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第第頁園林實踐報告8篇園林實踐報告篇1一、實習(xí)時間:20xx年2月22日二、實習(xí)地方:學(xué)校、朔州市各個公園、廣場綠地景觀植物區(qū)。三、實習(xí)目的:通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養(yǎng)護管理的學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂上的理論知識,把樹木培養(yǎng)知識更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。四、引導(dǎo)老師:郝利軍五、實習(xí)過程:半年的實地實習(xí),我學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),親手進行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護管理是實習(xí)的緊要部分,也是實習(xí)的一個緊要內(nèi)容,下面偏重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護。在培養(yǎng)學(xué)中,常言道“種三管七”,綠化中蒔植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時,往往規(guī)劃設(shè)計高標準,施工養(yǎng)護低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養(yǎng)護管理的工作。1、綠化苗木的載植苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應(yīng)特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、黃昏或夜間進行,要隨起隨栽。移植樹木除應(yīng)重視季節(jié)外,在栽植中應(yīng)當注意的個問題有:(一)、精耕細作對土壤要求精耕細作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,加添蓄水保墑的本領(lǐng)。整地要細致,采用溝植的要求整成水平溝,以利澆灌,也比較美觀。(二)、樹種的選擇要考慮到樹木植株枝葉的顏色、形態(tài)、風(fēng)韻,使之與四周環(huán)境相協(xié)調(diào),起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),如柳樹耐濕性強,培養(yǎng)分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必需健壯,無病蟲害。(三)、起苗方法1)***根起苗法:這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植,其優(yōu)點是保管根系比較完整,便于操作,節(jié)省人力和物力,運輸方便。2)帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費用高。大苗移植時,一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。(四)、樹木的修剪一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應(yīng)將植株老根、爛根剪除,把***根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,依據(jù)土球完好程度適當剪除部分莖干,甚至可截干,再結(jié)合截枝整形等方法,最大程度保其成活。(五)、樹木的包裝、運輸與假植移植規(guī)格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或?qū)氋F難成活的樹種要做好包裝??捎貌莅?、麻袋、尼龍袋等軟質(zhì)料子包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝料子上,并在根間加濕潤物。當苗木的重量實現(xiàn)50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時不要太緊,以利于通透空氣。苗木的運輸要快速及時,躲避風(fēng)天運苗。運輸途中保持行車平穩(wěn),較長距離運輸時,中途停車應(yīng)停在樹蔭下,且常常給苗木噴水;長距離運輸,大苗必需帶土坨。苗木如不能及時定植,必需假植。假植時使苗向背風(fēng)方向傾斜,用濕潤的.土壤將苗木埋土并用腳踩實,埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期間,應(yīng)注意常常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3.(六)、樹木的栽植樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,如防護林用2米×2米;株行距盡量筆挺對稱;樹身垂直;***根苗栽植時,埋土到確定深度后,應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時,不得砸土球。(七)、養(yǎng)護管理栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土;樹木發(fā)芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時察看噴藥,常常鋤草松土。挖坑時,在樹坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或***施肥料,促其生長。2、綠化養(yǎng)護的技術(shù)措施(一)綠化樹木的管理園林綠化中,樹木蒔植面積并不是最大,但其所占的綠化空間最大,草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配,體現(xiàn)了立體綠化的效果。