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2024高校教師資格證考試模擬題庫(kù)第一部分單選題(300題)1、關(guān)于非公開(kāi)募集股權(quán)投資基金,以下描述錯(cuò)誤的是()。
A.可采用講座、報(bào)告會(huì)方式向公眾宣傳推介
B.應(yīng)當(dāng)向合格投資者募集
C.合格投資者累計(jì)不得超過(guò)二百人
D.應(yīng)當(dāng)制定簽訂基金合同
【答案】:A2、套期保值操作的原則包括()。
A.期貨頭寸持有的時(shí)間要與現(xiàn)貨市場(chǎng)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)間段對(duì)應(yīng)起來(lái)
B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應(yīng)保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價(jià)值變動(dòng)大體相同
C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同
D.期貨頭寸應(yīng)與現(xiàn)貨頭寸相反,或作為現(xiàn)貨市場(chǎng)未來(lái)要進(jìn)行的交易的替代物E
【答案】:A3、中等偏難的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)者最佳的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是()。
A.較高
B.中等偏弱
C.中等
D.中等偏強(qiáng)
【答案】:B4、以下不屬于股權(quán)投資基金的市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的是().
A.基金資產(chǎn)保管機(jī)構(gòu)
B.律師事務(wù)所
C.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)
D.基金銷售機(jī)構(gòu)
【答案】:C5、有一種學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是從不知到知的過(guò)程,而是學(xué)習(xí)者在原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長(zhǎng)”出新知識(shí)意義的過(guò)程。這種學(xué)習(xí)理論稱為()。
A.人本主義學(xué)習(xí)理論
B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
C.行為主義學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:B6、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。
A.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同
B.制定主體不同
C.實(shí)施方式不同
D.穩(wěn)定性不同
【答案】:A7、以下屬于合伙型股權(quán)投資基金合同中的必備條款是()
A.I、II、IV
B.I、II、III、IV
C.I、III
D.II、III、IV
【答案】:A8、我國(guó)目前的學(xué)位級(jí)別分為下列哪幾種類型()。
A.專科、學(xué)士、碩士、博士
B.學(xué)士、碩士、博士、博士后
C.???、本科、研究生、博士后
D.學(xué)士、碩士、
【答案】:D9、以下選項(xiàng)中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
A.談虎色變
B.畫餅充饑
C.葉公好龍
D.望梅止渴
【答案】:C10、提交年度財(cái)務(wù)報(bào)告時(shí),已登記的()未按要求提交的,完成整改之前,協(xié)會(huì)暫停受理該機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品備案,并列入異常機(jī)構(gòu)名單。
A.持有人
B.托管人
C.發(fā)起人
D.管理人
【答案】:D11、需要在工商管理部門完成名稱預(yù)先核準(zhǔn)、申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記和領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照的流程后才能設(shè)立的基金是()。
A.公司型基金
B.合伙型基金
C.信托型基金
D.公司型基金和合伙型基金
【答案】:D12、高校專業(yè)具有“雙重性”,即學(xué)科性和()。
A.教育性
B.規(guī)范性
C.職業(yè)性
D.指令性
【答案】:C13、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比例為()。
A.<15%
B.15%~50%
C.>15%
D.>50%
【答案】:B14、()按照企業(yè)境外投資的不同情形(如是否涉及敏感國(guó)家、地區(qū)或行業(yè)或者金額較高的)實(shí)行的備案和核準(zhǔn)管理。
A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)
B.國(guó)家發(fā)展改革委或地方發(fā)展改革委
C.商務(wù)部和省級(jí)商務(wù)主管部門
D.外匯局
【答案】:C15、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮演的角色是()。
A.監(jiān)護(hù)人的角色
B.管理者的角色
C.榜樣角色
D.知識(shí)的傳授者的角色
【答案】:D16、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()。
A.同化
B.異化
C.內(nèi)化
D.強(qiáng)化
【答案】:D17、教育與政治關(guān)系的核心是()。
A.政治教育
B.培養(yǎng)人才
C.完善政體
D.民主問(wèn)題
【答案】:D18、相對(duì)于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()。
A.前沿性和職業(yè)傾向性
B.操作性
C.系統(tǒng)性
D.歷史性
【答案】:A19、直接影響活動(dòng)效率,與活動(dòng)是否能順利完成相關(guān)的個(gè)性心理特征是()。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:C20、以清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為()。
A.倫理的道德情感
B.直覺(jué)的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感
【答案】:A21、學(xué)生為了獲得教師和家長(zhǎng)的贊許和表?yè)P(yáng)而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動(dòng)機(jī),稱為()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C22、()應(yīng)當(dāng)建立私募基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)。
A.證券業(yè)協(xié)會(huì)
B.證監(jiān)會(huì)
C.證券公司
D.基金業(yè)協(xié)會(huì)
【答案】:D23、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)以何種語(yǔ)言為基本教學(xué)語(yǔ)言文字()
A.普通話和規(guī)范漢字
B.英語(yǔ)
C.合作外方規(guī)
【答案】:A24、社會(huì)服務(wù)職能是高校()。
A.教學(xué)和科研職能的延伸
B.教學(xué)職能的延伸
C.科研職能的延伸
D.創(chuàng)收的借口
【答案】:A25、根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。
A.穩(wěn)定、外在、不可控
B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控
C.不穩(wěn)定、外在、可控
D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控
【答案】:B26、弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。
A.保健因素與激勵(lì)因素
B.主觀因素與客觀因素
C.認(rèn)知因素與情感因素
D.目標(biāo)效價(jià)與期望值
【答案】:D27、關(guān)于股權(quán)投資基金的投資流程,下列順序正確的是()。
A.項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
B.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項(xiàng)目立項(xiàng)、投資決策、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、簽訂投資協(xié)議、投資交割
C.初步盡職調(diào)查、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與篩選、項(xiàng)目立項(xiàng)、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
D.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項(xiàng)目立項(xiàng)、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
【答案】:D28、無(wú)套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由()決定的。
A.交易費(fèi)用
B.現(xiàn)貨價(jià)格大小
C.期貨價(jià)格大小
D.市場(chǎng)沖擊成本E
【答案】:A29、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時(shí)間是()。
A.1971年
B.1972年
C.1985年
D.1993年
【答案】:D30、新征程的開(kāi)啟以決勝()為發(fā)展前提。
A.全面建成小康社會(huì)
B.全面建成美麗中國(guó)
C.全面從嚴(yán)治黨
D.全面深化改革
【答案】:A31、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。
A.人生觀
B.教師觀
C.學(xué)生觀
D.主客觀
【答案】:D32、民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學(xué)中的()。
A.馬列主義理論課教學(xué)
B.政治課教學(xué)
C.校園文化
D.思想品德課教學(xué)
【答案】:D33、《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的()。
A.學(xué)者
B.高級(jí)技術(shù)型人才
C.高級(jí)專門人才
D.研究型人才
【答案】:C34、下列關(guān)于基金業(yè)協(xié)會(huì)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。
A.采用會(huì)員制
B.從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)
C.基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員可分為普通會(huì)員、聯(lián)席會(huì)員、觀察會(huì)員、特別會(huì)員
D.基金業(yè)協(xié)會(huì)有權(quán)依據(jù)會(huì)員大會(huì)的授權(quán),對(duì)會(huì)員實(shí)施自律管理
【答案】:B35、當(dāng)代教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是促進(jìn)和改善教學(xué),發(fā)揮()。
A.選拔性功能
B.發(fā)展性功能
C.鑒定性功能
D.導(dǎo)向性功能
【答案】:B36、股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則不包括()。
A.股權(quán)投資基金可以從事承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的投資
B.股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)不得用于禁止性投資或者活動(dòng)
C.股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)獨(dú)立于基金管理人、基金托管人的固有財(cái)產(chǎn)
D.股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持專業(yè)化運(yùn)作原則,在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對(duì)應(yīng)的投資范圍
【答案】:A37、高等教育的重要本質(zhì)特征是()。
