河南省駐馬店市（2024年）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(知識梳理)完整試卷（含答案）

河南省駐馬店市（2024年度）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

duànliànróngyùzhànlán

juànliànwǔhúsìhǎi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，在括號里填上臺適的詞語。

（掃）地（蒙蒙）的細雨一（支）歌曲

(

)蟲子(

)的泥土一(

)紫丁香

(

)地道(

)的小路一(

)米糕2）.讓生字走入語境。

秋天是一盒yánliào(

)，它給páiliè(

)有序的田野涂上一片金黃，它nénggòu(

)讓天空變得更藍；冬天是一位魔術(shù)師，它讓lùshuǐ(

)變成白霜，它讓雪花在風(fēng)的yǎnzòu(

)中fēiwǔ(

)。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）人們常用詩句“_____________，_____________。”是來贊美西湖美景，西湖因此有了“西子湖”的美稱。

（2）一年好景君須記，_____________。

（3）經(jīng)典名句，往往給我們以無窮的教益：“人心齊，_____________”，是告訴我們要團結(jié)就是力量：“燈不撥不亮，_____________”，是告訴我們有理走遍天下；“_____________”，是告訴我們要像愛自己一樣愛別人。

（4）《在牛肚子里旅行》是按照_____________順序來寫。紅頭在牛肚子里旅行的路線是：牛嘴→牛肚子→_____________→第二個胃→_____________→出來。4）.請把句子補充完整。

（1）不到(

)心不死。

（2）不到(

)非好漢。

（3）跳進(

)洗不清。

（4）上有天堂，下有(

)。

（5）五岳歸來不看山，(

)歸來不看岳。

（6）(

)后浪推前浪，英雄豪杰出少年。5）.寫出帶有下列偏旁的字。

目瞪木______________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，描寫方法判斷有誤的一項是（）A．伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！保ㄐ睦砻鑼懀〣．他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽。（外貌描寫）C．黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。（環(huán)境描寫）D．漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。（神態(tài)描寫）2）.下列句子中，標(biāo)點符號運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．青蛙為什么沒參加（？）B．我看見荷葉上蹲著一只大青蛙（。）C．我為什么寫不好字呢（？）D．我們要認認真真地寫字（。）E．你看（，）這個字寫得多漂亮（。）F．大熊貓多可愛呀（。）3）.下列各組詞語中，有錯別字的一組是（）A．抱怨伶俐經(jīng)歷磁場B．澎湃和藹資源抽屜C．氈帽閱讀琴鍵萊茵D．昏沉譜寫狀觀毀壞4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）用“地道”的不同意思寫句子。

地道：_________________

地道：_________________

（2）給下面句子換個說法，保持原意不變。

白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？

_______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子連一連，我更行！

八仙過海愿者上鉤

姜太公釣魚冰在薄處裂

繩在細處斷各顯神通

日落胭脂紅日月如梭

光陰似箭無雨必有風(fēng)

我平時還積累了不少這樣的語句，我還可以寫兩句呢：

____________________________________________2）.我會連一連。

鐵公雞勤勤懇懇、埋頭苦干的人鑿壁偷光李白

老黃牛才能卓絕、前途無量的人程門立雪呂蒙

千里馬善拍馬屁、沒有骨氣的人鐵杵成針楊時

哈巴狗一毛不拔、小氣吝嗇的人手不釋卷匡衡6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排序。（把句子排列成一段通順的話）

(

)柿子越長越大。

(

)漸漸地，樹上掛滿了一個個山楂大的青綠色的柿子。

(

)秋天，沉甸甸的柿子把樹枝都壓彎了。

(

)人們高興地去摘樹上的柿子。

(

)春天，柿子樹上長出了嫩葉，開出了花朵。2）.給句子排排序，把序號填在括號內(nèi)。

(

)循著水聲來到溪前，溪水很清，魚戲其中。

(

)這趣味橫生的地方，真讓人流連忘返?。?/p>

(

)進入櫻桃溝，便可聽得溪水潺潺。

(

)溪邊怪石林立，撫奇石，觀游魚，已足使人感到其樂無窮。

(

)而沿溪向北行，山間有野花，溪邊有芳草。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（正確的打“√”，錯誤的打“×”。）

1．《馬詩》《石灰吟》《竹石》三首古詩表面寫生活中常見事物，實際是作者通過事物的描寫，表現(xiàn)自己的志向，這種寫法叫借景抒情。(

)

2．《魯濱遜漂流記》是按照“流落荒島——建房定居——救“星期五”——畜牧種植——回到英國”的順序來寫的。(

)

3．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話的原創(chuàng)是毛澤東。(

)

4．《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國的馬克·吐溫。(

)

