2024屆四川師大七中學(xué)九中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題及答案解析

2024屆四川師大七中學(xué)九中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式，下列說法正確的是（）A．自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B．用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度C．下坡時以自行車為參照物，車的坐墊是運動的D．停在路邊的自行車，它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力2．下列某初中生體檢的相關(guān)信息中，你認(rèn)為不合理的是A．身髙為17.2dm B．質(zhì)量為50kgC．體溫為45℃ D．脈搏為72次/分3．對物理量的估測是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列是小佳同學(xué)對本學(xué)期所學(xué)的一些物理最的估測數(shù)據(jù)，其中最符合實際的是A．一名初中學(xué)生的體重約為500NB．一名初中學(xué)生站立在水平地面上時，對地面的壓強約為3×104PaC．一名初中學(xué)生浸沒在水中時，受到水的浮力約為1.0×103ND．一名初中學(xué)生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J4．如圖甲是我校某生畢業(yè)后收到的可樂定制禮物，該生打開瓶蓋喝了些后將其置于桌面上，此時液體對瓶子底部的壓強為，液體對瓶子底部的壓力為。若將其倒立，瓶蓋受到的壓強為，瓶蓋受到的壓力為.則下列關(guān)系正確的是A． B．C． D．5．小明想用公園的翹翹板來估測石頭的重力．如圖所示，他將石頭放在原本水平平衡的翹翹板A位置，自己坐在B位置上，已知AB=1.5m，OB=0.5m，翹翹板在水平位置平衡．若小明重力300N，可估算石頭的重力約為（）A．100NB．150NC．300ND．600N6．關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）A．誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的B．用多次測量取平均值的方法可以避免誤差C．選擇精密測量儀器，改進實驗方法，可以減小誤差D．認(rèn)真仔細(xì)測量，就可以避免誤差7．圖所示的四種工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．鑷子B．食品夾C．瓶蓋起子D．筷子8．如圖所示是工人師傅往高處運送貨物的兩種方法。物重均為500N，滑輪重均為10N，不計摩擦和繩重，下列說法正確的是（）A．甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力B．甲圖做的功大于乙圖做的功C．甲圖中的功率小于乙圖中的功率D．甲圖中的機械效率大于乙圖中的機械效率9．2019年5月26日，在長春市舉行的第三屆國際馬拉松比賽中，當(dāng)運動員沖刺時，運動員A．重力增大 B．慣性增大 C．動能增大 D．機械能不變10．關(guān)于力和力做功，下列說法正確的是A．晾衣桿上的衣服靜止時，衣架拉力對衣服做了功B．把油桶從地面提升到桌面上，手的拉力對油桶做了功C．汽車停在傾斜路邊的臨時停車位上，路面摩擦力對汽車做了功D．騎著電動自行車沿水平路面前進，自行車重力對自行車做了功11．如圖所示，以下工具在正常使用中屬于費力杠桿的是()A．食品夾 B．裁紙刀C．核桃鉗 D．瓶蓋起子12．要把100N的重物送到10m高的樓上，可采用下述三種方法：用手直接提，使用動滑輪，使用滑輪組。若不計摩擦、繩子和滑輪的重力，在上述三種情況下，對重物做功最小的是（）A．用手直接提B．使用動滑輪C．使用滑輪組D．三種情況做的功相同二、填空題13．2019年北京世界園藝博覽會，百花綻放，鳥語花香。遠(yuǎn)處就能聞到花香是由于分子在不停地_____________；清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表明分子之間存在_______力。14．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．則第1s時，物體處于________狀態(tài)，此時物體受到的摩擦力為________N．第6s末到第9s末，推力F為________N，此時物體受到的摩擦力為________N．推力做的功是________J．15．如圖，是塔式起重機上的滑輪組，在將210N的重物勻速提高2m的過程中，作用在繩端的拉力為100N，則有用功是____J，該滑輪組的機械效率是____。16．如圖所示，試管內(nèi)裝有一定量的水，當(dāng)試管豎直放置時，水對試管底部的壓強為p1，壓力為F1；當(dāng)試管傾斜放置時(試管內(nèi)水未溢出)，水對試管底部的壓強為p1，壓力為F1．則水對試管底部壓強大小關(guān)系為p1________p1；水對試管底部壓力大小關(guān)系為F1________F1．(兩空均選填“>”、“=”或“<”)三、實驗題17．（8分）小鷺做“驗證阿基米德原理”實驗的步驟如圖所示．（1）小鷺處理數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)實驗步驟有所遺漏．遺漏的步驟為．若將遺漏的步驟標(biāo)注為d，則最合理的實驗步驟依次為（用實驗步驟對應(yīng)的字母表示）．（2）實驗步驟a、b、c、d中，彈簧測力計的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fc、Fd．若這些示數(shù)之間的關(guān)系滿足（用式子表示），則可證明，浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大?。?8．（8分）小明利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”（乙和丙容器中裝的是同種液體）。(1)壓強計______（選填“屬于”或“不屬于”）連通器；(2)如果壓強計的探頭在空氣中時，U形管兩邊的液面不相平，調(diào)節(jié)的方法是______；A．將U形管較高一的部分液體倒出B．取下軟管重新安裝(3)小明把探頭分別浸人到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此判斷圖甲中的液體是酒精，則他的判斷是______（選填“正確”或“錯誤”）的；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示；(4)比較圖______，得出探頭浸入液體中的深度______，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體在此處的壓強就越大。19．（8分）小華在做“探究杠桿平衡條件”實驗的裝置如圖所示，杠桿上相鄰刻線間的距離相等（1）杠桿在如圖甲所示的位置靜止時____（選填“是”或“不是”）處于杠桿平衡狀態(tài)的．（2）為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點掛兩個鉤碼，每個鉤碼重0.5N，在B點豎直向下拉彈簧測力計，仍使杠桿水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為___N．當(dāng)彈簧測力計改為斜拉時，再次使杠桿水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）小華改變鉤碼的個數(shù)和位置進行了多次實驗，其目的是________________________．四、作圖題20．（8分）一個雞蛋在鹽水中勻速向上運動，請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖。(O為雞蛋重心)（_______）21．（8分）如圖所示，作出作用在杠桿的A端，使杠桿在圖示位置平衡的最小動力F的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）如圖所示，某工人用200N水平拉力，抓緊繩子的一端，沿水平路面勻速向右運動，在10s內(nèi)將井里的物體勻速提高6m，物體重力為300N。求：（1）滑輪組機械效率為多少？（2）人拉繩子所做的功率為多少？23．（12分）如圖甲是疫情期間的一塊校園移動牌，簡化圖如圖乙其中AB為豎直牌面，CD（水平）和BE（豎直）為支架，并且測得牌面長AB為150cm，寬為120cm，支架長度CE=ED=2BE=50cm，指示牌的質(zhì)量為15kg（所有支架的受風(fēng)面積忽略不計）。風(fēng)對指示牌的作用點在AB中點，根據(jù)圖示風(fēng)向計算：剛好把D端吹離地面這一瞬間的風(fēng)力F。（g=10N/kg）