習(xí)話講:“綠樹成陰,鮮花盛開”,創(chuàng)造了良好的小氣候和美妙的環(huán)境。另外,很多灌木樹蒔植后可以通過修剪造型,亭亭矗立在草地和景點中,甚至可產(chǎn)生立體動感。1)肥水管理喬木樹型高大,根系發(fā)達,根深幅廣,蒔植時需要開正方形0.8—1.0立方米的大***,填上肥沃客土高于平地30厘米才蒔植。在施肥方面,用肥種類以復(fù)合肥為主,n、p、k的比例1—3年的幼年樹是5:3:2;三年以上的大樹是3:2:1.施肥的次數(shù),植后三年內(nèi),每年的春、夏、秋初各施一次,每次用復(fù)合肥1—2kg,小樹少施,大樹多施。施肥的方法是:小樹結(jié)合松土施液肥,大樹在冠幅內(nèi)地面均勻開***干施,三年以上高大的喬木原則上可不施肥。灌木樹型小,以淺***或淺溝蒔植為主,叢生根系淺,視土壤和樹勢施用適量的復(fù)合肥,液施干施結(jié)合,觀花觀果灌木適當加添p、k肥,觀葉灌木適當加添n肥施用。綠化樹木的水分管理,重在幼樹,原則是保濕不漬,表土干而不白。高大喬木,根深葉茂,不存在因缺水影響生長,灌木矮小,根系短淺,盆栽地栽都要防旱保濕不漬,才略正常生長。2)樹型管理綠化林木,通過藝術(shù)設(shè)計,認真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有臵,是綠化成功的關(guān)鍵之一、喬木要求樹干筆挺直立,不要過早拔掉蒔植時的固定拴護桿,以免引起樹桿彎曲。成年大樹及時鋸掉不規(guī)定的樹枝,對冠幅大,葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉,遇大風(fēng)雨會折枝斷干嚴重時連根拔起造成損失。灌木要求整齊有形有序,樹形是樹木不絕生長和通過人工不絕修剪而成,可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要及時清除枯枝落葉。(二)綠籬的養(yǎng)護管理綠籬的養(yǎng)護管理原則是:保證肥水供應(yīng),繁盛生長,修剪成籬成墻成形,實現(xiàn)欣賞和隔離的作用。1)綠籬的肥水管理綠籬要不絕修剪,肥水條件要求較高,初植綠籬,按設(shè)計要求的籬寬,挖40厘米深的溝,填上純潔肥沃的客土,或在客土中拌入適量腐熟的有機肥或復(fù)合肥,這樣植后生長快。施肥原則是:基肥足追肥速,以氮為主,磷鉀結(jié)合,群施薄施,剪后必施。必需時還進行根外施肥。水分管理,以保濕為主,表土干而不白,雨后排水防漬,以免引起爛根,影響生長。2)綠籬的修剪平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬,都是為了符合設(shè)計要求通過人工修剪而成。修剪的作用:一是抑制植物頂端生長優(yōu)勢,促使腋芽萌發(fā),則枝生長,墻體豐滿,利于修剪成型。二是加速成型,滿足設(shè)計欣賞效果。修剪的原則:從小到大,多次修剪,線條流暢,按需成型。一般的綠籬設(shè)計高度為60—150厘米,超出150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻),起隔離視線用。始剪修剪的技術(shù)要求是:綠籬生長至30厘米高時開始修剪。按設(shè)計類型3—5次修剪成雛型。修剪的時間:當次修剪后,清除剪下的枝葉,加強肥水管理,待新的枝葉長至4—6厘米時進行下一次修剪,前后修剪間隔時間過長,綠籬會失形,必需進行修剪。中午、雨天、強風(fēng)、霧天不宜修剪。修剪的操作:目前多采用大籬剪手工操作,要求刀口鋒利緊貼籬面,不漏剪少重剪,旺長突出部分多剪,弱長凹陷部分少剪,直線平面處可拉線修剪,造型(圓型、磨茹型、扇型、長城型等)綠籬按型修剪,頂部多剪,四周少剪。定型修剪:當綠籬生長實現(xiàn)設(shè)計要求定型以后的修剪,每次把新長的枝葉全部剪去,保持設(shè)計規(guī)格形態(tài)。3)綠籬的病蟲防治山子甲綠籬,常有木虱、潛葉蛾和白x病為害,福建茶有木、介殼蟲、白x病為害,黃心梅較抗病蟲害,偶有木虱。以上蟲病,用常規(guī)的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達效。六、實習(xí)收獲二月的實習(xí)結(jié)束了,在這樣短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的,所看到、聽到、感受到的,或用筆認真,我都記憶了下來,信任會為我今后的學(xué)習(xí)供應(yīng)不行估量的作用。園林實踐報告篇2今年寒假,我利用假期參加了有心義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐是我收獲不少,是我明白在社會上要擅長與別人溝通,經(jīng)過一段時間的工作讓我認得更多的人。如何與別人溝通好,這門藝術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。在社會中要有自信在社會中要克服自身膽小的心態(tài),戰(zhàn)勝自我,只有征服自身才略征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!蔽以诒本┙鸪矆@林綠化有限公司參加社會實踐,12月28號我來到我將參加社會實踐的地方,這里終將成犯難忘回憶的地方。一開始我對這方面不太了解,所以他們就布置我接接電話什么的,很輕松的,過一段時間漸漸熟識就好了,漸漸對這方面的業(yè)務(wù)有了解了,所以就開始接觸一些業(yè)務(wù)。我了解到,其實做這方面也不是很容易的,一般這些都是搞銷售的,首先你得把你的產(chǎn)品信息發(fā)布在網(wǎng)上,發(fā)布在網(wǎng)上也要講究很多,我們必必需在很多的網(wǎng)站上做,百度,阿里巴巴比較好的,同時還要進行促銷什么的,這方面的花費還是比較高的。