江蘇省鹽城市大豐市創(chuàng)新英達學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題及答案解析

江蘇省鹽城市大豐市創(chuàng)新英達學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下圖是四個小學(xué)生背著書包在水平路面的四種情形，其中對書包做功的是A．靜止站立B．跳躍前行C．背著前行D．提著前行2．新冠肺炎疫情期間，各地白衣戰(zhàn)士最美逆行紛紛馳援武漢。由于病毒強大的傳染性，必須做好防護，醫(yī)護人員長時間戴口罩后，臉上留下了深深的壓痕。為減輕由于護目鏡和口罩而勒出的勒痕甚至血痕，海軍軍醫(yī)大學(xué)研發(fā)了“防護凝膠貼片”，有效地減輕了醫(yī)護人員的面部不適，如圖所示。下列說法中正確的是（）A．“深深的壓痕”說明壓強較小 B．要減輕壓痕只能把口罩系的松一點C．防護凝膠貼片可以減輕壓痕，是由于減小了壓力 D．防護凝膠貼片可以減輕壓痕，是由于增大了受力面積3．高空拋物是不僅是極不文明的行為，還可能造成很大的危害。因為從高處拋出的物體到達地面時具有較大的（）A．重力 B．動能 C．重力勢能 D．彈性勢能4．物理課本平放在桌面上，其上表面所受的大氣壓力最接近下列哪個數(shù)值（大氣壓強的值約為105Pa）（）A．50N B．500N C．5000N D．50000N5．下列四幅圖片中，有關(guān)運動和力說法中正確的是A．豐收時節(jié)，正在田間作業(yè)的拖拉機和聯(lián)合收割機相對于地面是靜止的B．門球運動員打出的球在草皮上滾動一段距離后會停下來是因為沒有力維持它的運動C．自行車運動員在爬坡路段做變速運動的過程中重力勢能增加D．跳傘運動員和傘在空中勻速下降時所受空氣阻力等于人和傘的總重，動能減小6．將質(zhì)量為5N的物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，溢出3N的水，則物體受到的浮力是（）A．5N B．8N C．2N D．3N7．在舉重比賽時，一運動員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂，第二階段使杠鈴在空中停留3s。下列關(guān)于運動員對杠鈴做功的說法正確的是（）A．他在第一階段內(nèi)沒做功B．他在第二階段內(nèi)沒做功C．他在兩個階段內(nèi)都沒做功D．他在兩個階段內(nèi)都做了功8．將重為12N的物體緩慢放入裝滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止后，測得溢出的水重為10N，則此時物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為A．沉底，F(xiàn)浮=10N B．懸浮，F(xiàn)浮=12NC．漂浮，F(xiàn)浮=12N D．漂浮，F(xiàn)浮=10N9．把甲、乙兩個體積相等的物體放入水中它們靜止時的情況如圖，下列說法中正確的是（）A．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力B．甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力C．甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力D．無法判斷誰受到的浮力大10．下列做法中屬于減小摩擦的是A．給門軸加潤滑油B．體操運動員上器械前，手上涂防滑粉C．自行車剎車時用力捏車閘D．拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋11．如圖所示的四種情景中，使用的工具屬于費力杠桿的是A．食品夾 B．裁紙刀 C．托盤天平 D．瓶蓋起子12．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強一一大氣壓。下列有關(guān)大氣壓的敘述中錯誤的是（）A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為B．青藏高原上水的沸點較低，因為那里的大氣壓較大C．馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在D．大氣壓是由大氣的重力產(chǎn)生的二、填空題13．如圖所示，把氣球懸掛起來，向氣球的A側(cè)吹氣，會看到氣球向________(選填“A”或“B”)側(cè)運動，這是因為氣體流速越大的地方壓強越________．14．在探究“阻力對物體運動的影響”這一實驗中，三次讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始滑下，其目的是為了保證小車________。如圖示，水平面越光滑，小車滑行的距離越長，說明小車受到的力越__________，速度減小的越__________。如果平面絕對光滑，小車不受阻力，它將做__________運動。由這個實驗通過進一步推理而概括出來的重要物理規(guī)律是__________。15．節(jié)能電動車為上海世博園區(qū)的觀光提供了綠色交通服務(wù)．若一輛電動車在中國館附近的水平路面上以米8/秒的速度沿直線行駛了50秒，則通過的路程為________米；若此時車內(nèi)的乘客以車為參照物，則中國館是________的（選填“靜止”或“運動”）；若遇下雨天，車輪與路面間的________較小，車輛必須減速慢行．16．如圖甲是學(xué)校里面常用的一種移動指示牌，結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示，其中AB為指示牌牌面，CD和BE為支架(支架重力不計)，指示牌被風(fēng)吹倒時可看做杠桿，根據(jù)圖示風(fēng)向，則支點是________點(填圖中字母)，把風(fēng)力看成動力，那阻力是________，若增大BE的長度，則它更________(填“容易”或“不容易”)被風(fēng)吹倒。三、實驗題17．（8分）(1)在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，如圖甲所示。