《邊城（節(jié)選）》課件++2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

邊城

沈從文學(xué)習(xí)目標(biāo)一、賞析品味邊城原始淳樸的風(fēng)景美、風(fēng)俗美。二、通過(guò)分析人物的心理、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)把握人物形象，欣賞品味沈從文筆下的人性美三、理解“邊城”的文化內(nèi)涵，探究作品所要表現(xiàn)的主題。

茶峒（dòng）位于湘、黔、渝、三省交界處，有"一腳踏三省"之稱(chēng)，屬湘西的四大名鎮(zhèn)之一。解放前，山城雄峙，城垣逶迤，河水悠悠。青石道整潔，吊腳樓古色古香，白塔聳立，古渡擺舟，如詩(shī)如畫(huà)。著名文學(xué)家沈從文以茶峒為背景，寫(xiě)出小說(shuō)《邊城》，茶峒因沈從文的著名中篇小說(shuō)《邊城》而馳名中外。解放后，城垣、白塔雖毀，但古風(fēng)依存，《連心壩》、《邊城》等影片，均在茶洞拍攝外景。《邊城》中描寫(xiě)的那個(gè)渡口還在。2008年茶峒鎮(zhèn)改名為"邊城鎮(zhèn)"走進(jìn)作者

沈從文先生（1902--1988），現(xiàn)代作家、本名岳煥，湖南省鳳凰縣人。1902年出生在湖南湘西一個(gè)民族混居的地區(qū)，他的父親是苗族，母親是土家族、而家族中又有漢族血統(tǒng)。沈從文小學(xué)畢業(yè)后當(dāng)過(guò)兵、當(dāng)過(guò)文書(shū)。1923年離開(kāi)家鄉(xiāng)，改名從文，開(kāi)始了寫(xiě)作生涯?？箲?zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教，1931年－1933年在山東大學(xué)任教。1946年回到北京大學(xué)任教，建國(guó)后在中國(guó)歷史博物館和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所工作，主要從事中國(guó)古代歷史的研究。1988年病逝于北京。走進(jìn)作者

他的小說(shuō)高達(dá)200多部，出版了七十余種作品集，是一位“高產(chǎn)作家”。沈從文先生在現(xiàn)代作家中排名第三，只位居魯迅、老舍之后。他的作品被美國(guó)、英國(guó)、日本等四十多個(gè)國(guó)家翻譯出版。他本人也先后兩次作為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。沈從文的作品含有濃厚的鄉(xiāng)土風(fēng)情，人們都稱(chēng)之為“鄉(xiāng)土作家”。其小說(shuō)大多是以湘西生活為背景，熔生動(dòng)豐富的社會(huì)風(fēng)俗和優(yōu)美清新的風(fēng)情風(fēng)景為一爐，展示人性的粗狂強(qiáng)悍，民俗的醇厚善良，《邊城》就是這樣的一部充溢著濃濃湘西風(fēng)情的佳作。京派作家群

在20世紀(jì)20年代末期到30年代，文學(xué)的重心南移到上海，繼續(xù)留在京、津地區(qū)或其他北方城市的一個(gè)自由的作家群，當(dāng)時(shí)也稱(chēng)“北方作家”派。代表作家有：周作人、廢名、沈從文、李健吾、朱光潛、林徽因等。

他們關(guān)注人生，但和政治斗爭(zhēng)保持距離，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的獨(dú)特品格。傾向于自由主義，提倡純文學(xué)，反對(duì)文學(xué)的政治化和商業(yè)化。崇尚自然，表現(xiàn)鄉(xiāng)土是他們的共同傾向。具有古典化和抒情化的審美情趣。贊頌純樸、原始的人性美、人情美；揚(yáng)抒情寫(xiě)意小說(shuō)的長(zhǎng)處。講求"純正的文學(xué)趣味"所體現(xiàn)出的文學(xué)本體觀(guān)，以"和諧"、"節(jié)制"、"恰當(dāng)"為基本原則的審美意識(shí)。沈從文是京派作家的第一人，使小說(shuō)詩(shī)化、散文化，現(xiàn)實(shí)主義而又帶有浪漫主義氣息。正音蘸(zhàn)酒

泅(qiú)水

儺(nuó)送蚱（zhà)蜢(měng)踹(chuài)水碧溪岨(jū)茶峒(dòng)

埋(mán)怨

闐(tián)角隅(yú)

歇憩(qì)

