2023年九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module4Homealone語(yǔ)法梳理新版外研版

Page3Module4知識(shí)點(diǎn)一：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)：當(dāng)表示計(jì)劃好或準(zhǔn)備要做某事時(shí)，可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)例：Jimisgoingboatingthisafternoon。吉姆今天下午要去劃船Aretheyallcomingtomorrow?他們明天都要來(lái)嗎？例：Dad______theUSAintwoweeks.A,isleaveforB,leavesforC,isleavingforD,leftfor二，so引導(dǎo)的倒裝句So+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)：表示前面所說(shuō)的情況也適用于另一個(gè)人或物be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞，要和前一句的謂語(yǔ)動(dòng)詞保持一致。此處的so和副詞“這樣，這么”及連詞“因此，所以”不同，在這個(gè)句型中，so常用來(lái)代替上文中的形容詞，名詞，或動(dòng)名詞，表示贊同。例：SheisanEnglishteacher.SoamI.Hecanswim,andsocanI.例：SandylikesEnglishbest.Shereadsthetextseveryday.A,SodoesJimB,SoJimdoesC,SoJimisD,SoisJim三：so+主語(yǔ)+謂語(yǔ)和so+謂語(yǔ)+主語(yǔ)的區(qū)別：當(dāng)兩個(gè)句子指的是兩個(gè)人時(shí)，so后句子用倒裝例：Heisastudent.SoamI.他是一個(gè)學(xué)生。我也是。當(dāng)兩個(gè)句子指的是同一個(gè)人時(shí)，so后句子不倒裝。例：Lucylikesdarkblue.Soshedoes.路西喜歡深藍(lán)色。確實(shí)如此。例：______excitingnewsitis!DisneylandinShanghaihasopenedtothepublic!_______.Weplantogotherethissummerholiday.A,Whatan;Soisit.B,What;Soitis.C,How;Soitis.D,How;Soisit.四，as和like作介詞的用法As用作介詞，“作為，當(dāng)作”例：Ifoundajobasaguide.Like用作介詞，like前邊一般要有be動(dòng)詞，翻譯為“像。。?！崩篢hebabyislikehismother.=Thebabylookslikehismother.例：作為一名作家，他很有名。_____awriter,hewas_____.湯姆的相貌像他父親。Tom___________hisfatherinlooks.五：turnon/off表示打開(kāi)/關(guān)掉收音機(jī)，電燈，水龍頭等六：1，another“另外一個(gè)，再一。。?！?，是泛指，而不是特指.指同類(lèi)中的任何一個(gè)，常用來(lái)指至少三個(gè)中的一個(gè)，也可指在原有基礎(chǔ)上再累加一個(gè)。

例：Idon'tlikethisroom.Let’saskforanother.2，Theother“另一個(gè)”，是特指，指兩個(gè)人或物中的另一個(gè)。常用于one….theother….結(jié)構(gòu)中例：Therearetwoapplesonthetable.Oneisbig,andtheotherissmall..3,theothers是theother的復(fù)數(shù)形式，指代其余的或剩下的人或事物，為代詞。例：Therearefivepencilsonthetable.Twoaremine,andtheothersareDick’s.Iwentswimmingwhiletheothersplayedtennis.4,other“其他的，另外的，別的”，后面接名詞復(fù)數(shù)，表示泛指例：Didyouseeanyotherfilms?5,others泛指其他的，另外的或別的人或事物，常用于some…others…結(jié)構(gòu)中。例：somepeoplecamebycar,andotherscameonfoot.例：Annishere,but______girlsarestillintheplayground.Hefinishedhissandwichandaskedfor______.MrWangandMissGaoandthree_______teacherswereintheoffice.Healwaysthinkof_______,butheneverthinkofhimself.HeistheonlypersonwhohasbeentoEnglandinourclass.Noneof_____havebeenthere.七：so…that…和such…that….引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句：“如此。。。以至于。。?！盨o后接形容詞或副詞，such后所接內(nèi)容中心詞是名詞，that后面是一個(gè)完整的句子。例：Sheissobeautifulthatmanypeoplelikeher.Itwassuchafinedaythatnobodywantedtostayathome.兩種句型可以互相轉(zhuǎn)換：例：Heissoyoungaboythathecan’tgotoschool.=Heissuchayoungboythathecan’tgotoschool.So…that…與such…that…的肯定形式可用enough…to…改寫(xiě)，其否定形式可用too…to…改寫(xiě)例：Englishissousefulthatwemustlearnitwell.=Englishisusefulenoughforustolearnwell.I’msotiredthatIcan’tgoanyfarther.=I’mtootiredtogoanyfarther.例：Whydidn’tyouwritedownwhattheteachersaid?Becauseshespoke____fast____Icouldn’tfollowher.A,too;toB,very:thatC,enough;toD,so;that八：although和though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句：讓步狀語(yǔ)從句常由連詞though,although,或evenif引導(dǎo)Although和though都有“雖然，盡管”之意，在口語(yǔ)中though較常使用，although比though正式，二者都可與yet或still連用，但不能與but連用例：ThoughhehasneverbeentotheUSA,heisinterestedinit.ThoughIbelieveit,yetImustconsider.雖然我相信這一點(diǎn)，但我必須考慮考慮。Although/Thoughhewasexhausted,he(still)keptonworking.Although/Thoughheisveryold,(yet)heisquitestrong.Although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句位于主句之前的情況較多Though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句可位于主句之前或主句之后Shepassedtheexaminationthoughshehadn’ts