三元思辨性“創(chuàng)新 變革 開拓”-2024年高考語文三元思辨作文寫作全面指導(dǎo)

2024屆高考語文思辨性作文寫作指導(dǎo)39：

三元思辨性“創(chuàng)新-變革?開拓”

試題鏈接

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

近年來，浙江省著力強化創(chuàng)新驅(qū)動，深入實施人才強省、創(chuàng)新強省

首位戰(zhàn)略，深入實施“鰻鵬行動”“高層次人才特殊支持計劃”等人才

工程，全省高質(zhì)量發(fā)展水平持續(xù)提升。

新時代浙江青年，在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新。如95后姑娘

徐楓燦，在空軍航空大學(xué)刻苦訓(xùn)練、滿分通過考核，成為我國陸軍首位

初放單飛的女飛行員；90后青年工人楊杰，從一名普通的學(xué)徒工成長為

“浙江工匠”，獲得浙江省勞動模范稱號；之江實驗室智能超算研究中

心團隊，35歲以下成員占比近九成，勇闖國內(nèi)智能超算領(lǐng)域“無人區(qū)”，

斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國際最高獎項——戈登貝爾獎……

以上材料對你未來發(fā)展有什么啟示？請寫一篇文章。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不

要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

命題方向

科學(xué)精神：理性思考勇于探究

學(xué)會學(xué)習(xí)：樂學(xué)善學(xué)勤于反思

責(zé)任擔(dān)當(dāng)：社會責(zé)任

實踐創(chuàng)新：問題解決

審題指導(dǎo)一

限制性

1.真實情境的限制。材料共分兩段，第一段談國家政策對人才的扶

持，鼓勵青年人努力成才。第二段列舉“新時代浙江青年，在各行各業(yè)、

不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新”的三個成長事例，給當(dāng)代青年三個未來發(fā)展方向。

這是題目提供的真實情境，也是考生聯(lián)想思考的基點。針對此情境所給

的立意方向是：結(jié)合浙江省當(dāng)前發(fā)展，立足新時代浙江青年，思考自己

的未來發(fā)展。

2.典型任務(wù)的限制。“以上材料對你未來發(fā)展有什么啟示”是題目

的典型任務(wù)，這一典型任務(wù)要求考生準(zhǔn)確理解上述材料含義，然后抓住

關(guān)鍵詞“未來發(fā)展”，談材料對自己的啟示。因為是浙江卷的單獨命題，

考生的寫作身份默認為“新時代浙江青年”。

3.價值判斷的限制。

材料通過國家政策和典型事例為考生今后的發(fā)展指明了努力方向，

即考生今后可以在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新，成為新時代的有為青

年。

開放性

1.立意角度自由。

材料中三個具體示例關(guān)系到作文的立意。95后姑娘徐楓燦、90后

青年工人楊杰、35歲以下成員占比近九成的之江實驗室智能超算研究中

心團隊等，與之相對應(yīng)的成長之路依次是“刻苦訓(xùn)練、滿分通過考

核”“從一名普通的學(xué)徒工成長為‘浙江工匠'”"勇闖’無人

區(qū)'”。這分別可以作為考生“未來發(fā)展”的三個方向，考生可以單獨

立意，也可以綜合立意。

2.聯(lián)想和思考是開放的?？圩〔牧现?5后姑娘徐楓燦、90后青年

工人楊杰、35歲以下成員占比近九成的之江實驗室智能超算研究中心的

青年團隊3個示例，以及“以上材料對你未來發(fā)展有什么啟示”這句寫

作指向，考生可以聯(lián)想更多的新時代浙江青年，思考他們的表現(xiàn)帶給自

己未來發(fā)展的啟示。可以強調(diào)作為個人應(yīng)該如何做，或者作為團隊又該

如何做，也可以兩者結(jié)合起來進行考慮。可以站在平凡崗位上去思考，

也可以站在特殊的崗位上進行思考。思考在新時代，新時代青年如何才

能更好地綻放青春。

3.文體選擇是自由的。考生可以在理解材料含義的基礎(chǔ)上，暢想自

己未來的發(fā)展，寫成記敘文；可以扣住材料談啟示，發(fā)表自己的議論，

寫成議論文；也可以扣住自己讀了材料之后獲得的啟示寫成散文，抒寫

感悟和思考。

解題

本題屬于材料作文，重點考查考生理解材料、思考問題、解決問題

的能力以及語言表達能力。今年浙江卷作文的材料，有全國卷不回避社

會熱點的特點，也與2018年浙江卷的“浙江精神”類似。

材料第一段提供了寫作的背景：“著力強化創(chuàng)新驅(qū)動”“全省高質(zhì)

量發(fā)展水平持續(xù)提升”。

材料第二段明確了寫作內(nèi)容的方向：“新時代浙江青年，在各行各

業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新”，其中三個具體示例緊扣“新時代浙江青年”，

凸顯“不同領(lǐng)域”，既有個人的不懈努力，也有團隊的執(zhí)著追求；具有

普通崗位上的開拓創(chuàng)新，又有高精尖領(lǐng)域的科學(xué)攻關(guān)。

材料第三段限定寫作方向：“以上材料對你未來發(fā)展有什么啟示”，

關(guān)鍵詞“未來發(fā)展”“啟示”。

考生在結(jié)合時代背景與三個事例談啟示時，需要結(jié)合當(dāng)前社會高質(zhì)

