小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【考試直接用】_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【考試直接用】_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【考試直接用】_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【考試直接用】_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【考試直接用】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)的近似數(shù)是8.28,這個(gè)三位小數(shù)最大可能是(

)。

A.8.275

B.8.279

C.8.284

D.8.2892.下面各題中,運(yùn)算順序和32÷8×4的運(yùn)算順序一樣的是(

)。

A.32﹣8×4

B.32÷(8+4)

C.32﹣8+4

D.32+8÷43.一輛載重4噸的汽車(chē)運(yùn)大米和面粉,每袋大米重90千克,每袋面粉重25千克,在裝上30袋大米后,還能裝多少袋面粉?正確列式是(

)。

A.(4000-25×30)÷90

B.(4000-90×30)÷25C.4000-(25×30)÷90

D.4000-(90×30)÷254.如果一個(gè)三位小數(shù)保留一位小數(shù)后的近似值是3.2,那么這個(gè)三位小數(shù)最小是(

)。

A.3.149

B.3.150

C.3.199

D.3.2005.小于8.98的數(shù)是(

)。A.9

B.8.980

C.8.99

D.8.8906.百分位在小數(shù)點(diǎn)(

)邊第(

)位。

A.左邊,一

B.右邊,一

C.左邊,二

D.右邊,二二.判斷題(共6題,共12分)1.小明說(shuō):“有一個(gè)角是92°的三角形一定是鈍角三角形?!保?/p>

)2.在軸對(duì)稱(chēng)圖形中,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等。(

)3.三班同學(xué)平均體重35千克,三班不可能有體重低于35千克的同學(xué)。(

)4.一個(gè)混合運(yùn)算的算式,計(jì)算時(shí)一定要按照從左往右的順序進(jìn)行。(

)5.像2.56、10、0.03,…這樣的數(shù)都是小數(shù)。(

)6.長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、圓都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。(

)三.填空題(共8題,共21分)1.填上合適的數(shù)。605厘米=(

)米

400.5平方厘米=(

)平方分米

2.在計(jì)算沒(méi)有括號(hào)的兩步式題時(shí),有乘除也有加減,要先算(

),后算(

)。3.小數(shù)的末尾添上(

)或去掉(

),小數(shù)的(

)不變。4.把一個(gè)圖形平移后,圖形的(

)、(

)和(

)不變,(

)發(fā)生了改變。5.圖形平移有二個(gè)關(guān)鍵要素,一是平移的________,二是平移的________。

6.用5、2、9和小數(shù)點(diǎn)可以組成(

)個(gè)不同的兩位小數(shù),把它們從小到大排列是:(

)。7.填一填。5.2元=(

)角

3.16米=(

)厘米

1.25千米=(

)米

432厘米=(

)米8.電風(fēng)扇扇葉的運(yùn)動(dòng)是________現(xiàn)象;拉抽屜現(xiàn)象是________現(xiàn)象。(填“旋轉(zhuǎn)”或者“平移”)

四.計(jì)算題(共2題,共18分)1.先想一想每題應(yīng)先算什么,用“

”畫(huà)出來(lái),再計(jì)算。

①(43+35)×20

②560÷(16÷2)③369-(156-96)

④247-125+46⑤(75+69)÷6

⑥148÷2+432.列式計(jì)算。

(1)一個(gè)數(shù)里面有256個(gè)320,這個(gè)數(shù)是多少?

(2)2250與1200的和除以150,商是多少?

五.作圖題(共1題,共6分)1.在下面的方格里分別畫(huà)一個(gè)直角三角形、一個(gè)鈍角三角形和一個(gè)等腰三角形。六.解答題(共7題,共36分)1.在一次跳遠(yuǎn)比賽中,小紅跳了3.04米,小明比小紅少跳0.15米,小明比小亞多跳0.27米,小亞跳了多少米?2.一根長(zhǎng)2.45米的木樁打入河底,現(xiàn)在測(cè)得木樁水上部分長(zhǎng)0.75米,水中長(zhǎng)1.05米,求這根樁打在泥中的長(zhǎng)度是多少米?3.貝貝原來(lái)有15.65元,買(mǎi)練習(xí)本花了7.47元,媽媽又給了他5.25元,現(xiàn)在他有多少錢(qián)?4.一個(gè)等邊三角形的一條邊長(zhǎng)是10厘米,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少厘米?5.某服裝廠要加工一批套裙,前4天加工了120套,后5天加工了150套,正好完成。平均每天加工多少套?

6.幸福小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組8人平均每人捐款15元,二組7人共捐款110元,三組7人共捐款90元,四組8人共捐款100元。

(1)四年級(jí)一班平均每個(gè)組捐款多少元?

(2)四年級(jí)一班平均每個(gè)人捐款多少元?

7.如圖所示:A.圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格。B.畫(huà)出中間圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。C.畫(huà)出右邊圖形的全部對(duì)稱(chēng)軸。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.D6.D二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空題1.6.05;4.0052.乘除;加減3.“0”;“0”;大小4.大小;形狀;方向;位置5.方向;格數(shù)6.6;2.59<2.95<5.29<5.92<9.25<9.527.52;316;1250;4.328.旋轉(zhuǎn);平移四.計(jì)算題1.①(43+35)×20

=78×20

=1560

②560÷(16÷2)

=560÷8

=70③369-(156-96)

=369-60

=309④247-125+46

=122+46

=168⑤(75+69)÷6

=144÷6

=24⑥148÷2+43

=74+43

=1172.(1)解:320×256=81920答:這個(gè)數(shù)是81920。(2)解:(2250+1200)÷150=3450÷150=23答:商是23。五.作圖題1.如圖:六.解答題1.解:3.04﹣0.15﹣0.27=2.89﹣0.27=2.62(米)答:小亞跳了2.62米。2.解:2.45﹣0.75﹣1.05=1.7﹣1.05=0.65(米)答:這根樁打在泥中的長(zhǎng)度是0.65米。3.解:15.62-7.47+5.25=13.4(元)答:現(xiàn)在他有13.4元。4.由于等邊三角形三邊相等,列式可得:10+10+10=30(cm)答:三角形的周長(zhǎng)是30厘米。5.解:(120+150)÷(4+5)=270÷9=30(套)答:平均每天加工30套。

6.幸福小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組8人平均每人捐款15元,二(1)(15×8+1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論