①小宇選用質(zhì)量不同的兩個鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，分析鋼球兩次推動水平面上的木塊移動的距離，可以探究動能大小與__________的關(guān)系；②實驗中，鋼球在水平面上推動木塊移動的距離__________(選填“相同”或“不同”)。比較實驗現(xiàn)象，可以得出動能較小的是__________鋼球；③實驗中，若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下，推動木塊在粗糙程度不同的水平面上移動，他發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，木塊移動的距離越__________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)，若水平面絕對光滑，木塊將____________________；(2)他還想“探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系”，進行了如圖乙所示的實驗；①在實驗操作中他發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計斜向上拉動物塊時，也可使物塊在長木板上沿水平方向做勻速直線運動，此過程中，物塊處于__________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)；彈簧測力計對物塊的拉力和物塊受到的滑動摩擦力__________(選填“是”或“不是”)一對平衡力，理由是__________；②保持接觸面粗糙程度不變，沿水平方向拉物塊做勻速直線運動，通過實驗得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)，請幫他分析，此次試驗中，滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達式為：__________。18．（8分）如圖所示，用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。（1）實驗前發(fā)現(xiàn)橡膠管出現(xiàn)了裂縫，如圖甲用手輕按壓強計的橡皮膜，觀察到U形管兩側(cè)液柱高度將_________；A．左高右低B．左低右高C．左右相平（2）比較圖乙、丙和丁可以得到：在同種液體的同一深度，液體內(nèi)部向_______的壓強大小相等；（3）在圖乙中，若將壓強計的探頭向上提一些，此時U形管兩側(cè)液面高度差將_______；若只將燒杯中的水換成相同深度的鹽水，其它條件不變，則可以觀察到U形管兩側(cè)液面高度差將________。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）19．（8分）如圖甲，在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，所用的器材有：質(zhì)量0.05kg的鉤碼若干，彈簣測力計。(1)請設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，表中要有必要的信息。______(2)關(guān)于鉤碼重和測力計的示數(shù)的關(guān)系，說法正確的是_________。A．鉤碼靜止時，鉤碼的重等于測力計的示數(shù)B．鉤碼勻速上升時，鉤碼的重小于測力計的示數(shù)C．鉤碼加速下降時，鉤碼的重等于測力計的示數(shù)D．無論鉤碼的運動狀態(tài)如何，鉤碼的重都等于測力計的示數(shù)(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的G-m圖像是一條過原點的直線。由此可以得出的結(jié)論是：物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量_________。(4)實驗中，收集9組數(shù)據(jù)與收集6組數(shù)據(jù)相比，其好處是_______。A．實驗結(jié)論更具有普遍性B．使得出的結(jié)論更趨近于實際(5)某實驗小組畫出的G-m圖像如圖乙所示。該小組實驗過程可能存在的問題是_______。四、作圖題20．（8分）圖中，重為6牛的物體靜止在水平面上，請用力的圖示法畫出物體所受的重力G。（_________）21．（8分）如圖所示：水平桌面上靜止一個小球，畫出小球的受力示意圖．（_____）五、計算題22．（10分）2019年4月23日，在慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動中“南昌”號055型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦接受檢閱。這是一款滿載排水量約1.25萬噸的大型水面作戰(zhàn)艦艇，是當(dāng)今世界歐亞大陸國家研發(fā)的信息化程度最高、火力最強也是排水量最大的水面戰(zhàn)艦，它的出世標(biāo)志著中國在軍艦研發(fā)和建造領(lǐng)域又向前跨越了一大步。(海水的密度為1.03×103kg/m3，g取10V/kg)(1)滿載時，“055型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦”受到的浮力有多大?(2)若艦底某處距海面的深設(shè)為8m，則該處受到海水的壓強是多少?23．（12分）近年來，汽車逐步進人了普通百姓家庭.汽車出現(xiàn)故障后，需要進行維修.小明家的汽車發(fā)動機在維修時，工人師傅要用一個滑輪組（如圖所示）把車?yán)锏陌l(fā)動機提起來。已知發(fā)動機的質(zhì)量為150kg，工人的拉力為500N，在20s內(nèi)發(fā)動機被提升了2m.（g取10N/kg）求：（1）工人所做的有用功是多少？（2）滑輪組的機械效率是多少？（3）工人師傅做功的功率是多少？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

