重慶市縣（2024年）小學語文部編版開學考試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

重慶市縣（2024年度）小學語文部編版開學考試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

làbāzāngshuǐsōuchápáihuáidàsuàn

yànqǐngzàngzúnuódòngzhēngfāzhànfàng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空

（1）______________，把________吹得無影無蹤。他還______________，______________……人們生氣了，紛紛責怪他。

（2）最后風娃娃明白了：做事情光有好的________還不行，還要看是不是真的___________。

（3）風娃娃做的好事有：幫大風車________、________帆船；做的壞事有：吹跑________、吹走________、折斷________。

（4）你還知道風有什么好處和壞處？查查資料，寫一寫。

好處：_______________；壞處：_______________．

（5）_______________光有好的愿望還不行，還要看是不是真的_________________。

（6）《風娃娃》一文通過寫風娃娃幫人們做事，有時是好事，有時是好心辦了壞事的事，告訴我們：做事情光有好的愿望還不行，還要看______________________。2）.照樣子，寫成語。

（千）言（萬）語

_______言_______語_______言_______語__言___語3）.看拼音寫詞語。

yāngmiáo()shíwù()sànbù()pángbiān(

)zhànshì()

biǎndan()chángshì()zhǎnxiàn()chuāngwài()diànyǐng()4）.我會照樣子，寫詞語。

（1）例：（彈）鋼琴(

)電影(

)舞蹈(

)棉衣

（2）例：冷得像冰窖熱得(

)快得(

)樂得(

)

（3）例：只言片語（含言語的詞語）(

)(

)5）.根據所學知識填空。

（1）歷史上有很多千古流傳的詩句。迎著漫天大雪，《采薇》的作者寫出了“今我來思，________________”；在明月的照耀下，王安石用“________________，明月何時照我還”吟出拳拳思鄉(xiāng)情；舉起酒杯，王維用“_______________，西出陽關無故人”與元二依依惜別。

（2）當今世界，變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前。中國的先人們早在2000多年前就認識到：“_______________，不必法古；_______________，不必循舊。”變革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力。

（3）本學期，我們從教材中認識了許多人物，學到了許多知識，懂得了許多道理。我們認識的人物有《十六年前的回憶》中堅貞不屈的_________，有《為人民服務》中為人民利益而死的_________，有舍身炸暗堡的_________……我們從“雖與之俱學，弗若之矣”中體會到學習要________的道理，從“書到用時方恨少，______________”中學到了有關學習的道理。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《小蝸?！分v的是小蝸牛摘草莓和（）的故事。A．運南瓜B．拔蘿卜C．采蘑菇2）.學校教美術的張老師很愛畫畫，他有一個可愛的女兒。如果請你介紹張老師的相關情況，下列哪一項能準確表達？（）A．張老師可愛的女兒愛畫畫。B．張老師很愛自己可愛的女兒。C．張老師有一個愛畫畫的可愛的女兒。D．愛畫畫的張老師有一個可愛的女兒。3）.下列不是中國古代神話故事的一項是（）A．精衛(wèi)填海B．普羅米修斯C．盤古開天地D．女媧補天4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。

_____一_____，③就④。5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連一連。

fánróngkūlongdālazīxúnjìmò

窟窿寂寞繁榮耷拉咨詢2）.拼一拼，連一連。

guóqínàozhōngwōniúcǎoméibáitù

6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據所學課文，給下面的句子排序，將序號填在括號里。

(

)我把楊桃畫成五角星，同學們大笑起來。

(

)老師讓我們在圖畫課上畫楊桃。

(

)老師的教誨讓我終生難忘。

(

)老師讓這幾個同學輪流到我的座位上去看。2）.把下面的句子排成一段通順的話。

①中間的好幾個展室都有許多圖片和實物，每幅圖片的下面都有說明文字。

②我們依次從出口走出了展覽室。

③展室的進門處豎立著一塊標語牌，上面寫著前言。

④大家在講解員的帶領下步入展室。

⑤展室出口處的結束語中有兩個字，好幾個同學都說沒有學過。

⑥第一個展室是展示我國航天工業(yè)技術發(fā)展情況的。

⑦我們排著隊走到了展覽館的大門前。

⑧回頭一看，展覽館大門前面還有很多人排著隊在等著進去。

正確的順序是：____________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《聽聽，秋的聲音》的作者是畢國瑛。(