量發(fā)展的背景，結(jié)合自身的未來發(fā)展，談自己的人生如何定位，人生價

值如何實現(xiàn)等。

參考立意

材料通過國家政策和典型事例為考生今后的發(fā)展指明了努力方向，

即考生今后可以在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新，成為新時代的有為青

年。

材料中三個具體示例關(guān)系到作文的立意。95后姑娘徐楓燦、90后

青年工人楊杰、35歲以下成員占比近九成的之江實驗室智能超算研究中

心團隊等，與之相對應(yīng)的成長之路依次是“刻苦訓(xùn)練、滿分通過考核”

從一名普通的學(xué)徒工成長為“'浙江工匠勇闖‘無人區(qū)'"。這分別可

以作為考生“未來發(fā)展”的三個方向，考生可以單獨立意，也可以綜合

立意。

切題立意：

L擔(dān)發(fā)展之責(zé)，走創(chuàng)新之路。

2.融入時代，綻放青春。

3.順應(yīng)時代發(fā)展，做有為青年。

4.奮斗者，正青春。

偏題立意：

L個人與團隊。（忽略引導(dǎo)語，斷章取義。）

2.人需要有夢想。（忽略引導(dǎo)語，斷章取義。）

3.年輕，真好。（立意偏跑。）

審題指導(dǎo)二

本題屬于材料作文，重點考查考生理解材料、思考問題、解決問題

的能力以及語言表達能力。今年浙江卷作文的材料，有全國卷不回避社

會熱點的特點，也與2018年浙江卷的“浙江精神”類似。

材料共分兩段，第一段談國家政策對人才的扶持，鼓勵青年人努力

成才。第二段列舉”新時代浙江青年，在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新”

的三個成長事例，給當(dāng)代青年三個未來發(fā)展方向。這是題目提供的真實

情境，也是考生聯(lián)想思考的基點。針對此情境所給的立意方向是：結(jié)合

浙江省當(dāng)前發(fā)展，立足新時代浙江青年，思考自己的未來發(fā)展。

材料第一段提供了寫作的背景：“著力強化創(chuàng)新驅(qū)動”“全省高質(zhì)

量發(fā)展水平持續(xù)提升”。

材料第二段明確了寫作內(nèi)容的方向：“新時代浙江青年，在各行各

業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新”，其中三個具體示例緊扣“新時代浙江青年”，

凸顯“不同領(lǐng)域”，既有個人的不懈努力，也有團隊的執(zhí)著追求；具有

普通崗位上的開拓創(chuàng)新，又有高精尖領(lǐng)域的科學(xué)攻關(guān)。

材料最后有情景任務(wù)的限制?！耙陨喜牧蠈δ阄磥戆l(fā)展有什么啟示”

是題目的典型任務(wù)，這一典型任務(wù)要求考生準(zhǔn)確理解上述材料含義，然

后抓住關(guān)鍵詞“未來發(fā)展”，談材料對自己的啟示。因為是浙江卷的單

獨命題，考生的寫作身份默認為“新時代浙江青年”。

考生在結(jié)合時代背景與三個事例談啟示時，需要結(jié)合當(dāng)前社會高質(zhì)

量發(fā)展的背景，結(jié)合自身的未來發(fā)展，談自己的人生如何定位，人生價

值如何實現(xiàn)等。

精彩句子

1.以率先探索、積極創(chuàng)新的姿態(tài)，讓體制機制活力充分釋放；以勇

于創(chuàng)新、敢于超越的自信，讓經(jīng)濟發(fā)展活力充分迸發(fā)；以筑巢引鳳、人

盡其才的格局，讓人才競爭活力充分激發(fā)。

2.以“逢山開路、遇河架橋”的精神解放思想大膽干，以“踏石留

印、抓鐵有痕”的勁頭步步為營扎實干。

3.在推進重要改革工作中總結(jié)經(jīng)驗，在解決改革過程遇到的矛盾中

增長才干，在完成改革急難險重任務(wù)中經(jīng)受考驗。

4.在危機中捕捉機遇、發(fā)現(xiàn)機遇、孕育機遇；在變局中革新思維、

創(chuàng)新思路、打開新局。

5.敢于打破常規(guī)、破舊立新，敢于變革創(chuàng)新、與時俱進，敢于攻堅

克難、銳意進取。

6.前進路上的最大障礙是體制機制束縛，破難攻堅最硬核的舉措是

深化改革開放。

7.發(fā)揚敢為人先、敢闖敢試的改革精神，堅定逢山開路、遇水架橋

的改革意志。

8.社會變化了，觀念依舊；科技進步了，知識依舊；情況變化了，

能力依舊。

9.大潮涌動，新舊動能轉(zhuǎn)換加速提質(zhì)；風(fēng)帆勁起，產(chǎn)業(yè)鏈云對接再

展宏圖。

10.改革的品牌越來越響，開放的大門越來越大，合作的紅利越來

越多。

11.讓創(chuàng)新成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，讓科技成為支撐未來的硬核

力量。

12.在“率先”上敢搶先機，在“躥出”上肯下苦功，在“新路”