A.專業(yè)性
B.基礎(chǔ)性
C.中學(xué)后
D.通才教育
【答案】:A38、()是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本問(wèn)題。
A.工業(yè)農(nóng)業(yè)國(guó)防問(wèn)題
B.經(jīng)濟(jì)政治文化問(wèn)題
C.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題
D.科技文化社會(huì)問(wèn)題
【答案】:C39、按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)完成本專業(yè)學(xué)業(yè)同時(shí)輔修其他專業(yè)并達(dá)到該專業(yè)輔修要求者,由學(xué)校發(fā)給()。
A.輔修專業(yè)證書(shū)
B.該專業(yè)結(jié)業(yè)證書(shū)
C.該專業(yè)肄業(yè)證書(shū)
D.該專業(yè)畢業(yè)證書(shū)
【答案】:A40、國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金在()上給予特別支持
A.稅收
B.認(rèn)購(gòu)費(fèi)
C.贖回費(fèi)
D.管理費(fèi)
【答案】:A41、關(guān)于股權(quán)投資基金業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),以下表述正確的是()
A.凈內(nèi)部收益率是從項(xiàng)目層面反映投資基金的回報(bào)水平
B.總收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況
C.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者的賬面回報(bào)水平
D.已分配收益倍數(shù)是站在投資者的角度來(lái)評(píng)價(jià)股權(quán)投資基金
【答案】:D42、最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性的教學(xué)管理制度是()。
A.學(xué)年制
B.學(xué)分制
C.學(xué)年學(xué)分制
D.計(jì)劃學(xué)分制
【答案】:B43、真正的大學(xué)(university)起源于()。
A.古代中國(guó)
B.古代印度
C.中世紀(jì)的西歐
D.古希臘
【答案】:C44、我國(guó)教育民事法律責(zé)任的基本歸責(zé)原則是()。
A.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任
B.過(guò)錯(cuò)責(zé)任
C.公平原則
D.推定責(zé)任
【答案】:B45、與學(xué)年制相比,學(xué)分制的優(yōu)點(diǎn)在于()。
A.教學(xué)效率高
B.靈活性強(qiáng)
C.教學(xué)秩序穩(wěn)定
D.易于管理
【答案】:B46、學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。
A.核心課程
B.隱性課程
C.顯性課程
D.活動(dòng)課程
【答案】:B47、技術(shù)分析的三大假設(shè)中最根本的、最核心的觀點(diǎn)是()。
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
B.市場(chǎng)行為反映一切
C.價(jià)格呈趨勢(shì)變動(dòng)
D.歷史會(huì)重演
【答案】:C48、大學(xué)教師的首要職責(zé)是()。
A.教書(shū)育人
B.科學(xué)研究
C.服務(wù)社會(huì)
D.引領(lǐng)社會(huì)
【答案】:A49、在教育教學(xué)活動(dòng)中,關(guān)于教育者與受教育者之間的關(guān)系,說(shuō)法正確的是()。
A.權(quán)利義務(wù)平等的民事關(guān)系
B.上下級(jí)之間的行政關(guān)系
C.是一種“傳道授業(yè)”、“教學(xué)相長(zhǎng)”、尊師愛(ài)生的特殊法律關(guān)系
D.是階級(jí)朋友之間的同志關(guān)系
【答案】:C50、高校精品課程建設(shè)的核心是()。
A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系
B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍
C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)
D.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段
【答案】:A51、是指項(xiàng)目投資退出的資金先返還至基金投資者,當(dāng)投資者收回全部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。()。
A.基金管理人的業(yè)績(jī)報(bào)酬
B.瀑布式的收益分配體系
C.追趕機(jī)制
D.回?fù)軝C(jī)制
【答案】:B52、下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.二者關(guān)系甚為密切
B.理論性知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識(shí),才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
C.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會(huì)降低理論的價(jià)值和意義
D.實(shí)踐對(duì)學(xué)校教學(xué)具有很大的價(jià)值和意義
【答案】:C53、在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學(xué)流派是()。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:C54、下列論述錯(cuò)誤的是()。
A.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),只能由國(guó)家制定
B.法律是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范
C.法律依靠國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)得以實(shí)施
D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育等方面
【答案】:A55、高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()。
A.質(zhì)的研究
B.院校研究
C.行動(dòng)研究
D.敘事研究
【答案】:B56、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式()。
A.集體上訪
B.行政訴訟
C.教師和學(xué)生申訴
D.行政復(fù)議
【答案】:A57、某股權(quán)投資基金的基金合同約定,單個(gè)投資項(xiàng)目退出后的分配順序?yàn)椋?1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8%的門檻收益率向投資者分配優(yōu)先回報(bào)。(3)管理人按照投資者已獲優(yōu)先回報(bào)的25%獲得追加分配。(4)按照投資者80%、管理人20%的比例分配剩余利潤(rùn)。若該基金的資金全部來(lái)自投資者,且不考慮所有稅收和基金費(fèi)用。
A.2400萬(wàn)元和600萬(wàn)元
B.3000萬(wàn)元和0
C.2816萬(wàn)元和184萬(wàn)元
D.2800萬(wàn)元和200萬(wàn)元
【答案】:D58、第一次提出“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”原則的學(xué)者是()。
A.布魯納
B.杜威
C.范海斯
D.洪堡
【答案】:D59、制定教學(xué)計(jì)劃的前提是()。
A.課程設(shè)置
B.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格
C.教學(xué)環(huán)節(jié)
D.教學(xué)反思
【答案】:B60、對(duì)于技術(shù)分析理解有誤的是()。
A.技術(shù)分析可以幫助投資者判斷市場(chǎng)趨勢(shì)
B.技術(shù)分析提供的量化指標(biāo)可以警示行情轉(zhuǎn)折
C.技術(shù)分析方法是對(duì)價(jià)格變動(dòng)的根本原因的判斷
D.技術(shù)分析方法的特點(diǎn)是比較直觀
【答案】:C61、大學(xué)生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統(tǒng)文化
D.反校園文化
【答案】:A62、根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略()
A.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略
B.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略
C.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略
D.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略
【答案】:A63、提出依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)基本方略是在()。
A.1982年憲法
B.1978年黨的十一屆三中全會(huì)
C.黨的十四大
D.黨的十五大
【答案】:D64、學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起()內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書(shū)面申訴。
A.7日
B.10日
C.15日
D.30日
【答案】:C65、股權(quán)投資基金進(jìn)行清算的原因是()
A.投資項(xiàng)目撤銷IPO計(jì)劃
B.投資項(xiàng)目被上市公司并購(gòu)
C.投資項(xiàng)目從新三板摘牌
D.投資項(xiàng)目都實(shí)現(xiàn)了退出
【答案】:D66、人們常說(shuō)的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會(huì)知覺(jué)的哪個(gè)特征()
A.選擇性
B.顯著性
C.投射性
D.兩極性
【答案】:C67、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小高新技術(shù)企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對(duì)未上市中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應(yīng)納稅所得額。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B68、布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)的最高層次是()。
A.領(lǐng)會(huì)
B.運(yùn)用
C.評(píng)價(jià)
D.綜合
【答案】:C69、教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。
A.組織
B.主導(dǎo)
C.主體
D.領(lǐng)導(dǎo)
【答案】:B70、關(guān)于教師職業(yè)角色意識(shí)的形成階段,正確的選項(xiàng)是()。
A.角色認(rèn)同一角色認(rèn)知一角色信念
B.角色認(rèn)知一角色認(rèn)同一角色信念
C.角色認(rèn)知一角色理解一角色應(yīng)用
D.角色理解一角色認(rèn)知一角色應(yīng)用
【答案】:B71、現(xiàn)代意義的中國(guó)高等教育始于()。
A.京師大學(xué)堂
B.京師同文館
C.北京大學(xué)
D.燕京大學(xué)
【答案】:A72、道氏理論所研究的是()
A.趨勢(shì)的方向
B.趨勢(shì)的時(shí)間跨度
C.趨勢(shì)的波動(dòng)幅度
D.以上全部
【答案】:A73、在教“鳥(niǎo)”概念時(shí),用麻雀、燕子說(shuō)明“前肢為翼,無(wú)齒有喙”是鳥(niǎo)概念的本持征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D74、()指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程和結(jié)果的意識(shí)。
A.認(rèn)知
B.反思
C.元認(rèn)知
D.編碼
【答案】:C75、高等教育作為一種專業(yè)教育,既可以是學(xué)術(shù)性專業(yè)教育,也可以是()。
A.研究型教育
B.發(fā)展個(gè)性教育
C.全面發(fā)展教育
D.職業(yè)性專業(yè)教育