ACD．靜止站立、背著前行、提著前行時，學(xué)生對書包有向上的力，但書包向上并沒有移動距離，所以對書包沒有做功。B．跳躍前行時，學(xué)生對書包有向上的力，書包也向上移動距離，所以對書包做功，符合題意。2、D【解析】

A．壓痕深，即壓力作用的效果明顯，說明壓強較大，故A錯誤；B．要減輕壓痕可以把口罩系的松一點，也可以增大受力面積，故B錯誤；CD．防護凝膠貼片是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強（減輕壓痕），并沒有減小壓力，故C錯誤，D正確。故選D。3、B【解析】

由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而從高處拋出的物體到達地面時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。所以到達地面時具有較大的動能，因此，高空拋物會造成很大的危害。故B正確；ACD錯誤。4、C【解析】

物理課本長約為25cm、寬約為20cm，面積S＝25cm×20cm=500cm2上表面所受到的大氣壓力F＝pS＝105Pa×500×10-4m2＝5.0×103N故C正確。故選C?！军c睛】根據(jù)物理課本實際大小估測其長和寬，計算其面積。利用F＝pS求封面所受到的大氣壓力，再進行判斷。5、C【解析】

A．正在田間作業(yè)的拖拉機和聯(lián)合收割機以相同速度運動，相對于地面是運動的。故A錯誤。B．門球運動員打出的球在草皮上滾動一段距離后會停下來，是因為球受到草皮的阻力作用。故B錯誤。C．重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，與速度無關(guān)。自行車運動員在爬坡路段做變速運動的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能增加。故C正確。D．跳傘運動員和傘在空中勻速下降時，受平衡力，所受空氣阻力等于人和傘的總重力；重力勢能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，跳傘運動員和傘在空中勻速下降時，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變。故D錯誤。6、D【解析】

把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，溢出了3N的水，即排開水的重：G排=3N，根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力F浮=G排=3N故選D。7、B【解析】

A．在此過程中，運動員給杠鈴一個向上的力，并且使杠鈴?fù)ㄟ^了一定的距離，所以，他對杠鈴做了功，故A錯誤；B．在此過程中，運動員給杠鈴一個力，但杠鈴沒有通過距離，所以，他對杠鈴沒有做功，故B正確；C．由于運動員在第一個過程中做了功，所以說他兩個階段都沒做功是錯誤的，故C錯誤；D．運動員在第二個過程中沒有做功，所以說他在這兩個階段都做了功是錯誤的，故D錯誤。故選B。8、A【解析】

由題意知：F浮=G排=G溢=10N，G物=12N因為F?。糋物所以物體沉入水底。故BCD錯，A正確。9、C【解析】

由圖知，甲球排開水的體積小于乙球排開水的體積，根據(jù)阿基米德原理：，甲球受的浮力小于乙球受到的浮力。故選C。10、A【解析】

A.為門軸加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故A正確；B.體操運動員上器械前，常常在手上涂些鎂粉，屬于通過增大接觸的粗糙程度來增大摩擦，故B錯誤；C.自行車剎車時要用力捏閘，是通過增大壓力的方法來增大摩擦的，故C錯誤；D.拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D錯誤。故選A.11、A【解析】試題分析：食品夾在使用時，阻力臂大于動力臂，屬于費力杠桿，故A正確；裁紙刀在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B錯誤；天平在使用時，動力臂等于阻力臂，故屬于等臂杠桿，故C錯誤；瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D錯誤；故應(yīng)選A．【考點定位】杠桿的分類12、B【解析】

A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為，A正確，不符合題意；B．青藏高原上水的沸點較低，因為那里的大氣壓較小，B錯誤，符合題意；C．馬德堡半球?qū)嶒烌炞C了大氣壓的存在，C正確，不符合題意；D．大氣壓是因為大氣的重力的作用而產(chǎn)生的，D正確，不符合題意。故選B。二、填空題13、A，小【解析】向氣球的A側(cè)吹氣，球A側(cè)的空氣流速變大，壓強變小，小于球B側(cè)的大氣壓，產(chǎn)生了一個向A的壓強差，將氣球壓向A側(cè)．14、速度相同小慢勻速直線牛頓第一定律【解析】

