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廣東省高州市九校聯(lián)考2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)明“流速對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”的是A.從瓶中吸飲料B.吹氣時(shí)紙條向上飄C.紙和水不會(huì)下落D.吸氣時(shí)乒乓球緊貼漏斗2.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量,其中不合理的是A.脈搏跳動(dòng)頻率為68HzB.體積約為50LC.雙腳站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104PaD.步行的速度約為4km/h3.下列物體利用了連通器原理的是A.密度計(jì) B.船閘 C.吸塵器 D.彈簧測(cè)力計(jì)4.如圖所示的四個(gè)用具中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.核桃鉗B.壓水井手柄C.鑷子D.裁紙刀5.下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象,不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是()A.跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板。身體向上跳起B(yǎng).鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后,身體隨著向前傾倒C.滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去D.游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水,身體前進(jìn)6.經(jīng)歷物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,學(xué)會(huì)常用的科學(xué)探究方法,往往比掌握知識(shí)本身更重要。下列科學(xué)方法運(yùn)用的實(shí)例中,不正確的是()A.用力的示意圖直觀的表示出力的三要素,運(yùn)用了模型法B.由增大壓強(qiáng)的方法聯(lián)想到減小壓強(qiáng)的方法,運(yùn)用了分類(lèi)法C.托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量出大氣壓強(qiáng)的大小,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法D.研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)保持壓力不變,運(yùn)用了控制變量法7.下列實(shí)驗(yàn)(如圖)不能說(shuō)明大氣壓存在的是A.皮碗對(duì)吸后很難分開(kāi)B.
瓶吞雞蛋C.
紙托水杯D.
橡皮膜凸出8.小華把裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓提到3樓的家里,他提雞蛋的力做功最接近()A.90J B.120J C.135J D.300J9.兩個(gè)力的三要素完全相同,則下列關(guān)于這兩個(gè)力說(shuō)法正確的是()A.一定是平衡力 B.一定是一對(duì)相互作用力C.肯定不是平衡力 D.以上說(shuō)法均不正確10.關(guān)于力,下列分析正確的是A.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說(shuō)明石頭對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)石頭的力B.斜向上投出的籃球先上升后降落,籃球上升時(shí)不受重力,下落時(shí)受重力C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,主要說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.互相不接觸的物體,彼此間也可能發(fā)生力的相互作用11.如圖所示的四種情景中,力對(duì)物體做功的是()A.搬石頭沒(méi)搬動(dòng)B.推箱子前進(jìn)一段距離C.提著滑板在水平路面前進(jìn)D.舉杠鈴保持不動(dòng)12.如圖所示,將小球拉到A點(diǎn)處由靜止釋放,小球?qū)⒁来谓?jīng)過(guò)B、C、D點(diǎn),并最終到達(dá)E點(diǎn)。A、E兩點(diǎn)的高度相同(不計(jì)空氣阻力),C點(diǎn)為最低點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是()A.小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能增大勢(shì)能減小機(jī)械能增大B.小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能減小勢(shì)能增大機(jī)械能增大C.小球到達(dá)最低點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)的速度最大D.小球到達(dá)最高點(diǎn)E點(diǎn)時(shí)受到平衡力的作用二、填空題13.把茶葉投入放在水平桌面上的茶杯中,倒入開(kāi)水后發(fā)現(xiàn)茶葉漂浮在水中,這是因?yàn)椴枞~受到的浮力_____重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)的緣故;過(guò)一段時(shí)間,茶葉會(huì)逐漸下沉到杯底,相比之前漂浮,茶杯底部受到水的壓強(qiáng)將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。14.在航海里,船只向前航行過(guò)程中,如果兩艘船靠得很近并肩行駛,如圖所示,兩船近距離并排行駛將會(huì)_______(填“靠攏”或“分開(kāi)”),這是因?yàn)閮纱瑑?nèi)側(cè)水的流速______(填“大于”或“小于”)兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)________(填“大于”或“小于”)外側(cè)水的壓強(qiáng).15.如圖所示,這是我國(guó)自主研發(fā)的第一艘001A型航空母艦,它滿載時(shí)的排水量為6.5×104t,則它滿載時(shí)所受的浮力為_(kāi)_______N;當(dāng)一架艦載機(jī)飛離了航母,則航母浸在水中的體積跟原來(lái)相比將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).16.