【答案】:D76、某投資者通過(guò)蝶式套利方法進(jìn)行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時(shí)賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價(jià)格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當(dāng)3月、5月和7月價(jià)格分別變?yōu)椋ǎr(shí),該投資者平倉(cāng)后能夠凈盈利150元。
A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸
B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸
C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸
D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸
【答案】:B77、在教學(xué)過(guò)程中,教師既要對(duì)學(xué)生傳授知識(shí),又要發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。它體現(xiàn)了()。
A.科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一的原則
B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
D.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則
【答案】:D78、教師對(duì)已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問(wèn)題的過(guò)程是()。
A.教學(xué)研究
B.教學(xué)觀念
C.教學(xué)反饋
D.教學(xué)反思
【答案】:D79、下列關(guān)于出具法律意見(jiàn)書(shū)應(yīng)重點(diǎn)核查的內(nèi)容,說(shuō)法錯(cuò)誤是()。
A.申請(qǐng)機(jī)構(gòu)的高管人員是否具備基金從業(yè)資格
B.申請(qǐng)機(jī)構(gòu)是否收到刑事處罰
C.申請(qǐng)機(jī)構(gòu)及其高管人員是否受到行業(yè)協(xié)會(huì)的紀(jì)律處分
D.申請(qǐng)機(jī)構(gòu)最近2年涉訴或仲裁的情況
【答案】:D80、道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的()。
A.道德習(xí)慣
B.道德意志
C.道德意識(shí)
D.道德情景
【答案】:A81、當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.動(dòng)機(jī)律
【答案】:C82、“君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎”、“古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。
A.教育無(wú)目的論
B.社會(huì)本位論
C.科學(xué)本位論
D.個(gè)人本位論
【答案】:B83、有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為,動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積,這種動(dòng)機(jī)理論被稱為()。
A.自我實(shí)現(xiàn)理論
B.歸因理論
C.期望理論
D.成就動(dòng)機(jī)理論
【答案】:C84、主張學(xué)生的學(xué)習(xí)不是從不知到知的過(guò)程,而是在學(xué)習(xí)者原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長(zhǎng)”出新的知識(shí)意義的過(guò)程。這種學(xué)習(xí)理論所屬學(xué)派為()。
A.人本主義
B.行為主義
C.建構(gòu)主義
D.認(rèn)知主義
【答案】:C85、跨境設(shè)立股權(quán)投資基金是指()。
A.外國(guó)基金管理人或外國(guó)投資者在中國(guó)境內(nèi)參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資基金的行為
B.中國(guó)境外的股權(quán)投資基金投資于中國(guó)境內(nèi)企業(yè)或設(shè)立于中國(guó)境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于境外企業(yè)的行為
C.中國(guó)境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于中國(guó)境外企業(yè)的行為
D.境內(nèi)基金管理人或境內(nèi)投資者在中國(guó)境外參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資基金的行為
【答案】:A86、唯理論的代表人物是()。
A.笛卡爾
B.馮特
C.洛克
D.華生
【答案】:A87、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格
D.氣質(zhì)
【答案】:C88、下列關(guān)于跨境股權(quán)投資基金的政府管理的說(shuō)法中正確的是()。
A.目前我國(guó)已形成統(tǒng)一的針對(duì)外商投資的股權(quán)投資基金設(shè)立與運(yùn)作的法律制度體系
B.對(duì)外國(guó)投資者參與股權(quán)投資基金設(shè)立的政府管理是指對(duì)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的管理
C.投資者在申請(qǐng)“必備投資者”前三年,管理的資本應(yīng)累計(jì)不低于1億美元
D.我國(guó)不允許外資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)按照實(shí)際投資規(guī)模將外匯資本金結(jié)匯所得的人民幣劃入被投資企業(yè)
【答案】:C89、廣義的文化指的是()。
A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化
B.物質(zhì)文化和精神文化
C.歷史文化和現(xiàn)實(shí)文化
D.表層文化和深層文化
【答案】:B90、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》,這一事件處于新中國(guó)教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個(gè)歷史時(shí)期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期
【答案】:C91、違反《教師法》承擔(dān)的民事法律責(zé)任的構(gòu)成要件不包括以下哪種()。
A.行為人有過(guò)錯(cuò)
B.違法行為
C.損害后果
D.不可抗力
【答案】:D92、學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩(shī)墻、畫廊等是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動(dòng)課程
【答案】:B93、大學(xué)這種組織形式的首要特征是()。
A.專業(yè)性
B.學(xué)術(shù)性
C.多學(xué)科性
D.嚴(yán)密性
【答案】:B94、以下屬于股權(quán)投資基金托管機(jī)構(gòu)職責(zé)的是()。
A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運(yùn)作
B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值
C.下達(dá)基金投資指令
D.基金份額的銷售與備案
【答案】:A95、股權(quán)投資基金管理人違反法律、行政法規(guī)時(shí),()可以依法進(jìn)行行政處罰。
A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)
B.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)
C.中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)
D.省級(jí)人民政府
【答案】:A96、在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
【答案】:C97、基金運(yùn)行期間,基金管理人、基金托管人發(fā)生變更的,基金管理人應(yīng)當(dāng)在()個(gè)工作日內(nèi)向基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C98、在我國(guó),現(xiàn)行教育法對(duì)我國(guó)教育方針規(guī)定的是()。
A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)
C.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
【答案】:B99、狹義的課程評(píng)價(jià)是指()。
A.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)
B.對(duì)課程方案制定結(jié)果的評(píng)價(jià)
C.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)
D.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)
【答案】:D100、關(guān)于股權(quán)投資基金收益分配,下列表述錯(cuò)誤的是()。
A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關(guān)于利潤(rùn)分配的條款規(guī)定進(jìn)行分配
B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過(guò)契約約定,在實(shí)務(wù)中相關(guān)約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務(wù)指引的要求
C.合伙型基金不得約定將全部利潤(rùn)分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔(dān)全部虧損
D.合伙型基金的收益分配比例和時(shí)間可自行在合伙協(xié)議中約定
【答案】:B101、基金服務(wù)機(jī)構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時(shí),以下表述正確的是()。
A.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)自有財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
B.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金產(chǎn)品和投資者財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
C.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)歸屬于基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的自有財(cái)產(chǎn)
D.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)因未對(duì)部分基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分賬管理,該部分資產(chǎn)視同清算財(cái)產(chǎn)
【答案】:A102、()登記辦結(jié)后,方可進(jìn)行基金的募集。基金成立后,()應(yīng)當(dāng)對(duì)基金進(jìn)行備案。
A.基金管理人;基金托管人
B.基金托管人;基金管理人
C.基金管理人;基金管理人
D.基金托管人;基金托管人
【答案】:C103、要善于鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文,這體現(xiàn)了高校教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文時(shí)的()。
A.啟發(fā)性原則
B.教育性原則
C.科學(xué)性原則
D.因材施教原則
【答案】:B104、我國(guó)于()初步構(gòu)建私募基金市場(chǎng)自律管理體制。
A.2002年12月
B.2012年6月
C.2014年1月
D.2014年8月
【答案】:C105、體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是()。
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)大綱
C.教材
D.課程方案
【答案】:A106、下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過(guò)程階段的是()。
A.注意定向階段
B.獲得和保持階段
C.練習(xí)和強(qiáng)化階段
D.記錄階段
【答案】:D107、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,只有畢業(yè)論文答辯不合格。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取哪種做法?()