假如有人在網(wǎng)上詢價,你要給客戶報價,這時你要趕忙在網(wǎng)上搜尋這個產(chǎn)品在網(wǎng)上的最低報價,大小,然后你要報的比最低還要低一些,這個細節(jié)特別的緊要,假如客戶滿意,他會過來看貨,這時我們就要進行接待什么的,等他看過產(chǎn)品后,下一步就是洽談合同的問題,假如客戶當天無法下單還在遲疑,我們就要緊緊看住客戶,直到把合同簽好了,當客戶把錢付了,他就可以提貨走人了,這就是整個業(yè)務(wù)的全部過程,看似簡單,其實也不簡單的這次實踐讓我學(xué)會了很多,其實各行各業(yè)做起來都不容易,做生意要講究誠信,以誠信為本,這樣下次客戶才會再找你,做這行生意關(guān)鍵是要時刻關(guān)注信息,信息很緊要,有時一個產(chǎn)品我們這邊沒有,你就要了解哪個地方有,貨該從哪里調(diào)過來,信息是關(guān)鍵,21世紀是信息社會,信息就是機遇,握住了信息,你就握住了財富實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。加強了認得問題,分析問題,解決問題的本領(lǐng)。為認得社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自身,用書本充實自身,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!社會實踐接近尾聲,但這段記憶,我確定會永久記住。我想,這段時間里所學(xué)到的知識,我確定會受益終身!xx20xx年x月x日園林實踐報告篇3在大一至大二這個暑假里,為了以后進入社會、就業(yè)做準備,了解各行業(yè)的內(nèi)容、情況,于是我在園林局進行了為期一月的實踐工作,并對園林綠化有了深入了解。園林工作涉及全縣周邊地區(qū)園林綠化規(guī)劃設(shè)計、園林綠化施工工程(含植物培養(yǎng)、園林建筑、假山、花壇、水體、噴泉等)、綠化苗木花卉的護養(yǎng)美化。其中包含大風(fēng)歌廣場,劉氏中心會館,沿河,沛公園等緊要景點區(qū)域的花草樹木的培護,涉及工作量也特別巨大,并與旅游業(yè)密不行分。原來旅游園林局是一個單位,后來旅游,園林分開,園林局下轄園林所。里面的哥哥姐姐叔叔阿姨們各司其職,有負責(zé)料子信息轉(zhuǎn)達的辦公室,會計,還有特地開車分吹日曬在外跑,搞工程的工作人員。實習(xí)的開始,我先在辦公室打雜,負責(zé)清掃衛(wèi)生,傳遞文件、資料。工作也甚是輕松。但時間一長也索然無味,于是不顧外面烈日炎炎,跟阿姨申請,跟隨在外面工作的一個工作人員出去接觸那些苗圃、樹木。由于沒有相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我對園林工程圖紙設(shè)計及花草樹木的護理一無所知。但幸好有單位叔叔阿姨的幫忙,是我了解園林綠化的一些知識,也更深入體會到在外搞護理員工的辛苦。在外實踐這段時間,我對一些花草樹木也試驗栽種,培養(yǎng),剪枝,修理。雖然流了不少汗水,皮膚也曬得烏黑,但我覺得特別值得。正是由于有了這樣的工作人員,我們的城市才變得更加美麗,健康。園林綠化設(shè)計是一門比較偏的專業(yè),目前我國也十分缺少這樣的人才。假如能在這方面有所發(fā)展,也是不錯的就業(yè)渠道。這次實踐,給我以后的就業(yè)和機遇多了份機遇與挑戰(zhàn)!這一個月我堅持了下來,也學(xué)會了很多,轉(zhuǎn)瞬間我們又開學(xué)了。我到有點不舍這些搞園林綠化的工人們。無論做什么事,只有學(xué)會反省自身,才會有更好的將來。1,我學(xué)會了敬重全部的人,只要是靠自身雙手勤懇工作的,勞動光榮,勞動無貴賤;2,我學(xué)會了做偉大的事要先從小事做起,任何大事都是由小事構(gòu)成,堅持不懈把簡單的事做好就不簡單;3,我學(xué)會了星星點點的花卉知識,就如澆水。夏季氣溫高,水蒸發(fā)快,路培養(yǎng)土過于板結(jié),在干旱是盆面容易產(chǎn)生龜裂,顯現(xiàn)這種情形,不應(yīng)急于澆水,如立刻澆水,誰就會從龜裂的縫隙中很快流走,而泥土仍然是干的。所以在澆水前應(yīng)先松土,再澆水。或者先在泥土表面上先噴少量水,等表面泥土吸水膨脹,裂縫消失后再澆水。暑期工作順利結(jié)束了,我也學(xué)會了很多。這次實習(xí)下來,我覺得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何看法困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復(fù)一日簡直不懈地做著同一件事。剛開始工作覺得枯燥無味,之后培養(yǎng)了興趣,和花草“自言自語”起來,漸漸的也漸漸感到工作的樂趣。以后自身要好好讀書學(xué)習(xí),為以后工作打下堅固結(jié)實基礎(chǔ)的同時,親身經(jīng)過體會也很緊要,要知道,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行啊!園林實踐報告篇4通過園林工程認得實踐,結(jié)合本地園林工程實例,分析并解決風(fēng)景園林施工過程中所遇到的相關(guān)工程技術(shù),如園林土方量,園林道路和地面鋪裝的認得、設(shè)計、分工,給排水工程中排水管等的施工方法和技術(shù),假山工程的共建料子于施工工藝。從而有利于我們把書本的知識形象化,并學(xué)習(xí)較為前沿的工程技術(shù)和工程料子,使我們在進行園林設(shè)計時更有可行性,想法更開闊,同時我們是分組實踐,這樣能夠加強我們團隊之間的合作與溝通。另外長時間的外業(yè)能夠磨練我們的身體。我們緊要是通過走訪遼寧高校,認得并理解其各種園林工程中使用的各種料子,同時,我們?nèi)フ谶M行園林施工的小區(qū),現(xiàn)場了解施工技藝。一、實踐地方、時間20xx年6年25在沈陽建筑高校內(nèi)業(yè)實踐20xx年6年26在沈陽市遼寧高校實踐20xx年6年27在蘇家屯奧園施工工地、富民橋泰萊施工工地實踐20xx年6年28在沈陽建筑高校內(nèi)業(yè)實踐20xx年6年29在沈陽建筑高校內(nèi)業(yè)實踐實踐實在環(huán)節(jié)的記錄及總結(jié)1、20xx年6—25:在建筑高校進行內(nèi)業(yè)實踐,老師給我們進行了實踐總動員,敘述了實踐地方、實踐內(nèi)容及注意事項等。