山東省壽光市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題及答案解析

山東省壽光市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．在下圖所示的甲圖中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒(méi)入水中．圖乙是鋼繩拉力隨時(shí)間t變化的圖像．若不計(jì)水的摩擦力，則可算出該石料的密度為（）A．2.8×103kg/m3 B．2.3×103kg/m3C．0.6×103kg/m3 D．3.2×103kg/m32．小原將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零，將溢水杯放到電子秤上，按實(shí)驗(yàn)操作將溢水杯中裝滿水，此時(shí)讀出電子秤的示數(shù)。然后再用細(xì)線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中，鋁塊始終不與溢水杯接觸，如圖所示。則鋁塊緩慢浸入水中到恰好浸沒(méi)的過(guò)程中，下列電子秤示數(shù)的變化情況判斷正確的是A．變小 B．不變 C．變大 D．先變大后變小3．為了較準(zhǔn)確地測(cè)出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量（約有1000個(gè)），以下方案中最合理的是（）A．量出將這些墊圈疊起的總厚度L和一個(gè)墊圈的厚度l，L/l即為墊圈總數(shù)B．量出將這些墊圈疊起的總厚度L和十個(gè)墊圈的厚度l，10L/l即為墊圈總數(shù)C．用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M和一個(gè)墊圈的質(zhì)量m，M/m即為墊圈的總數(shù)D．用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M和十個(gè)墊圈的質(zhì)量m，10M/m即為墊圈的總數(shù)4．體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．擊球時(shí)，球拍先給羽毛球的作用，羽毛球后給球拍力的作用B．扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說(shuō)明球?qū)κ值牧Υ笥谑謱?duì)球的力C．投出去的籃球在空中上升過(guò)程中，受到重力的作用D．踢出去的足球會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持5．校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽時(shí)，體重為G的小明第一個(gè)爬到桿頂。如圖所示，小明緊緊握住桿子保持靜止，此時(shí)他受到的摩擦力為f1；片刻后，小明適當(dāng)減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時(shí)他受到的摩擦力為f2.則下列判斷正確的是()A．f1豎直向上，f2豎直向上，f1>f2B．f1豎直向上，f2豎直向下，f1=GC．f1豎直向上，f2豎直向上，f1<GD．f1豎直向上，f2豎直向上，f1=f26．下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A．珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為B．一個(gè)中學(xué)生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300JC．將掉在地面上的一-本物理書(shū)撿起來(lái)放在課桌上，人對(duì)物理書(shū)做的功約為20JD．一名中學(xué)生(正常體重)跳繩時(shí)克服重力做功的功率約60W7．下列對(duì)一個(gè)普通中學(xué)生的體重，估測(cè)值最接近實(shí)際的是（）A．5N B．50N C．500N D．5000N8．下列說(shuō)法正確的是（）A．固體和液體很難壓縮說(shuō)明分子間存在斥力B．面包一捏就扁了說(shuō)明分子間存在空隙C．掃地時(shí)，可以看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．把兩塊鉛緊緊擠壓在一起時(shí)，可以承受較大的拉力，說(shuō)明分子間只存在引力9．如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪重為20N，繩重及摩擦不計(jì)．用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是（）A．50N B．60N C．70N D．120N10．甲、乙兩鐵球，吸收相同的熱量后，甲球把熱傳給乙球，則以下不可能的是()A．甲球質(zhì)量較小，初溫較低 B．甲球質(zhì)量較大，初溫較高C．甲球質(zhì)量較小，初溫較高 D．甲球質(zhì)量較大，初溫較低11．關(guān)于物體在液體中受到的浮力，下列說(shuō)法正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．物體的密度越大，受到的浮力越小C．同種液體中物體排開(kāi)液體的體積越大，受到的浮力越大D．物體在液體中浸沒(méi)得越深，所受浮力越大12．下列現(xiàn)象中，力沒(méi)有對(duì)物體做功的是（）A．用力將籃球擲向球板 B．將快遞包裹提上5樓C．將水桶從水井中用力提上來(lái) D．用力推墻墻不動(dòng)二、填空題13．游客在高原有時(shí)會(huì)有頭暈、惡心、嘔吐等癥狀，這是因?yàn)榇髿鈮弘S高度增加而______（選填“增大”或“減小”）；當(dāng)吸氣肌收縮時(shí)，胸廓擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，肺容積增大，肺內(nèi)壓暫時(shí)下降并低于大氣壓，空氣就順此壓差而進(jìn)入肺，造成吸氣。與在平原相比，相同條件下在高原吸入的空氣______（選填：“較多”“較少”“一樣多”）14．舉世聞名的_______實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，如果做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，不用水銀而用水，玻璃管至少應(yīng)該長(zhǎng)___m(，大氣壓為，g取10N/kg）15．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)，廚房中也包含著很多物理知識(shí)。（1）廚房地面一般鋪上防滑磚，是為了_____（選填“增大”或“減小”）摩擦（2）母親節(jié)那天小紅放學(xué)后，想為媽媽?xiě)c祝節(jié)日，她決定親自給媽媽包餃子。