《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)踐》 課件 1-1 你知道就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個(gè)是你的菜嗎

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)踐項(xiàng)目一為什么創(chuàng)業(yè)1-1你知道就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個(gè)是你的菜嗎目錄01

課程介紹03

何去何從02

平臺(tái)介紹CONTENTS

課程介紹01本課程屬公共基礎(chǔ)課，是一門(mén)通識(shí)課程。課程的考核方式為過(guò)程考核。請(qǐng)大家按要求完成相關(guān)任務(wù)。成績(jī)構(gòu)成為：出勤（10%）+課堂表現(xiàn)（30%）+學(xué)習(xí)狀態(tài)（30%）+任務(wù)完成（30%）創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

平臺(tái)介紹02操作詳見(jiàn)：/mobile/mooc/tocard/253894670?cou...1&appId=1000&_from_=方式三：在電腦上輸入網(wǎng)址/detail/232840912，可加入《手把手教你創(chuàng)業(yè)》學(xué)銀在線課程平臺(tái)課程學(xué)習(xí)

何去何從03茍日新，又日新，日日新?！Y記·大學(xué)【釋義】如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新。比喻從勤于省身和動(dòng)態(tài)的角度來(lái)強(qiáng)調(diào)及時(shí)反省和不斷革新。1.能夠了解創(chuàng)業(yè)的好處與煩惱；2.能夠理解創(chuàng)業(yè)政策；3.能夠分析自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的潛力。1.樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、效率意識(shí)、規(guī)范意識(shí)；2.強(qiáng)化動(dòng)手能力；3.實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)能力；4.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤快的工作作風(fēng)；5.自我管理、自我修正的能力。1.利用多種信息化平臺(tái)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力；2.制訂工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施的能力；3.運(yùn)用多方資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力；4.準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的能力；5.自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思維能力。知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)能力目標(biāo)010203學(xué)習(xí)目標(biāo)是指在法定年齡內(nèi)的有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)愿望的人們所從事的為獲取報(bào)酬或經(jīng)營(yíng)收入進(jìn)行的活動(dòng)。就業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)努力對(duì)能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)一、就業(yè)VS.創(chuàng)業(yè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系？關(guān)于創(chuàng)業(yè)拿自己的積蓄去冒險(xiǎn)。不分晝夜地長(zhǎng)時(shí)間工作。無(wú)法度假，可能生病也得不到休息。失去穩(wěn)定的工資收入。為給員工發(fā)工資和償還債務(wù)而擔(dān)憂，甚至拿不到自己的那份工資。不得不做自己不喜歡的事情，如應(yīng)酬、歸檔、采購(gòu)等。無(wú)暇和家人與朋友團(tuán)聚。創(chuàng)業(yè)的煩惱更好地掌握自己的命運(yùn)。不必聽(tīng)命于他人。按自己的節(jié)奏工作和生活。因出色的工作贏得尊重、威望和利潤(rùn)。感受創(chuàng)造以及為社區(qū)和國(guó)家作貢獻(xiàn)樂(lè)趣。創(chuàng)業(yè)的好處成功創(chuàng)業(yè)者1.充滿昂揚(yáng)勃發(fā)的激情2.較為深刻的行業(yè)認(rèn)知3.舍我其誰(shuí)的勇氣4.傳經(jīng)布道的能力5.超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力6.執(zhí)行力強(qiáng)7.分享精神失敗創(chuàng)業(yè)者1.沒(méi)有目標(biāo)、人云亦云2.羞于和別人打交道、不懂把握人脈3.生意貪大、超出自身能力去投資4.思維受限制、只看眼前小利5.吃不得一點(diǎn)苦、承受不住壓力6.缺乏執(zhí)行力、做事拖拉7.人品不行、過(guò)河拆橋8.不依法經(jīng)營(yíng)、想鉆法律漏洞二、想一想你覺(jué)得自己適合創(chuàng)業(yè)嗎？為什么？1．在急需做出決策的時(shí)候，你是否在想，再讓我考慮一下吧？A、經(jīng)常；B、有時(shí)；C、很少；D、從來(lái)不2．你是否為自己的優(yōu)柔寡斷找借口說(shuō)，是得慎重考慮，怎能輕易下結(jié)論呢？3．你是否為避免冒犯某個(gè)或某幾個(gè)有相當(dāng)實(shí)力的客戶(hù)而有意回避一些關(guān)鍵性的問(wèn)題，甚至表現(xiàn)得曲意奉承呢？游戲時(shí)間4．你是否無(wú)論遇到什么緊急任務(wù)，都先處理掉你自己的日?，嵥槭聞?wù)呢？5．你非得在巨大的壓力下才肯承擔(dān)重任？6．你是否無(wú)力抵御或預(yù)防妨礙你完成重要任務(wù)的干擾和危機(jī)？7．你在決定重要的行動(dòng)和計(jì)劃時(shí)，常忽視其后果嗎？8．當(dāng)你需要做出很可能不得人心的決策時(shí)，是否找借口逃避而不敢面對(duì)？9．你是否總是在晚上才發(fā)現(xiàn)有要緊的事沒(méi)辦？10．你是否因不愿承擔(dān)艱苦任務(wù)而尋求各種借口？11．你是否常來(lái)不及躲避或預(yù)防困難情形的發(fā)生？12．你總是拐彎抹角地宣布可能得罪他人的決定？13．你喜歡讓別人替你做你自己不愿做而又不得不做的事嗎？計(jì)分：選A得4分；選B得3分；選C得2分；選D得1分你知道大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些條件嗎？341有領(lǐng)導(dǎo)與決策能力有好學(xué)的精神有吃苦耐勞的品質(zhì)有優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)65有洞察商機(jī)的敏銳嗅覺(jué)有家人的理解和支持有拓展資源的能力27你知道大學(xué)生有哪些政策支持嗎？彈性學(xué)制、彈性學(xué)分、優(yōu)先轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，優(yōu)先進(jìn)入創(chuàng)業(yè)示范基地來(lái)自學(xué)校可以獲得小額擔(dān)保貸款和貼息支持來(lái)自銀行和金融機(jī)構(gòu)畢業(yè)后2年內(nèi)的，自其在工商部門(mén)首次注冊(cè)登記之日起3年內(nèi)免收管理類(lèi)、登記類(lèi)和證照類(lèi)