2019年春季學(xué)期工作計(jì)劃

2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大、全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的教育宗旨，深化基礎(chǔ)教育改革，優(yōu)化教育資源配置，持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，著力辦好家門(mén)口每一所小學(xué)，推動(dòng)我校及轄區(qū)學(xué)校教育工作健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。二、工作目標(biāo)深入推進(jìn)課堂改革，努力提升課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，大幅提高4—6年級(jí)全學(xué)科優(yōu)良率；著力抓好各項(xiàng)創(chuàng)建工作，重點(diǎn)工作全面推進(jìn)，體藝工作、校園文化、閱讀寫(xiě)作等做出成果；轄區(qū)學(xué)校差距不斷縮小，全區(qū)同類(lèi)學(xué)校綜合評(píng)價(jià)確保前4名。三、工作措施(一)堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)全局，認(rèn)真開(kāi)展意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。1、認(rèn)真開(kāi)展意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，全面把握精髓要義，堅(jiān)持不懈地用黨的最新理論成果武裝黨員干部頭腦。一是持續(xù)開(kāi)展選樹(shù)典型活動(dòng)，健全黨員示范崗；二是多種形式開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。組織黨員在主題黨日開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、結(jié)對(duì)幫扶、訪(fǎng)貧問(wèn)苦送溫暖等為民服務(wù)活動(dòng)；三是嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、組織生活會(huì)、黨務(wù)公開(kāi)、黨費(fèi)收繳、談心談話(huà)、黨員干部參加雙重組織生活會(huì)和講黨課等制度，推動(dòng)干部組織生活制度化、經(jīng)?；?。；四是經(jīng)常在教職工中開(kāi)展意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題教育。組織教師深入學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，用辯證唯物主義理論武裝教職工的頭腦，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想。2、持續(xù)做好轄區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍培養(yǎng)。扎實(shí)踐行“十九大”精神，利用班子會(huì)，定期學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記講話(huà)精神和“十個(gè)嚴(yán)禁、十個(gè)一律”、教育部“六條紅線(xiàn)”、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定，嚴(yán)明紀(jì)律的同時(shí)，扎實(shí)開(kāi)展教師宣誓、共筑教育夢(mèng)主題教育和涉教案例警示教育等活動(dòng)，不斷提升班子和教師隊(duì)伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。做好青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)共同體活動(dòng)，讓青年教師有目標(biāo)、有對(duì)手、有指導(dǎo)、有干勁。（二）加強(qiáng)校園安全教育，確保學(xué)校健康發(fā)展進(jìn)一步落實(shí)校園安全管理責(zé)任，建立健全校園安全管理責(zé)任清單。深入鞏固實(shí)施“平安校園”建設(shè)工程，加強(qiáng)校園安全“三防”建設(shè)，積極創(chuàng)建省級(jí)安全文明校園。每月不定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練，抓好學(xué)校食品衛(wèi)生、消防、防溺水、防校園欺凌，道路交通、禁毒、飲用水安全、傳染病防控及涉校涉生黑惡勢(shì)力工作，確保校園平安健康發(fā)展。(三)堅(jiān)持不懈抓好常規(guī)教學(xué)管理，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量1、牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生意識(shí)。