5．“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭”這句名言告訴我們花要無意栽，柳要無心插，方能保證它們的成活率。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。山行遠上寒山_______斜，白云深處有人家。停車坐愛_______晚，霜葉紅于二月花。1．補全古詩。

2．這首詩的作者是______代的____________。全詩描寫的是_________（季節(jié)）的景色，從第_________、_________句詩中可以看出來。

3．詩人筆下的秋景圖，主要寫了__________、__________、__________、__________四種景物，給人以清新明快的感覺。

4．下列對本詩的理解不正確的一項是（）A．這首詩描繪的是一幅動人的山林秋色圖，前三句是為第四局做鋪墊的B．第三局看似抒情敘事，實際上也起著寫景襯托的作用C．“霜葉紅于二月花”是全詩的中心句D．古詩歌頌的雖然是大自然的秋色美景，但是通過詩中的“寒山”“霜葉”等景物可以看出詩人對秋季到來時的哀傷嘆息9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：一個的人

提示：我們身邊的人，有的誠實守信，有的拾金不昧，有的樂于助人，有的愛學(xué)習(xí)，有的愛勞動……請你把題目補充完整，選擇一兩件典型事例，把他（她）的優(yōu)秀品質(zhì)寫出來。內(nèi)容要具體，語句要通順。不少于400字。文中不得出現(xiàn)真的人名、地名、校名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李（節(jié)選）王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈湃?。（《世說新語》）注釋：嘗：曾經(jīng)，諸：一些，這些。1．比一比，再組詞。

諸(

)競(

)唯(

)

者(

)竟(

)難(

)

2．選擇正確的答案：

（1）“看道邊李樹多子折枝”中的“折”讀音是(

)

A．zhēB．zhéC．shé

（2）讀了這篇文章，你的啟示是(

)

A．無論在什么情況下，都要學(xué)會先人后己。

B．不是自己的東西，不要隨便去拿取。

C．無論做什么事，都要學(xué)會觀察，善于思考。

3．王戎“看道邊李樹多子折枝”，此時，他會想些什么？（用文中的話回答）___________

4．王戎與諸小兒相比有哪些過人之處？（多項選擇）（）A．仔細觀察。B．善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷。C．會對腦筋。D．先人后己，懂得謙讓11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。會飛的圖（tú）畫爸爸來信了！元元聽媽媽說，爸爸在很遠的地方。元元想爸爸的時候，總盼（pàn）望收（shōu）到爸爸的信。爸爸在信上告訴他許多有趣的事情。元元發(fā)現(xiàn)，每個信封（fēng）上，都貼（tiē）著一張小小的圖畫：有長城（chéng），有飛船，有小馬，有小花……媽媽告訴元元，這是郵（yóu）票。郵票是會飛的圖畫，貼上它，就能把信寄（jì）到很遠的地方。元元也畫了很多“郵票”。他想象著，那些貼上“圖畫”的信，正飛向爸爸。1．“會飛的圖畫”在短文中指的是（）A．元元畫的圖畫B．信封C．郵票2．郵（yóu）票的用處是（）A．郵（yóu）票讓信封（fēng）更漂亮。B．郵（yóu）票能把信寄（jì）到很遠的地方。C．郵（yóu）票能讓圖畫飛。3．要是讓你畫一張郵票，你會在上面畫什么呢？請你寫下來，不會寫的字用拼音代替。

___________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的義項。

懸：①掛；②危險，不牢靠；③距離遠，差別大；④公開揭示；⑤無若落，沒結(jié)果。

（1）這場比賽，雙方實力懸殊，還沒開打便可預(yù)見結(jié)果。(

)

（2）六年級男子籃球賽是最精彩，也是最有懸念的一場比賽。(

)2）.從下列每組拼音中選出錯誤的一項，把序號寫在括號里。

（1）A．薄霧（báo）B．霎時（shà）C．風(fēng)俗（sú）(

)

（2）A．洋溢（yì）B．家雀兒（què）C．斑斕（lán）(

)

（3）A．驟雨（zhòu）B．均勻（jūn）C．彎曲（qǔ）(

)

（4）A．饒恕（shù）B．砸碎（zhá）C．黏稠（nián）(

)13、語言表達（每題10分共1題）

1）.你主動擔(dān)任了意見匯總的工作，請你將匯總表補充完整，并回答問題。秘訣理由發(fā)言人彼此信任只有相信對方，才能成為真正的朋友妙妙每時每刻都待在一起朋友之間就要沒有距離、沒有隱私甜甜互幫互助，面對問題共同解決相處中難免會遇到問題，要一起解決聰聰朋友尋求幫助時，要盡力去幫朋友就要互相愛護、互相幫助奇奇______________________________你（1）【小組意見匯總】你先記錄下了每一個同學(xué)的意見，將___________的意見整合在一起，劃掉_________