A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)
B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)
C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)
D.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
【答案】:B108、教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()。
A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律
B.教育的兩大基本規(guī)律
C.教育的外部關(guān)系規(guī)律
D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律
【答案】:D109、高校最基本的一項(xiàng)職能是()。
A.科研
B.社會(huì)服務(wù)
C.教學(xué)
D.知識(shí)創(chuàng)新
【答案】:C110、按照我國(guó)《教師法》的規(guī)定,喪失教師資格的人,可以再次申請(qǐng)教師資格的期限是()。
A.3年以后
B.終身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】:B111、下列哪種不屬于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的紀(jì)律處分的種類()。
A.嚴(yán)重警告
B.記過(guò)
C.記大過(guò)
D.開(kāi)除學(xué)籍
【答案】:C112、我國(guó)的學(xué)科門類大約有()個(gè)。
A.3個(gè)左右
B.10個(gè)左右
C.50個(gè)左右
D.超過(guò)100個(gè)
【答案】:B113、現(xiàn)代高校的基本職能是()。
A.發(fā)明創(chuàng)造
B.培養(yǎng)人才
C.發(fā)展科學(xué)
D.社會(huì)服務(wù)
【答案】:B114、某高校一名大學(xué)生,大一、大二兩年成績(jī)優(yōu)秀,大學(xué)三年級(jí)時(shí)因病退學(xué)。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)
B.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)
D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)
【答案】:C115、個(gè)體由于群體的輿論壓力,在認(rèn)知和行動(dòng)上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會(huì)助長(zhǎng)
D.士氣
【答案】:B116、高等學(xué)校的基本教育單位是()。
A.學(xué)生班級(jí)
B.課程
C.專業(yè)
D.系科
【答案】:C117、下列關(guān)于投資者關(guān)系管理的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
A.投資者關(guān)系管理是連接基金管理人和投資者的橋梁
B.基金管理人通過(guò)投資者關(guān)系管理可以了解和收集基金投資者的需求
C.投資者關(guān)系管理對(duì)增加基金信息披露的透明度、實(shí)現(xiàn)基金管理人與投資者之間的有效信息溝通作用有限
D.投資者關(guān)系管理能增進(jìn)投資者對(duì)基金管理人及基金的進(jìn)一步了解
【答案】:C118、一筆美元兌人民幣遠(yuǎn)期交易成交時(shí),報(bào)價(jià)方報(bào)出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠(yuǎn)期點(diǎn)為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方,則遠(yuǎn)期全價(jià)為()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】:A119、將無(wú)意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯(lián)想和想象,以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()。
A.記憶術(shù)
B.聯(lián)想
C.想象
D.系統(tǒng)化
【答案】:A120、基金托管的服務(wù)內(nèi)容不包括()。
A.基金估值
B.賬戶管理
C.會(huì)計(jì)核算
D.份額登記
【答案】:D121、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式()。
A.教師和學(xué)生申訴
B.權(quán)利訴訟
C.司法調(diào)解
D.集體上訪
【答案】:A122、一般來(lái)說(shuō),對(duì)于()的高校,其教師隊(duì)伍建設(shè)的職務(wù)結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”。
A.以教學(xué)為主
B.以培養(yǎng)研究生的科研為主
C.教學(xué)與科研并重
D.研究型
【答案】:A123、根據(jù)自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)形式,自信、自強(qiáng)分別屬于()。
A.自我認(rèn)識(shí)與自我體驗(yàn)
B.自我體驗(yàn)與自我調(diào)控
C.自我認(rèn)識(shí)與自我調(diào)控
D.自我體驗(yàn)與自我認(rèn)識(shí)
【答案】:B124、個(gè)體在解決問(wèn)題時(shí)往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問(wèn)題的解決。這種現(xiàn)象稱為()。
A.定勢(shì)
B.功能固著
C.變式
D.學(xué)習(xí)遷移
【答案】:B125、交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112
【答案】:B126、股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機(jī)構(gòu)及其他市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員從事股權(quán)投資基金業(yè)務(wù),屬于禁止性行為的是()。
A.公平地對(duì)待其管理的不同基金財(cái)產(chǎn)
B.不從事內(nèi)幕交易
C.侵占、挪用基金財(cái)產(chǎn)
D.按照規(guī)定履行職責(zé)
【答案】:C127、羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)屬于()。
A.投射測(cè)驗(yàn)
B.自陳測(cè)驗(yàn)
C.能力測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)
【答案】:A128、2014年8月21日,中國(guó)證監(jiān)會(huì)頒布的(),明確中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)股權(quán)投資開(kāi)展自律管理,協(xié)調(diào)行業(yè)關(guān)系,提供行業(yè)服務(wù),促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。
A.《私募投資基金募集行為管理辦法》
B.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
C.《私募投資基金信息披露管理辦法》
D.《中華人民共和國(guó)證券投資基金法》
【答案】:B129、不屬于教育法律的責(zé)任種類的是()。
A.行政法律責(zé)任
B.民事法律責(zé)任
C.刑事法律責(zé)任
D.行為法律責(zé)任
【答案】:D130、下列屬于法的社會(huì)作用的是()。
A.依照法律的導(dǎo)向來(lái)約束自己的行為
B.根據(jù)法律規(guī)范來(lái)判斷買賣行為是否合法
C.通過(guò)實(shí)施法律規(guī)范來(lái)提高社會(huì)民眾的法律意識(shí)
D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【答案】:D131、高等學(xué)校整個(gè)教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)基本環(huán)節(jié)是()。
A.學(xué)生評(píng)定
B.教學(xué)總結(jié)
C.檔案收集
D.畢業(yè)設(shè)計(jì)
【答案】:D132、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。
A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
【答案】:B133、不少大學(xué)生戀愛(ài)態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。
A.“不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有”
B.“愛(ài)人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”
C.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛(ài)情至上
D.“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”
【答案】:A134、關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
A.學(xué)年制重過(guò)程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理
B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大
C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性
D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法
【答案】:D135、實(shí)行會(huì)員分級(jí)結(jié)算制度的期貨交易所應(yīng)當(dāng)配套建立結(jié)算擔(dān)保金制度。結(jié)算擔(dān)保金包括()。
A.基礎(chǔ)結(jié)算擔(dān)保金
B.履約結(jié)算擔(dān)保金
C.變動(dòng)結(jié)算擔(dān)保金
D.投標(biāo)結(jié)算擔(dān)保金E
【答案】:A136、對(duì)違紀(jì)違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。
A.刑事拘留
B.行政監(jiān)管措施
C.行政處罰
D.移送司法機(jī)關(guān)
【答案】:A137、下列教學(xué)管理制度目前被我國(guó)高校普遍采用的是()。
A.完全學(xué)分制
B.學(xué)年制
C.學(xué)年學(xué)分制
D.美國(guó)學(xué)分制
【答案】:C138、根據(jù)()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷售機(jī)構(gòu)不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。
A.《合伙企業(yè)法》
B.《上交所指引》
C.《深交所指引》
D.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
【答案】:D139、個(gè)人的自我感受、自尊、自愛(ài)、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我體驗(yàn)
D.自我控制
【答案】:C140、人們?cè)谡鎸?shí)的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見(jiàn)而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會(huì)助長(zhǎng)
D.士氣
【答案】:B141、“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的現(xiàn)象,稱為()。
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)懈怠
C.模仿
D.從眾
【答案】:B142、同一機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章,特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的,應(yīng)適用()。
A.一般規(guī)定
B.特別規(guī)定
C.重新修訂
D.由制訂機(jī)關(guān)解釋
【答案】:B143、精神分析學(xué)派的代表人物是()。
A.馮特
B.韋特海默
C.弗洛伊德
D.羅杰斯
【答案】:C144、老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是()。
A.法治化