如圖甲是小紅剁餡用的菜刀，刀刃磨得很鋒利，是通過(guò)___________的方法來(lái)增大壓強(qiáng)，餃子剛下鍋時(shí)因?yàn)樗芨×____（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力而沉入水底；煮熟后重力不變，浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”），所以會(huì)漂起來(lái)。（3）飯后，小紅在水盆中洗碗，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大碗正漂浮在水中，如圖乙所示，這時(shí)大碗所受浮力和它的重力_____（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力。往下按大碗越來(lái)越費(fèi)勁，說(shuō)明大碗受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．“抗擊疫情，人人有責(zé)”，復(fù)學(xué)期間，重慶一中各校區(qū)每天都會(huì)對(duì)教室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。常用的消毒劑為“含氯消毒劑”，當(dāng)噴撒消毒劑后，我們常常會(huì)說(shuō)：“聞到消毒劑的味道了”，此現(xiàn)象可說(shuō)明分子在_____；噴撒消毒劑時(shí)留在地面的水，一段時(shí)間就不見(jiàn)了，是因?yàn)樗甠____（填物態(tài)變化名稱）成了水蒸氣。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示是同學(xué)們“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的三次實(shí)驗(yàn)過(guò)程。序號(hào)接觸面壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N①木塊與木塊12.0②木塊與木塊15.03.0③木塊與砂紙12.03.6(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其作__________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)__________知識(shí)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大??；(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，請(qǐng)將第①次實(shí)驗(yàn)中木塊所受摩擦力填入表格內(nèi)(如上圖①所示__________)；(3)分析__________(填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)；(4)由①②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________________________________________；(5)在第③次實(shí)驗(yàn)中若用4.5N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_________N，你判斷的依據(jù)是_____________________________________________________________________。18．（8分）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做________運(yùn)動(dòng)。根據(jù)________的知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；(2)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是________N；(3)如果將長(zhǎng)木板表面鋪上毛巾，重復(fù)上述操作，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與原來(lái)相比將_____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）19．（8分）在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。(1)實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面_______開(kāi)始下滑。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________。(3)推論：______________。(4)探究過(guò)程中主要采用了______和______兩種研究方法。(5)在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上，添加一個(gè)小鐵球，運(yùn)用這些器材一定可探究的是___。A．物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)B．物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān)C．A、B都可探究四、作圖題20．（8分）站在地上的小芳想用最小的力利用圖示滑輪組成滑輪組提升一定質(zhì)量的鉤碼，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出滑輪組繩子的繞法。21．（8分）根據(jù)下圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線。（_____）五、計(jì)算題22．（10分）一輛汽車裝滿貨物共重5×104N，在平直公路上以14米/秒的速度勻速行駛了10min，汽車所受阻力是車總重的0.1倍。求：（1）汽車的牽引力是多大？（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少？（3）這段時(shí)間內(nèi)汽車的牽引力做了多少功？23．（12分）用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。由此處勻速下放物塊，直至浸沒(méi)于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊始終未與容器接觸）。物塊下放過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水中的深度h的關(guān)系如圖乙所示。求：（1）物塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力；（2）物塊的密度；（3）從物塊剛好浸沒(méi)水中到h=10cm過(guò)程中，水對(duì)物塊下表面的壓強(qiáng)變化了多少Pa?