我們小組共同查閱了實踐時需要的資料,以及路線、集合等問題。我們還分別準備了卷尺,粉筆、標識筆等工具。同時我們上網(wǎng)查閱了園林工程中的工程料子和工程技術(shù)等問題。2、20xx年6年26:我們?nèi)チ诉|寧高校,上午我們沿著遼寧高校的中軸線行走,先后認得園林高校的掇山工程,及園林配置、園林水體及空間的營造(包含硬質(zhì)和軟質(zhì))和工程手段,各種小型廣場的鋪裝手法和廣場分割空間的手段,學(xué)校內(nèi)大型草坪的應(yīng)用等。下午,老師給我們各個小組調(diào)配了測量場合,我們的場合是一個下沉廣場,以道路和建筑為界,我們組員分別進行了植物、廣場尺寸的、道路鋪裝的更改及尺寸的測量。3、20xx年6年27:上午我們?nèi)チ藠W園小區(qū)的施工現(xiàn)場,在一個項目經(jīng)理的率領(lǐng)下,我們分別認得了各種鋪裝料子的結(jié)構(gòu)做法,還有噴水池結(jié)構(gòu)和給水排水,還有景觀柱子的做法等,下午我們?nèi)チ颂┤R小區(qū),同樣有個項目經(jīng)理率領(lǐng)著我們在小區(qū)的中心花園講解各種工程手段。泰萊小區(qū)的水景和景觀小品比較突出。4、20xx年6年28:我們在學(xué)校,各個組員之間合作進行了平面圖的繪制工作。5、20xx年6年29:我們在學(xué)校進行了資料的整理匯編,實踐日記與實踐報告的編寫等,還有核查了圖紙。二、實踐的收獲、體會;1、通過這次實踐,了解了更多的鋪裝料子及其結(jié)構(gòu)。2、通過這次實踐,我還認得了水景的處理。由于我們的實踐布置很緊,時間又短,地方又多,目的性很強,所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會到的,我們能對設(shè)計有個更加全面的細致的認得,身臨其境的感受設(shè)計帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計供應(yīng)借鑒和啟程點。但是,要做好這方面的工作單靠這些是不足的,還需要我們在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不絕豐富自身的經(jīng)驗才行,努力掌握更豐富的知識。要學(xué)好園林專業(yè)必需多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等,從中吸取其中的精華,用來設(shè)計出原無既有的園林特色。三、對所學(xué)專業(yè)的認得和了解通過實踐我對自身的專業(yè)有了更深的了解。首先我知道了,園林鋪裝有很多種,包含石材、磚、水洗石、木材等其他。石材是相對高檔的鋪裝料子,價格從一百元到幾百元每平方米左右,常用的石材有花崗巖、大理石、毛石、板巖、卵石。石材還可以分為自然石材和人造石材,其中自然石材是從自然巖中開采出來的,并經(jīng)加工成塊狀和板狀料子的總稱。大理石料子價格較高,屬于高檔裝飾料子,一般不用于園路鋪裝?;◢弾r質(zhì)地堅硬、耐酸堿、耐腐蝕、耐高溫、耐光照、耐凍、耐摩擦、耐久性好,外觀色澤可保持百年以上。車行道及室外鋪地一般為花崗巖。石材由表面形式分為:光面、燒面、拉絲面、鑿毛還有火燒面、蘑菇面等。石材顏色有翡翠綠、芝麻灰、金麻黃蒙古黑、中國綠、黃銹石等。另外,我對園林水景的施工有了更深的了解,包含園林水景的施工等。還有建筑小品的結(jié)構(gòu)等。四、對本專業(yè)前景的看法風(fēng)景園林與城市規(guī)劃、建筑學(xué)已被國務(wù)院批準為并列的三門一級學(xué)科。由此可看出我們園林專業(yè)的緊要性和在促進經(jīng)濟、社會發(fā)展中的獨特地位。當今社會、城市對環(huán)境的保護,對生態(tài)宜居性城市生活的提倡更加猛烈。園林施工對園林的作用舉足輕重。他保證了園林設(shè)計的準確實施。信任隨著社會的進一步發(fā)展,隨著人們對城市生活環(huán)境的要求不絕提高,園林專業(yè)的發(fā)展必將被提升到更高的層次。迎來更好的發(fā)展前景!園林實踐報告篇5一、實踐任務(wù):了解景觀設(shè)計在實際工作中從對方案的設(shè)計到產(chǎn)品的直接考察學(xué)習(xí),幫忙工作人員進行cad繪制、查閱相關(guān)規(guī)范和資料以及后期效果圖處理。通過工程實踐讓我們對所學(xué)的專業(yè)知識進行全面直觀的感受,對實際工程與設(shè)計方案、相關(guān)的形式、構(gòu)造、設(shè)備、料子、法規(guī)及設(shè)計師的作用等有進一步系統(tǒng)理解與掌握,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定確定的基礎(chǔ)。二、實踐目的:實際參加設(shè)計全過程,進一步更深層次的了解在學(xué)校學(xué)到的知識及與實際工作的差別。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)與甲方溝通,從接到項目—調(diào)查分析—構(gòu)想—設(shè)計—計算機操作—與甲方溝通全過程,培養(yǎng)團隊合作本領(lǐng),組員協(xié)調(diào)本領(lǐng),徹底了解景觀及建筑設(shè)計的全過程。三、實在內(nèi)容:剛來到鴻宇建筑工程設(shè)計公司時,感覺什么也不會,與學(xué)校里學(xué)到的東西差別很大,相像什么也摸不到頭腦,不由得生出一種挫敗感。不過漸漸的就開始漸漸的進入工作之中,剛開始緊要是觀看其他人的工作,了解其原因及工作過程,接下來自身開始漸漸畫圖,遇到不會的就向其他人詢問,整理得差不多就交給相關(guān)人員進行教導(dǎo),然后連續(xù)進行修改。如此不絕的循環(huán),定期進行總結(jié)與匯總,考查進度。在鴻宇建筑工程有限公司實踐的這一個月內(nèi),感受頗深。以前在學(xué)校里總是聽老師講,沒有自身去探求原因,也根本沒有那么猛烈的求知欲,意識不到對于知識的匱乏,大多數(shù)作業(yè)都是草草了事。