要經(jīng)常聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，努力為師生、家長(zhǎng)排憂(yōu)解難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校和年級(jí)，定期深入分包學(xué)校和年級(jí)，協(xié)調(diào)包校領(lǐng)導(dǎo)督察教學(xué)工作完成情況，特別是常規(guī)教學(xué)和“堂清”“日清”工作的完成情況。同時(shí)加強(qiáng)與教師的座談和交流，了解、幫助教師解決困難，使教師與學(xué)校產(chǎn)生共鳴，建立命運(yùn)共同體。2、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作?？茖W(xué)合理調(diào)配教師，校長(zhǎng)必須每周聽(tīng)評(píng)高中低年級(jí)各一節(jié)課以上。加強(qiáng)巡課管理，進(jìn)一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。扎實(shí)開(kāi)展每學(xué)期的45歲以下教師賽課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新模式與教育信息化的深度融合。充分利用教研平臺(tái)、互動(dòng)教室等信息化手段扎實(shí)開(kāi)展集體教研工作，到“三統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一當(dāng)堂檢測(cè)題、統(tǒng)一“周清”題。3、繼續(xù)做好教科研和課堂效率提升工作。一是注重教學(xué)研究實(shí)效。完善轄區(qū)學(xué)科組建設(shè)，分學(xué)科開(kāi)展集體備課活動(dòng)，主要研討教學(xué)重難點(diǎn)、教材教法、當(dāng)堂檢測(cè)題，提高教師駕馭課堂、駕馭教材的能力。二是規(guī)范課題管理和推廣應(yīng)用。加強(qiáng)課題研究的過(guò)程性管理，要求各課題組每月必須至少召開(kāi)一次會(huì)議，檢查課題研究進(jìn)展，整理當(dāng)月材料，安排下階段工作，并適時(shí)邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專(zhuān)題指導(dǎo)。制定課題成果推廣應(yīng)用計(jì)劃，并將成果應(yīng)用課程化，中心小學(xué)定期督察推廣效果。三是組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握本冊(cè)教材的教學(xué)總要求，熟悉單元教學(xué)要求，單元教學(xué)重難點(diǎn)，制定詳細(xì)的單元教學(xué)策略和教學(xué)計(jì)劃。四是豐富教研形式，以問(wèn)題為導(dǎo)向開(kāi)展教研活動(dòng)，解決課堂教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。4、嚴(yán)格落實(shí)“四清”操作流程，做好培良轉(zhuǎn)差工作。持續(xù)落實(shí)“堂清”由任課教師負(fù)責(zé)，當(dāng)堂完成作業(yè)。對(duì)于當(dāng)堂未清的學(xué)生，則由各科教師利用課余時(shí)間進(jìn)行追蹤過(guò)關(guān)，確?！疤焯烨濉保弧爸芮濉庇蓪W(xué)科教師擬題，并在教導(dǎo)處審核、備案登記，學(xué)校統(tǒng)一安排每周四下午進(jìn)行檢測(cè)；“月清”由中心小學(xué)統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一試題，統(tǒng)一時(shí)間評(píng)卷。5、考評(píng)激勵(lì)，有效調(diào)動(dòng)師生積極性。健全、完善教師、學(xué)生考核辦法。定期開(kāi)展常規(guī)教學(xué)方面的評(píng)比。評(píng)選出瓦屋中心小學(xué)優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀練習(xí)冊(cè)等，采取個(gè)人申報(bào)、學(xué)校驗(yàn)收、中心小學(xué)驗(yàn)收的管理辦法進(jìn)行評(píng)選表彰。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。一是開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，在班級(jí)內(nèi)部通過(guò)調(diào)整座位將優(yōu)秀學(xué)生安排在后進(jìn)生身邊進(jìn)行示范引領(lǐng)，共同提高；二是加大巡課力度，把學(xué)生“三姿”作為一項(xiàng)進(jìn)行檢查、量化、反饋，促進(jìn)各科教師齊抓共管，形成合力來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。三是以展評(píng)促規(guī)范書(shū)寫(xiě)。每月一個(gè)主題進(jìn)行展評(píng)，如優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、“最美試卷”展評(píng)等，發(fā)揮身邊榜樣的帶動(dòng)作用。