注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大_____;注射器能將藥液吸入針管是利用了_____的作用.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面______。如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,并且在一段時(shí)間內(nèi)不下降,這樣操作的目的是:______;(2)將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說(shuō)明______;(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體______有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的______有關(guān)。18.(8分)小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表。分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距為_(kāi)____cm。(2)當(dāng)u=40cm時(shí),像的性質(zhì)為_(kāi)____。(3)當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距_____。(4)u=13cm所成的像,跟u=15cm所成的像相比,_____。(選填“變大”或“變小”)(5)小華多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),仍能在光屏上接收到清晰的像。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:光路具有_____。19.(8分)利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的影響因素,如圖甲、乙、丙所示:(1)圖甲乙丙中壓力的作用效果是通過(guò)觀察______________來(lái)比較壓力作用效果,這種物理研究方法叫_________;(2)通過(guò)比較圖甲和圖乙,說(shuō)明受力面積一定時(shí),______________,壓力的作用效果越明顯,通過(guò)比較圖__________,說(shuō)明壓力ー定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為p____________p'(填“>”“<”或“=”);(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是_____________________________________________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,質(zhì)地均勻的圓柱形細(xì)木棒放在地面上,另一端與支點(diǎn)O連接,在圖中畫(huà)出木棒所受重力的示意圖、重力的力臂。21.(8分)如圖所示,一木塊靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出木塊所受重力的示意圖.五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,燈重30N,燈掛在水平橫桿的C端,O為杠桿的支點(diǎn),水平桿OC長(zhǎng)2m,桿重不計(jì),BC長(zhǎng)0.5m,繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少?(已知:∠DBO=30°)23.(12分)如圖所示是小東同學(xué)騎著某質(zhì)量為12kg的助力車(chē),在平直路面上由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖像,全程共運(yùn)動(dòng)8min,在第5min時(shí)剛好到達(dá)全路程的中點(diǎn),g取10N/kg,則:(1)若助力車(chē)在勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)力的功率恒為2kW,則助力車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)力做功多少J?(2)在全程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間內(nèi),助力車(chē)受到的平均動(dòng)力為車(chē)和小東總重的0.25倍,全程動(dòng)力做的總功為5.4×105J,那么,小東的質(zhì)量為多少kg?
參考答案一、選擇題1、B【解析】
A.用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)用嘴向B管中吹氣時(shí),致使A管上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,在大氣壓的作用下,水在A吸管中上升.故B正確;C.此圖為覆水杯實(shí)驗(yàn),杯中裝滿水后倒置,紙片不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)楸淮髿鈮航o“支持”住了,即大氣壓對(duì)紙片有個(gè)向上的壓強(qiáng);證明了大氣壓的存在,不能說(shuō)明“流速對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”,故C錯(cuò)誤;D.吸氣時(shí),上方氣壓減小,在大氣壓的作用下,乒乓球不會(huì)掉落,不能說(shuō)明流速對(duì)流體壓強(qiáng)有影響,故D錯(cuò)誤;故選B?!军c(diǎn)睛】(1)當(dāng)用口吸吸管時(shí),口內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著飲料進(jìn)入口中;(2)當(dāng)用嘴向B管中吹氣時(shí),致使A管上方的氣壓減小,在大氣壓的作用下,水在A吸管中上升;(3)覆水杯實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明大氣壓的存在;(4)吸氣時(shí)乒乓球緊貼漏斗是由于大氣壓的作用。2、A【解析】
A.正常情況下,人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右,跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s,即脈搏跳動(dòng)頻率為1HZ,故A不合理,符合題意;B.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右,密度大約等于水的密度,所以V===5=50=50L故B合理,不符合題意C.中學(xué)生的體重為G=mg=60kg10n/kg=600N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.04m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在p====1.5pa故C合理,不符合題意;D.人步行的速度約為1m/s;即約3.6km/h,接近4km/h,故D合理,不符合題意。故選A。3、B【解析】