參考答案一、選擇題1、A【解析】試題分析：由題圖知道，石料的重力G=1400N，石料完全浸沒(méi)在水中所受浮力F浮=G-F拉=1400N-900N=500N，由阿基米德原理F浮=ρ水gV所以石料的密度故答案為A．【考點(diǎn)定位】浮力密度2、B【解析】

由于溢水杯中裝滿水，鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，根據(jù)阿基米德原理可知鋁塊受到的浮力等于排開(kāi)的水重，鋁塊對(duì)水的壓力大小與浮力相等，所以溢水杯對(duì)電子秤的壓力不變，即電子秤的示數(shù)不變，故B正確。ACD錯(cuò)誤。3、D【解析】

AB．因墊圈很小，墊圈疊不起來(lái)，所以不能測(cè)量疊起的厚度．故A、B不符合題意．C．因墊圈很小，一個(gè)墊圈的質(zhì)量可能小于天平的感量，無(wú)法測(cè)出一個(gè)墊圈的質(zhì)量．故C不符合題意．D．根據(jù)疊加法思想，用天平測(cè)十個(gè)墊圈的質(zhì)量m，則一個(gè)墊圈的質(zhì)量為．再測(cè)出所有墊圈的總質(zhì)量為M，則每個(gè)墊圈數(shù)量為=；故D符合題意．4、C【解析】

A．擊球時(shí)，球拍對(duì)羽毛球的作用力與羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧κ且粚?duì)相互作用力，它們是同時(shí)產(chǎn)生的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說(shuō)明力的作用時(shí)相互的，兩個(gè)力的大小相等，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．地球周圍的物體都受到重力作用，投出去的籃球在空中上升過(guò)程中，也受到重力的作用，故C項(xiàng)正確；D．踢出去的足球會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樽闱蚴艿降孛娴哪Σ亮ψ饔?，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

小明同學(xué)靜止和勻速滑下的過(guò)程中，受力均平衡。靜止時(shí)，其重力與靜摩擦力平衡；勻速下滑時(shí)，其重力與滑動(dòng)摩擦力平衡。【詳解】小明緊緊握住桿子保持靜止時(shí)，其重力與靜摩擦力平衡，由二力平衡條件可知：f1的方向豎直向上，且f1=G；勻速下滑時(shí)，其重力與滑動(dòng)摩擦力平衡，則f2的方向豎直向上，且f2=G，所以f1=f2.故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題運(yùn)用平衡條件分析生活中的摩擦問(wèn)題，關(guān)鍵是分析物體的受力情況，根據(jù)平衡條件求解摩擦力的大小。6、D【解析】

A．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓在1.0×105Pa左右，由于隨著高度增加氣壓減小，所以，珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮汉苄?，遠(yuǎn)低于1.0×105Pa，故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生的體重約為500N，從一樓走到三樓上升的高度約是：h=2×3m=6m，該同學(xué)登樓做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合實(shí)際；C．物理書(shū)的質(zhì)量約為0.2kg，故物理書(shū)的重力約是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，課桌的高度為0.8m左右；從地面上撿起物理書(shū)放在課桌上，所做的功約為：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合實(shí)際；D．一名中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg，跳繩時(shí)重心上升的高度約為：h=5cm=0.05m，時(shí)間t=1min=60s大約跳150個(gè)；則每次跳繩時(shí)克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min內(nèi)做功約是：W=nW1=150×25J=3750J，跳繩時(shí)克服重力做功的平均功率是：故D符合實(shí)際。7、C【解析】

中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為故C符合題意。故選C。8、A【解析】

A．分子之間存在相互作用的引力和斥力，固體、液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g存在相互作用的斥力，故A正確；B．面包一捏就扁了，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，不能說(shuō)明分子間有空隙，故B錯(cuò)誤；C．塵土是固體顆粒，塵土飛揚(yáng)是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能用分子動(dòng)理論解釋，故C錯(cuò)誤；D．分子間的引力與斥力是同時(shí)存在的，把兩塊鉛緊緊擠壓在一起時(shí)，可以承受較大的拉力，說(shuō)明分子間存在相互作用的引力，故D錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】試題分析：由圖示可知，滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，所以每段繩子應(yīng)承擔(dān)總物重120N的二分之一是60N，所以拉力F的大小為60N，故應(yīng)選B．考點(diǎn)：滑輪組10、D【解析】

甲、乙兩鐵球，吸收相同熱量后，甲球把熱量傳給乙球，說(shuō)明甲的末溫比乙的末溫高；AC．當(dāng)甲球質(zhì)量較小時(shí)，由Q=cm△t可知，吸收相同的熱量，質(zhì)量小的溫度變化大，因此此時(shí)甲球的初溫不能確定．故AC可能．BD．當(dāng)甲球質(zhì)量較大時(shí)，由Q=cm△t可知，吸收相同的熱量，質(zhì)量大的溫度變化小，因此此時(shí)甲球的初溫高；故B可能，D不可能；11、C【解析】

A．物體受到的浮力和物體的狀態(tài)無(wú)關(guān)，A不符合題意；B．物體受到的浮力大小和物體的密度無(wú)關(guān)，B不符合題意；C．在相同液體中，物體排開(kāi)的液體的體積越大，受到的浮力越大，C符合題意；D．物體在液體中受到的浮力和深度無(wú)關(guān)，D不符合題意。12、D【解析】