B.終身化
C.國(guó)際化
D.民主化
【答案】:B145、下列哪一項(xiàng)不屬于高等教育平等的內(nèi)涵()。
A.起點(diǎn)平等
B.過(guò)程平等
C.資源均分
D.結(jié)果平等
【答案】:C146、高等教育的“大專業(yè)模式”通常對(duì)應(yīng)()。
A.函授教育
B.通才教育
C.英才教育
D.專才教育
【答案】:B147、在世界高等教育史上,第一個(gè)明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活動(dòng)職能之一,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是()。
A.柏林大學(xué)
B.約翰普金斯大學(xué)
C.威斯康星大學(xué)
D.弗吉尼亞大學(xué)
【答案】:A148、決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力和研究能力
C.道德水準(zhǔn)
D.組織管理能力
【答案】:B149、下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是()。
A.思維力
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.記憶力
D.興趣
【答案】:B150、在心理學(xué)中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。
A.皮亞杰
B.柯?tīng)柌?/p>
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:B151、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權(quán)()進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。
A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)
B.中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)
C.發(fā)改委
D.財(cái)政部
【答案】:A152、在我國(guó),高等教育可以追溯到()時(shí)期。
A.西周
B.秦朝
C.漢朝
D.唐朝
【答案】:A153、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法定年限為()。
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
【答案】:A154、在調(diào)查操縱證券市場(chǎng)、內(nèi)幕交易等重大證券違法行為時(shí),經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以限制被調(diào)查事件當(dāng)事人的證券買賣,但限制的期限不得超過(guò)()個(gè)交易日,案情復(fù)雜的,可以延長(zhǎng)十五個(gè)交易日。
A.五
B.十
C.十五
D.二十
【答案】:C155、根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過(guò)程的基本模式,認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)信息加工的過(guò)程,即學(xué)習(xí)者對(duì)來(lái)自環(huán)境刺激的信息進(jìn)行內(nèi)在的認(rèn)知加工的過(guò)程。這是()提出的。
A.加涅
B.布魯納
C.斯金納
D.維納
【答案】:A156、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對(duì)另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用的是指學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象中的()。
A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移
【答案】:A157、()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。
A.凝聚力
B.反思
C.后悔
D.成長(zhǎng)
【答案】:B158、教師運(yùn)用多媒體教育手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,稱為()。
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.想象直觀
【答案】:B159、教育方針的核心內(nèi)容是()。
A.培養(yǎng)途徑
B.教師
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.學(xué)生
【答案】:C160、某股權(quán)投資基金采用按照單一項(xiàng)目的收益分配方式,并設(shè)置了追趕機(jī)制與回?fù)軝C(jī)制,下列關(guān)于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益、基于追趕機(jī)制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益
【答案】:C161、下列高等教育機(jī)構(gòu)中,不屬于古代高等教育機(jī)構(gòu)的是()。
A.那爛陀
B.岳麓書(shū)院
C.康斯坦丁堡帝國(guó)大學(xué)
D.巴黎大學(xué)
【答案】:D162、期貨交易所應(yīng)當(dāng)及時(shí)公布的上市品種合約信息不包括()。
A.成交量、成交價(jià)
B.持倉(cāng)量
C.最高價(jià)與最低價(jià)
D.預(yù)期行情
【答案】:D163、善于因勢(shì)利導(dǎo)、隨機(jī)應(yīng)變、對(duì)癥下藥、掌握教育時(shí)機(jī)和分寸是()的表現(xiàn)形式。
A.教育機(jī)智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略
【答案】:A164、某日,我國(guó)菜籽油期貨某合約的結(jié)算價(jià)為9900元/噸,收盤價(jià)為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動(dòng)限制為正負(fù)3%,最小變動(dòng)價(jià)位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報(bào)價(jià)范圍為()元/噸。
A.9614~10206
B.9613~10207
C.9604~10196
D.9603~10197
【答案】:C165、社會(huì)保障基金和政府引導(dǎo)基金主要是()的募集對(duì)象。
A.國(guó)外股權(quán)投資基金
B.國(guó)內(nèi)股權(quán)投資基金
C.兩者都可以
D.兩者都不可以
【答案】:B166、我國(guó)教育法規(guī)的體系的核心是()。
A.《憲法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教師法》
【答案】:C167、在下列高等教育權(quán)利救濟(jì)制度中,屬于司法救濟(jì)的是()。
A.校內(nèi)申訴
B.行政申訴
C.行政復(fù)議
D.行政訴訟
【答案】:D168、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。
A.態(tài)度的認(rèn)知成分
B.態(tài)度的意志成分
C.態(tài)度的情感成分
D.態(tài)度的行為成分
【答案】:B169、國(guó)家公派留學(xué)人員未按時(shí)向我國(guó)駐外使領(lǐng)館報(bào)到、從事協(xié)議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學(xué)單位或留學(xué)計(jì)劃、擅自變更留學(xué)國(guó)別和留學(xué)身份、未按規(guī)定留學(xué)期限回國(guó)都會(huì)(可能會(huì))被視作違約。此外,出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任()
A.未與國(guó)家留學(xué)基金委簽定《資助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書(shū)》
B.未與我國(guó)駐外使領(lǐng)館經(jīng)常聯(lián)系
C.學(xué)習(xí)/研修成績(jī)沒(méi)有達(dá)到要求
D.未向駐外使領(lǐng)館遞交學(xué)習(xí)/研修情況報(bào)告表
【答案】:D170、公司型股權(quán)投資基金在進(jìn)行解散清算時(shí),分配順序在清算費(fèi)用之后的一項(xiàng)是()
A.業(yè)績(jī)報(bào)酬
B.基金所欠稅款
C.公司債務(wù)
D.職工的工資
【答案】:D171、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。
A.主體合法性
B.客體合法性
C.行政權(quán)限合法
D.行政行為的內(nèi)容合法
【答案】:B172、一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來(lái)的特征稱為()。
A.意志
B.動(dòng)機(jī)
C.氣質(zhì)
D.能力
【答案】:C173、問(wèn)題解決的第一個(gè)階段是()。
A.提出假設(shè)
B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
C.明確問(wèn)題
D.檢驗(yàn)假設(shè)
【答案】:B174、高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學(xué)和研究單位,并深刻體現(xiàn)了學(xué)術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式是()。
A.美國(guó)模式
B.歐洲大陸模式
C.英國(guó)模式
D.日本模式
【答案】:B175、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括()。
A.交易雙方商定期貨平倉(cāng)價(jià)格和現(xiàn)貨買賣價(jià)格
B.向交易所提出申請(qǐng)
C.交易所核準(zhǔn),將買賣雙方期貨頭寸平倉(cāng)
D.買方收回貨款E
【答案】:A176、中國(guó)證監(jiān)會(huì)對(duì)股權(quán)投資基金的調(diào)查手段,不包括以下哪一項(xiàng)?()
A.現(xiàn)場(chǎng)檢查
B.封存可能被轉(zhuǎn)移、隱匿或者毀損的文件和資料
C.刑事拘留
D.調(diào)查高管個(gè)人證券賬戶
【答案】:C177、在實(shí)踐中,教育經(jīng)費(fèi)普遍短缺,教師工資長(zhǎng)期反復(fù)地被拖欠,學(xué)校周邊環(huán)境日益惡劣,學(xué)校亂收費(fèi)屢禁不絕,家長(zhǎng)教養(yǎng)不當(dāng),學(xué)生不斷流失,童工、童商等快速增多。以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象,都是教育法規(guī)明令禁止的,但卻沒(méi)有得到切實(shí)執(zhí)行,說(shuō)明我們沒(méi)有()。
A.有法可依
B.有法必依
C.執(zhí)法必嚴(yán)
D.違法必究
【答案】:C178、下列選項(xiàng)中,關(guān)于新征程表述不正確的是()。
A.它建立在充分分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件基礎(chǔ)上
B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題
C.它深刻體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的“四個(gè)自信”
D.它提出了新的新三步走的階段劃分
【答案】:D179、“大五”人格理論有五大因素?!按韨€(gè)人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他?!边@個(gè)因素是()。
A.外傾性
B.宜人性
C.責(zé)任心
D.開(kāi)放性
【答案】:B180、教師的基本能力是()。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:B181、下述哪個(gè)機(jī)構(gòu)可以接受股權(quán)投資基金管理人的委托成為募集機(jī)構(gòu)()
A.具有資產(chǎn)管理資格的中國(guó)證監(jiān)會(huì)會(huì)員的資產(chǎn)管理公司
B.具有資產(chǎn)管理資格的中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的資產(chǎn)管理公司
C.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國(guó)證監(jiān)會(huì)會(huì)員的基金銷售公司
D.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的基金銷售公司
【答案】:D182、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請(qǐng)()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補(bǔ)正等處理。