6、狠抓薄弱學(xué)科教學(xué)。一是校長(zhǎng)、分包中層不定期進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)評(píng)課，幫助診斷課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題，不斷提高其授課水平和組織教學(xué)能力。二是中心小學(xué)每周對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行抽檢，提供同學(xué)科教師成績(jī)進(jìn)行對(duì)比分析，幫助其找準(zhǔn)差距，加壓奮進(jìn)。7、有機(jī)整合閱讀寫(xiě)作和新教育實(shí)驗(yàn)工作。一是完善閱讀考級(jí)方案，定期開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)、演講比賽、課本劇展演、讀書(shū)成果展示等活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)形式，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，確保在小學(xué)六年完成規(guī)定的閱讀量，提升學(xué)生的閱讀理解能力。二是開(kāi)展群文閱讀課研究。通過(guò)學(xué)習(xí)、觀(guān)摩優(yōu)秀教師的群文閱讀課，踐行單元主題性閱讀和學(xué)科組賽課等形式，不斷提升群文閱讀課的實(shí)效。三是改革作文批改模式，實(shí)行“自評(píng)-互評(píng)-教師評(píng)”相結(jié)合的方法，讓學(xué)生積極參與其中，不斷提高學(xué)生作文能力的同時(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。三是實(shí)現(xiàn)低年級(jí)繪本閱讀課程化。安排新教育種子教師萬(wàn)芳老師擔(dān)任一二年級(jí)閱讀課教師，引領(lǐng)孩子們每周徜徉在繪本故事之中，使孩子們過(guò)上一種幸福的閱讀生活。(四)堅(jiān)持不懈抓好教育信息化應(yīng)用工作，提高課堂教學(xué)效率和師生信息化素養(yǎng)。完善激勵(lì)機(jī)制。修訂《瓦屋中心小學(xué)信息化考核方案》，將網(wǎng)絡(luò)空間人人通使用、人教數(shù)字校園使用、錄像課報(bào)送、平時(shí)培訓(xùn)、學(xué)期技能測(cè)試、平時(shí)使用抽查等作為教師信息化應(yīng)用考核的主要內(nèi)容，促進(jìn)教師信息化應(yīng)用。打造信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的課堂教學(xué)新形態(tài)。組織教師積極使用《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的課堂教學(xué)新形態(tài)教學(xué)指南》，充分利用互動(dòng)教室開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科融合課賽課活動(dòng)。開(kāi)展“一師一微課”活動(dòng)，讓每位教師參與制作一個(gè)科目的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)微課，并確保2-3人獲獎(jiǎng)。繼續(xù)做好校本資源建設(shè)。充分利用人教數(shù)字校園和網(wǎng)絡(luò)人人通空間，每位教師在這學(xué)期都要把自己空間信息進(jìn)行完善，堅(jiān)持使用。用好各功能QQ群、微信群，做好家校溝通，進(jìn)一步豐富學(xué)校微信平臺(tái)版塊和內(nèi)容，發(fā)揮窗口宣傳作用。繼續(xù)做好教師培養(yǎng)培訓(xùn)。提高教師教育信息化應(yīng)用水平，借助CCtalk開(kāi)展班班通與高效課堂建設(shè)深度融合的校本教研、校本培訓(xùn)，組織教師積極參加省、市、區(qū)教育部門(mén)各種能力培訓(xùn)。每學(xué)期組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步完善相關(guān)制度，將信息技術(shù)成果運(yùn)用于評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效考核。繼續(xù)加強(qiáng)日常應(yīng)用的考評(píng)。每周定期不定期的檢查每位教師班班通能力應(yīng)用情況，以應(yīng)用促拉高，對(duì)于水平高但是平常不注重使用的教師，信息化考核按不合格對(duì)待。繼續(xù)努力高學(xué)生信息化應(yīng)用水平。培訓(xùn)學(xué)生人人通空間使用技巧，定期抽測(cè)學(xué)生人人通空間使用情況，其成績(jī)納入班主任工作積分。利用節(jié)假日開(kāi)展我身邊的好人好事、美麗的家鄉(xiāng)等等學(xué)生微視頻比賽，提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)真、善、美。素質(zhì)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)1、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。