




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.影院游樂(lè)場(chǎng)的東面50米處,記作+50米,那么公交車站記作-20米,表示(
)。A.公交車站在游樂(lè)場(chǎng)東面30米處
B.公交車站在游樂(lè)場(chǎng)東面70米處C.公交車站在游樂(lè)場(chǎng)西面30米處
D.公交車站在游樂(lè)場(chǎng)西面20米處2.規(guī)定向南走500米記為+500米,那么向北走200米記為(
)。A.200米
B.+200
C.-200米
D.-2003.一種餅干包裝袋上標(biāo)著:凈重(200±5克),表示這種餅干標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量是200克,實(shí)際每袋最少不少于(
)克。A.205
B.200
C.195
D.2104.下面的說(shuō)法正確的是(
)。
A.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小B.大圓的圓周率比小圓的圓周率大C.用110粒種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn),全部發(fā)芽,這些種子的發(fā)芽率是110%D.比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變5.用一張長(zhǎng)50厘米,寬20厘米的紙,以兩種不同的方法圍成一個(gè)圓柱,那么圍成的圓柱(
)。
A.側(cè)面積和高都相等
B.高一定相等
C.側(cè)面積一定相等
D.側(cè)面積和高都相等6.一個(gè)圓柱形水池,它的內(nèi)直徑是10米,深2米,池上裝有5個(gè)同樣的進(jìn)水管,每個(gè)管每小時(shí)可以注入水7850升,五管齊開(kāi)(
)小時(shí)可以注滿水池。
A.2
B.3
C.4
D.5二.判斷題(共6題,共12分)1.商品打“七五折”出售就是降價(jià)75%出售。
(
)2.兩個(gè)等高圓柱半徑比是2:3,則它們體積的比是4:9。(
)3.一個(gè)數(shù)增加15%后,又減少15%,仍得原數(shù)。(
)
4.a和b是兩個(gè)不同的非0自然數(shù),如果=,那么a一定小于b。
(
)5.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是正方形,它的底面直徑與高相等。(
)6.一塊棉花地去年的產(chǎn)量是1萬(wàn)千克,今年比去年增產(chǎn)二成,增產(chǎn)了200千克。
(
)
三.填空題(共6題,共16分)1.兩個(gè)牧童放羊,甲對(duì)乙說(shuō):“把你的羊給我1只,我的羊正好是你的羊的2倍?!币覍?duì)甲說(shuō):“最好還是把你的羊給我1只,這樣我與你的羊的只數(shù)就相等了。”請(qǐng)問(wèn)甲有(
)只羊,乙有(
)只羊。(按甲、乙的順序填寫)2.0.6=24:(
)=(
)%=(
)折=(
)(填分?jǐn)?shù))3.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱體的底面半徑和高的最簡(jiǎn)單整數(shù)比是(
)。4.把一個(gè)底面直徑和高都是2分米的圓柱體切開(kāi)拼成一個(gè)近似的(
),這個(gè)長(zhǎng)方體底面的長(zhǎng)約是(
),寬約是(
),底面面積約是(
),體積約是(
)。5.植樹(shù)成活的棵數(shù)占植樹(shù)總棵數(shù)的,成活棵數(shù)和未成活棵數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(
)。6.15÷(
)=1.5=3:(
)=(
)%。四.計(jì)算題(共2題,共18分)1.直接寫出答案。2.列式計(jì)算。(1)某機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)后有工作人員75人,比原來(lái)少45人,精簡(jiǎn)了百分之幾?(2)4.5的減去1.5,所得的差再除以2.1,商是多少?五.作圖題(共1題,共6分)1.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。
①樂(lè)樂(lè)家在電視塔的北偏東30°方向1km處。②商場(chǎng)在電視塔的南偏西45°方向1500m處。六.解答題(共6題,共35分)1.一個(gè)圓錐形沙堆,高是6米,底面直徑4米。把這些沙子鋪在一個(gè)長(zhǎng)為5米,寬為2米的長(zhǎng)方體的沙坑里,鋪的厚度是多少厘米?