上勇于探索。

13.改革創(chuàng)新的推動者，社會發(fā)展的引領(lǐng)者，服務(wù)凝聚群眾的主心

骨。

14.藍圖已經(jīng)繪就，思路已經(jīng)清晰，布局已經(jīng)展開，號角已經(jīng)吹響。

15.技術(shù)進步一日千里，世界變化日新月異，治理手段層出不窮。

16.用新眼光觀察問題，用新思路分析問題，用新辦法解決問題。

17.以更高站位抓改革，以更寬視野謀改革，以更大力度推改革。

18.持續(xù)釋放創(chuàng)新驅(qū)動的原動力，著力打造創(chuàng)新發(fā)展的新引擎。

19.牽住科技創(chuàng)新這個“牛鼻子”，走好科技創(chuàng)新這步“先手棋”。

20.以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能，以深化改革激發(fā)新發(fā)展活力。

21.發(fā)展出題目，改革做文章；前路有險阻，改革開新路。

22.根本途徑是創(chuàng)新，動力源泉在創(chuàng)新，致勝之道靠創(chuàng)新。

23.攻克體制機制的頑瘴痼疾，突破利益固化的思想藩籬。

24.全面深化改革找到“支點”，創(chuàng)新制度供給尋到“靶點”。

25.思想上的裹腳布解不開,發(fā)展上的大腳步就邁不開

26.用改革的思維引領(lǐng)工作,用改革的辦法推動工作。

27.目標(biāo)任務(wù)面臨提檔升級,戰(zhàn)術(shù)打法更需與時俱進。

28.在求真務(wù)實中開拓創(chuàng)新,在大膽探索中實現(xiàn)突破。

29.用新思想錨定奮進航向,用新思想應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)。

30.在把握機遇上乘勢而上，在創(chuàng)新征程上乘風(fēng)破浪。

31.在實踐中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中破題。

32.與改革共命運，以改革為己任，為改革作貢獻。

33.勇?lián)鷷r代重任，勇于改革創(chuàng)新，勇攀科技高峰。

34.串點成線，連線成片，擴片成帶，集帶成面。

35.常思量改革發(fā)展之要，常掂量肩負責(zé)任之重。

36.向解放思想要紅利，用思想解放增活力。

37.改革的力度，發(fā)展的速度，開放的程度。

38.在奮進中繼承事業(yè)，在創(chuàng)新中光大事業(yè)。

39.跳出“條條框框”，打破“壇壇罐罐”。

40.打開改革新境界，闖出發(fā)展新天地。

優(yōu)秀段落

1.青年于個人是朝陽初升，時代弄潮的豐茂年華。青年在無數(shù)歷史

節(jié)點上留下印跡。革命戰(zhàn)爭時期，有一大批青年到中國最有希望的地方

去，他們向往延安那片紅色熱土，不怕苦不怕累；社會主義建設(shè)時期，

有一大批青年到祖國最需要的地方去，為新中國建設(shè)添磚加瓦、發(fā)光發(fā)

熱；改革時期，有一大批青年投身于時代變革的大潮，沐浴著改革開放

的春風(fēng)，踏上過去與未來的接軌點，在改革開放的最前沿創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，激

蕩青春；進入到百年未有之大變局的新時代中，更多新一代青年開拓進

取、斗志昂揚走向強國之路，不負青春，不負韶華。

2.華為創(chuàng)新：輕舟已過萬重山

華為用行動告訴我們，技術(shù)自主創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。正是一個

個科技創(chuàng)新的成果，一件件國之重器的誕生，讓我國在千帆爭渡，百爭

流的科技創(chuàng)新賽場上，居于世界前列，彰顯著大國實力。正是有著一批

批科研人員的付出與永不止步的創(chuàng)新精神，我們才能共享“玉免看月背、

蛟龍入深海、北斗望蒼穹”的科技壯舉。

走別人的路永遠只能跟在別人后面，還有誤入歧途或被人封路的風(fēng)

險，實踐反復(fù)告訴我們，技術(shù)可以引進，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不

來，討不來的。今天華為遭遇的“極限施壓”再次證明不可能買來個現(xiàn)

代化，我們只有堅持科技自立，把關(guān)鍵技術(shù)核心裝備牢牢掌握在手中才

能從根本上保障國家經(jīng)濟安全，邁出高質(zhì)量發(fā)展的鏗鏘步伐。

3.太陽創(chuàng)造了光明，太陽被萬物景仰。母親創(chuàng)造了嬰兒，母親受世

人崇敬。貝多芬的精神因《命運》而不朽。羅丹的思想在《思想者》中

永恒。不要將你的心智和雙手閑置起來，不要聽?wèi){死亡噬嚙著你的血肉

之軀，既然上天賦予了你一次生命，你就有責(zé)任使它最大限度地放射光

華。用豐富的天性去溝通理解人們，只有那樣，你才能夠遠離枯萎。相

信你是世上的唯一，沒有人能重復(fù)你的思維、你的足跡、你的情感，把

這份獨特奉獻給世界，你就走進了世間最美麗的風(fēng)景。

4.創(chuàng)新學(xué)習(xí)，是毛澤東在學(xué)習(xí)總方略上的大變革。毛澤東常說：古

人的話、老師的話和一切名流學(xué)者的話，不一定都對。他自己堅持做到

“不能讓自己的脖子上長別人的腦袋。”他在書上空白處寫滿了批語，

有的批“此論頗精”、“言之成理”；有的則劃杠打叉，批上“不通”、

“荒謬”或“陋儒之說也”。陳云也說：“不唯上、不唯書、只唯實。”

這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新精神的座右銘。

5.言人心之應(yīng)言而未言，言人心之應(yīng)言而不會言，言人心之應(yīng)言而

不敢言。一個有獨到眼光、獨立頭腦的人，一個不隨大流、不人云亦云

的人、一個敢于批判、敢于說“不”的人、一個大膽創(chuàng)新、超前思維的

人，是最受機遇女神青睞的人。

6.真理在最初發(fā)現(xiàn)時常常是與傳統(tǒng)水火不容的。文明在于創(chuàng)新，而

創(chuàng)新往往就是離經(jīng)叛道的代名詞。思想上的創(chuàng)新，尤其如此。獨智，就

是腦袋不要長在別人的肩膀上，要有自己的頭腦；獨行，就是要有“走

自己的路，讓別人說去”的風(fēng)骨。獨智加獨行，方能產(chǎn)生獨創(chuàng)。今天，

成功者不是繼承型的人，而是創(chuàng)新型的人。繼承性學(xué)習(xí)是以積累知識為

主要特征，而創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，則是把學(xué)習(xí)知識與創(chuàng)新知識結(jié)合起來，不只