A.5日
B.7日
C.10日
D.15日
【答案】:C183、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的根本在于()。
A.培養(yǎng)學(xué)生
B.獲得經(jīng)驗(yàn)
C.了解社會(huì)
D.增長(zhǎng)知識(shí)
【答案】:A184、股權(quán)投資基金管理人在()被采取談話提醒、書(shū)面警示、要求限期改正等紀(jì)律處分的,基金業(yè)協(xié)會(huì)可對(duì)其采取加入黑名單、公開(kāi)譴責(zé)等紀(jì)律處分。
A.1年之內(nèi)1次
B.1年之內(nèi)2次
C.2年之內(nèi)2次
D.2年之內(nèi)3次
【答案】:B185、道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。
A.醒悟
B.遵從
C.轉(zhuǎn)變
D.鞏固
【答案】:A186、終身學(xué)習(xí)具有3A特點(diǎn),但一般不包括()。
A.任何時(shí)間(anytime)
B.任何地點(diǎn)(anywhere)
C.任何材料(anything)
D.任何方式(anyway)
【答案】:C187、美國(guó)心理學(xué)家維納提出有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論是()。
A.強(qiáng)化動(dòng)機(jī)理論
B.成就動(dòng)機(jī)理論
C.自我實(shí)現(xiàn)理論
D.成敗歸因理論
【答案】:D188、會(huì)員代表大會(huì)行使的職權(quán)不包括()。
A.選舉和罷免理事、監(jiān)事
B.籌備召開(kāi)會(huì)員代表大會(huì),向會(huì)員代表大會(huì)報(bào)告工作
C.審議理事會(huì)工作報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告,審議監(jiān)事會(huì)工作報(bào)告
D.制定和修改會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:B189、教育教學(xué)研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.調(diào)查法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
D.個(gè)案研究法
【答案】:A190、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價(jià)為4000元/噸,結(jié)算價(jià)為4010元/噸,收盤價(jià)為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價(jià)為4020元/噸,結(jié)算價(jià)為4040元/噸,收盤價(jià)4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉(cāng),成交價(jià)為4050元/噸,則5月9日該客戶的當(dāng)日結(jié)算準(zhǔn)備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)
A.51000
B.5400
C.54000
D.5100
【答案】:C191、以下屬于高等教育結(jié)構(gòu)中的宏觀結(jié)構(gòu)的是()。
A.能級(jí)結(jié)構(gòu)
B.學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)
C.教材結(jié)構(gòu)
D.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
【答案】:A192、我國(guó)發(fā)展新的歷史方位指的是()。
A.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新征程
B.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)期
C.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代
D.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新階段
【答案】:C193、下列不屬于基金運(yùn)作期間定期披露內(nèi)容的是()。
A.出資方式
B.項(xiàng)目退出情況
C.基金會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)
D.利潤(rùn)分配情況
【答案】:A194、馬克思、恩格斯針對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨建立之初,普遍存在的對(duì)黨的性質(zhì)認(rèn)識(shí)不清、目標(biāo)不明的情況,強(qiáng)調(diào)黨的()。
A.路線建設(shè)
B.組織建設(shè)
C.制度建設(shè)
D.思想建設(shè)
【答案】:A195、在教學(xué)過(guò)程中,為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,教師需要經(jīng)常變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,使其中的本質(zhì)屬性保持恒定,而非本質(zhì)屬性可有可無(wú)。這種知識(shí)呈現(xiàn)方式稱為()。
A.抽象
B.變式
C.概括
D.比較
【答案】:B196、動(dòng)作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動(dòng)作幅度大小,可分為精細(xì)性動(dòng)作技能與()。
A.連續(xù)性動(dòng)作技能
B.封閉性動(dòng)作技能
C.粗大性動(dòng)作技能
D.工具性動(dòng)作技能
【答案】:C197、受教育者享有在()上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)的權(quán)利。
A.學(xué)業(yè)成績(jī)
B.品行
C.身體狀況
D.學(xué)業(yè)成績(jī)和品行
【答案】:D198、研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。
A.管理心理學(xué)
B.工程心理學(xué)
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
【答案】:B199、關(guān)于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙,以下表述錯(cuò)誤的是()。
A.新入伙的有限合伙人對(duì)入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù),以其實(shí)繳出資額為限承擔(dān)責(zé)任
B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資,未按期足額繳納出資,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補(bǔ)繳義務(wù),并對(duì)其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任
C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書(shū)面入伙協(xié)議
D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任,入伙協(xié)議另有約定的,從其約定
【答案】:A200、在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.苛勒
【答案】:B201、個(gè)體在沒(méi)有外界控制的條件下,受到他人行為刺激的影響,而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現(xiàn)象是()。
A.感染
B.從眾
C.模仿
D.服從
【答案】:C202、關(guān)于高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,依照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列說(shuō)法正確的是()。
A.學(xué)??梢越o予學(xué)生記過(guò)和記大過(guò)的處分
B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì),受理學(xué)生對(duì)取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違紀(jì)處分的申訴
C.學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分可以不聽(tīng)取學(xué)生或其代理人的陳述和申辯
D.學(xué)校對(duì)學(xué)生的開(kāi)除學(xué)籍的處分,應(yīng)經(jīng)校黨委常委會(huì)研究決定
【答案】:B203、人的認(rèn)知過(guò)程、情緒情感過(guò)程和意志過(guò)程統(tǒng)稱為()。
A.個(gè)性心理
B.心理過(guò)程
C.心理現(xiàn)象
D.個(gè)性傾向性
【答案】:B204、主張學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是()。
A.行為主義學(xué)習(xí)論
B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
C.人本主義學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:B205、心理學(xué)研究表明,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的歸因,不僅是解釋了以往學(xué)習(xí)結(jié)果產(chǎn)生的原因,而更重要的是對(duì)以后的()會(huì)產(chǎn)生影響。
A.心理狀態(tài)
B.工作行為
C.學(xué)習(xí)行為
D.認(rèn)知行為
【答案】:C206、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。
A.2013年5月1日
B.2014年6月1日
C.2013年7月1日
D.2013年6月1日
【答案】:D207、國(guó)內(nèi)某證券投資基金在某年6月3日時(shí),其收益率已達(dá)到26%,鑒于后市不太明顯,認(rèn)為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績(jī)到9月,決定利用滬深300股指期貨實(shí)行保值,其股票組合的現(xiàn)值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數(shù)的β系數(shù)為0.8,假定6月3日的現(xiàn)貨指數(shù)為5600點(diǎn),而9月到期的期貨合約為5700點(diǎn)。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護(hù),需要()
A.賣出131張期貨合約
B.買入131張期貨合約
C.賣出105張期貨合約
D.入105張期貨合約
【答案】:C208、毛澤東針對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期處在農(nóng)村游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境,農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)出身的黨員在黨內(nèi)占大多數(shù),這就需要首先解決黨員在思想上入黨的問(wèn)題,以保證黨的馬克思主義性質(zhì)不變,因此,強(qiáng)調(diào)黨的()。
A.政治建設(shè)
B.組織建設(shè)
C.反腐倡廉建設(shè)
D.思想建設(shè)
【答案】:D209、與“贈(zèng)地學(xué)院”的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是()。
A.科研
B.社會(huì)服務(wù)
C.教學(xué)
D.知識(shí)創(chuàng)新
【答案】:B210、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法是()。
A.練習(xí)法
B.實(shí)習(xí)法
C.演示法
D.實(shí)驗(yàn)法
【答案】:B211、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當(dāng)日出現(xiàn)跌停單邊市,當(dāng)日結(jié)算價(jià)為3100元/噸,王某的客戶權(quán)益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉(cāng)風(fēng)險(xiǎn)度為()。
A.18.95%
B.94.75%
C.105.24%
D.85.05%
【答案】:B212、下列高等學(xué)校內(nèi)部管理體制中,在我國(guó)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的是()。