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故A正確；B．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，用力蹬車是為了增大車的速度，而不能改變慣性，故B錯誤；C．坐墊是自行車的一部分，下坡時坐墊與自行車的相對位置保持不變，他們之間是相對靜止的，故C錯誤；D．壓力和重力的方向是相同的，它們不是平衡力，故D錯誤；2、C【解析】

A．中學(xué)生的身高在1.7m左右，17.2dm=1.72m，故A正確；B．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B正確；C．正常人的體溫在36.3-37.2℃之間，故C錯誤；D．正常人的心跳頻率平均75次/分，故D正確；3、A【解析】由于初中生的質(zhì)量約為50kg，所以體重大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A符合實際；一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2，體重大約為500N，所以對地面的壓強約是：P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa，故B不符合實際；游泳時接近漂浮狀態(tài)，受到的浮力與重力相等，又因為中學(xué)生的體重大約在500N左右，所以受到水的浮力約為500N，故C不符合實際；中學(xué)生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度約6m，中學(xué)生從一樓走到三樓，會克服重力做功大約是：W=Gh=500N×6m=3000J，故D不符合實際，綜上所述故選A．4、B【解析】

由于瓶內(nèi)液體不滿，而瓶子上細(xì)下粗，所以倒過來時液體的深度變大，由公式可知，液體對瓶塞的壓強變大，所以故AC錯誤；正放時瓶子上細(xì)下粗，對容器底部的壓力F甲大于液體的重力，倒放時瓶子上粗下細(xì)，液體對容器底部的壓力F乙小于液體的重力，所以。故B正確，D錯誤。5、B【解析】

蹺蹺板在水平位置平衡，由杠桿平衡條件得：G石×OA=G人×OB，則石頭的重力：G石=×G人=×G人=×300N=150N，故B符合題意，ACD不符合題意．6、C【解析】

A．誤差是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異，不是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的，故A錯誤；B．用多次測量取平均值的方法可以減小誤差，但不能避免誤差，故B錯誤；C．改進實驗方法、采用精密儀器測量、多次測量求平均值等方法可以減小誤差，故C正確；D．誤差是客觀存在的，只能在條件允許時盡可能的減小，誤差是不可避免的，故D錯誤．7、C【解析】

A．鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；B．食品夾在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；C．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；符合題意；D．筷子在使用過程是，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；不符合題意．8、D【解析】