是學(xué)到知識，還能推動創(chuàng)造。

7.人類歷史上，第一個人撿起身邊的石塊擲向野獸，這個舉動就是

創(chuàng)新。后來，又有人第一個把石塊打磨得非常鋒利，開始制造工具，能

致野獸于死地，更是創(chuàng)新。人類就是靠一代又一代的層出不窮的創(chuàng)新，

才得以生存、發(fā)展，從而成為萬物之靈，成為地球的主人。人類依靠創(chuàng)

新活動，才能夠不斷發(fā)展，不斷進步。

8.“創(chuàng)造就是消滅死亡”，羅曼?羅蘭如是說。生命從誕生的那一

天起，就在一步步地滑向死亡的深淵，再有威勢的手也不可能阻止這一

切。因而我們只有選擇創(chuàng)造。

9.人才勝于庸才，天才勝于人才。人才進行工作，天才進行倉4作。

衡量天才的標(biāo)準(zhǔn)不是其它任何東西，而是創(chuàng)新。

10.一如艾倫?格林斯潘所說：“他們喜歡進步，但是卻害怕變化。

人類本質(zhì)上是矛盾的。”因為對改變帶來的不確定性的恐懼，人們總會

潛意識地避開改變，總認為在自己熟悉的領(lǐng)域努力好過于從頭開始，但

這不過是一種原地踏步的自我安慰。

1L創(chuàng)新精神是中華文化的生命基因，也是中華民族最鮮明的稟賦。

從商湯《盤銘》“茍日新，日日新，又日新”之語到《詩經(jīng)?大雅?文

王》的“周雖舊邦，其命維新”可見，革新早已成為我們這個民族自我

踐行的重要問題了。

12.正如魯迅所說“不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類，

向人道前進?！闭怯捎谌祟惖牟蛔詽M，不斷探索世界，不斷地追求更

高的目標(biāo)，才能一路走到今天。

13.科技的高速發(fā)展，給人類帶來了便利，也帶來了困惑，尤其是

在人工智能已經(jīng)開始滲透到我們生活的當(dāng)代。然而正如龍應(yīng)臺所說：

“水加鹽永遠不會等于一顆眼淚。新科技再怎么神奇，它取代不了思想；

人工智能再怎么超前，它產(chǎn)生不了情感。水加鹽，不是眼淚，因為它沒

有心的激動?！?/p>

14.凡益之道，與時偕行。當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，只有緊緊跟上

時代的腳步才不會被拋下。因此，唯有大力推進創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展，在國

內(nèi)廣泛培養(yǎng)創(chuàng)新文化的沃土，才能為中國這艘巨輪上掛起破浪的風(fēng)帆。

范文展示

擔(dān)發(fā)展之責(zé)，走創(chuàng)新之路

這是一個開拓創(chuàng)新的時代，這是一個高質(zhì)量發(fā)展的時代，這是一個

行行可以出狀元的時代。

當(dāng)下的浙江，正著力強化創(chuàng)新驅(qū)動，深入實施人才強省、創(chuàng)新強省

首位戰(zhàn)略，深入實施〃鯉鵬行動〃〃高層次人才特殊支持計劃”等人才工

程，就是一個很好的證明。這樣的新時代，必將是我們青年人大有可為

的時代。在這個背景下，00后的我們，如何走好自己的未來發(fā)展之路呢？

答案是，擔(dān)發(fā)展之責(zé)，走創(chuàng)新之路。

擔(dān)發(fā)展之責(zé)，走創(chuàng)新之路，離不開對精湛技藝的追求。我國陸軍首

位初放單飛女飛行員一一95后姑娘徐楓燦，用她在空軍航空大學(xué)刻苦訓(xùn)

練、以滿分通過考核的經(jīng)歷啟示著我們。毫無疑問，進入大學(xué)，完成學(xué)

業(yè)，掌握精湛技藝，就是00后的我們首先要走的路。這條追求精湛技

藝之路，我們必須要走得扎實，走得穩(wěn)妥。

也許我們做著平凡的工作，但是我們-一樣可以開拓創(chuàng)新，不斷成

長O

獲得浙江省勞動模范稱號的90后青年工人楊杰用他從一名普通的

學(xué)徒工成長為“浙江工匠”的事實啟示著我們。以工匠精神雕琢?xí)r代品

質(zhì)，我們不必人人成為工匠，但可以人人成為工匠精神的踐行者。熱爰

崗位、努力工作、堅持奉獻，00后的我們同樣可以在平凡的崗位上開拓

創(chuàng)新，做出不平凡的業(yè)績。走創(chuàng)新之路，離不開對平凡崗位的熱愛。

擔(dān)發(fā)展之責(zé)，走創(chuàng)新之路，還需要有挑戰(zhàn)〃無人區(qū)”的勇氣。

35歲以下成員占比近九成的之江實驗室智能超算研究中心團隊，用

勇闖國內(nèi)智能超算領(lǐng)域〃無人區(qū)〃，斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域國際最高獎項的壯