圍繞“六禮六儀”，以“知行學(xué)堂”為主陣地，開(kāi)展傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，積極參加“六禮六儀”教育先進(jìn)班、“知行學(xué)堂”教育示范班評(píng)選。繼續(xù)開(kāi)展“美德少年”、“文明之星”、“勞動(dòng)之星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)；進(jìn)一步將“三節(jié)”（節(jié)糧節(jié)水節(jié)電）、“三愛(ài)”教育、“孝親敬老”教育、“誠(chéng)信檔案”建設(shè)、“志愿公益”活動(dòng)分別作為“愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、公民意識(shí)教育”禮儀四個(gè)主題教育的抓手。結(jié)合節(jié)日元素有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，保證禮儀教育月月有主題，周周有活動(dòng)。同時(shí)做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作，落實(shí)殘疾學(xué)生隨班就讀，扎實(shí)開(kāi)展“送教上門(mén)”。2、提升特色體育活動(dòng)質(zhì)量。瓦屋中心小學(xué)要充分利用大課間開(kāi)展學(xué)生中長(zhǎng)跑特長(zhǎng)訓(xùn)練，完善和改進(jìn)大課間活動(dòng)內(nèi)容，力求做到大課間具有知識(shí)性、趣味性、運(yùn)動(dòng)性。學(xué)校還要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展學(xué)生足球、籃球特長(zhǎng)訓(xùn)練，深化“1+1”體育活動(dòng)，體育老師要在體育課上認(rèn)真落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測(cè)試開(kāi)展相應(yīng)的體育活動(dòng)，提升學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體、美、勞得以全面發(fā)展，提高學(xué)生整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況做好學(xué)生社團(tuán)的調(diào)整。加強(qiáng)各社團(tuán)活動(dòng)的管理和監(jiān)督，確保社團(tuán)活動(dòng)有效不流于形式。規(guī)范體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。3、做好藝術(shù)教育工作。學(xué)校要以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，扎實(shí)做好書(shū)法、舞蹈、經(jīng)典誦讀、剪紙、棋藝等教學(xué)，積極豐富校園文藝氛圍、改善藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，提升師生藝術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校要切實(shí)抓好音樂(lè)美術(shù)教學(xué)、樂(lè)器進(jìn)課堂和藝術(shù)社團(tuán)工作。做好校本教材的編制工作，并積極組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)和各類(lèi)藝術(shù)比賽活動(dòng)。(六)完善學(xué)校制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展1、健全家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、工會(huì)、少先隊(duì)組織。定期開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)活力，發(fā)揮其在教育教學(xué)工作中的積極作用。2、做好學(xué)校章程建設(shè)。以學(xué)校章程為依據(jù)制訂完善各項(xiàng)管理制度。并多方征求意見(jiàn)，反復(fù)修改完善，提交教代會(huì)審議、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定。嚴(yán)格按照章程組織開(kāi)展各項(xiàng)管理和教育教學(xué)活動(dòng)。3、完善學(xué)校教書(shū)育人責(zé)任制，做到學(xué)校工作人人有事干，事事有人干，與轄區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)人、學(xué)校中層、班主任和任課教師層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，每周對(duì)照目標(biāo)反饋工作進(jìn)度，對(duì)慵懶散的相關(guān)人員進(jìn)行處理。4、營(yíng)造和諧平安校園。