2.在一個(gè)底面半徑為10厘米的圓柱形杯里裝滿水,水里放了一個(gè)底面半徑為5厘米的圓錐形鉛錘,當(dāng)鉛錘從水中完全取出后,杯里的水面下降了0.5厘米,這個(gè)鉛錘的體積是多少?3.根據(jù)某地實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)表明,高度每增加1km,氣溫大約下降6℃,已知該地地面溫度為21℃。
(1)高空某處高度是8km,求此處的溫度是多少?
(2)高空某處溫度為一24℃,求此處的高度。
4.服裝店銷售某款服裝,每件標(biāo)價(jià)是540元,若按標(biāo)價(jià)的8折出售,仍可獲利20%,則這款服裝每件的進(jìn)價(jià)是多少元?5.五星電器一款華為手機(jī)平時(shí)售價(jià)1800元,“五一”期間開(kāi)展促銷活動(dòng),打八五折出售。陳叔叔在促銷期間購(gòu)買了這款手機(jī),比平時(shí)購(gòu)買優(yōu)惠多少元?6.壓路機(jī)前輪直徑10分米,寬2.5米,前輪轉(zhuǎn)一周,可以壓路多少平方米?如果平均每分前進(jìn)50米,這臺(tái)壓路機(jī)每時(shí)壓路多少平方米?參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.D5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空題1.7;52.40;60;六;3.1:64.長(zhǎng)方體;3.14分米;1分米;3.14dm2;6.28dm35.7:26.10;2;150四.計(jì)算題1.0.06;0.8;0.056;87.5;;1.05;;52.(1)解:45÷(75+45)=45÷120=0.375=37.5%答:精簡(jiǎn)了37.5%。(2)解:(4.5×﹣1.5)÷2.1=(3.6﹣1.5)÷2.1=2.1÷2.1=1答:商是1。五.作圖題1.如圖:六.解答題1.3.14×(4÷2)×6×÷(5×2)
=3.14×8÷10=2.512(米)2.512米=251.2厘米答:鋪的厚度是251.2厘米。2.3.14×102×0.5=157(立方厘米)
答:這個(gè)鉛錘的體積是157立方厘米。3.(1)解:21-6×8=-27℃
(2)解:7.5km
4.解:540×80%÷(1+20%)=360(元)答:這款服裝每件的進(jìn)價(jià)是360元。5.解:18
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030防滑磚行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及前景趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030釣具市場(chǎng)發(fā)展分析及行業(yè)投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030速溶咖啡行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及前景趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車 3 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版
- 2025年秋季幼兒園美術(shù)教育教研計(jì)劃范文
- 辦公室人力資源管理總結(jié)與計(jì)劃
- 內(nèi)蒙古呼和浩特市學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 基于六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的線上線下融合方案
- 藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)小組實(shí)施計(jì)劃
- 康復(fù)科住院醫(yī)師工作職責(zé)探討
- 中文產(chǎn)品手冊(cè)機(jī)架效果器tcelectronic-triplec manual chinese
- 新概念英語(yǔ)第三冊(cè)Lesson8 課件
- 人衛(wèi)版內(nèi)科學(xué)第九章白血病(第3節(jié))
- 食堂設(shè)備維修記錄
- 江蘇省2022年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試物理試卷
- DB65∕T 4357-2021 草原資源遙感調(diào)查技術(shù)規(guī)程
- 幼兒園繪本:《閃閃的紅星》 紅色故事
- 植物生理學(xué)_第七版_潘瑞熾_答案
- FZ∕T 60021-2021 織帶產(chǎn)品物理機(jī)械性能試驗(yàn)方法
- 云南大學(xué)研究業(yè)績(jī)認(rèn)定與折算細(xì)則
- DG∕T 154-2022 熱風(fēng)爐
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論