2024年甘肅省蘭州學(xué)業(yè)水平考試模擬語(yǔ)文卷(一)

2024年蘭州市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語(yǔ)文（一）（基礎(chǔ)卷）（滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘）一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（24分）班級(jí)擬開(kāi)展以“走進(jìn)草原，親近自然”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成下面的任務(wù)。活動(dòng)一：1.下面是展板一的文字內(nèi)容，仔細(xì)閱讀并完成后面的題目。（6分）甘肅宕昌大草原總面積130萬(wàn)畝，由八力草原、賈河草原、車?yán)菰团d化草原組成了一碧萬(wàn)頃、guǎngmàowúyín的宕昌大草原。這里平均海拔3000米，因此也被稱作“高山草原”和“云上草原”。來(lái)到山麓，你會(huì)被這種綠色草原的遼闊氣勢(shì)所zhènhàn，有種相見(jiàn)恨晚、嘆為觀止的感慨。每年夏季，是大草原最美的時(shí)候。放眼望去，一望無(wú)際的山丘上碧草連天，爽目清新，到處盛開(kāi)著姹紫嫣紅的野花，一叢叢□一簇簇點(diǎn)綴在碧綠的曠野中□你可以親身體驗(yàn)到□風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊□的無(wú)限風(fēng)光。（1）請(qǐng)你按照拼音在下面的田字格中寫出詞語(yǔ)。（2分）guǎngmàowúyín zhènhàn（2）給語(yǔ)段中加點(diǎn)詞“感慨”選出恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。______（2分）①情感憤激。②感觸，感嘆。（3）在畫波浪線句子的方框中填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）活動(dòng)二：2．下面是活動(dòng)二的文字內(nèi)容，閱讀并完成題目。（6分）改革開(kāi)放以來(lái)，甘肅省畜牧業(yè)發(fā)展迅速。但草畜矛盾也日趨突出，草原整體生態(tài)環(huán)境不斷惡化，成為制約畜牧業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要因素。近年來(lái)，甘肅省______、______、______、______，為全省穩(wěn)定飼養(yǎng)牛、羊存欄量531.8萬(wàn)頭、2595.6萬(wàn)只，畜牧業(yè)產(chǎn)值達(dá)到658億元提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）把下列句子依次填入文段空白處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）①提高草原綜合能力②逐步改善生態(tài)環(huán)境③加強(qiáng)草原建設(shè)保護(hù)④圍繞畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略A.③②①④ B.④③②①C.①③②④ D.③①②④（2）根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)全對(duì)話。（4分）歡歡：這段文字中的“趨”字你認(rèn)識(shí)嗎？娟娟：當(dāng)然認(rèn)識(shí)??！歡歡：那你知道它的詞性嗎？娟娟：很簡(jiǎn)單，根據(jù)它的偏旁“走”可知它是_________（填詞性）。娟娟：你知道“日趨突出”這個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型嗎？歡歡：它是______短語(yǔ)。活動(dòng)三：3.下面文段是為此次展覽活動(dòng)寫的結(jié)語(yǔ)，閱讀文段，完成問(wèn)題。（5分）（1）畫線句子表達(dá)欠妥，請(qǐng)你提出修改意見(jiàn)。（3分）甘肅牧民的住、行、衣、食都在適應(yīng)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境，我們可以明白一個(gè)道理：只要去適應(yīng)自然就能不斷發(fā)展。牧民合理利用草場(chǎng)，進(jìn)行輪流放牧，合理利用牧草資源。另外，他們還形成了具有牧業(yè)民族特色的服飾文化，裕固族服飾聞名全國(guó)。牧民們的生活也越來(lái)越好。修改意見(jiàn)：____________________________________________（2）請(qǐng)你為裕固族服飾寫一句宣傳語(yǔ)。（2分）4.默寫。（7分）“用典”是詩(shī)詞中常見(jiàn)的手法，能讓詩(shī)詞言簡(jiǎn)意賅，含義雋永。李白在《行路難（其一）》中運(yùn)用典故，表達(dá)渴望被朝廷重用的句子是“_________________，_________________”；李賀在《雁門太守行》中運(yùn)用典故，表現(xiàn)將士們報(bào)國(guó)之情的句子是“_________________，提攜玉龍為君死”。