舉啟示著我們。當(dāng)兩個百年目標(biāo)擺在我們面前，當(dāng)中國需要跨入世界制

造強國的行列，當(dāng)中國要實現(xiàn)中國制造向中國智造的跨越。年輕一代義

不容辭，要承擔(dān)起創(chuàng)新發(fā)展的責(zé)任。面對“無人區(qū)”，一個人的力量也

許有限，但是一群人可以合作攻關(guān)。一個人走，可以走得很快；一群人

走，可以走得很遠。中華民族偉大復(fù)興夢的實現(xiàn)，更需要一代人合作，

攻關(guān)一個又一個的難題。

發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！捌埲招拢杖?/p>

新，又日新?！眰€人命運只有與祖國、民族命運緊密相連，方能實現(xiàn)個

人價值的最大化。作為00后的我們，需要積極主動融入新時代，心懷

國之大者，彈厲奮發(fā)，篤行不怠，一切從實際出發(fā)，一切從人民利益出

發(fā)，方能不負歷史，不負時代，不負人民。

“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”00后的我們，在新時代，

“問蒼茫大地，誰主沉浮”，勇敢地承擔(dān)發(fā)展之責(zé)，堅定地走出創(chuàng)新之

路?！暗街辛鲹羲?，浪遏飛舟”。

弘揚創(chuàng)新精神深化改革創(chuàng)新

“科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新要協(xié)同發(fā)揮作用，兩個輪子一起轉(zhuǎn)。”在全

國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上，

習(xí)近平總書記提出，要深化改革創(chuàng)新、形成充滿活力的科技管理和

運制行，機弘揚創(chuàng)新精神、培育符合創(chuàng)新發(fā)展要求的人才隊伍。以這一要求為

改革遵循和行動指南，我們才能掃除阻礙科技創(chuàng)新能力提高的體制障礙,

讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流。

創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工程，創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、政策鏈相互交織、

相互支撐，改革只在一個環(huán)節(jié)或幾個環(huán)節(jié)搞是不夠的，必須全面部署，

并堅定不移推進。我們應(yīng)當(dāng)從健全國家創(chuàng)新體系、提高全社會創(chuàng)新能力

的戰(zhàn)略高度，通過深化改革和制度創(chuàng)新，讓科技創(chuàng)新居于國家發(fā)展全局

的核心位置。科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新只有雙輪驅(qū)動、相互協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)力，

才能促成經(jīng)濟發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)變。

深化改革創(chuàng)新，就要以科技創(chuàng)新為核心，引領(lǐng)科技體制及其相關(guān)體

制深刻變革。如果把科技創(chuàng)新比作我國發(fā)展的新引擎，改革就是點燃這

個新引擎必不可少的點火系，必須采取更加有效的措施完善點火系，全

速發(fā)動創(chuàng)新驅(qū)動的新引擎。當(dāng)前，無論是“部門領(lǐng)導(dǎo)拍腦袋、科技專家

看眼色行事”的科技決策方式，還是“讓人的創(chuàng)造性活動為經(jīng)費服務(wù)”

的科研經(jīng)費使用和管理方式，無論是“簡單套用行政預(yù)算和財務(wù)管理方

法”管理科技資源，還是“以科技創(chuàng)新質(zhì)量、貢獻、績效為導(dǎo)向”的分

類評價體系的缺失，都是阻礙科技創(chuàng)新的體制機制弊端，都必須下決心

予以革除。

深化改革創(chuàng)新，就是要深化體制機制創(chuàng)新，形成服務(wù)科技創(chuàng)新的制

度合力。企業(yè)應(yīng)成為技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化的

主體，要制定和落實鼓勵企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新各項政策，加強對中小企業(yè)技術(shù)

創(chuàng)新支持力度?？蒲性核脱芯啃痛髮W(xué)是科技發(fā)展的主要基礎(chǔ)所在，應(yīng)

優(yōu)化科研院所和研究型大學(xué)科研布局，厚實學(xué)科基礎(chǔ)，培育新興交叉學(xué)

科生長點。各地在創(chuàng)新發(fā)展中應(yīng)尊重科技創(chuàng)新的區(qū)域集聚規(guī)律，因地制

宜探索差異化的創(chuàng)新發(fā)展路徑，建設(shè)若干具有強大帶動力的創(chuàng)新型城市

和區(qū)域創(chuàng)新中心。

深化改革創(chuàng)新，就要以弘揚創(chuàng)新精神為方向，培育符合創(chuàng)新發(fā)展要

求的人才隊伍。人是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素，創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人

才。正如習(xí)近平總書記所強調(diào)的，建設(shè)世界科技強國，關(guān)鍵是要建設(shè)一

支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊伍。我們不僅要大興識

才、愛才、進才、用才之風(fēng)，也要改革人才培養(yǎng)、引進、使用等機制。

我們不僅要尊重科技人才培育和成長規(guī)律，不要用死板的制度約束科學(xué)

家的研究活動，而且要讓領(lǐng)銜科技專家有更大的技術(shù)路線決策權(quán)，更大

的經(jīng)費支配權(quán)，更大的資源調(diào)度權(quán)。

從總體上看，今天的中國，在主要科技領(lǐng)域和方向上實現(xiàn)了鄧小平

同志提出的“占有一席之地”的戰(zhàn)略目標(biāo)，正處在跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。