[1]研究阻力對小車運動的影響時，采用了控制變量法，使小車從同一斜面的同一位置滑下，目的是使其到達水平面時具有相同的初速度；[2][3]由圖知道，接觸面越來越光滑，其運動的距離也越來越遠(yuǎn)，說明小車所受摩擦阻力越來越小，速度減小的越來越慢；[4]結(jié)合實驗現(xiàn)象，再進一步進行科學(xué)推理，可以得出，當(dāng)水平面絕對光滑，即小車不再受阻力時，它將做勻速直線運動；[5]在實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，再進行適當(dāng)?shù)目茖W(xué)推理概括出的重要物理規(guī)律是牛頓第一定律。15、400運動摩擦力【解析】

第一空．電動車通過的路程是：

；第二空．若以車為參照物，則被研究物體“中國館”與車之間的位置發(fā)生了變化，所以，中國館是運動的；第三空．若遇下雨天，車輪與路面的接觸表面由于雨水而變得光滑，會使摩擦力變小，所以，此時車輛必須減速慢行。16、C指示牌重力容易【解析】

[1]根據(jù)題意可知，風(fēng)向左吹，當(dāng)剛好把D端吹離地面時，支點為C點。[2]如果把風(fēng)力看成動力，指示牌重力相當(dāng)于阻力；[3]根據(jù)杠桿平衡條件可得：G×CE=F×(AB+BE)F=若增大BE的長度，將指示牌吹倒，需要的風(fēng)力較小，所以容易被風(fēng)吹倒。三、實驗題17、質(zhì)量不同B遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做勻速直線運動平衡不是拉力與摩擦力不在同一條直線上、大小也不相等【解析】

(1)[1]讓質(zhì)量不同的兩個鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，控制到達水平面的速度相同，可以探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。[2][3]讓質(zhì)量不同的兩個鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，可以通過比較鋼球在水平面上推動木塊移動的距離遠(yuǎn)近來判斷動能大小，質(zhì)量不同的兩個鋼球到達水平面速度相同時，鋼球在水平面上推動木塊移動的距離，質(zhì)量小的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離小，則動能小，即B的動能小。[4]水平面越光滑，對木塊的阻力越小，則木塊移動的距離越遠(yuǎn)。[5]因為鋼球撞擊木塊使木塊具備一定的初始速度，若水平面絕對光滑，木塊將永遠(yuǎn)做勻速直線運動。(2)[6]平衡狀態(tài)指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)，實驗過程中彈簧測力計斜向上拉動物塊時，也可使物塊在長木板上沿水平方向做勻速直線運動，此過程中物塊處于平衡狀態(tài)。[7][8]彈簧測力計斜向上拉動物塊時，拉力與摩擦力不在同一直線上、大小也不相等，所以彈簧測力計對物塊的拉力和物塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力。[9]沿水平方向拉物塊做勻速直線運動，物體受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)物體受到的摩擦力與壓力成正比，進一步對數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，物體受到的摩擦力是壓力的0.3倍，則此次實驗中滑動摩擦力的大小與壓力之間存在關(guān)系式18、C各個方向變小變大【解析】

(1)[1]如圖甲U形管兩側(cè)液柱高度相同，而當(dāng)壓強計漏氣時，內(nèi)部原本密封空間的氣體與外界大氣壓相通達到了平衡，此時兩側(cè)液面所受的壓強完全相等，觀察到U形管兩側(cè)液柱高度將左右相平，故選C。(2)[2]比較圖乙、丙和丁，可以得到：在同種液體的同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強大小相等。(3)[3][4]根據(jù)液體壓強公式可知：在圖乙中，若將壓強計的探頭向上提一些，所處液體深度變小，液體壓強變小，此時U形管兩側(cè)液面高度差將變??；若只將燒杯中的水換成相同深度的鹽水，其它條件不變，由于鹽水密度變大，則可以觀察到U形管兩側(cè)液面高度差將變大。19、見解析所示A成正比B使用前，測力計沒有調(diào)零【解析】

(1)[1]探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系中，通過改變鉤碼的個數(shù)來觀察彈簧測力計的大小，因此需要測量每次實驗的鉤碼質(zhì)量和重力的大小，實驗記錄表格如下實驗次數(shù)123456質(zhì)量m/kg0.050.100.150.200.250.30重力G/kg(2)[2]A．當(dāng)