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幼兒園大班端午節(jié)方案活動(dòng)設(shè)計(jì)《幼兒園大班端午節(jié)方案活動(dòng)設(shè)計(jì)》篇一端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。對(duì)于幼兒園大班的孩子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)了解和體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的好機(jī)會(huì)。以下是一份專(zhuān)門(mén)為幼兒園大班設(shè)計(jì)的端午節(jié)活動(dòng)方案:一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)參與端午節(jié)活動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣,感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,增強(qiáng)民族自豪感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)資料和故事,如屈原的故事、端午節(jié)的習(xí)俗等。2.端午節(jié)手工材料,如彩紙、布料、絲線、糯米、粽葉等。3.端午節(jié)文化展示物品,如龍舟模型、香囊、艾草等。4.端午節(jié)音樂(lè)和視頻資料,用于活動(dòng)中的氛圍營(yíng)造。5.活動(dòng)場(chǎng)地布置所需物品,如彩帶、氣球、海報(bào)等。三、活動(dòng)流程1.端午節(jié)知識(shí)課堂-通過(guò)故事講述和圖片展示,向孩子們介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。-講解端午節(jié)與屈原的關(guān)系,以及賽龍舟、吃粽子、掛艾草等傳統(tǒng)活動(dòng)。2.端午節(jié)手工制作-組織孩子們制作端午節(jié)相關(guān)的手工藝品,如紙粽子、布藝香囊、龍舟模型等。-學(xué)習(xí)如何包粽子,讓孩子們體驗(yàn)這一傳統(tǒng)美食的制作過(guò)程。3.端午節(jié)游戲互動(dòng)-設(shè)計(jì)與端午節(jié)相關(guān)的游戲,如“賽龍舟”比賽、“掛艾草”接力賽等,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和參與性。-組織孩子們進(jìn)行端午節(jié)詩(shī)詞朗誦比賽,增加他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。4.端午節(jié)文化體驗(yàn)-展示端午節(jié)相關(guān)的文化物品,如龍舟模型、香囊、艾草等,讓孩子們近距離觀察和感受。-學(xué)習(xí)端午節(jié)相關(guān)歌曲和舞蹈,讓孩子們?cè)谝魳?lè)和舞蹈中體驗(yàn)節(jié)日氛圍。5.端午節(jié)美食分享-準(zhǔn)備粽子和其他端午節(jié)特色美食,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中品嘗,體驗(yàn)節(jié)日美食的樂(lè)趣。-組織孩子們分享自己帶來(lái)的端午節(jié)美食,增進(jìn)彼此的交流和友誼。四、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè):鼓勵(lì)孩子們回家后與父母一起包粽子,體驗(yàn)家庭樂(lè)趣。2.端午節(jié)手抄報(bào):讓孩子們根據(jù)自己的理解,創(chuàng)作一份端午節(jié)手抄報(bào),加深對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。3.端午節(jié)故事匯:鼓勵(lì)孩子們收集端午節(jié)的故事和傳說(shuō),并在班級(jí)內(nèi)分享,豐富彼此的知識(shí)。五、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)此次活動(dòng),孩子們不僅了解了端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,還通過(guò)動(dòng)手制作和游戲互動(dòng),體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣。希望此次活動(dòng)能在孩子們心中播下傳統(tǒng)文化的種子,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,能夠繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?!队變簣@大班端午節(jié)方案活動(dòng)設(shè)計(jì)》篇二在幼兒園大班端午節(jié)方案活動(dòng)設(shè)計(jì)中,我們旨在通過(guò)一系列有趣且富有教育意義的活動(dòng),讓小朋友們了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。以下是一份詳細(xì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案:-一、活動(dòng)目的1.讓幼兒了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。2.通過(guò)手工制作、游戲等活動(dòng),鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。-二、活動(dòng)主題端午節(jié)主題活動(dòng)——龍舟競(jìng)渡,粽子飄香-三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班全體幼兒-四、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周,具體日期根據(jù)幼兒園安排-五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地-六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)書(shū)籍、圖片、視頻資料。2.粽子、香囊、五彩繩等端午節(jié)傳統(tǒng)物品。3.龍舟模型或制作龍舟的材料。4.彩筆、紙等手工制作材料。5.音樂(lè)播放設(shè)備。6.粽子葉、糯米等食材,用于制作粽子。-七、活動(dòng)流程-1.端午節(jié)知識(shí)小課堂-教師通過(guò)圖片、視頻等形式向幼兒介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。-講述端午節(jié)的故事,如屈原投江的傳說(shuō),讓幼兒理解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。-2.龍舟競(jìng)渡游戲-使用龍舟模型或自制的龍舟進(jìn)行競(jìng)渡比賽,讓幼兒體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。-分組進(jìn)行比賽,每組幼兒齊心協(xié)力推動(dòng)龍舟向前,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。-3.粽子制作工作坊-教師演示粽子的制作過(guò)程,包括選材、包裹、捆扎等步驟。-幼兒在教師的指導(dǎo)下,親自動(dòng)手制作粽子,體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作樂(lè)趣。-4.香囊制作-介紹香囊的寓意和制作方法,讓幼兒了解這一端午節(jié)的傳統(tǒng)飾物。-幼兒使用布料、棉花、香料等材料制作屬于自己的香囊。-5.五彩繩編織-介紹五彩繩的象征意義,它代表著祈福和好運(yùn)。-幼兒學(xué)習(xí)五彩繩的編織方法,親手編織一條五彩繩。-6.端午節(jié)詩(shī)歌朗誦-挑選一些與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌,如《端午》《競(jìng)渡詩(shī)》等。-幼兒分組練習(xí),最后進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽。-八、活動(dòng)延伸-鼓勵(lì)幼兒回家后與家人分享端午節(jié)的知識(shí)和自己在幼兒園的活動(dòng)經(jīng)歷。-建議家長(zhǎng)與幼兒一起制作粽子或參與其他端午節(jié)活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。-九、安全注意事項(xiàng)-確保所有活動(dòng)都在教師的監(jiān)督下進(jìn)行,防止意外
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