睥睨(nì)糍粑(cíbā)文本探究

快速瀏覽課文，初步感知邊城與眾不同的特色。思考：邊城的美體現(xiàn)在哪些方面？找出描寫(xiě)自然風(fēng)景的語(yǔ)句，這些景物突出了邊城的什么特點(diǎn)?并概括其作用。豆綠色的水天氣明朗落日薄霧白云特點(diǎn)：風(fēng)景美。豆綠的河水、明朗的天氣、溫柔的黃昏，展示出湘西邊陲特有的清新秀麗的自然風(fēng)光，渲染了靜謐、朦朧的氛圍。作用：（1）環(huán)境描寫(xiě)為人物的出場(chǎng)作了鋪墊，構(gòu)成了小說(shuō)中人物活動(dòng)的背景。（2）一方水土養(yǎng)育一方人，對(duì)人物性格和心理起到了很大的烘托。（流露出翠翠的心事，她開(kāi)始思考自己未來(lái)的婚事）小說(shuō)寫(xiě)端午節(jié)熱鬧的龍舟比賽、捉鴨游戲和人們爭(zhēng)相觀(guān)看的場(chǎng)景有什么作用？（1）表現(xiàn)了湘西民眾的熱血性格、團(tuán)結(jié)精神以及對(duì)生活的熱愛(ài)。（3）全茶峒人在端午節(jié)傾城而出到河街看劃船，反映了當(dāng)?shù)毓爬系娘L(fēng)俗和淳樸的民風(fēng)，捉鴨游戲表現(xiàn)軍民同樂(lè)，襯托出邊城和睦安樂(lè)的風(fēng)貌。（4）為主要人物翠翠、老船夫、順順等相繼出場(chǎng)做了鋪墊。人物關(guān)系圖小結(jié)

這些民俗具有古老而淳樸的特點(diǎn)，又有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。課文著重描寫(xiě)茶峒端午節(jié)對(duì)賽龍舟這一古老風(fēng)俗的傳承、延續(xù)和重視，這種描述風(fēng)俗的畫(huà)面就顯得有聲有色，體現(xiàn)了古樸和樂(lè)的風(fēng)俗美。一個(gè)節(jié)日：巧妙的結(jié)構(gòu)布局課文一共寫(xiě)了幾次端午節(jié)？由此可以看出，在敘述手法上有什么特點(diǎn)，這樣安排有什么好處？課文一共寫(xiě)了三次端午節(jié)，采用了插敘手法。①在結(jié)構(gòu)上，避免了平鋪直敘，形成文章整體布局上的跌宕美；②在內(nèi)容上，三個(gè)端午節(jié)連綴起了翠翠與儺送的愛(ài)情故事，交代了翠翠感情的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程。③在人物上，反映了翠翠、祖父、儺送、天保、順順等湘西人物性格特點(diǎn)。文章提及了那些人物，他們之間是什么關(guān)系，體現(xiàn)了什么愛(ài)？清純古樸自然的人性之美。不講等級(jí)，不談功利，不計(jì)得失，不求回報(bào)。人與人真誠(chéng)相待，相互友愛(ài)。文本探究

三、作者筆下的翠翠是怎樣的形象？

同學(xué)們，請(qǐng)大家一起閱讀第四節(jié)，細(xì)細(xì)品味兩年前的端午節(jié)發(fā)生的故事，再結(jié)合課文的具體語(yǔ)句進(jìn)行分析。文段一：到路上時(shí)，祖父想起什么似的，又問(wèn)翠翠，“翠翠，翠翠，人那么多，好熱鬧，你一個(gè)人敢到河邊看龍船嗎？”翠翠說(shuō)：“怎么不敢？可是一個(gè)人玩有什么意思？”（第四節(jié)第2段）翠翠的潛臺(tái)詞是想祖父陪著一起去，表明自己并不是因?yàn)樽约耗懶?，而是?duì)祖父的依戀，同時(shí)也隱隱道出了翠翠內(nèi)心深處的孤寂。文段二：翠翠一面注意劃船，一面心想“過(guò)不久祖父總會(huì)找來(lái)的?！钡^(guò)了許久，祖父還不來(lái)，翠翠便稍稍有點(diǎn)兒著慌了。（第四節(jié)第2段）這里表明翠翠對(duì)祖父的信任和依戀，仿佛一離開(kāi)了祖父便不知何去何從，寫(xiě)出了一個(gè)嬌羞可愛(ài)的小女孩形象。翠翠天真善良、活潑可愛(ài)，她和祖父相依為命，對(duì)祖父充滿(mǎn)了依戀。文段三：翠翠初遇儺送（第四節(jié)第11-24段）這是翠翠與儺送初次相見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)景。同學(xué)們來(lái)品一品，你讀出了翠翠怎樣的形象？