堅持科技創(chuàng)新與制度創(chuàng)新兩手抓、兩個輪子一起轉(zhuǎn)，我們才能走出中國

特色自主創(chuàng)新道路，爭取早日建成創(chuàng)新型國家、建成世界科技強國。

“匠心”并非守舊的別名

為了讓煮出來的米飯更好吃，美的電飯煲研發(fā)團隊1年要煮掉數(shù)以

噸計的大米，每天光測試對比就得吃掉10碗飯；汽車五六層的噴漆，

“90后”青年楊金龍可以保證每層厚度誤差不超過0.01毫米……這段

時間，很多媒體都在“尋找中國工匠”。一絲不茍、精益求精、追求極

致的態(tài)度，對職業(yè)敬畏、對工作執(zhí)著、對產(chǎn)品負責(zé)的精神，正是這些“大

國工匠”共同的特征。

不過，在一些人眼中，所謂的“工匠精神”卻是因循守舊的代名詞。

在新聞稿都可以自動生成的時代，簡單、機械地重復(fù)干一件事，早該被

機器取代了，“手打牛肉丸費時又費力，和機打的能有多大區(qū)別”？在

他們看來，講究品質(zhì)乃是“頑固”，堅守匠心近乎“矯情”。這樣的論

點，只是著眼于短期利益，并沒有看到“匠心”與“創(chuàng)新”的息息相通。

有學(xué)者曾以金字塔比喻創(chuàng)新體系，“只有塔底扎實，創(chuàng)新才不會成

為空中樓閣”。大量看似重復(fù)的勞動或許不免枯燥，卻絕非沒有意義，

而是在探索著各種可能。創(chuàng)新可能有靈光一閃，但意想不到的驚喜，也

往往會隨著技藝的進步慢慢浮現(xiàn)。每種車型多達上百張的電氣原理圖，

“高鐵體檢師”張華都了然于胸，憑著“每個燈泡都能找到對應(yīng)電路”

的了解，他改進工裝設(shè)備、優(yōu)化作業(yè)流程，取得一系列創(chuàng)新成果。正是

不放過對每一個細節(jié)的把握，才能在“無他，但手熟爾”的高超技藝基

礎(chǔ)上，實現(xiàn)新的突破與超越。

“人在制物的過程中，總是要把自己想辦法融到里頭去”，紀錄片

《我在故宮修文物》中，青銅器修復(fù)專家屈峰如是說。的確，一旦注入

了自己的心意和精神，作品也就有了獨一無二的個性。有人曾問專注做

壽司75年的小野二郎，如何練就獨一無二的“神技”，他自謙“無非

是比別人多一倍的努力、多三倍的思考罷了”。當(dāng)我們把匠心投入到點

滴精進之中，那些充滿靈性的作品，又何嘗沒有散發(fā)出耀眼的創(chuàng)新光

芒？

事實上，匠心本就包含著創(chuàng)新的“時代要求”。在全球范圍，第四

次工業(yè)革命早已蓄勢待發(fā)。德國的“工業(yè)4.0”、美國的“先進制造業(yè)

國家戰(zhàn)略計劃”、日本的“科技工業(yè)聯(lián)盟”……在這樣的時代，“工匠

精神”絕不止于一石專一瓦的手藝，“匠心”更不意味效率低下的作坊，

而是指向以創(chuàng)新為導(dǎo)向、以技術(shù)為生命、以質(zhì)量為追求的現(xiàn)代化工業(yè)新

版本。

“技可進乎道，藝可通乎神?！弊非髽O致的工藝和追求突破的創(chuàng)新，

往往可以相得益彰。離開了對一種技藝的不斷磨練，對一個行業(yè)的執(zhí)著

堅守，對一個領(lǐng)域的扎實鉆研，很多發(fā)明、創(chuàng)造也就無從談起。一個有

意思的細節(jié)是，“創(chuàng)客”是英文“maker”的翻譯，而“maker”本身也

是“制造者”的意思?！捌骱脤W(xué)，心難修”，撰棄投機取巧、急功近利，

擁抱腳踏實地、專注持久，從本質(zhì)上看，就是對創(chuàng)新最好的“加持”。

孔子說：君子不器。的確，要有匠心，而不能有匠氣。既著力“大

刀闊斧”的創(chuàng)造，又不忘下“繡花針”的功夫，才能最終小大結(jié)合、大

小由之，讓創(chuàng)新進入一個新的境界。

涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神

最近，圍棋“人機大戰(zhàn)”在韓國首爾收官，韓國圍棋九段棋手李世

石敗給人工智能圍棋程序AlphaGO。對此，國人感受到了我們前沿技術(shù)

創(chuàng)新的緊迫感與危機感。今年全國兩會上，“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動

力”“創(chuàng)新是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的靈魂”……創(chuàng)新成為代表委員熱議

的高頻詞，折射的正是對創(chuàng)新的熱切呼喚。

創(chuàng)新從哪里來？首先就需要有那么一種生存與發(fā)展的緊迫感與危

機感。500年來，世界經(jīng)濟中心幾度遷移，背后的重要力量正是創(chuàng)新。

創(chuàng)新能力不足，“賣一臺電腦只能賺一捆大蔥錢，賣十億件襯衫才能換

一架波音飛機”的故事就會不斷上演。看當(dāng)下轉(zhuǎn)型升級，謀長遠富民強

國，創(chuàng)新都處于核心位置。當(dāng)年，錢學(xué)森為讓祖國“挺直腰桿子”，執(zhí)

著于“兩彈一星”研制，立下卓著功勛。焦裕祿為讓鄉(xiāng)親們過上好日子，

宵衣肝食，在漫天風(fēng)沙漫地堿的蘭考創(chuàng)造出多種治沙新招。從根本上說，

正是這一種報效祖國情牽百姓的理想與抱負，使無數(shù)人煥發(fā)出執(zhí)著創(chuàng)新

的勇氣與銳氣，踏平坎坷以成大道。今天，我們更加迫切需要涵養(yǎng)創(chuàng)新

的精氣神。

然而，創(chuàng)新之路上，失敗是最親密的伙伴，理想與熱情往往會遭遇

無數(shù)次失敗的無情打擊。在相當(dāng)意義上說，創(chuàng)新能力取決于這種抗打擊

能力。有資料顯示，科研創(chuàng)新的成功率僅為10%左右。如果沒有對190

多次失敗的無畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失

敗，諾貝爾如何能發(fā)明炸藥？一位著名畫家說，所謂大師，其實是失敗

最多的人。創(chuàng)新是壯麗的探險，只有不懼困難和挫折，視失敗為“在成

功路上”，并以“失敗虐我千萬遍，我待創(chuàng)新如初戀”的精神砥礪前行，

方有可能踏著失敗拾階而上，直至夢想的頂峰。

“想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天

開?！碑?dāng)遭遇失敗，創(chuàng)新者最希望得到“別泄氣，當(dāng)初我比你失敗次數(shù)

