統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)園地四 課件

語(yǔ)文園地四部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文新課導(dǎo)入同學(xué)們，除了語(yǔ)文書上你還在哪里認(rèn)識(shí)新的字？日歷、包裝盒、說明書、廣告紙……從這張車票上你獲得了哪些信息？這是一張從南昌到北京西站的火車票，時(shí)間是2016年09月04日19:35開動(dòng)。票價(jià)317.5元。昌chānɡ鋪pù調(diào)tiáo售shòu我會(huì)認(rèn)南昌下鋪空調(diào)售票硬yìnɡ臥wò限xiàn乘chénɡ有限乘客臥限乘售

★只要做個(gè)有心人，我們?cè)谌粘Ｉ钪芯湍軐W(xué)會(huì)很多生字。chānɡ

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chénɡshòu昌鋪調(diào)硬昌（）南昌新昌調(diào)（）空調(diào)調(diào)解臥（）臥室臥鋪乘（）乘客乘車鋪（）鋪?zhàn)拥赇佊玻ǎ﹫?jiān)硬強(qiáng)硬限（）限制限定售（）售票售賣柳條云朵楓葉鞋椅子路燈胡子▲讀讀書本上的例子，認(rèn)真想一想。liǔ下面的事物像什么？看誰(shuí)想得妙，說得多?！鴹l像一條條綠色的絲帶?！靼装椎脑贫湎衽钏傻拿藁ㄌ??！R的路燈像挺拔的哨兵?！鳁魅~像是一只張開的小手掌?！粢巫酉翊蟠蟮淖帜竓。

爺爺?shù)暮酉褚话雁y絲。我會(huì)說比喻句：（）像（）。

八路軍隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。

去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱。

那美麗的山水，怎能不令人流連忘返？躲起來。不被發(fā)現(xiàn)煩躁、苦惱舍不得離開。你能說出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎？········bìfánfǎn

八路軍在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。

去還是不去？小明拿不定主意，感到很。

那美麗的山水，怎能不令人？你能把加點(diǎn)詞語(yǔ)換個(gè)詞嗎？隱蔽··煩惱··流連忘返····隱藏··苦惱··戀戀不舍····★什么叫留言條?

在日常生活中,有事情要通知對(duì)方，或有事要托付對(duì)方,對(duì)方不在，卻又沒時(shí)間等到對(duì)方回來,寫張字條留給對(duì)方。這種文體就是留言條?！锪粞詶l分為三個(gè)部分：先寫是留給誰(shuí)的?！Q呼

（頂格加冒號(hào)）再寫有什么事。——正文

（空兩格另起一行寫，寫清事情。）最后寫自己的名字和時(shí)間。——落款

（署名寫在右下方，日期寫在署名下。）【學(xué)寫留言條】稱呼（頂格加冒號(hào)）正文（空兩格另起一行寫，寫清事情。）落款（署名寫在右下方，日期寫在署名下。）從下面選擇一種情況，寫一張留言條。★去辦公室還書，老師不在?！锶バ》技依铮ㄖ魈炀劈c(diǎn)到學(xué)校參加書法小組的活動(dòng)，但是她家里沒有人。shì注意:(1)要在第一行的正中間寫上“留言條“三個(gè)字。(2)稱呼要頂格寫加冒號(hào),條子留給誰(shuí)就稱呼誰(shuí)。(3)在稱呼下一行空兩格寫正文，簡(jiǎn)單明了地把你要對(duì)對(duì)方說的事情寫清楚。(4)在正文下面寫清楚誰(shuí)留的條子,并在右下角寫清楚日期。【寫話示例】留言條老師：我來還書，您不在辦公室。我把書放到您辦公桌上了，謝謝您！

小強(qiáng)

10月31日上午【寫話示例】留言條小芳：明天上午九點(diǎn)學(xué)校有書法小組活動(dòng)，請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)參加。

小強(qiáng)

10月31日上午

白色——雪白米白奶白

紅色——火紅桃紅棗紅

黃色——土黃鵝黃金黃

綠色——草綠翠綠墨綠說說你的發(fā)現(xiàn)◎這四組都是表示顏色的詞語(yǔ)。每一組都是“事物的詞+顏色”，表示“像……一樣”的顏色。你能列舉一些類似的例子嗎？

藍(lán)色——瓦藍(lán)天藍(lán)湖藍(lán)

灰色——銀灰煙灰炭灰☆有山皆圖畫，無(wú)水不文章?！畎遵R西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。☆清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情?！铎F鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。有山皆圖畫，無(wú)水不文章。

有山才能構(gòu)成圖畫，有水景物才更加有色彩，這里的“文章”不是寫出來的文章，而是說景色美麗，美麗得像圖畫一樣。白馬西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。北方茫?；哪?，西風(fēng)呼嘯一匹白馬肆意馳騁；江南的煙雨時(shí)節(jié)，杏花悄然綻放，江南籠罩在一片煙雨朦朧之中。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。清風(fēng)明月這樣悠然的自然景色本就是無(wú)價(jià)的，可遇而不可求的，眼前的流水與遠(yuǎn)處的山巒相映成趣，別有情趣。霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。大霧彌漫，看不清遠(yuǎn)處的山峰；水天一色，天水相接的景色。畫家鄉(xiāng)孩子們愛家鄉(xiāng)，也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍(lán)，那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子，就是濤濤。山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山，提著小竹籃，正要到樹林里去采蘑菇呢。平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長(zhǎng)得又綠又密，羊群在草原上走來走去。一匹駿馬從遠(yuǎn)處奔來，青青正騎在馬上趕著羊群。京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。那個(gè)跑向科技館的小男孩，就是京京。小朋友，你的家鄉(xiāng)也一定很美，請(qǐng)你畫出來吧！【平原】：起伏極小、海拔較低的廣大平地?！静菰浚喊敫珊档貐^(qū)主要生長(zhǎng)草本植物的大片土地，間或雜有耐旱的樹木。【公園】：供公眾游覽休息的園林?！炯亦l(xiāng)】：自己家庭時(shí)代居住的地