)

2．“知有兒童挑促織”的意思是知道有幾個兒童在幫助大眾織布。(

)

3．《山行》《贈劉景文》和《夜書所見》三首古詩描繪的都是秋天的景色。(

)

4．“鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。”這一句運用了擬人手法。(

)

5．《小狗學叫》的作者是意大利的羅大里。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面一首詩，然后回答問題。尋隱者不遇賈島松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。賈島是以“推敲”兩字出名的苦吟詩人。一般認為他只是在用字方面下功夫，其實他的“推敲”不僅著眼于錘煉字句，在謀篇構思方面也同樣是煞費苦心的。此詩就是一個例證。請指出這首詩的特點是什么？并具體談談你對此詩的理解。

答：___________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作與表達

在生活中，面對困難，你選擇了“堅持”嗎？面對失敗、痛苦，你選擇了“堅強”嗎？面對誘惑，你選擇了“拒絕”嗎？……請以“這次，我選擇了”為題寫一篇習作。

要求：結合自己生活實際，寫出真情實感，語句通順，內容具體，450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。豆腐一人留客飯①，只豆腐一味，自言：“豆腐是我性命，覺他味不及也?！碑惾闸谥量图遥陀浧涫承运芒?，乃于魚肉中各和④豆腐，其人擇魚肉大啖⑤?？蛦栐唬盒謬L⑥云豆腐是性命今日如何不吃？答道：“見了魚肉，性命都不要了?！保ā?jié)選自《笑林》）【注釋】①飯：吃飯。②異日：有一天。③客記其食性所好：朋友記住了他特別喜愛豆腐的特點。④和（huò）：摻和。⑤大啖（dàn）：形容大口吃的樣子。⑥嘗：曾經。1．“自言”的“言”意思是說。短文中像“言”這樣表示說的詞語，還有：________________________。

2．給句子劃分朗讀節(jié)奏，正確的一項是（）A．兄嘗/云豆腐是性命/今日如何不吃？B．兄嘗云/豆腐是性命/今日如何不吃？C．兄嘗云/豆腐是性命今日如何/不吃？3．短文中這位“見了魚肉，性命都不要了”的人，你覺得可以怎樣評價他呢？下面說法中正確的請打“√”，錯誤的打“×”。

A．很喜歡吃豆腐，把豆腐看得比自己的性命還重。(

)

B．很小氣，就用豆腐這一種菜來招待朋友。(

)

C．口是心非，說出來的話前后矛盾。(

)

D．貪吃又虛偽，言行不一致，還喜歡自圓其說。(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。花朵的媽媽是大地，星星的媽媽是天空，浪（lànɡ）花的媽媽是大海（hǎi），我們的媽媽是祖（zǔ）國（ɡuó）。我們愛媽媽，我們更愛祖國。1．這個自然段共有(

)句話。

2．根據短文的內容連一連。

花朵的媽媽是天空

星星的媽媽是大地

浪花的媽媽是祖國

我們的媽媽是大海

3．_________的媽媽是____________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.閱讀資料，選出正確的字或讀音。

寒號（hàoháo）鳥不是鳥，而是一種鼯鼠。它會在崖縫里鋪（pùpū）上樹葉等當（dàngdāng）作窩。每當（dàngdāng）夜（慕幕）降臨，寒號鳥才會出來找吃的。它還很愛干（gāngàn）凈，不管在（那哪）里，總要回到固定的洞穴大便。2）.選擇帶點字正確的讀音打“√”。

花蕾（léilěi）蜷縮（juánquán）氣氛（fēnfèn）

圍殲（qiānjiān）冰雹（báopáo）仍然（rēngréng）

弄巧成拙（zhuózhuō）滄海一粟（lìsù）13、語言表達（每題10分共1題）

1）.按要求完成下列句子。

（1）海底有聲音。（擴句，至少擴兩處）

__________