A．不計摩擦和繩重，甲圖使用的是定滑輪F甲=G物=500N乙圖使用的是動滑輪，拉力F乙=(G物+G輪)=×(500N+10N)=255N所以F甲＞F乙故A錯誤；B．甲圖使用的是定滑輪，額外功為0，乙圖使用的是動滑輪，額外功為提升動滑輪做的功，提升相同的高度，有用功相同，總功等于有用功和額外功之和，所以甲圖做的功小于乙圖做的功，故B錯誤；C．由于提升的時間未知，所以無法判斷甲圖中的功率和乙圖中的功率的大小關(guān)系，故C錯誤；D．甲圖使用的是定滑輪，額外功為0，機械效率為100%；乙圖使用的是動滑輪，額外功為提升動滑輪做的功，機械效率小于1，所以η甲＞η乙故D正確。故選D。9、C【解析】

馬拉松運動員在沖刺時，運動員質(zhì)量不變，所以重力不變、慣性大小不變；速度增大，則動能增大；運動員在水平路面運動，所以其重力勢能不變，但動能增大，所以其機械能增大。故C符合題意。10、B【解析】

A．晾衣桿上的衣服靜止時，衣服受到了拉力的作用，但沒有沿力的方向移動距離，不符合做功的兩個必要因素，故A錯誤；B．把油桶從地面提升到桌面上，有力作用在油桶上，且在力的方向上通過了距離，所以提力對油桶做功，故B正確；C．汽車停在傾斜路邊的臨時停車位上，路面對汽車有摩擦力作用，但在力的方向上沒有通過距離，不符合做功的兩個必要因素，故C錯誤；D．騎著電動自行車沿水平路面前進，重力豎直向下，由于沒有沿力的方向移動距離，所以重力沒有對自行車做功，故D錯誤。故選B。11、A【解析】

A．食品夾使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A符合題意；B．裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．核桃鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意．12、D【解析】

在不計摩擦、繩子和滑輪的重力的情況下，用手直接提、使用動滑輪和使用滑輪組所做的總功是相等的，都等于重力做的功，所以三種情況做的功相同。故選D。二、填空題13、無規(guī)則運動引【解析】

[1]分子在永不停息的做無規(guī)則運動，遠(yuǎn)處就能聞到花香是由于分子在不停地?zé)o規(guī)則運動。[2]分子之間存在著相互作用的引力和斥力，清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表明分子之間存在引力。14、靜止24424【解析】

由圖乙的v-t圖象知，物體在0～3s速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)；摩擦力等于外力，外力等于2N，所以此時摩擦力為2N；3～6s，速度不斷增大，是加速直線運動；6～9s速度保持2m/s保持不變，進行勻速直線運動．此時受到拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，由圖知此時的拉力為4N，故摩擦力為4N；6～9s末運動距離為：s=vt=2m/s×3s=6m，推力做功：W=Fs=4N×6m=24J．15、42070%【解析】

[1]有用功W有用=Gh=210N×2m=420J[2]由圖可知，滑輪組承擔(dān)重物的繩子股數(shù)為n=3，滑輪組的機械效率16、>>【解析】

[1]當(dāng)試管從豎直到傾斜時，水面高度減小，即試管底部所處的深度減小，根據(jù)可知，容器底受到的液體壓強減小．即p1>p1．[1]由于試管的底面積不變，根據(jù)得F=pS可知，試管底受到的壓力減?。碏1>F1．三、實驗題17、（1）測量空桶的重力dabc或adbc（2）Fa-Fb=Fc-Fd【解析】

本題考查阿基米德原理實驗【詳解】（1）小鷺a是測量物體的重力Fa，b是將物體浸沒在液體中測量受到豎直向上的拉力Fb，豎直向上的F浮，豎直向下的重力，浮力等于重力減去向上的拉力，從ab就可以求出受到的浮力F浮=Fa-Fb，c是測量排開液體和桶的重力，遺漏的步驟為測量空桶的重力．若將遺漏的步驟標(biāo)注為d，則最合理的實驗步驟依次為dabc或adbc．（2）實驗a、b求出浮力F浮=Fa-Fb，實驗c、d求出F浮=Fc-Fd，若這些示數(shù)之間的關(guān)系滿足Fa-Fb=Fc-Fd，則可證明，浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大小．18、不屬于B錯誤甲、丙相同，液體密度越大【解析】

(1)[1]壓強計不屬于連通器，因為壓強計下端雖然連通，但上端有一邊是不開口的。(2)[2]壓強計的探頭在空氣中時，U形管兩邊的液面不相平，說明U形管內(nèi)兩邊的氣壓不同，所以要取下軟管，再重新安裝，故B操作正確。(3)[3]小明探頭分別放入甲乙圖的兩種液體中，要探究液體密度與液體壓強的關(guān)系，應(yīng)保持探頭在液體的同一深度，而甲乙圖中探頭所處的深度不相同，故他的判斷不正確。(4)[4][5]據(jù)題意，要探究的是液體密度與液體壓強的關(guān)系，那么應(yīng)讓探頭浸入不同種液體的同一深度，所以應(yīng)比較的是圖甲和丙。由兩圖U形管的液面高度差知，探頭浸入的深度相同時，液體密度越大壓強越大。19、是右1.5變大使實驗結(jié)論更具有普遍性/避免實驗結(jié)論的偶然性【