然而到這里實踐后,由于感覺什么也不會,為了更好的盡快的完成任務(wù),再加上公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個自身求知的欲望,無意識之中學(xué)到更多實際的知識及操作方法。另外,在工作之余大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),或許是明顯感到自身知識的不足吧,這種刻苦的精神特別讓我佩服。我想在以后的學(xué)習(xí)及工作上我都不會忘掉這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)氛圍,對我以后的人生也是一種很大的推動。讓我深深地感到只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自身更加提高。這次學(xué)習(xí)也讓我學(xué)會了如何與其他人進行溝通,無論是在學(xué)習(xí)方法還是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上。同時也讓我認得到在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足,對以后更好的在學(xué)校里學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在實踐的一個月里,我深深體會到團隊合作的緊要性。始終以來都不會特別好的去了解其他人的思維及想法,不會特別好的去敬重他人的一見,這次實踐中我深刻的認得到團隊合作能夠促進更好的溝通,工作順利的進行。在這次實踐中,我們將書本上的東西與實際相結(jié)合,又向經(jīng)驗豐富的師傅請教了很多平常不明白的問題,獲益不淺。同時也體驗了整個工程項目的辛苦。最緊要的一方面是,經(jīng)過這次實踐,我的電腦操作技能嫻熟了很多,也學(xué)到了很多簡便應(yīng)用的方法,認得到以前電腦操作上的缺陷及不足,更加有利于今后的學(xué)習(xí)與工作。實踐是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)過,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實踐是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次試驗。我想,作為一名即將畢業(yè)的高校生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信任自身,成就將來。四、獲得知識:(1)結(jié)構(gòu)形式當今的建筑緊要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的優(yōu)點,既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置確定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成快捷自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有充分的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)構(gòu)成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中躲避或減輕破壞,依據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置確定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來加強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱??缍缺容^大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,實在設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。(2)施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃停止施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易顯現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包含伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度更改、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來替換變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙短時間不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時而且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和確定的剛度,就的設(shè)置單元墻來加添建筑物的整體性和剛度。沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差別較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差別較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,躲避在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的原因,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)確定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010—2023對此有特地規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不絕開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)定,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不絕開。