繼續(xù)落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。加大資金投入，確?！叭馈迸鋫涞轿弧３浞掷眯?huì)、班會(huì)等，加大對(duì)學(xué)生的安全教育力度，突出防溺水、森林防火、愛(ài)路護(hù)路、交通安全等教育。加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、禁毒、反邪教和預(yù)防艾滋病等教育。每月組織1次安全疏散演練。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)校校舍、大門(mén)、圍墻、廁所、線(xiàn)路、樓道欄桿等重要部位進(jìn)行安全排查。（七）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍根據(jù)學(xué)校校園文化建設(shè)三年整體規(guī)劃，2018年已經(jīng)基本完善學(xué)校樓梯間文化、教師辦公室文化，實(shí)驗(yàn)室文化、班訓(xùn)和綜合樓墻面文化建設(shè)。每一處文化都顯出不同風(fēng)格和內(nèi)容。2019年春季學(xué)期學(xué)校各職能部門(mén)要根據(jù)學(xué)校安排開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，進(jìn)一步把學(xué)校物質(zhì)文化和精神文化有機(jī)結(jié)合，將立德樹(shù)人落到實(shí)處。（八）積極協(xié)助上級(jí)部門(mén)完成教育扶貧攻堅(jiān)任務(wù)。本年度繼續(xù)開(kāi)展脫盲再教育工作，完成30個(gè)脫盲再教育工作任務(wù)。●附學(xué)校工作活動(dòng)安排表銅仁市瓦屋中心小學(xué)201●附學(xué)校工作活動(dòng)安排表時(shí)間工作內(nèi)容責(zé)任部門(mén)責(zé)任人2全體教師報(bào)到，安全大排查學(xué)校行政樂(lè)新平（校長(zhǎng)）2月23、24日學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，衛(wèi)生大掃除總務(wù)處、教務(wù)處劉澤會(huì)、楊陽(yáng)2月25日上午：開(kāi)學(xué)第一課，衛(wèi)生大掃除；下午：正式上課總務(wù)處、教務(wù)處各班主任及任課教師3月份向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)周大隊(duì)部田含雪開(kāi)展慶“三八”教育活動(dòng)工會(huì)、大隊(duì)部楊正勇、田含雪傳統(tǒng)文化校本二級(jí)培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)處劉洪堯（主講）、蘇天庼“防溺水”專(zhuān)題安全教育活動(dòng)學(xué)校行政、教務(wù)處張勇環(huán)保專(zhuān)題教育活動(dòng)（綜合實(shí)踐活動(dòng)）學(xué)校行政及教務(wù)處劉洪堯、劉澤會(huì)、田含雪植樹(shù)節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)教務(wù)處及大隊(duì)部劉洪堯、劉澤會(huì)、田含雪“世界水日（3月22日）”主題教育活動(dòng)周大隊(duì)部田含雪教育教學(xué)常規(guī)檢查教務(wù)處、教研組劉澤會(huì)、萬(wàn)芳、吳秀云、李必華4月份清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)黨支部、大隊(duì)部樂(lè)新平、田含雪（主持）教研活動(dòng)及校本培訓(xùn)教務(wù)處及各教研組劉澤會(huì)及各教研組長(zhǎng)安全突發(fā)事件演練及大檢查學(xué)校行政、后勤處張勇、聶會(huì)攀“傳統(tǒng)文化”專(zhuān)項(xiàng)二級(jí)培訓(xùn)教務(wù)處劉洪堯、萬(wàn)芳（主講）世界讀書(shū)日（4月23日）主題教育活動(dòng)教務(wù)處劉洪堯、劉澤會(huì)、田含雪（主持）預(yù)防接種宣傳日（4月23日）主題教育活動(dòng)學(xué)校行政張勇、楊順飛（主持）全國(guó)交通安全反思日（4月30日）主題教育活動(dòng)學(xué)校行政張勇、聶會(huì)攀（主持）教育教學(xué)常規(guī)大檢查教務(wù)處、教研組劉澤會(huì)、萬(wàn)芳、吳秀云、李必華半期測(cè)試教務(wù)處劉澤會(huì)5月份五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)活動(dòng)教務(wù)處、大隊(duì)部劉洪堯、劉澤會(huì)、田含雪（主持）文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽教務(wù)處、大隊(duì)部劉洪堯、劉澤會(huì)、田含雪（主持）骨干班主任校本二級(jí)培訓(xùn)教務(wù)處、后勤處劉洪堯、楊順飛（主講）開(kāi)展民族興趣體育進(jìn)校園活動(dòng)教務(wù)處、體育組張勇、劉澤會(huì)、楊曉康（主持）母親節(jié)（5月13日）主題教育活動(dòng)大隊(duì)部田含雪全國(guó)助