還多”的理解，最渴望獲得“沒事，咱查明原因重頭再來”的支持。寬

容是一種智慧。寬容失敗，需要管理者撰棄“成王敗寇”思維。從某種

意義上講，對失敗的寬容度，決定著創(chuàng)新的成功率。一些高精尖企業(yè)創(chuàng)

新成果之所以不斷，原因之一就是失敗不僅不會被嘲笑，反而會得到尊

敬。有位院士回憶自己的創(chuàng)新之路說，在他屢次失敗后，正是恩師那句

“我覺得你不是失敗了，而是更接近成功了”的話，給了他堅持創(chuàng)新的

耐心和信心。

從根本上講，創(chuàng)新文化的養(yǎng)成、創(chuàng)新氛圍的形成，要靠體制機制的

改革。有人說，中國人從不缺少創(chuàng)新的能力，關(guān)鍵是要激活創(chuàng)新的動力。

有一位大學(xué)教授與7名教師成立一家設(shè)計公司，研發(fā)團隊獲得公司95%

的股份，學(xué)校占公司的股份僅為5%。創(chuàng)新體制的“天花板”被捅破后，

研發(fā)團隊積極性高漲，實現(xiàn)了創(chuàng)新成果對接需求、對接市場，公司成立

僅一個多月，簽約項目就達10多項。實踐表明，敢于破除舊的體制機

制障礙，創(chuàng)新的活力就會不斷迸發(fā)。

古人云，“日新之謂盛德”。創(chuàng)新興則國家興，創(chuàng)造強則民族強。

始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，涵養(yǎng)創(chuàng)

新的精氣神，在邁向現(xiàn)代化的征途上，當(dāng)代中國一定能實現(xiàn)爬坡過坎、

彎道超車。

素材集錦

名句素材

窮則變，變則通，通則久。一一《周易》

凡益之道，與時偕行。一一《周易》

惟變所出，萬變不從。一一呂本中

能從原蟲到人類，從野蠻到文明，就因為沒有一刻不在革命。一一

魯迅

螃蟹有人吃，蜘蛛也一定有人吃過，不過不好吃，所以后人才不吃

了。像這種人我們當(dāng)極端感謝的。一一魯迅

思索是一道大門，通向現(xiàn)世?上沒有的東西，通到現(xiàn)在人類想不到

的地方。----王小波

現(xiàn)在的一切美好事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。一一穆勒

踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。一一愛因斯坦

習(xí)慣會使我們的雙手伶俐而頭腦笨拙。一一尼采

整個世界展現(xiàn)在我們面前，期待著我們?nèi)?chuàng)造，而不是去重復(fù)。一

—畢加索

道理論據(jù)

1.茍日新，日日新，又日新?！侗P銘》

2.不慕古，不留今，與時變，與俗化?！豆茏?正世》

3.周雖舊邦，其命惟新?！对娊?jīng)》

4.踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。一一愛因斯

坦

事實論據(jù)

1.趙武靈王胡服騎射，改革打破陳規(guī)

戰(zhàn)國時期，趙武靈王很想改革一番，使趙國強大起來。他發(fā)現(xiàn)本國

士兵穿著寬袍大袖，拉著笨重的戰(zhàn)車，作戰(zhàn)時動作緩慢，遠遠不如北方

的胡人方便靈活。胡人穿著短衣，騎馬射箭，來去像一陣風(fēng)一樣。于是

趙武靈王親自穿上胡服，練習(xí)騎射，鼓勵臣下們也仿效。一開始大家都

不同意，認為這是壞了祖宗的規(guī)矩，學(xué)習(xí)野蠻的胡人是荒唐的。但后來，

他們感覺到胡服騎射的好處，就逐漸接受了。趙國很快成為強國。

2.王麻子剪刀與瑞士軍刀

王麻子刀剪創(chuàng)始于清朝順治八年，至今已有350多年歷史，曾長期

占據(jù)了大半個刀剪市場。特別是王麻子創(chuàng)造的“鐵夾鋼”工藝迄今為止

仍是世界上最好的刀剪制造工藝。遺憾的是，王麻子剪刀300多年來基

本上是一副老面孔，因為產(chǎn)品跟不上時代、假貨泛濫、缺乏營銷進取意

識等原因，2003年向法院申請破產(chǎn)。

瑞士軍刀舉世聞名，100多年來仍沿用代代相傳的家族式管理，傳

統(tǒng)工藝被高質(zhì)量地保持下來。瑞士軍刀始終處于改進和創(chuàng)新中，總是能

根據(jù)市場需求的變化，不失時機地改進軍刀的款式、功能、包裝、銷售

網(wǎng)絡(luò)等，使瑞士軍刀持久地揚名天下。瑞士軍刀的安身立命之道正是持

之以恒的技術(shù)創(chuàng)新，因此有人說瑞士軍刀“刀刃刀把和刀身，處處洋溢

創(chuàng)新之魂?！蹦壳叭鹗寇姷兜钠贩N有幾百種，每年還不斷地有新的款式

面市。

3.普朗克和愛因斯坦

1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，

很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)

現(xiàn)同樣重要?！彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)及普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)

破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布

取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由

此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。

25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設(shè)并

向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意

破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉

成名，成了一個更偉大的新權(quán)威。

4.齊白石老人五易畫風(fēng)