山水是古代文人吟詠的重點(diǎn)，張養(yǎng)浩的曲中有“________________，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”；陸游《游山西村》中有“_________________，柳暗花明又一村”；吳均《與朱元思書》中更有直接寫水清的句子“_________________，_________________”。二、古詩(shī)文閱讀（16分）（一）閱讀下面這首詩(shī)，完成第5題。（3分）古城①春望［明］李夢(mèng)陽(yáng)陰陰日欲暮，迢迢春望稀。野色吹寒立，林鴉逆雨歸。孤城還麥秀②，白首且花飛。臨路柳長(zhǎng)裊，前朝今是非?！咀⑨尅竣俟懦牵核捱w故城遺址，晉朝在此設(shè)宿豫郡，唐時(shí)郡治遷徙，故城廢。②秀：谷類植物抽穗開(kāi)花?！耙吧岛?，林鴉逆雨歸”一聯(lián)寫景頗有特色，請(qǐng)加以賞析。（3分）（二）閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝淖?，完?~9題。（13分）【甲】三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！薄疽摇看鹬x中書書山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。6.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）或王命急宣 或：（2）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也 奔：（3）哀轉(zhuǎn)久絕 絕：（4）四時(shí)俱備 俱：7．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。（2）夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。兩文都表達(dá)了作者對(duì)山水的贊美之情，請(qǐng)從兩文中各摘錄一句直接抒發(fā)這種情感的句子。（2分）兩文都寫到了“猿鳴”，請(qǐng)分別說(shuō)明“猿鳴”各渲染了怎樣的氣氛。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）閱讀下面的文章，完成10~12題。（13分）兩株玉蘭樹(shù)陳忠實(shí)①清明前一日回到老家，到村子背靠的白鹿原北坡上，在父母的墳頭燒了一堆被視為陰幣的黃紙。盡管明知這是于逝者沒(méi)有任何補(bǔ)益的事，然而每年此日不僅不能缺少，甚至早就泛溢著一種甚為急切的情緒。自己心里明白，上墳燒紙和跪拜的行為，無(wú)非是為消解對(duì)父母恩德虧欠太多的負(fù)疚心理，獲得一種安慰。②回到老屋小院，便坐在前院閑聊。許是那種負(fù)疚心緒得到消解，許是得了這明媚春色的滋潤(rùn)，竟是一種難得的輕松和平靜。記不得是誰(shuí)頗為驚詫地叫了一聲，玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。我便朝大門右側(cè)的玉蘭樹(shù)看去，在樹(shù)梢稍下邊的一根分枝上，有兩朵白花。久久觀賞那兩朵玉蘭花，那是兩朵剛剛綻放的玉蘭花，雪白，鮮嫩，纖塵不染，自在而又盡情地展示在細(xì)細(xì)的一根枝條上，潔白如玉，便想到玉蘭花的名字確屬恰切。玉蘭樹(shù)尚不見(jiàn)一片葉子，葉芽剛剛在枝條上突出一個(gè)個(gè)小豆般的苞，花兒卻綻放了。我久久地看那兩朵花兒，竟然不忍離去。③玉蘭花在我其實(shí)也算不得稀罕，見(jiàn)得也早也多了，之所以發(fā)生一縷不尋常的驚喜，這是開(kāi)在自家屋院里的玉蘭花，而且是我栽植的玉蘭樹(shù)苗，便有了一種情結(jié)；還有一種非常因素，就是這株玉蘭樹(shù)苗成長(zhǎng)過(guò)程的障礙性經(jīng)歷，曾經(jīng)讓我頗費(fèi)過(guò)一番心思。④幾年前我重回原下小院讀書寫字，一位在灞河灘苗圃打工的鄉(xiāng)黨，閑聊中聽(tīng)說(shuō)我喜歡玉蘭花，便給我送來(lái)一株不過(guò)食指粗的幼苗，我便在大門右側(cè)的圍墻根下挖坑栽下了。為了便于澆水和保護(hù)，我在玉蘭幼苗四周用磚箍了一圈護(hù)欄。得到我的用心守護(hù)和澆灌，玉蘭樹(shù)苗日見(jiàn)躥高，分枝，加粗，蓬蓬勃勃，生機(jī)盎然，我便期待花苞的出現(xiàn)。恰好盼到玉蘭樹(shù)應(yīng)該發(fā)苞開(kāi)花的規(guī)定期樹(shù)齡，不僅沒(méi)有開(kāi)花，失望且不論，等到葉子成型，我發(fā)現(xiàn)了非常的征象，本應(yīng)是深綠色的葉子，卻呈現(xiàn)著淺黃；即使到盛夏烈日暴曬的時(shí)候，各種樹(shù)葉都變得深綠近青的顏色，我的玉蘭樹(shù)葉反而由淺黃變得幾乎透亮了。任誰(shuí)都會(huì)看出這是一種病態(tài)的表征。村里鄉(xiāng)黨見(jiàn)了，有說(shuō)是蠐螬咬了樹(shù)根，有說(shuō)是缺肥，有說(shuō)是化肥施多燒了根，等等。后兩種說(shuō)法不能成立，我栽植時(shí)填的是農(nóng)家糞土，不缺肥更不會(huì)發(fā)生燒根的事，倒是蠐螬啃食樹(shù)根有可能發(fā)生，卻也無(wú)可奈何。我曾扒土尋找蠐螬，一只也未見(jiàn)到。我就懷疑大約是玉蘭根自身發(fā)生了什么病患。⑤等到第二年，玉蘭樹(shù)仍然是滿樹(shù)病態(tài)的黃葉，自然不會(huì)開(kāi)花了。