青海省果洛藏族自治州（2024年）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

青海省果洛藏族自治州（2024年度）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫漢字。

hánɡhǎiqīliánɡbùkěsīyìyuánjiù

jìmòyōuyùyānzhīfēifúfánɡyù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音寫詞語。

báihèàimùjiàngéfángài

(

)(

)(

)(

)

xiāohuǐchíyánlímínghuǎnghuà

(

)(

)(

)(

)2）.我會(huì)照樣子寫詞語。

例：青青的假山青青的________

綠綠的草坪綠綠的________

彎彎的小路彎彎的________

例：游來游去

_____來_____去_____來_____去_____來_____去3）.我會(huì)補(bǔ)充詞語。

()暖花開山清水()萬紫()紅

歡歌()語百()齊放()風(fēng)細(xì)雨4）.看拼音寫詞語。

春ɡūnianɡ_______來了，她像一位魔法jīnɡlínɡ_______，揮一揮手，就讓樹木換上了bìlǜ_______的新裝，讓陽光更加地wēnnuǎn_______，讓小動(dòng)物們?cè)诨ú蓍g盡情地yóuxì_______，??！到處都是一片rènào_______的景象。5）.看拼音，寫詞語。

lóngzhònggāobǐngshāngyìjiāngyìng

(

)(

)(

)(

)

dīngzhǔhòuhuǐwǎnxiáhuīhuáng

(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字的讀音無誤的一項(xiàng)是（）A．糟糕（cāo）恍惚（huǎng）B．咆哮（páo）培育（bèi）C．旗幟（zhì）山澗（jiān）D．沸騰（fèi）單?。╞ó）2）.回憶課文內(nèi)容，下列人物與特點(diǎn)不符的一項(xiàng)是（）A．粗魯?shù)乃抉R光B．勤學(xué)好問的孫中山C．可憐的賣火柴的小女孩3）.林海音的創(chuàng)作非常豐富，她將（）生活點(diǎn)滴寫成《城南舊事》一書，深得讀者喜愛，被譯成多種語言。A．南京B．北京C．天津D．河南4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

湖面上濺起了漣漪。（擴(kuò)句）

_____________________________________________________________________

（2）還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改為陳述句）

_____________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

艘深蝶雖孔樺

suīdiékǒngshēnhuàsōu2）.我會(huì)用線連一連。

芝麻開花七上八下

竹籃子打水節(jié)節(jié)高

小蔥拌豆腐一場空

十五個(gè)吊桶打水一清（青）二白6、排序題（每題5分共2題）

1）.將《水滸傳》中與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間順序排列（只寫序號(hào)）。

①打虎景陽岡②大鬧飛云浦③血濺鴛鴦樓④醉打蔣門神

_________________________________________________________2）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．在《山居秋瞑》一詩中，詩人在首聯(lián)就把地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)、環(huán)境全點(diǎn)出來了。(

)

2．《楓橋夜泊》中，“夜半鐘聲到客船”一句把詩人漂泊在外羈旅之愁表現(xiàn)出來。(

)

3．王安石的鄉(xiāng)愁是融于滿目的春色之中的;張繼的鄉(xiāng)愁是由北方的風(fēng)雪勾起的;納蘭性德的鄉(xiāng)愁是由秋風(fēng)引起的。(

)

4．《四季之美》通過刻畫各個(gè)季節(jié)特有的美景，表現(xiàn)了作者對(duì)生活的熱愛以及對(duì)大自然的贊美。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩歌，完成練習(xí)。七律·長征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．詩人采用點(diǎn)面結(jié)合的寫法，描寫了長征波瀾壯闊的場面。詩人先以“___________，____________”高度概括出紅軍不畏險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概，再現(xiàn)長征宏大的場面，接著精心選擇過五嶺、___________、___________、___________、翻岷山五個(gè)典型事例，表現(xiàn)紅軍翻越萬水千山的艱難。

2．畫線的詩句是圍繞“_______”字來寫的。讀了這兩句詩，我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士翻越岷山的喜悅心情，耳邊仿佛聽到了紅軍戰(zhàn)士在歡呼：“_______________________