①翠翠毫無(wú)隱瞞地回答儺送的問(wèn)題，直接告訴對(duì)方家庭情況，見(jiàn)出她的天真純樸，毫無(wú)心機(jī)；②翠翠不肯跟儺送上屋里去體現(xiàn)了翠翠對(duì)自尊的維護(hù)和對(duì)自我人格的堅(jiān)守；③翠翠輕聲罵人也表現(xiàn)出她的直率和真性情。外貌描寫(xiě)

翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著，故把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，故眸子清明如水晶。自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她，為人天真活潑，處處儼然一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌生人對(duì)她有所注意時(shí)，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人無(wú)心機(jī)后，便又從從容容的在水邊玩耍了。

——《邊城》第一節(jié)語(yǔ)言描寫(xiě)

翠翠是湘西農(nóng)村撐船少女，外表的溫婉羞澀與內(nèi)心的熾熱多情融為一體。心理描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)1.純真、可愛(ài)。如翠翠早被大河里的鯉魚(yú)吃去了”等語(yǔ)言描寫(xiě)。2.聰明、矜持。如第五章中翠翠雖裝作遠(yuǎn)眺，卻聽(tīng)得仔細(xì)。3.孝順懂事、善解人意。年幼喪父母，與祖父相依為命，心疼祖父，“人大了就應(yīng)當(dāng)守船”。4.精神豐富卻羞澀，內(nèi)斂。情竇初開(kāi)卻不知如何表達(dá)。后世評(píng)價(jià)

翠翠的天真純潔在小說(shuō)中表現(xiàn)在她的毫無(wú)心機(jī)的、超出一切世俗利害關(guān)系的愛(ài)情之中。翠翠，是作者美的理想化身：恬靜、溫柔、純凈、忠貞，從外表到內(nèi)心皆姣好無(wú)比?！X(qián)理群、溫儒敏《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》賞析人物形象

《邊城》塑造了翠翠鮮活靈動(dòng)、單純質(zhì)樸、溫柔聰慧的主人公形象，圍繞翠翠的相關(guān)人物有祖父、儺送、天保等，各具特色。請(qǐng)結(jié)合課文分析這些次要人物的性格特點(diǎn)。爺爺善良淳樸，工作盡職，慈善仁厚，重義輕利，對(duì)孫女愛(ài)憐備至。特別是為了翠翠愛(ài)情，默默的操心擔(dān)憂(yōu)，對(duì)其心靈呵護(hù)倍至；在感情上盡力體諒翠翠的心思，翠翠憂(yōu)傷寂寞時(shí)為她講故事、說(shuō)笑話(huà)、唱歌；一個(gè)人乘船過(guò)河后一定要給錢(qián)，而爺爺卻堅(jiān)持不肯收，為此兩人還起了爭(zhēng)執(zhí)，彰顯人性的美：淳樸、厚道。儺送淳樸善良、健壯俊美、幽默風(fēng)趣、重義多情。初見(jiàn)儺送寫(xiě)出了天真無(wú)邪的翠翠愛(ài)意朦朧，也直接表現(xiàn)出健壯俊美、幽默風(fēng)趣，間接表現(xiàn)儺送的淳樸善良、古道熱腸，因此打動(dòng)了翠翠純真的少女心。天保

慷慨大方，流露出對(duì)翠翠的喜愛(ài)。“大老把河中的鴨子捉回家里后，因?yàn)槭囟纱睦霞一锓Q(chēng)贊了那只肥鴨兩次，順順就要大老把鴨子給翠翠”；后文爺爺對(duì)翠翠說(shuō)：“早上大老同一群人上川東去，過(guò)渡時(shí)還問(wèn)你?！彼谴偟拇髢鹤?，愛(ài)上了擺渡人的孫女。一種矛盾：寧?kù)o邊城的隱藏悲痛邊城充滿(mǎn)三美，但文中有沒(méi)有不和諧的地方？翠翠的想法翠翠心中一個(gè)怕人、古怪的想頭：“假若爺爺死了？”水手的轉(zhuǎn)述原文的悲劇聽(tīng)水手之一說(shuō)樓上婦人的爸爸是七年前在棉花坡被人殺死的，一共殺了十七刀。翠翠的母親未婚生女，當(dāng)兵的父親不愿私奔侮辱軍人名譽(yù)，服毒自盡，母親為了貞潔的名聲，喝冷水而亡。邊城之痛邊城的人們是那樣的善良、純真，翠翠的愛(ài)情為什么會(huì)以悲劇結(jié)束？悲劇本身就源于他們的善良、純樸的天性。儺送的內(nèi)疚，爺爺?shù)淖载?zé)悲痛……因“愛(ài)”而深情，因“愛(ài)”而絕望；因“愛(ài)”而矛盾，因“愛(ài)”而有所顧忌；符合“愛(ài)”的邏輯，是不悖乎人性的“愛(ài)的悲劇”。探究人情之美一切莫不極有秩序，人民也莫不安分樂(lè)生。①純真的祖孫情爺爺疼愛(ài)翠翠；翠翠關(guān)心爺爺。②純樸的鄉(xiāng)鄰情爺爺和老熟人；爺爺和順順；爺爺和過(guò)渡人。③純潔的愛(ài)情翠翠和儺送④融洽的軍民情端午節(jié)捉鴨子；春節(jié)放鞭炮；爺爺可以去軍營(yíng)中喝酒。人情美純樸真摯的人情美沈從文筆下的湘西世界，充滿(mǎn)了人情美。課文展現(xiàn)了老船夫與翠翠的祖孫情、翠翠與黃狗的人物情、翠翠對(duì)儺送純真的愛(ài)、天保儺送兄弟對(duì)翠翠真摯的愛(ài)。這里自然風(fēng)光秀麗、民風(fēng)純樸，重義輕利，人們不講等級(jí)，不談功利，人與人之間真誠(chéng)相待，相互友愛(ài)。

