部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷含答案(基礎(chǔ)題)_第1頁
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷含答案(基礎(chǔ)題)_第2頁
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷含答案(基礎(chǔ)題)_第3頁
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷含答案(基礎(chǔ)題)_第4頁
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷含答案(基礎(chǔ)題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列哪項是正確的大米生產(chǎn)過程?(

)A.插秧—田間管理—育秧—收割—碾米B.田間管理—插秧—育秧—收割—碾米C.育秧—插秧—田間管理—收割—碾米2.過度的消費(fèi)會(

)。A.入不敷出B.量入為出C.精打細(xì)算3.雞蛋是農(nóng)業(yè)中的(

)。A.種植業(yè)B.畜牧業(yè)C.漁業(yè)4.下面哪些是真正的朋友?(

)A.選班長時,好友王明把票投給了別人,子清很生氣B.李強(qiáng)和王建因為小事爭吵,好友張帥勸李強(qiáng)不要太沖動C.單元考試時,李玲遇到了難題,好友小芬用小紙條遞給她答案D.朋友取得了期中考試第一名,李明很不服氣5.對于我們來說,購買下列物品屬于合理消費(fèi)的是(

)。A.課本和文具B.高檔手表C.進(jìn)口零食D.名牌包包6.張玲檢查衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)王曉負(fù)責(zé)的區(qū)域還有紙屑,就(

)王曉工作不認(rèn)真。A.夸獎B.夸贊C.指責(zé)D.說明7.你的好朋友參加班干部選舉,要你為他投票,你會(

)。A.幫他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合適8.下列不屬于農(nóng)業(yè)的范疇的是(

)。A.小方家是種植水稻的大戶B.小夢家里養(yǎng)著三十多頭豬C.小林家開了一個生產(chǎn)絲織品的工廠D.小杜家開了一個養(yǎng)雞場9.下列不是“中國創(chuàng)造”的代表的是(

)。A.神舟載人飛船B.中國高鐵C.神威太湖之光超級計算機(jī)D.蘋果手機(jī)10.下列行為屬于合理消費(fèi)的是(

)。A.購買昂貴的進(jìn)口礦泉水B.去正規(guī)商店購買日用品C.購買大量玩具D.購買很多名牌衣服二.填空題(共10題,共28分)1.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請同學(xué)主持公道,也可以向(

