




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第三單元
在集體中成長(zhǎng)第八課美好集體有我在第一課時(shí)憧憬美好集體一、單項(xiàng)選擇題(共30分)1.班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,實(shí)踐證明,美好的班集體能夠激勵(lì)學(xué)生充滿激情地學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)美好班集體的形成,靠的是(
)A.個(gè)別成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)B.有共同的目標(biāo)和追求,團(tuán)結(jié)一致C.各自都有奮斗目標(biāo)并不懈努力D.你爭(zhēng)我?jiàn)Z、互相攀比的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B2.某校七年級(jí)(8)班的同學(xué)圍繞集體愿景展開(kāi)了探討。下列同學(xué)們的表述,你認(rèn)為正確的有(
)①集體發(fā)展中形成一致的目標(biāo)和追求
②擁有共同的夢(mèng)想,承擔(dān)共同的使命
③兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)
④向往美好的前景,認(rèn)同正確的價(jià)值觀A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④B3.共同愿景的提出讓大家看到了共同努力的目標(biāo),它能在班級(jí)內(nèi)產(chǎn)生一種不可抗拒的感召力,融合集體的智慧和力量,朝著大家共同的夢(mèng)想前行。這表明(
)①愿景是集體的精神動(dòng)力之源
②愿景是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力③有了愿景,一切目標(biāo)都可以實(shí)現(xiàn)
④共同的愿景引領(lǐng)集體成員開(kāi)拓進(jìn)取A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④B4.“我們學(xué)校在鄉(xiāng)村,雖然設(shè)施條件差,但在師生的共同努力下,我們對(duì)課堂學(xué)習(xí)充滿熱情,課后談天說(shuō)地、開(kāi)心嬉戲,生活愉快而充實(shí)?!睆倪@段材料可以看出(
)①集體使我們的個(gè)性得以充分發(fā)展
②對(duì)集體溫暖的感知
③美好集體給予我們充實(shí)的精神生活
④對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)條件的抱怨A.①②
B.①④C.②③
D.③④C5.小金生病一個(gè)月沒(méi)有來(lái)上學(xué),返校后有的同學(xué)主動(dòng)把課堂筆記借給他,有的同學(xué)幫他打飯,有的同學(xué)幫他值日……這體現(xiàn)了美好集體(
)①讓我們感受到溫暖和力量
②充滿關(guān)懷與友愛(ài)
③需要人與人之間友善相待
④能解決我們學(xué)習(xí)中的一切難題A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④A6.(2020江西)某中學(xué)舉行校園義賣(mài)活動(dòng),九年級(jí)(1)班同學(xué)為了籌集善款,大家齊心協(xié)力:有的發(fā)動(dòng)宣傳,有的收集義賣(mài)品……該班在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,受到學(xué)校表彰。這表明,美好集體(
)①有共同的愿景
②不存在個(gè)體差異
③是遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng)的
④是善于合作的A.①②
B.①④C.②③
D.③④B7.下列做法體現(xiàn)在集體中貫徹民主和公正的是(
)①作為勞動(dòng)委員,我的職責(zé)是監(jiān)督大家值日,我自己不用值日
②同學(xué)們共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,選舉出班干部
③我是班長(zhǎng),我提出的意見(jiàn),大家都應(yīng)該接受,這樣班級(jí)才能好
④每一個(gè)違反校紀(jì)、班規(guī)的同學(xué),都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任A.①③
B.①④C.②④
D.③④C8.(2021阜新)美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園。美好集體應(yīng)該是(
)①善于合作的
②充滿活力的
③滿足我們所有需求的
④充滿關(guān)懷與友愛(ài)的A.①②④
B.①③④C.①②③
D.②③④A9.美好集體是充滿活力的,成員之間既有合作又有競(jìng)爭(zhēng)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(
)A.在集體生活中,競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的B.美好集體是和諧的,成員之間競(jìng)爭(zhēng)必然導(dǎo)致集體瓦解C.在集體生活中,成員之間交流互鑒,合作學(xué)習(xí),共同提高D.集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力B10.上學(xué)期我們幾個(gè)喜歡文學(xué)的好朋友創(chuàng)建了“飛翔”文學(xué)社,我們?cè)O(shè)計(jì)了社團(tuán)團(tuán)徽、團(tuán)訓(xùn),制定了社團(tuán)規(guī)則,創(chuàng)立了“飛翔”社刊。團(tuán)員們各司其職,共同努力,我們的社團(tuán)一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái),得到了同學(xué)們的喜歡,被學(xué)校評(píng)為“十佳社團(tuán)”之一。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(
)①每個(gè)成員都要努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,發(fā)揚(yáng)個(gè)人英雄主義
②集體成員之間要采取各種手段進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),和而不同,交流互鑒
③美好集體善于合作,成員之間分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步
④美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)A.①②
B.②④
C.①③