現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來替換其他縫來使用。(3)梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的緊要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的緊要作用有:加強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊沿構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。五、了解內(nèi)容:了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;了解該建筑的樓梯、陽臺等的認真構(gòu)造;了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不絕的得到驗證,我會不絕的理解和體會實踐中所學(xué)到的知識,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不絕的應(yīng)用到實際工作來,充分呈現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。六、實踐總結(jié):這次實際的工地實踐,我不但掌握了一些不懂的實在環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不方便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所教授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握全部理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才略實現(xiàn)這個目的。但是通過這次實踐,才覺得原來建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),假如將來能在這個行業(yè)工作,對自身來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必需踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此給了自身壓力,讓自身不再覺得無事可作,讓自身放心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。加強了自身的交際本領(lǐng)。建筑行業(yè)是一個涉及人特別多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣多而雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,加強自身的交際本領(lǐng),讓自身在以后的生活中更加自信,更加堅強!園林實踐報告篇6這次社會實踐緊要是通過親身體驗社會實踐讓自身更進一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自身的才略,培養(yǎng)自身的韌性,想通過社會實踐,找出自身的不足和差距所在。在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師調(diào)配說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不愿定有人會告知你這些,你必需自發(fā)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場合,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場合,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不絕學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不絕學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本領(lǐng)!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純潔,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系多而雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,將近是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行不承認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平常作業(yè)作增補,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應(yīng)當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要注意到社會實踐,社會實踐必不行少。回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自身的本領(lǐng)也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自身的本領(lǐng)做出確定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自身缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是特別緊要的。