品讀邊城環(huán)境“一方水土養(yǎng)一方人”，究竟是怎樣的水土環(huán)境養(yǎng)育了翠翠這樣天真純潔的少女、儺送這樣真摯善良的少年？請(qǐng)大家分別找出描寫(xiě)自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、民俗節(jié)日的句子，賞析其作用。環(huán)境美一、自然環(huán)境（一）四只朱色長(zhǎng)船在潭中劃著。龍船水剛剛漲過(guò)，河中水皆泛著豆綠色，天氣又那么明朗，鼓聲砰砰響著,翠翠抿著嘴一句話(huà)不說(shuō),心中充滿(mǎn)了不可言說(shuō)的快樂(lè)。河邊人太多了一點(diǎn)，各人皆盡張著眼睛望河中，不多久，黃狗還留在身邊，祖父卻擠得不見(jiàn)了。（第四節(jié)第1段）作者注重運(yùn)用顏色詞：朱紅色的船，豆綠色的河水，黃色的狗，顏色亮麗，對(duì)比鮮明。以?xún)?yōu)美的自然環(huán)境襯托翠翠內(nèi)心的快樂(lè)與喜悅，寫(xiě)出人物的形象美、心靈美。一、自然環(huán)境（二）落日向上游翠翠家中那一方落去，黃昏把河面裝飾了一層銀色薄霧。翠翠望到這個(gè)景致，忽然起了一個(gè)怕人的想頭，她想：“假若爺爺死了？”（第四節(jié)第6段）落日西去、銀色薄霧等環(huán)境描寫(xiě)，展現(xiàn)了邊城特有的風(fēng)光。而這種風(fēng)光又折射出一種憂(yōu)郁的景致,襯托出翠翠焦急的心理狀態(tài)，情景交融，為下文寫(xiě)翠翠涌現(xiàn)出可怕念頭作鋪墊。一、自然環(huán)境（三）由四川過(guò)湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為“茶峒”的小山城時(shí)，有一條小溪，溪邊有座白色的小塔，塔下住著一戶(hù)單獨(dú)的人家，這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩，一只黃狗。（第一節(jié)第1段）

一川一路一山城，一溪一塔一人家。作者用簡(jiǎn)潔的文字，寥寥幾筆就勾勒出了整個(gè)的背景畫(huà)面，由遠(yuǎn)及近，由高至低，一幅清新淡雅的邊城風(fēng)景畫(huà)展開(kāi)在讀者面前。青山綠水風(fēng)景美古樸和樂(lè)風(fēng)俗美純樸真摯人情美脈絡(luò)梳理小說(shuō)主題①贊美:邊城質(zhì)樸的生活和人與人之間純潔的愛(ài)；②批判:物欲橫流的現(xiàn)代文明和人們精神的墮落；③呼吁:重建民族的品德，重新找回美好的人性。我們現(xiàn)在讀這篇小說(shuō)有什么現(xiàn)實(shí)意義？

審視現(xiàn)實(shí)，我們也不由得感到，在今天這個(gè)物質(zhì)化的時(shí)代，商品經(jīng)濟(jì)的大潮越來(lái)越把人也商品化、庸俗化，冷漠、自私、惟利漸漸充滿(mǎn)了我們生活的空間。

讀沈從文的《邊城》，激起了我們心底對(duì)“未被近代文明污染”的美好人性和寧?kù)o和諧的生活的呼喚；讓我們思考：怎樣才能構(gòu)建和諧的、一如“邊城