D.③④D二、非選擇題11.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)材料一:小玲性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)非常優(yōu)秀,是學(xué)校有名的優(yōu)等生,老師們都很喜歡她。但是,在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也得不到小玲一丁點(diǎn)的幫助。漸漸地,同學(xué)們都不愛(ài)搭理她,也不愿意和她相處。為此小玲感到很苦惱。材料二:期末考試臨近,班主任開(kāi)了考試動(dòng)員會(huì),要求同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),彼此展開(kāi)較量。于是,小麗向同桌小萍發(fā)起挑戰(zhàn):“你是我的對(duì)手,我要趕超你?!毙∑妓鞈?yīng)戰(zhàn):“每天與你討論數(shù)學(xué)題,我收獲很多。不怕你趕超,我們一起進(jìn)步吧!”(1)如果你是小玲的好朋友,請(qǐng)給小玲提出一些建議。(4分)小玲應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己身處集體之中,集體成員之間應(yīng)交流互鑒,合作學(xué)習(xí),共同提高。個(gè)人的進(jìn)步是建立在集體進(jìn)步和同學(xué)共同進(jìn)步的基礎(chǔ)之上的,希望小玲能夠積極幫助他人,促進(jìn)班級(jí)進(jìn)步,為自己的進(jìn)步創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。(2)從建設(shè)美好集體的角度,說(shuō)說(shuō)上述材料給你的啟示。(6分)①美好集體是善于合作的。在美好集體中,我們分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步,充分發(fā)展各自的能力。合作意味著每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用,同時(shí)又避免個(gè)人英雄主義;每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不消極依賴或袖手旁觀。②美好集體是充滿活力的。集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力。競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的。我們要向小麗和小萍一樣,相互借鑒,合作學(xué)習(xí),共同提高。12.閱讀材料,回答問(wèn)題。(14分)
集體是我們成長(zhǎng)的搖籃和沃土。某校七年級(jí)(1)班在老師的號(hào)召下,開(kāi)展了關(guān)于美好集體的班會(huì),同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的感悟:
小東:我們班是一個(gè)溫暖友愛(ài)、積極向上的班集體,同學(xué)們平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、守紀(jì)、創(chuàng)新。
小蘭:在集體生活中我學(xué)會(huì)了彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)了友好相處。
班長(zhǎng):我們一起參加集體活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);我們共同分擔(dān)責(zé)任,每個(gè)人都是集體的主人。(1)請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)。(4分)示例:美好集體引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。(2)結(jié)合小東的感悟說(shuō)說(shuō)美好的集體應(yīng)該具有哪些良好氛圍。(4分)①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的。③美好集體是善于合作的。④美好集體是充滿活力的。(3)結(jié)合材料,請(qǐng)你談?wù)劽篮眉w對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么積極作用。(6分)①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)帶磁匙牌數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 高端裝備數(shù)字化智造新建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 夜場(chǎng)演出合同-二零二五年度夜間娛樂(lè)綜合體運(yùn)營(yíng)管理協(xié)議
- 二零二五年度法律顧問(wèn)常年法律服務(wù)合同
- 二零二五年度航空航天環(huán)保分紅權(quán)協(xié)議書(shū)
- 2025年金屬制建筑裝飾、散熱器及其零件合作協(xié)議書(shū)
- 2025年度新材料科技公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓及市場(chǎng)推廣協(xié)議
- 2025年度房產(chǎn)交易稅費(fèi)代理中介服務(wù)合同
- 2025年度廣告費(fèi)用分?jǐn)偱c跨行業(yè)合作合同
- 2025年度保姆照護(hù)失能老人生活照料及康復(fù)護(hù)理服務(wù)協(xié)議
- 2024年新人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)課件(新版教材)
- 智能體脂秤市場(chǎng)洞察報(bào)告
- 教科版 二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元第6課《不同的季節(jié)》同步練習(xí)(附答案解析)
- 山東省東營(yíng)市2024年中考英語(yǔ)真題【附真題答案】
- 2024義務(wù)教育英語(yǔ)新課標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版考試真題附答案
- 粵港澳宜居城市建設(shè)協(xié)同發(fā)展策略
- 動(dòng)物防疫服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 2024年新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷語(yǔ)文高考真題試卷(含答案)
- 2022-2023學(xué)年廣州市六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷及答案解析
- 設(shè)備維護(hù)服務(wù)方案(2篇)
- 2024中國(guó)AI應(yīng)用開(kāi)發(fā)者生態(tài)調(diào)研報(bào)告-易觀分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論