3．關(guān)于這首詩歌的朗讀，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”要讀出紅軍“不怕難”的氣概，語氣要堅(jiān)決，充滿信心；“萬水千山只等閑”中“只等閑”要放緩慢，讀出紅軍把長征中的困難當(dāng)作平常事的平淡語氣B．讀第三、四句時(shí)要突出五嶺山脈的綿延不絕和烏蒙山的氣勢磅礴，而“騰細(xì)浪”“走泥丸”則要讀得平淡，表現(xiàn)出紅軍的“不怕難”C．第五句要讀出紅軍的歡快心情，讀第六句時(shí)語氣要低沉一些，以表達(dá)出對(duì)犧牲戰(zhàn)士的緬懷之情D．第七、八句應(yīng)讀出歡欣鼓舞的語氣，因?yàn)榧t軍歷盡艱辛終于翻過了終年積雪的岷山，“更喜”二字既是紅軍當(dāng)時(shí)喜悅心情的寫照，也是紅軍對(duì)革命征途的展望，要重讀9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。2020年春節(jié)，我們祖國遇到麻煩了，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜脑?，有些城市生病了，但是我們的祖國和人民在困難面前團(tuán)結(jié)一致，共同努力，特別是醫(yī)生、護(hù)士。他們犧牲和家人的團(tuán)圓，舍小家顧大家，不顧自己生命安全勇敢地奔赴前線。生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西，面對(duì)疫情，面對(duì)那些不顧自己生命安全勇敢地奔赴前線醫(yī)生和護(hù)士你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？把它寫出來介紹給大家吧。題目自擬。要求：字?jǐn)?shù)在400以上。注意不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、姓名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。積葉成書宗儀①客②松江，躬親稼穡③。作勞之暇，休于樹陰。有所得，摘葉書之，貯一破盎④，去則埋之樹根。如是十年，積盎以十?dāng)?shù)。一日，令門人⑤發(fā)⑥而錄⑦之，得三十卷，名曰《輟耕錄》?！咀⑨尅竣僮趦x：陶宗儀，元末明初文史學(xué)家。②客：寄居。③稼穡（jiàsè）：耕種和收獲，泛指農(nóng)事。④盎：盛物的器皿，腹大而口小。⑤門人：仆人。⑥發(fā)：挖。⑦錄：抄錄。1．下面句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．躬親稼穡（親自）B．去則埋之樹根（離開）C．如是十年（如果）2．寫出文中畫“”句子的意思。