A.密度計(jì)是利用阿基米德原理和漂浮條件工作的。故A錯(cuò)誤。B.船閘的上游和閘室、閘室和下游是上端開(kāi)口下端連通的,利用了連通器原理。故B正確。C.吸塵器工作時(shí),其內(nèi)部氣壓很小,外界大氣壓將空氣和灰塵壓入吸塵器,利用了大氣壓。故C錯(cuò)誤。D.彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧彈性限度內(nèi)受到拉力越大,其伸長(zhǎng)量越長(zhǎng)的原理工作的。故D錯(cuò)誤。4、C【解析】
A.核桃鉗的支點(diǎn)在頂端,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿.故A錯(cuò)誤;B.壓水井手柄,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿.故B錯(cuò)誤;C.鑷子的支點(diǎn)在鑷子把頂端,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿.故C正確;D.裁紙刀的支點(diǎn)在刀的頂端,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿.故D錯(cuò)誤.5、B【解析】
A..跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板,給踏板施加了一個(gè)力,由于物體間力的作用是相互的,踏板也會(huì)給人的身體一個(gè)向上的力,身體向上跳起,故A不符合題意;B.鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后,身體由于慣性仍然會(huì)向前運(yùn)動(dòng),故身體會(huì)向前傾倒,利用的是慣性,故B符合題意;C.滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻,運(yùn)動(dòng)員給墻施加了一個(gè)力,由于物體間力的作用是相互的,墻會(huì)給身體施加一個(gè)力,身體離墻而去,故C不符合題意;D.游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水,給水施加了一個(gè)向后力,由于物體間力的作用是相互的,水也會(huì)給人的身體一個(gè)向前的力,身體前進(jìn),故D不符合題意。故選B。6、B【解析】
A.用力的示意圖可以形象地描述力的三要素,采用的是模型法,故A正確,不符合題意;B.要增大壓強(qiáng),可以增大壓力、減小受力面積;與之相反,要減小壓強(qiáng),可以減小壓力,增大受力面積。所以由增大壓強(qiáng)的方法想到減小壓強(qiáng)的方法,運(yùn)用了逆向思考法,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.大氣壓客觀存在,但不容易直接觀察和比較,托里拆利實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量水銀壓強(qiáng)間接得到大氣壓強(qiáng),運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,故C正確,不符合題意;D.滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系,研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)保持壓力不變,運(yùn)用了控制變量法,故D正確,不符合題意。故選B。7、D【解析】
A.把皮碗對(duì)吸后,皮碗內(nèi)的空氣被排出,大氣壓就把皮碗緊壓在了一起,很難分開(kāi),能說(shuō)明大氣壓的存在,不合題意;B.瓶吞雞蛋是因?yàn)槠績(jī)?nèi)由于棉花的燃燒而造成氣壓變小,雞蛋在瓶外大氣壓的作用下進(jìn)入瓶中,能說(shuō)明大氣壓的存在,不合題意;C.紙托水杯是由于大氣對(duì)紙片和水產(chǎn)生了壓力的作用,能說(shuō)明大氣壓的存在,不合題意;D.圖中橡皮膜凸出,是由于水對(duì)底部有壓強(qiáng),屬液體的壓強(qiáng),與大氣壓無(wú)關(guān),符合題意.8、A【解析】
由題知,托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1N,則提30個(gè)雞蛋的力大約為F==15N每層樓的高度大約為3m,家住3樓,則小華實(shí)際爬樓的高度h=3m×2=6m小華提雞蛋的力做功約為W=Fs=15N×6m=90J故選A。9、C【解析】
兩個(gè)力的三要素完全相同,即兩個(gè)力的大小方向和作用點(diǎn)都相同,但如果兩個(gè)力是平衡力,那么這兩個(gè)力的方向相反,所以肯定不是平衡力。故選C。10、D【解析】
A.雞蛋碰石頭,雞蛋對(duì)石頭施加的力和石頭對(duì)雞蛋施加的力是一對(duì)相互作用力,因此大小相等,雞蛋破了是因?yàn)殡u蛋承受力的能力比石頭弱;B.地球上一切物體都受到重力的作用;C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變;D.磁體磁極之間,不相互接觸也可以產(chǎn)生力。11、B【解析】
A.搬石頭沒(méi)搬動(dòng),只有力而沒(méi)有距離,不做功,故A不符合題意;B.推箱子前進(jìn)一段距離,有力且在力的方向上移動(dòng)了一段距離,因此做了功,故B符合題意,C.提著滑板在水平路面前進(jìn),提滑板車(chē)的力的方向上沒(méi)有距離,因此沒(méi)有做功,故C不符合題意;D.舉杠鈴保持不動(dòng),舉杠鈴的力的方向上沒(méi)有距離,因此沒(méi)有做功,故D不符合題意。故選B。12、C【解析】
A.小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以勢(shì)能減小,動(dòng)能增大;由于不計(jì)空氣阻力,沒(méi)有能量損耗,機(jī)械能守恒,故A錯(cuò)誤;B.小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)的過(guò)程中,將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,所以勢(shì)能增大,動(dòng)能減??;由于不計(jì)空氣阻力,沒(méi)有能量損耗,機(jī)械能守恒,故A錯(cuò)誤;C.小球到達(dá)最低點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大,則速度最大,故C正確;D.小球到達(dá)最高點(diǎn)E點(diǎn)時(shí)受到豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力作用,兩個(gè)力不在同一直線上,所以不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題13、等于變大【解析】