我便有所動(dòng)搖，這株病態(tài)的樹(shù)會(huì)不會(huì)自愈？需得幾年才能緩解過(guò)來(lái)？如果等過(guò)幾年不僅緩解不了反而病情加重以致枯死了，那我就會(huì)白等了。我便想挖掉它，重植一株。拿著镢頭刨挖的一瞬，卻似乎聽(tīng)到一種凄婉的求生的哀音，那一片片透亮的黃葉似乎也幻化成哭相，我便舉不起镢頭來(lái)，突然想到，任它繼續(xù)存在著。如果真的挨過(guò)了病患，當(dāng)一樹(shù)健康墨綠的葉子呈現(xiàn)在小院里的時(shí)候，我會(huì)獲得一種別樣的欣慰和鼓舞；如果萬(wàn)一病患發(fā)展到發(fā)生枯死，再換植一株也無(wú)妨。這株玉蘭樹(shù)便保存下來(lái)。約略記得去年夏天回家，玉蘭樹(shù)的葉子變綠了，盡管仍不像正常的葉子那么深色近青的綠，卻不是往年那種透亮的黃色了，我不由得慶幸，它的病情緩解了，更慶幸我握在手里的镢頭沒(méi)有舉起來(lái)……⑥今年，這株玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。盡管只有兩朵，卻是一種美的生命的勝利。遭遇過(guò)生存劫難之后開(kāi)放的這兩朵潔白如玉的玉蘭花，就不單是通常對(duì)所見(jiàn)的玉蘭花的欣賞的愉悅了，多了一縷人生況味的感受。10.玉蘭花開(kāi)放時(shí)有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括。（3分）11.請(qǐng)按要求回答句子后面括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題。（4分）拿著镢頭刨挖的一瞬，卻似乎聽(tīng)到一種凄婉的求生的哀音，那一片片透亮的黃葉似乎也幻化成哭相，我便舉不起镢頭來(lái)。（請(qǐng)從描寫方法的角度賞析句子）12.請(qǐng)結(jié)合鏈接材料，說(shuō)說(shuō)不同作者筆下的花兒有哪些相似之處，對(duì)你有什么啟發(fā)。（6分）鏈接材料：雨還在下著，我的小桃樹(shù)千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)……就在那俯地的剎那，我突然看見(jiàn)那樹(shù)的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)里搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來(lái)了，但卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光?！Z平凹《一棵小桃樹(shù)》（二）閱讀下面的文章，完成13~15題。（11分）直播帶貨，有規(guī)矩才有未來(lái)羅珊珊①日前，中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)發(fā)布通知，要求起草制定《視頻直播購(gòu)物運(yùn)營(yíng)和服務(wù)基本規(guī)范》和《網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物誠(chéng)信服務(wù)體系評(píng)價(jià)指南》兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，首部全國(guó)性直播電商標(biāo)準(zhǔn)將于7月出臺(tái)并施行。筆者認(rèn)為，直播帶貨必須講規(guī)矩，標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)有利于推動(dòng)直播帶貨產(chǎn)業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。②時(shí)下，直播帶貨掀起了新型消費(fèi)熱潮。疫情防控期間，依賴線下客源的企業(yè)和商家受到較大沖擊，線上線下商家開(kāi)始將直播帶貨作為重要運(yùn)營(yíng)方式，各界人士紛紛走進(jìn)直播間推薦特色產(chǎn)品，新型消費(fèi)熱潮悄然升起。直播帶貨一改傳統(tǒng)銷售模式，借助錄像設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)在主播和消費(fèi)者之間架起了溝通的橋梁，加強(qiáng)了供銷對(duì)接，刷新了消費(fèi)體驗(yàn)，不但激發(fā)了市場(chǎng)活力，而且成為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要抓手。③商務(wù)部相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，今年一季度，全國(guó)電商直播超過(guò)400萬(wàn)場(chǎng)?？梢哉f(shuō)，直播帶貨已不是“去庫(kù)存”“沖銷量”的應(yīng)急之舉，而是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的新舉措。然而，直播帶貨運(yùn)營(yíng)存在的問(wèn)題眾多。中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)相關(guān)報(bào)告顯示，37．