我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經(jīng)取得的

成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品

的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫

風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生，曾五易畫

風(fēng)。正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他

晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。

他告誡弟子“學(xué)我者生，似我者死”。他認為畫家要“我行我道，

我有我法”。就是說，在學(xué)習(xí)別人長處時，不能照搬照抄，而要創(chuàng)造性

地運用，不斷發(fā)展，這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。

5.王安電腦沒有創(chuàng)新，被市場淘汰

王安公司在20世紀70年代到80年代曾稱雄于個人電腦領(lǐng)域，被

稱為美國式成功創(chuàng)業(yè)的典范。進入80年代后期，個人電腦業(yè)迅速發(fā)展，

美國國際商用機器公司和“蘋果電腦”公司相繼推出了體積小且可以

互相兼容的個人電腦，其價格只是王安電腦的1/3,而且可采用市場上

的通用軟件。而王安公司忽略了市場變化的情況，仍然堅持生產(chǎn)老產(chǎn)品

而不創(chuàng)新，導(dǎo)致銷路越來越窄，許多老客戶也相繼離去。到了1992年7

月，作為公司繼承人王安的博士的兒子不得不在向法院要求破產(chǎn)保護的

文件上簽了字。

6.中國十大領(lǐng)先全球的自主創(chuàng)新科技技術(shù)

一、中國高鐵，中國速度

在應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域，高鐵飛機等大型項目一直以來都是彰顯一個國家

的科技技術(shù)實力的體現(xiàn)，因為復(fù)雜而且龐大的結(jié)構(gòu)會帶來很多技術(shù)阻礙,

也難以被復(fù)制或短時間突破，隨著我國鐵路持續(xù)加大科技創(chuàng)新投入、創(chuàng)

新人才培養(yǎng)力度，加快關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新成果推廣應(yīng)用，科技創(chuàng)

新引領(lǐng)作用日益凸顯。

依托復(fù)興號動車組的成功研制，自主創(chuàng)新能力實現(xiàn)新的躍升，邁出

從追趕到領(lǐng)跑的關(guān)鍵一步，目前我國高鐵的自產(chǎn)率達到90%,而世界比

較出名的德國和日本則分別為60%和40%0

中國高鐵的最高運營速度達到350km每小時，是迄今為止世界最快

的，法國和日本均為320公里/小時，德國為300公里/小時，俄羅斯與

美國分別為250公里/小時和241公里/小時。

中國高鐵的運營里程也是世界最長的，國家統(tǒng)計局發(fā)布報告顯示，

截至2020年7月，我國鐵路營業(yè)里程達14.14萬公里，其中高鐵里程

3.6萬公里，經(jīng)過十多年的科研建設(shè)，我國“四縱四橫”高鐵網(wǎng)建成運

營，中國成為世界上唯一一個高鐵成網(wǎng)運行的國家。

目前我國已成功研制具備工作狀態(tài)自感知、運行故障自診斷、導(dǎo)向

安全自決策功能的智能型復(fù)興號動車組，并成功應(yīng)用于京張高鐵，實現(xiàn)

了時速350公里自動駕駛功能，而其他國家在智能客車方面仍處在試驗

階段。

二、超級鋼技術(shù)，世界領(lǐng)先

超級鋼是什么呢？它是使用五倍以上的壓力進行壓軋，然后迅速冷

卻、控制溫度才能制成。這種鋼的結(jié)構(gòu)組織非常細膩，僅有1微米，是

一般鋼鐵的1/10到1/20,但是強度超高，韌性十足。

說起來簡單，做起來難，其中的辛苦絕不是幾句話能說出來的。中

國現(xiàn)在生產(chǎn)的超級鋼，強度高達2200兆帕，超越美德日等國的1100兆

帕，性能直接提升了200%o

2200兆帕是什么概念呢？1兆帕相當(dāng)于你的大拇指指甲蓋上頂了

10公斤的重物，所以2200兆帕就相當(dāng)于是22噸的重物。如果按照一頭

8噸重的大象來計算，也就是可以放上將近三頭大象。并且它的性能超

過鈦合金，應(yīng)用領(lǐng)域也比鈦合金廣泛得多，同時成本也要低得多。就比

如說航母建造所使用的特種鋼，它所要求的強度要遠遠高于普通軍用船

舶的鋼強度要求。

2012年央視《創(chuàng)新中國》欄目報道，我國的微晶鋼（超級鋼）居于

世界領(lǐng)先地位。超級鋼的特點是：低成本、高強韌性、環(huán)境友好、節(jié)省

合金元素和有利于可持續(xù)發(fā)展，被視為鋼鐵領(lǐng)域的一次重大革命；我國

是目前世界上唯一實現(xiàn)超級鋼的工業(yè)化生產(chǎn)的國家，其他國家的超級鋼

尚未走出實驗室。

三、激光制造技術(shù)，領(lǐng)先美國5年

激光直接制造技術(shù)是20世紀90年代在快速成形技術(shù)的基礎(chǔ)上，通

過激光熔覆技術(shù)發(fā)展起來的一種無模型快速制造技術(shù)。這一技術(shù)早在

2000年前后就有中航的技術(shù)團隊開始進行研發(fā)。目前中國已具備使用激

光成型制造超過12平方米的復(fù)合鈦構(gòu)件的技術(shù)和能力。

與立體光刻成形（SL）等只能進行有機材料成形的傳統(tǒng)工藝不同，

激光直接制造技術(shù)在對3D-CAD模型切片分層和截面填充以后，能夠借

助激光熔覆方法快速制造出十分致密的金屬零件。

正是這種無可比擬的優(yōu)勢，使得激光直接技術(shù)在航空、航天、造船、

模具等關(guān)乎國家