A．用力將籃球擲向球板，籃球離開(kāi)手之前，手給籃球一個(gè)向前的力，向前移動(dòng)了距離，手對(duì)籃球做功，故A不符合題意；B．將快遞包裹提上5樓，人給包裹一個(gè)向上的力，向上移動(dòng)了距離，人對(duì)包裹做功，故B不符合題意；C．將水桶從水井中用力提上來(lái)，人給水桶一個(gè)向上的力，向上移動(dòng)了距離，人對(duì)水桶做功，故C不符合題意；D．用力推墻墻不動(dòng)，人給墻一個(gè)力，墻沒(méi)有沿力的方向通過(guò)距離，沒(méi)有做功，故D符合題意。故選D。二、填空題13、減小較少【解析】

[1]氣壓大小和海拔高度有關(guān)，海拔越高氣壓越小，高原的游客常會(huì)發(fā)生頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、呼吸加快、四肢麻木等癥狀的“高原反應(yīng)”，這是因?yàn)榇髿鈮弘S高度增加而減小。[2]與在平原相比，相同條件下在高原時(shí)的氣壓減小了，故吸入的空氣較少。14、馬德堡半球10【解析】

第一空．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在；第二空．∵，∴．15、增大減小受力面積小于變大是變大【解析】

第一空．防滑磚是在壓力一定時(shí)增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；第二空．刀刃磨得很鋒利是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng)；第三空．由浮沉條件可知，沉底的物體，浮力小于重力；第四空．由浮沉條件可知，在水中上浮的物體所受到的浮力大于重力，重力不變，因此是浮力變大了；第五空．因?yàn)榇笸胩幱陟o止?fàn)顟B(tài)，因此受力平衡，浮力和它的重力是一對(duì)平衡力；第六空．往下按大碗，大碗排開(kāi)液體體積增大，由阿基米德原理可知浮力增大。16、不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)汽化（或蒸發(fā)）【解析】

[1]“聞到消毒劑的味道了”，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[2]噴撒消毒劑時(shí)留在地面的水，一段時(shí)間就不見(jiàn)了，是因?yàn)樗ɑ蛘舭l(fā)），水由液態(tài)變成了氣態(tài)。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線二力平衡2.5①③當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大3.6壓力大小和接觸面粗糙程度均不變【解析】

(1)[1][2]彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力，所以實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣就可以根據(jù)二力平衡的知識(shí)，使測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力大小等于物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小。(2)[3]圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.5N，故其示數(shù)為2.5N，即第①次實(shí)驗(yàn)中木塊所受摩擦力為2.5N。(3)[4]要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，需保證物體和接觸面間的壓力大小相等，故分析①③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)。(4)[5]由①②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(5)[6][7]滑動(dòng)摩擦力的大小只和物體間的壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。若用4.5N的力水平拉動(dòng)木塊，因?yàn)槲矬w間的壓力、接觸面的粗糙程度都沒(méi)有變化，所以物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小不變，仍然是3.6N。18、勻速直線二力平衡1.8變大【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)[3]彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，刻度1至2間有5個(gè)小格，每個(gè)小格表示0.2，指針位于刻度1下面第4個(gè)刻度處，則讀數(shù)為1.8N，即木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是1.8N；(3)[4]如果將長(zhǎng)木板表面鋪上毛巾，木塊與毛巾的接觸面更加粗糙，所受摩擦力增大，故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與原來(lái)相比將變大。19、同一位置（或同一高度）在其他條件相同時(shí)，平面越光滑，木塊受到的摩擦力越小，木塊前進(jìn)的距離越遠(yuǎn)如果運(yùn)動(dòng)的物體不受阻力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)控制變量理想實(shí)驗(yàn)（科學(xué)推理）B【解析】

(1)[1]要使木塊到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度，木塊應(yīng)在同一斜面的同一高度開(kāi)始下滑。(2)[2]從圖示可以看出在不同水平面上木塊的運(yùn)動(dòng)距離不同，由此可以得出在其他條件相同時(shí)，平面越光滑，木塊受到的摩擦力越小，木塊前進(jìn)的距離越遠(yuǎn)。(3)[3]從實(shí)驗(yàn)可知平面越光滑，木塊受到的摩擦力越小，木塊速度減小越慢，由此進(jìn)行推論，如果運(yùn)動(dòng)的物體不受阻力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(4)[4]本實(shí)