____________________________

3．陶宗儀休息時(shí)，“有所得”后的做法是“___________”，這樣積累多年的結(jié)果是“_______________”。（用原句作答）

4．陶宗儀積葉成書的故事對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)寫下來。

________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與理解綠藍(lán)白——中國農(nóng)業(yè)的希望人們說起糧食問題，常常只是計(jì)算我們直接吃了多少糧食。其實(shí)，更多的糧食用在了畜牧業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、釀酒業(yè)和其他工業(yè)上。在有限的耕地上，既要種人吃的口糧，又要種給雞、牛、馬等的糧食，還有許多其他經(jīng)濟(jì)作物，實(shí)在是力不從心。怎么辦呢?科學(xué)家提出了“綠藍(lán)白”三色農(nóng)業(yè)的構(gòu)想?！熬G色農(nóng)業(yè)”是指在土地上耕種的農(nóng)業(yè)，那么，“藍(lán)色農(nóng)業(yè)”和“白色農(nóng)業(yè)”指的是什么呢?隨著科技的進(jìn)步，人們開始向開發(fā)海洋資源進(jìn)軍。海洋中不僅有魚、蝦、蟹可供食用，許多海產(chǎn)品的食用價(jià)值也被人類重新認(rèn)識(shí)……這就是科學(xué)家所說的“藍(lán)色農(nóng)業(yè)”。海洋生物產(chǎn)品富含各種營養(yǎng)物質(zhì)，非常容易被人體吸收，而且味道鮮美，稱得上是優(yōu)質(zhì)食品。我國有一萬八千多千米海岸線，如果把我國近海二十二億畝的淺海區(qū)域都利用起來，實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧場化，那么，解決中國未來更多人口的吃飯問題就多了一條途徑。地球上有三大類生物：動(dòng)物、植物、微生物。微生物是一種人的肉眼看不見的生物，單個(gè)的微生物要借助于顯微鏡放大幾百倍甚至一二十萬倍才能看得清楚。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)不同，由微生物領(lǐng)銜的農(nóng)業(yè)，是在高度潔凈的工廠廠房里進(jìn)行的。所以，科學(xué)家就給它起了個(gè)形象的名字：“白色農(nóng)業(yè)”。微生物是怎樣在農(nóng)業(yè)上發(fā)揮作用的呢?舉個(gè)例子來說，我國農(nóng)作物秸稈每年約有五億噸，如果把其中五分之一通過微生物發(fā)酵轉(zhuǎn)化為飼料，就可以獲得相當(dāng)于八百億斤的飼料用糧，這是目前我國每年飼料用糧的三分之一。這樣一來，人畜爭糧的矛盾不是可以大大緩和了嗎?著名的科學(xué)家錢學(xué)森興奮地把三色農(nóng)業(yè)稱為又一次“產(chǎn)業(yè)革命”。這次革命的結(jié)果，不僅可以解決糧食問題，而且將使農(nóng)業(yè)在很大程度上成為工業(yè)，使更多的農(nóng)村成為城市，使城鄉(xiāng)之間差距大大縮小。這是多么美好的前景??！1．科學(xué)家提出三色農(nóng)業(yè)的構(gòu)想，是因?yàn)椋ǎ〢．人吃的口糧越來越多B．耕地有限，耕種作物力不從心C．用在工業(yè)上的糧食越來越多D．想讓人們餐桌上的食物變得更豐富2．由微生物領(lǐng)銜的農(nóng)業(yè)，屬于（）A．黃色農(nóng)業(yè)B．綠色農(nóng)業(yè)C．藍(lán)色農(nóng)業(yè)D．白色農(nóng)業(yè)3．下列句子與“這樣一來，人畜爭糧的矛盾不是可以大大緩和了嗎？”這句話意思不同的一項(xiàng)是（）A．這樣一來，人畜爭糧的矛盾不可以緩和。B．這樣一來，人畜爭糧的矛盾可以大大緩和。C．這樣一來，人畜爭糧的矛盾怎么不可以緩和呢？D．這樣一來，人畜爭糧的矛盾不是不可以緩和。4．下面對(duì)文中畫“”的部分理解正確的一項(xiàng)是（）A．用列數(shù)字的方法具體說明顯微鏡的放大作用B．用作比較的方法具體說明顯微鏡的放大作用C．用列數(shù)字的方法具體說明微生物“微小”的特點(diǎn)D．用作比較的方法具體說明微生物“微小”的特點(diǎn)5．“農(nóng)物稈每年約有五億噸”中的“約”字能否去掉?為什么?

____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.回憶《新語文讀本》與《全閱讀課本》內(nèi)容，正確選擇。

（1）《你來教我照相好嗎》：杰米十四歲生日那天，爸爸送他的生日禮物是(

)，但他不喜歡這個(gè)禮物。

A．游戲機(jī)B．照相機(jī)C．籃球D．獵槍

（2）《沒娘的小鳥》：小山鳥為了感激撫養(yǎng)自己的柳鶯媽媽，它(

)

A．銜來干凈的草鋪在鳥窩里B．照顧小柳鶯C．替媽媽孵小柳鶯D．給媽媽尋找食物

（3）《生命的藥方》：德諾去世后，艾迪很傷心沒有為德諾找到治病的藥。德諾的媽媽卻說艾迪找到了。德諾媽媽說的這個(gè)藥方指的是(

)

A．艾迪用花草熬成的湯B．艾迪寫信找來的特效藥

C．艾迪給予德諾的友情D．艾迪的球鞋

（4）《假如給我三天光明》：作者重見光明的第二晚要在(

)里度過。

A．博物館B．劇院或電影院C．家D．帝國大廈2）.找出下列含錯(cuò)別字的詞語。

（1）A．恍然大悟B、運(yùn)籌帷幄C．大霧慢天(

)