A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制
C.教授委員會(huì)制
D.黨委負(fù)責(zé)制
【答案】:C213、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說(shuō)明其自我概念具有()的特點(diǎn)。
A.豐富性
B.完整性
C.概括性
D.穩(wěn)定性
【答案】:A214、我國(guó)教育法的淵源指的是()
A.法律的歷史淵源
B.法律的理論淵源
C.法律的效力淵源
D.法律資料的來(lái)源
【答案】:C215、下列哪項(xiàng)屬于認(rèn)知的實(shí)例()。
A.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三
C.學(xué)生在閱讀時(shí)遇到難點(diǎn)停下來(lái)思考,或回到前面重新閱讀
D.利用復(fù)述策略記憶
【答案】:B216、“善于提出問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生積極思考”描述的是哪項(xiàng)大學(xué)教育原則()。
A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則
B.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則
C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合原則
D.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則
【答案】:C217、以下關(guān)于法律盡職調(diào)查,表述錯(cuò)誤的是()。
A.法律盡調(diào)的作用是幫助基金管理人全面地評(píng)估企業(yè)資產(chǎn)和業(yè)務(wù)的合規(guī)性以及潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)
B.法律盡調(diào)關(guān)注重點(diǎn)問(wèn)題包括企業(yè)債務(wù)及對(duì)外擔(dān)保情況、重大合同等
C.法律盡調(diào)關(guān)注重點(diǎn)問(wèn)題包括稅收及政府優(yōu)惠政策
D.法律盡調(diào)更多的是定位于價(jià)值發(fā)現(xiàn),審查評(píng)估企業(yè)法律方面重要問(wèn)題
【答案】:D218、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對(duì)另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的是()。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
【答案】:C219、傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是()。
A.避免失敗者
B.力求成功者
C.自我實(shí)現(xiàn)者
D.追求榮譽(yù)者
【答案】:A220、孔子主張“有教無(wú)類”體現(xiàn)了()的思想。
A.教育手段
B.教育管理
C.教育平等
D.教育效率
【答案】:C221、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。
A.外部強(qiáng)化
B.自我強(qiáng)化
C.直接強(qiáng)化
D.替代強(qiáng)化
【答案】:D222、學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。
A.記憶策略
B.資源管理策略
C.思維策略
D.學(xué)習(xí)方法
【答案】:B223、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚直哭。這是運(yùn)用的()記憶術(shù)。
A.諧音聯(lián)想法
B.關(guān)鍵詞法
C.首字連詞法
D.形象聯(lián)想法
【答案】:A224、當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺(jué)為一個(gè)整體,這是知覺(jué)特征的什么屬性()
A.知覺(jué)整體性
B.知覺(jué)選擇性
C.知覺(jué)理解性
D.知覺(jué)恒常性
【答案】:A225、下列不屬于教育權(quán)利能力取得方式的是()。
A.依法律規(guī)定
B.有關(guān)部門批準(zhǔn)
C.出生
D.考試
【答案】:C226、狹義的校園文化是指()。
A.把校園文化作為相對(duì)獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解
B.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念
C.排除學(xué)校組織制度的文化概念
D.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念
【答案】:D227、測(cè)驗(yàn)的()指測(cè)量的正確性,即它能夠測(cè)出所要測(cè)量的心理特質(zhì)與行為的程度。
A.信度
B.難度
C.效度
D.區(qū)分度
【答案】:C228、教師享有的最基本權(quán)利是()。
A.教育教學(xué)權(quán)利
B.科學(xué)研究權(quán)利
C.參與學(xué)校民主管理權(quán)利
D.獲取報(bào)酬權(quán)利
【答案】:A229、最高級(jí)的需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
【答案】:D230、成人高等學(xué)校主要培養(yǎng)對(duì)象為()。
A.18歲以上成年人
B.24歲以上成年人
C.30歲以上成年人
D.在職在業(yè)者
【答案】:C231、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。
A.郝欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C232、哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣()
A.討論法
B.多媒體教學(xué)法
C.指導(dǎo)自學(xué)法
D.案例教學(xué)法
【答案】:C233、運(yùn)用榜樣教育法應(yīng)把握三點(diǎn):所選擇的榜樣具有先進(jìn)性,善于發(fā)揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。
A.教師
B.班干部
C.公眾人士
D.家長(zhǎng)
【答案】:A234、目前我國(guó)權(quán)力機(jī)關(guān)和教育行政機(jī)關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是()。
A.教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度
B.教育執(zhí)法檢查制度
C.教育督導(dǎo)
D.教育行政監(jiān)察
【答案】:B235、教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是()。
A.創(chuàng)新實(shí)踐
B.教研結(jié)合
C.終身學(xué)習(xí)
D.反思經(jīng)驗(yàn)
【答案】:D236、()依據(jù)人的活動(dòng)類型,將教學(xué)方法劃分為組織和實(shí)施認(rèn)識(shí)活動(dòng)的方法、激發(fā)和形成動(dòng)機(jī)的方法、教學(xué)中檢查和自我檢查的方法三個(gè)大類。
A.巴班斯基
B.布盧姆
C.泰勒
D.施瓦布
【答案】:A237、有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為,動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積。這種動(dòng)機(jī)理論被稱為()。
A.自我實(shí)現(xiàn)理論
B.成敗歸因理論
C.動(dòng)機(jī)期望理論
D.成就動(dòng)機(jī)理論
【答案】:C238、“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()。
A.巴格萊
B.赫欽斯
C.馬利丹
D.涂爾干
【答案】:B239、從年級(jí)角度看,大學(xué)生心理健康狀況最差的時(shí)期是()。
A.大學(xué)一二年級(jí)
B.大學(xué)二三年級(jí)
C.大學(xué)三四年級(jí)
D.大學(xué)一四年級(jí)
【答案】:B240、高校學(xué)生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的組織活動(dòng)。
A.學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面成才
B.學(xué)校教育教學(xué)秩序
C.學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施
D.學(xué)生管理計(jì)劃
【答案】:A241、以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體
【答案】:D242、美國(guó)心理學(xué)家斯騰伯格提出的智力理論是()。
A.二因素理論
B.群因素理論
C.三元智力理論
D.多元智力理論
【答案】:C243、美國(guó)在高等教育宏觀管理體制上采用()。
A.中央集權(quán)制
B.權(quán)力分散型
C.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型
D.高校獨(dú)立發(fā)展型
【答案】:B244、南京臨時(shí)政府時(shí)期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個(gè)國(guó)民時(shí)期的高等教育,此學(xué)制是()。
A.《大學(xué)規(guī)程》
B.《壬子癸丑學(xué)制》
C.《大學(xué)組織法》
D.《修正大學(xué)令》
【答案】:B245、教育活動(dòng)的依據(jù)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.教育目的
B.課程
C.教育評(píng)價(jià)
D.教學(xué)
【答案】:A246、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》實(shí)施的起始時(shí)間是()。
A.1986年
B.1987年
C.1988年
D.1989年
【答案】:A247、教育工作必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,提出不同的具體任務(wù),這是因?yàn)閭€(gè)體身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】:B248、學(xué)校對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務(wù)
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責(zé)任
【答案】:B249、對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金實(shí)施()監(jiān)管。
A.差異化
B.專業(yè)化
C.統(tǒng)一
D.集中
【答案】:A250、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于哪個(gè)階段()。
A.同一感對(duì)同一感混亂
B.親密感對(duì)孤獨(dú)感
C.繁殖感對(duì)停滯感
D.勤奮感對(duì)自卑感
【答案】:B251、高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的意義不包括()。
A.實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸
B.有利于引領(lǐng)社會(huì)反思
C.有利于教師潛心學(xué)術(shù),為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)
D.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展
【答案】:C252、以下不屬于合格投資者的是()。
A.社會(huì)保障基金
B.依法設(shè)立但沒(méi)有備案的投資計(jì)劃
C.投資于所管理私募基金的私募基金管理人及其從業(yè)人員
D.企業(yè)年金
【答案】:B253、關(guān)于高校教師聘任制度的敘述,不正確的是()。
A.以崗位為基礎(chǔ)
B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則
C.雙方在平等基礎(chǔ)上簽訂的聘任合同具有法律效力
D.教師聘任制度只包括招聘和續(xù)聘兩種
【答案】:D254、按照我國(guó)職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列不屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。
A.學(xué)徒培訓(xùn)
B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
C.適崗培訓(xùn)
D.待崗培訓(xùn)
