:【點睛】本題考查等比數(shù)列的下標(biāo)和性質(zhì)的應(yīng)用.12、【解析】

觀察三個已知式子的左邊和右邊,第1個不等式左邊可改寫成;第2個不等式左邊的可改寫成,右邊的可改寫成;第3個不等式的左邊可改寫成;據(jù)此可發(fā)現(xiàn)第個不等式的規(guī)律.【詳解】觀察三個已知式子的左邊和右邊,第1個式子可改寫為:,第2個式子可改寫為:,第3個式子可改寫為:,所以可歸納出第個不等式是:.故答案為:.【點睛】本題考查歸納推理,考查學(xué)生分析、解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】

時,,利用時,可得,最后驗證是否滿足上式,不滿足時候,要寫成分段函數(shù)的形式.【詳解】當(dāng)時,,當(dāng)時,=,又時,不適合,所以.【點睛】本題考查了由求,注意使用求時的條件是,所以求出后還要驗證適不適合,如果適合,要將兩種情況合成一種情況作答,如果不適合,要用分段函數(shù)的形式作答.屬于中檔題.14、【解析】

A,B,C是三角形內(nèi)角,那么,代入等式中,進行化簡可得角A,C的關(guān)系,再由,,成等比數(shù)列,根據(jù)正弦定理,將邊的關(guān)系轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系,兩式相減可得關(guān)于的方程,解方程即得.【詳解】因為,所以,所以.因為,,成等比數(shù)列,所以,所以,則,整理得,解得.【點睛】本題考查正弦定理和等比數(shù)列運用,有一定的綜合性.15、1【解析】考查向量的投影定義,在上的投影等于的模乘以兩向量夾角的余弦值16、【解析】

向正方形內(nèi)任投一點,所有等可能基本事件構(gòu)成正方形區(qū)域,當(dāng)?shù)拿娣e大于正方形面積四分之一的所有基本事件構(gòu)成區(qū)域矩形區(qū)域,由面積比可得概率值.【詳解】如圖邊長為1的正方形中,分別是的中點,當(dāng)點在線段上時,的面積為,所以的面積大于正方形面積四分之一,此時點應(yīng)在矩形內(nèi),由幾何概型得:,故填.【點睛】本題考查幾何概型,利用面積比求概率值,考查對幾何概型概率計算.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、【解析】

由為函數(shù)關(guān)于的一個“生長點”,得到由誘導(dǎo)公式可得答案.【詳解】解:為函數(shù)關(guān)于的一個“生長點”,,故答案為:.【點睛】本題主要考查利用誘導(dǎo)公式進行化簡求值,及函數(shù)的創(chuàng)新題型,屬于中檔題.18、(1)數(shù)列的通項公式為(2)【解析】試題分析:(1)建立方程組;(2)由(1)得:進而由裂項相消法求得.試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由題意知解得.所以數(shù)列的通項公式為(2)∴19、(1)(2)小時【解析】

求出出橫標(biāo)和縱標(biāo)的平均數(shù),得到樣本中心點,求出對應(yīng)的橫標(biāo)和縱標(biāo)的積的和,求出橫標(biāo)的平方和,做出系數(shù)和的值,寫出線性回歸方程.將代入回歸直線方程,可得結(jié)論.【詳解】解:由題意,,,于是回歸方程;由題意,時,答:根據(jù)回歸方程,加工能力10個零件,大約需要小時.【點睛】本題考查線性回歸方程的求法和應(yīng)用,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.20、(Ⅰ),;(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)根據(jù)點,的坐標(biāo)即可求出,從而可求出;(Ⅱ)可以求出,根據(jù)即可得出,解出即可.【詳解】(Ⅰ)∵,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論