知識相像人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的園林綠化業(yè)和我學(xué)習(xí)的專業(yè)緊密相關(guān),所以對我來說并不陌生,這樣可以讓我對這方面的知識有更深入的了解,也能使我在將來更好的應(yīng)用于工作中。這這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不但是一次實踐,還是一次人生經(jīng)過,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自身的同時讓自身認得的更多,使自身未踏入社會就已體會社會更多方面。園林實踐報告篇7系部名稱:園林與林學(xué)院專業(yè)班級:風(fēng)景園林1101姓名:xxxx學(xué)號:xxxx實踐單位:gm市建設(shè)時間時間:20cc年8月xx號至20c年c8月xx號共xx天(一)、實踐目的:了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃近況。今年以來,gm市樂觀開展節(jié)省型園林綠化建設(shè),大力提倡“三節(jié)一環(huán)保”的城市綠化模式,探究了一條生態(tài)節(jié)省的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米,每平方米約節(jié)省10元,共節(jié)省資金1400萬元。(二)、實踐內(nèi)容:就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市樂觀增綠擴綠,建成區(qū)綠地率達32.4%,綠化掩蓋率達36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展,僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。(三)、實踐結(jié)果:為不絕滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對公園進行建設(shè)和改造。改造自xx年10月開工,xx年4月末完工,投資1.2億元。這次改造,以加添公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點,在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時建筑13處,新建了寓言長廊、五環(huán)廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點;修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建筑;加添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等緊要景點實施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等欣賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場合9處;同時修建了林蔭停車場,增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進一步完善。一是堅持節(jié)省用水。結(jié)合自然條件情形和經(jīng)濟發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和蒔植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物,樂觀開展節(jié)水型綠化。強化對園林綠化養(yǎng)護人員的節(jié)水培訓(xùn),提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進澆灌技術(shù),充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進行綠化澆灌,大大節(jié)省了綠化管護用水。二是堅持節(jié)省資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則,從規(guī)劃、建設(shè)、管護等各個環(huán)節(jié)入手,對園林綠化進行認真審查,層層把關(guān),充分利用本錢低、適應(yīng)性強的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化,堅決杜絕高價設(shè)計、高價買綠、高價建綠等鋪張揮霍現(xiàn)象,提高了園林綠化的經(jīng)濟性和應(yīng)用性。三是堅持節(jié)省用地。強化集約化綠化的觀念,樂觀實施喬灌木復(fù)層蒔植,綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。向空中要空間,樂觀推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進一步提高城市綠化的掩蓋率,推動城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,重視物種的多樣化,堅持禾、灌、草、花結(jié)合,溫、寒帶物種結(jié)合,突出高樹葉量,多蒔植大樹,同時加強對自然水面的保護與拓展,切實加強了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)整與保護。(四)、實踐體會xxxx年以來,我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級園林城市的目標,提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進一步調(diào)動全市各級各部門和廣闊人民群眾的生態(tài)意識和綠化樂觀性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠

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