【答案】:D255、通才教育與專才教育的結(jié)合主要體現(xiàn)為()。
A.科學(xué)知識(shí)與人文知識(shí)的整合
B.理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的整合
C.基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的整合
D.知識(shí)與能力的整合
【答案】:C256、我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進(jìn)一步()。
A.收歸上級(jí)高等教育管理部門
B.擴(kuò)大
C.保持
D.減少
【答案】:B257、下列屬于運(yùn)營(yíng)能力分析的是()。
A.計(jì)算公司各年度毛利率、資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動(dòng)情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性
B.計(jì)算公司各年度資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、利息保障倍數(shù)等,結(jié)合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內(nèi)負(fù)債、表外融資及或有負(fù)債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動(dòng)情況,判斷公司的償債能力和償債風(fēng)險(xiǎn)
C.計(jì)算公司各年度資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率等,結(jié)合市場(chǎng)發(fā)展、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、公司生產(chǎn)模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營(yíng)運(yùn)能力及其變動(dòng)情況,判斷公司經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力
D.與同行業(yè)可比公司的財(cái)務(wù)指標(biāo)比較,綜合分析公司的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),判斷公司財(cái)務(wù)狀況是否良好,是否存在持續(xù)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題
【答案】:C258、股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金銷售機(jī)構(gòu)在宣傳推介過(guò)程中可以有的行為是()
A.向合格投資者之外的單位和個(gè)人募集資金
B.通過(guò)報(bào)刊、電臺(tái)、電視、互聯(lián)網(wǎng)等公眾傳播媒體或者講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)和布告、傳單、手機(jī)短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對(duì)象宣傳推介
C.通過(guò)簽訂協(xié)議、說(shuō)明書(shū)等方式向投資者告知投資風(fēng)險(xiǎn),即風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)
D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏
【答案】:C259、由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則()
A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.直觀性
C.因材施教
D.科學(xué)性與思想性結(jié)合
【答案】:C260、5月4日,某機(jī)構(gòu)投資者看到5年期國(guó)債期貨TF1509合約和TF1506合約之間的價(jià)差偏高,于是采用賣出套利策略建立套利頭寸,賣出50手TF1509合約,同時(shí)買入50手TF1506合約,成交價(jià)差為1.100元。5月6日,該投資者以0.970的價(jià)差平倉(cāng),此時(shí),投資者損益為()萬(wàn)元。
A.盈利3
B.虧損6.5
C.盈利6.5
D.虧損3
【答案】:C261、股權(quán)投資基金管理人利用部門分設(shè)、崗位分設(shè)、外包、托管等方式實(shí)現(xiàn)()。
A.專業(yè)化運(yùn)營(yíng)
B.內(nèi)部牽制
C.業(yè)務(wù)流程控制
D.授權(quán)流程管理
【答案】:C262、教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過(guò)程不包括()。
A.角色扮演階段
B.角色認(rèn)知階段
C.角色認(rèn)同階段
D.角色信念階段
【答案】:A263、在我國(guó)教育司法實(shí)踐中,教育法律關(guān)系主體主要承擔(dān)的法律責(zé)任種類是()。
A.教育民事責(zé)任
B.教育行政責(zé)任
C.教育刑事責(zé)任
D.教育道德責(zé)任
【答案】:B264、根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》規(guī)定,我國(guó)學(xué)位分()。
A.學(xué)士、碩士、博士三級(jí)
B.碩士、博士、博士后三級(jí)
C.協(xié)士、學(xué)士、碩士三級(jí)
D.協(xié)士、學(xué)士、碩士、博士四級(jí)
【答案】:A265、馬克思主義中國(guó)化最新理論成果是()。
A.鄧小平理論
B.“三個(gè)代表”重要思想
C.科學(xué)發(fā)展觀
D.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
【答案】:D266、募集機(jī)構(gòu)對(duì)投資者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果的有效期不得超過(guò)()年,?
A.5
B.2
C.1
D.3
【答案】:D267、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。
A.決議
B.決定
C.通知
D.實(shí)施細(xì)則
【答案】:D268、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業(yè)前出國(guó)工作,在規(guī)定期限內(nèi)無(wú)法回學(xué)校參加答辯。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)
B.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)
D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)
【答案】:D269、我國(guó)在哪一年將“依法治國(guó)”確立為治國(guó)基本方略
A.1997
B.1999
C.2002
D.2004
【答案】:A270、下列關(guān)于《私募投資基金管理人內(nèi)部控制指引》相關(guān)規(guī)定的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
A.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)遵循綜合化原則
B.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)具備至少2名高級(jí)管理人員
C.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)建立財(cái)產(chǎn)分離制度
D.股權(quán)投資基金管理人應(yīng)建立合格投資者適當(dāng)性制度
【答案】:A271、不屬于個(gè)案研究法的特征的是()。
A.研究對(duì)象的特殊性
B.研究結(jié)果的普適性
C.實(shí)施方法的綜合性
D.資料來(lái)源的多元化
【答案】:B272、基金管理人登記法律意見(jiàn)書(shū)的內(nèi)容包括申請(qǐng)機(jī)構(gòu)最近()年涉訴或仲裁的情況
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:C273、遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律,逐步推導(dǎo),最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這是()。
A.直覺(jué)思維
B.分析思維
C.抽象思維
D.聚合思維
【答案】:B274、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.正相關(guān)關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.負(fù)相關(guān)關(guān)系
【答案】:C275、根據(jù)專業(yè)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同學(xué)科點(diǎn)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)配置不同數(shù)量的高、中、初各級(jí)崗位。這種方法屬于()。
A.學(xué)科法
B.任務(wù)法
C.結(jié)構(gòu)法
D.整體法
【答案】:A276、人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品德
【答案】:B277、高校課程的縱向結(jié)構(gòu)包括普通教育課程、基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和()。
A.必修課程
B.選修課程
C.專業(yè)基礎(chǔ)課程
D.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程
【答案】:C278、套期保值是通過(guò)建立()機(jī)制,以規(guī)避價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的一種交易方式。
A.期貨市場(chǎng)替代現(xiàn)貨市場(chǎng)
B.期貨市場(chǎng)與現(xiàn)貨市場(chǎng)之間盈虧沖抵
C.以小博大的杠桿
D.買空賣空的雙向交易
【答案】:B279、與注入式教學(xué)相對(duì)立的是()。
A.個(gè)別式教學(xué)
B.愉快式教學(xué)
C.啟發(fā)式教學(xué)
D.漸進(jìn)式教學(xué)
【答案】:C280、教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()。
A.教學(xué)目的
B.重點(diǎn)和難點(diǎn)
C.導(dǎo)入新課
D.講授新課
【答案】:D281、不屬于我國(guó)法制建設(shè)基本方針的是()。
A.有法可依
B.執(zhí)法必嚴(yán)
C.普法全面
D.違法必究
【答案】:C282、根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)意義,可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()。
A.社會(huì)動(dòng)機(jī)與個(gè)人動(dòng)機(jī)
B.高尚動(dòng)機(jī)與低級(jí)動(dòng)機(jī)
C.生存動(dòng)機(jī)與生活動(dòng)機(jī)
D.交往動(dòng)機(jī)與榮譽(yù)動(dòng)機(jī)
【答案】:B283、陳述性知識(shí)一般以()形式在頭腦中貯存和表征。
A.動(dòng)作
B.表象
C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)
D.以上三者
【答案】:C284、高等學(xué)校職能的主要實(shí)現(xiàn)者是()。
A.學(xué)校行政管理者
B.學(xué)??蒲腥藛T
C.學(xué)生
D.教師
【答案】:D285、下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件()
A.目的明確
B.內(nèi)容正確
C.方法得當(dāng)
D.手段先進(jìn)
【答案】:D286、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“可以”
C.“有權(quán)”
D.“有……的自由”
【答案】:A287、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,民辦學(xué)校的法律地位是()。
A.與公辦學(xué)校具有同等的法律地位
B.與公辦學(xué)校相比屬于從屬地位
C.目前尚不能確定
D.高于公辦學(xué)校
【答案】:A288、劉某以2100元/噸的價(jià)格賣出5月份大豆期貨合約一張,同時(shí)以2000元/噸的價(jià)格買人7月份大豆合約一張,當(dāng)5月合約和7月份合約價(jià)差為()時(shí),該投資人獲利。
A.150元
B.50元
C.100元
D.-80元E
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