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文檔簡介

教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.光的運(yùn)動速度非???,可以達(dá)到每秒約(

)的速度傳播。A.3萬千米

B.30千米

C.30萬千米2.要想讓小球在“過山車”軌道上的運(yùn)動速度有快有慢,應(yīng)該(

)。A.增加軌道長度

B.加大軌道坡度

C.軌道設(shè)計成上下起伏

D.軌道取直,減少彎道3.蠶的一生是經(jīng)過(

)次變化的昆蟲。A.4

B.6

C.54.蠶吐絲結(jié)繭,是為了起到(

)的作用。A.保護(hù)蛹

B.紡織絲綢

C.織網(wǎng)捕食5.比較不同組的“過山車”的軌道長短可以用下列哪樣工具(

)。A.卷尺

B.秒表

C.酒精燈6.下列動物中,屬于卵生動物的是(

)。A.

B.

C.7.下列與火車前進(jìn)運(yùn)動形式不同的是(

)。A.拉鋸

B.水車轉(zhuǎn)動

C.散步8.下列關(guān)于蠶蛹和蠶蛾的對應(yīng)部位連線,正確的是(

)。A.

B.

C.9.月球在圓缺變化的過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做(

)。A.月貌

B.月亮

C.月相10.蠶蛾從蛹里出來之后要做的事情是(

)。A.尋找食物

B.展翅飛行

C.尋找配偶二.填空題(共10題,共56分)1.(

)是蠶生命周期的開始,(

)的死亡是蠶生命的結(jié)束。2.在天空中,有一種天然的擋光物——(

),它變化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的變化會直接影響(

)。3.白天我們時常會看到耀眼的(

),晚上可以看到明亮的(

)。4.太陽為我們送來(

)和(

)。5.相同距離內(nèi),時間(

),運(yùn)動快,時間(

),運(yùn)動慢。在奔跑100米的動物大會上,獵豹用了5秒,羚羊用了6秒,(

)運(yùn)動快。6.我們可以用(

)、拍照、(

)、填寫記錄表、(

)等方式記錄蠶的生長變化。7.坐在汽車上,如果我們覺得路旁的樹木、房屋在往后退,這時我們選定的參照物是(

);如果以車上的乘客為參照物,我們自己是(

)的;如果以汽車本身為參照物,乘客是(

)的。8.月球自轉(zhuǎn)的方向是(

),月球繞地球運(yùn)動,使(

)、(

)、(

)三者的相對位置在一個月中有規(guī)律的變動,而地球上人們看到的太陽光照亮的月球部分形狀發(fā)生有規(guī)律的變化,從而產(chǎn)生(

)9.常見的動物繁殖方式有(

)和(

)。胎生動物一般都是用(

)的方法喂養(yǎng)小動物。10.雌蛾體大,爬動(

);雄蛾體小,爬動(

),翅膀飛快地振動,尋找著(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.物體運(yùn)動的快與慢是相對的。(

)2.從杭州到廣州的列車,用的時間越短,運(yùn)動得越快。(

)3.我們經(jīng)常在月亮的邊上看到一顆亮星是金星。(

)4.元宵節(jié)的月相是滿月。(

)5.月球表面的環(huán)形山是火山爆發(fā)遺留下來的。(

)6.蠶蛹的身上看不到環(huán)節(jié),找不到眼睛和足。(

)7.兩名同學(xué)都沿著直線行走,但出發(fā)時間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同,這樣就無法比較他們運(yùn)動的快慢了。(

)8.蠶蛹的盾片會發(fā)育成蠶蛾的兩對翅膀。(

)9.我們通常用東南西北來描述方位。(

)10.一個蠶繭是由無數(shù)根絲組成的,蠶絲可以加工成各種絲織品。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.以下物體放在斜面上如果都能運(yùn)動,它們是滾動還是滑動,請你將物品與運(yùn)動情況連線。五.填表題(共1題,共6分)1.觀察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征,完成下表。六.簡答題(共6題,共31分)1.人和動物的壽命是有長短的,能夠保證我們正常生長的重要條件。(試著說一說)2.老年階段身體變化的主要特征是什么?3.請寫出太陽與影子的方向關(guān)系,以及北半球地面上的物體從早上到傍晚影長的變化規(guī)律?4.如果已經(jīng)知道了不同物體相同時間內(nèi)通過的距離,怎樣來比較它們運(yùn)動的快慢。5.鳥一般會選擇在哪里建“家"呢?6.養(yǎng)蠶時,正確的除蠶沙的方法應(yīng)該是怎樣的?七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

魯班發(fā)明鋸的故事

相傳,魯班上山的時候,無意中抓了一下野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利?