)請求保護(hù)。2.學(xué)會克制,根據(jù)實際需求(

)消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。3.我知道的“中國創(chuàng)造”有(

)、(

)。4.用一個成語來表達(dá)這個圖片的意思(

),故事中(

)是說話算數(shù)的人。5.在我國(

)有許多著名的民間藝術(shù)。6.很多勞動者從事的工作看起來也許非常(

)和(

),但其實并不是我們想象的那么容易。7.與朋友在一起是那么(

)、(

),這正是成為好朋友的基礎(chǔ)。8.現(xiàn)在,走到世界各國,我們都可以看到很多(

)(MadeinChina)的商品。9.說話算數(shù)是人的一種重要(

)。10.我們總是希望父母能夠滿足自己的需求,但是我們一些(

)的愿望會被父母拒絕。三.判斷題(共10題,共20分)1.說話算數(shù)是人的一個重要品質(zhì)。(

)2.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動,為我們的生活提供服務(wù)。(

)3.面對沖突時,我們可以換位思考,理解他人。(

)4.家鄉(xiāng)的建設(shè)需要大家出力,更需要大家共同想辦法解決。(

)5.家鄉(xiāng)修了村村通硬面路,方便了人們出行。(

)6.我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人民生活聯(lián)系密切。(

)7.商家懷疑顧客偷了東西,有權(quán)搜查顧客身體或背包。(

)8.盡管我們還小,在平時生活中,也要逐漸養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣。(

)9.通過合理比較、自我克制等方法,我們可以學(xué)會做出正確的購物選擇。()10.在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了小沖突,要學(xué)會換位思考,理解他人。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。五.填表題(共1題,共12分)1.填表題。六.簡答題(共6題,共36分)1.請你說一說合理消費(fèi)的好處。2.如何化解沖突?3.小亮同學(xué)有一個綽號“愛保證”,我保證下次一定帶球拍,我保證下次一定完成完成作業(yè),我保證下次一定給小貓按時喂食。請分析說話不算數(shù)的危害。4.請你說一說你的家鄉(xiāng)有哪些民間藝術(shù)。5.說說你了解到的“中國創(chuàng)造”有哪些?6.每個人都有自己的性格特點,也都有自己的交友原則,你希望自己的好朋友是個什么樣的人?在和好朋友相處時,你覺得自己應(yīng)該注意什么?七.辨析題(共1題,共4分)1.明天課外活動,小明說拿跳繩,小麗說拿羽毛球拍,“愛保證”說拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是他不是故意的。“愛保證”同學(xué)說到做到了嗎?說說理由。八.材料題(共1題,共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個新書包,詢問得知是國外的叔叔送的,價值不菲,他越看越喜歡,就回家央求父母買,但卻得到了拒絕,小華非常氣憤,當(dāng)晚絕食抗議。(1)請你談一談,小華的做法合理嗎?如果你是小華的父母你會怎么勸說他?(2)如果你也遇到了這種情況你會怎么做?九.綜合題(共3題,共25分)1.小強(qiáng)是一名二年級的小學(xué)生。兩年來,他不僅一個好朋友也沒有,而且被班上的很多同學(xué)欺負(fù)。這讓他很苦惱,有時候他甚至都不想上學(xué)了。同學(xué)們,讓我們幫幫小強(qiáng)吧?。?)小強(qiáng)應(yīng)該如何應(yīng)對班里同學(xué)的欺負(fù)?(2)小強(qiáng)如果在校外受到欺負(fù)應(yīng)該怎么辦?2.查一查我們身邊愛惜糧食和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。在生活中你有哪些愛惜糧食的好辦法?3.想到朋友,很多同學(xué)心中一定會涌現(xiàn)出許多溫暖、快樂、激動、憂傷復(fù)雜的情感,請大家?guī)е阕约簩ε笥训母惺埽o心想一想你和朋友之間有什么不同的地方,你們各自有什么特點?完成表格。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.A6.C7.C8.C9.D10.B二.填空題1.老師2.合理3.格力空調(diào);神舟飛船4.立木為信;商鞅5.各地6.普通;簡單7.開心;美好8.中國制造9.品質(zhì)10.不合理三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.合理消費(fèi)能夠通過精打細(xì)算、量人為出,將生活安排得井井有條,有滋有味。2.控制自己的情緒,保持冷靜;主動與對方交換意見,講清楚道理;和對方換位思考,理解對方;商議解決辦法,和諧相處;請人調(diào)解,解決沖突。3.小亮明顯是一個說話不算數(shù)的同學(xué),說話算數(shù)是人的一個重要品質(zhì),說話不算數(shù)不僅會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害,不守信用的人是得不到尊重的。4.濟(jì)南素有“曲山藝?!敝Q,諸如山東快書、章丘梆子、梨花大鼓、五音戲、山東落子、平陰魚鼓、商河鼓子秧歌、長清龍舞以及芯子、皮影之類的民間藝術(shù)久負(fù)盛名。5.中國天眼,北斗衛(wèi)星;神威·太湖之光計算機(jī);量子衛(wèi)星墨子號;雪龍?zhí)枠O地考察船、中國高鐵等。6.我希望自己的朋友是個誠信、友善、尊重他人、奉獻(xiàn)、明禮的人;在與好朋友相處時,要尊重好朋友,善待好朋友。七.辨析題1.“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他沒有盡力來完成這個事情,所以“愛保證”沒有說到做到。八.材料題1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小華的做法不合理,如果我是小華的父母,會告訴他:書包的作用的用來裝書本等學(xué)習(xí)用品的,實用就好,小學(xué)生不應(yīng)該趕時髦,也不應(yīng)該和別人攀比,學(xué)會克制,根據(jù)實際需求合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。(2)如果我遇到了這種情況,我會體貼父母,學(xué)習(xí)父母的辛苦,不提讓父母為難的要求,量入為出,根據(jù)實際需求選擇需要的生活學(xué)習(xí)用品。九.綜合題1.(1)可以向老師求助,也要從自身出發(fā),找出和同學(xué)相處不融洽的原因,努力改正。(2)要保持冷靜,不要害怕;觀察周圍環(huán)境,尋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論