3%的消費(fèi)者遇到過(guò)夸大宣傳、貨不對(duì)板、售后服務(wù)難以保障等問(wèn)題，還有一些基礎(chǔ)服務(wù)性問(wèn)題也需要解決。就發(fā)展現(xiàn)狀而言，規(guī)范直播帶貨，勢(shì)在必行。④直播帶貨產(chǎn)業(yè)涉及的主體多，如何規(guī)范？⑤要厘清主播、產(chǎn)品發(fā)布平臺(tái)、產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)等參與方的責(zé)任，明確行為規(guī)范。有些主播直接在直播間銷售商品，有些通過(guò)宣傳為商家引流，不同主播擔(dān)任的角色不同，需要承擔(dān)的責(zé)任也不盡相同。目前，對(duì)于主播責(zé)任的認(rèn)定存在不同觀點(diǎn)，需進(jìn)一步商討。要制定管理標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)管。唯有使直播帶貨有據(jù)可依、有規(guī)可循，消費(fèi)者的合法權(quán)益才能得到保障，整個(gè)產(chǎn)業(yè)才能實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。此外，從消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)看，消費(fèi)者購(gòu)物不再僅關(guān)注價(jià)格，商品質(zhì)量好、服務(wù)體驗(yàn)優(yōu)等都是消費(fèi)的動(dòng)力，直播帶貨大有可為。各參與方必須認(rèn)識(shí)到，一錘子買賣長(zhǎng)久不了，只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。⑥標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的明確是新的開(kāi)始，期待主播和相關(guān)平臺(tái)及企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行、誠(chéng)信守規(guī)，促進(jìn)直播帶貨產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月17日，有刪改）13．根據(jù)文中提供的信息，分析直播帶貨有哪些優(yōu)勢(shì)。（3分）14.從選文看，應(yīng)從哪幾個(gè)方面規(guī)范直播帶貨？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）15．閱讀下面兩則材料，談?wù)勀銓?duì)直播帶貨的看法。（4分）材料一：小紅看到網(wǎng)上直播有賣衣服的，她買了一件，但是不久就經(jīng)常接到一些推銷類的電話和短信，她懷疑自己的信息遭到商家泄露。材料二：一部手機(jī)、一個(gè)支架、一副耳機(jī)，在靖遠(yuǎn)縣，越來(lái)越多的農(nóng)戶或網(wǎng)絡(luò)主播加入電商直播隊(duì)伍，嘗試“電商+直播+農(nóng)業(yè)”模式，叫賣靖遠(yuǎn)農(nóng)特產(chǎn)品，助力脫貧攻堅(jiān)。四、名著閱讀（6分）16.觀察下面的圖畫，完成后面的問(wèn)題。（2分）圖一圖二圖三圖四仔細(xì)觀察以上四幅圖畫，從中任選兩幅，對(duì)其情景進(jìn)行簡(jiǎn)要描寫。17.讀《朝花夕拾》，我們可以追尋魯迅先生思想變化的軌跡。請(qǐng)概括魯迅先生在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)作出的人生抉擇，并簡(jiǎn)述原因。（4分）五、寫作（50分）18.請(qǐng)以《最后一分鐘的》為題目，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②選擇你最擅長(zhǎng)的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；③不得抄襲，不得套作；④不少于600字。2024年蘭州市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語(yǔ)文（一）1.（1）廣袤無(wú)垠震撼（2）②（3）、，“”2.（1）B（2）動(dòng)詞偏正3.（1）將“只要……就”改成“只有……才”。（2）示例：草原的遼闊自然，讓服飾擁有獨(dú)特魅力。4.閑來(lái)垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊報(bào)君黃金臺(tái)上意峰巒如聚山重水復(fù)疑無(wú)路游魚(yú)細(xì)石直視無(wú)礙5.此聯(lián)運(yùn)用了對(duì)偶、擬人的修辭手法。對(duì)偶使句式整齊，節(jié)奏鮮明，讀來(lái)朗朗上口，富有節(jié)奏感。詩(shī)人賦予野色、林鴉以人的情感，通過(guò)“寒”和“雨”生動(dòng)形象地渲染出環(huán)境的蕭條，突出故城遺址的荒涼，從而表達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心的遺憾和擔(dān)憂。6.（1）有時(shí)；（2）飛奔的馬；（3）消失；（4）全，都。7.（1）如果不是正午或半夜，就看不見(jiàn)太陽(yáng)或月亮。（2）夕陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)