第一空.根據(jù)的物體浮沉條件可知,茶葉漂浮在水面時(shí),茶葉受到的浮力等于重力;第二空.茶葉下沉?xí)r,茶葉排開(kāi)水的體積變大,所以茶杯中水面的高度上升;由可知,茶杯底部受到水的壓強(qiáng)將變大。14、靠攏大于小于【解析】
根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析兩船近距離并排行駛出現(xiàn)的情形?!驹斀狻咳绻麅伤掖康煤芙⒓缧旭?,兩船內(nèi)側(cè)的水流速度大,外側(cè)的水流速度小,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:兩船內(nèi)側(cè)的水的壓強(qiáng)小于兩船外側(cè)水的壓強(qiáng),在這個(gè)壓強(qiáng)差的作用下,兩船會(huì)向中間靠攏,出現(xiàn)相撞的情形。15、6.5×108變小【解析】
滿載時(shí)受到的浮力:F浮=G排=m排g=65000×103kg×10N/kg=6.5×108N,一架艦載機(jī)起飛后,航母自重減小,∵航母仍漂浮F浮=G,∴航母所受浮力減??;∵F浮=ρ水V排g∴航母排開(kāi)海水的體積要減??;16、壓強(qiáng)大氣壓【解析】
根據(jù)壓強(qiáng)的定義式知,當(dāng)壓力一定時(shí),減小受力面積,從而增大壓強(qiáng);注射器將藥液吸入針筒之前,需要先排出針筒內(nèi)的空氣,這樣,針筒內(nèi)的氣壓減小,藥液受到外界大氣壓的作用,會(huì)被壓入針筒.【詳解】由公式可知,注射器的針頭做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的.注射器能將藥液吸入針筒是因?yàn)獒樛矁?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓把藥液壓入針筒.故答案為壓強(qiáng);大氣壓.【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用和大氣壓應(yīng)用.貼近生活實(shí)際,便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣,同時(shí),也體現(xiàn)了新課程的指導(dǎo)思想.三、實(shí)驗(yàn)題17、相平檢查U型管壓強(qiáng)計(jì)的氣密性是否良好液體內(nèi)部有壓強(qiáng)密度深度【解析】
(1)[1][2]壓強(qiáng)計(jì)使用前應(yīng)檢查氣密性是否良好,并保證U型管兩側(cè)液面相平;為檢查U型管壓強(qiáng)計(jì)的氣密性是否良好,應(yīng)用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,觀察U型管內(nèi)水面是否出現(xiàn)高度差,并且在一段時(shí)間內(nèi)不下降。(2)[3]如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,手對(duì)橡皮膜有壓強(qiáng),U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說(shuō)明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)。(3)[4]比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體的深度相同,密度不同,U型管左右液面差不同,液體內(nèi)部壓強(qiáng)不同,所以液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。
[5]比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體的密度相同,深度不同,U型管左右液面差不同,液體內(nèi)部壓強(qiáng)不同,所以液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。18、10倒立、縮小的實(shí)像變大變大可逆性【解析】
(1)由表格中數(shù)據(jù)知,當(dāng)物距等于20cm時(shí),像距等于20cm,此時(shí)成倒立等大的實(shí)像,所以20cm=2f,f=10cm;(2)當(dāng)u=40cm>2f時(shí),物距大于2倍焦距,凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像;(3)因?yàn)橥雇哥R成實(shí)像中,物近像遠(yuǎn)像變大,物距變小,像距變大;(4)u=13cm跟u=15cm相比,物距變小了,故像距變大、像變大;(5)凸透鏡成像的實(shí)質(zhì)是光的折射,光的折射光路具有可逆性,所以將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),仍能在光屏上接收到清晰的像?!军c(diǎn)睛】(1)根據(jù)當(dāng)物距等于2倍焦距時(shí),成倒立等大實(shí)像的特點(diǎn)進(jìn)行分析;(2)根據(jù)物距大于2倍焦距時(shí),成倒立縮小的實(shí)像的原理進(jìn)行分析;(3)(4)利用物近像遠(yuǎn)像變大分析解答;(5)光路具有可逆性的特點(diǎn)。19、海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換法壓力越大乙丙=沒(méi)有控制壓力大小相同【解析】
(1)[1][2]圖甲乙丙中是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的;物理學(xué)中把不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí),這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。(2)[3]甲、乙圖中,小方桌和海綿的接觸面積相同,但乙圖中的小方桌對(duì)海綿的壓力大,通過(guò)比較圖甲和圖乙,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。[4]通過(guò)比較圖乙和圖丙,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的
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