于是,他摘下了一片葉子細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他捉住一只蝗蟲,仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象,也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。

他想,如果把砍伐木頭的工具做成細(xì)齒狀,不是同樣會很鋒利嗎?砍伐樹木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細(xì)齒的竹片,然后到小樹上去做試驗(yàn),結(jié)果果然不錯,幾下子就把樹皮拉破了,再用力拉幾下,小樹干就劃出一道深溝,魯班非常高興但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,不能長久使用,這時魯班想到了鐵片。

于是他和徒弟們立即下山,請鐵匠幫助制作帶有小細(xì)齒的鐵片,然后到山上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹拉斷了,又快又省力。鋸就這樣發(fā)明出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的(

)和蝗蟲(

)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),引發(fā)思考,他決定把砍伐木頭的工具做成(

)狀,通過反復(fù)實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了鋸。八.綜合題(共3題,共22分)1.實(shí)驗(yàn)探究。為了探究斜面坡度與物體運(yùn)動情況的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組使幾種物體分別從斜面上滑下,如圖所示。1.下面是記錄員記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)過程中,該實(shí)驗(yàn)小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄顛倒了,請問你認(rèn)為是哪一組?為什么?實(shí)驗(yàn)記錄表2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動情況有什么關(guān)系?3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么?2.請把“自行車、飛機(jī)、汽車、高速列車”這幾種交通工具按照運(yùn)動的快慢進(jìn)行排序。3.寫出蠶寶寶各部分的名稱。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.A6.A7.B8.C9.C10.C二.填空題1.蠶卵;蠶蛾2.云;我們的生活3.太陽;月亮4.光;熱5.短;長;獵豹6.攝像;畫圖;寫觀察日記7.汽車;靜止;靜止8.自西向東;日;地;月;月相9.胎生;卵生;哺乳10.慢;快;配偶交配三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.呈小球狀,長有鼓起的1對復(fù)眼和1對觸角,觸角羽狀;口器退化,不進(jìn)食;長有三對胸足及兩對翅,但翅較小,無飛翔能力;無腹足,末端體節(jié)演化為外生殖器六.簡答題1.答:合理的膳食、足夠的營養(yǎng)、充足的睡眠、加強(qiáng)體育鍛煉等。2.老年頭發(fā)花白,看東西要帶老花鏡,牙齒咬不動?xùn)|西,腿腳不靈便,臉上會出現(xiàn)皺紋和老年斑,記憶力下降,比較容易生病等。3.影子的方向總是和太陽的方向相反。一天中早晚影子長,中午影子短,且從早到晚先長后短再變長;一年中冬季影子長,夏季影子短。4.比較相同時間內(nèi)物體運(yùn)動的距離,運(yùn)動的距離越長,運(yùn)動得越快;運(yùn)動的距離越短,運(yùn)動得越慢。5.樹上,并且是隱蔽的地方。6.(1)用羽毛將小蠶移動到干凈的紙上(可能攜帶部分蠶沙)。(2)清理蠶盒內(nèi)的糞便及剩余的食物殘渣。(3)清潔蠶盒,洗凈盒體。(4)擦干蠶盒。(5)用羽毛將小蠶移回。七.材料題1.小細(xì)齒;牙齒;細(xì)齒八.綜合題1.1.斜面高度為6個木塊那一組,應(yīng)該把小六棱柱的2s和小圓柱體的7s對調(diào)。為坡度較小時小六棱柱在斜面上是滑動小圓柱體在斜面上是滾動的,斜面相同,滾動比滑動到達(dá)底端所用的時間短。

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