七年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

第一單元生物和生物圈

第一章認(rèn)識(shí)生物

一、生物的特征

1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)：植物通過光合作用得到,動(dòng)物與人則通過取食來得到。

2.生物能進(jìn)行呼吸：絕大多數(shù)生物需要吸入且工，呼出二氧化碳。

3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物：如：人排汗、排尿等；植物的落葉。

4.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)：如：含羞草葉片受刺激會(huì)合攏；草履蟲趨利避害。

5.生物能生長(zhǎng)和繁殖

（1）生長(zhǎng)：指生物體體積由小到大，也就是細(xì)胞數(shù)目增多和體積增大的結(jié)果。

（2）發(fā)育：指生物體中各種器官逐漸達(dá)到成熟，并具有生殖能力。

（3）生殖：指生物體產(chǎn)生下一代的現(xiàn)象，通過繁殖保持種族的延續(xù)。

6.生物都有遺傳和變異的特性。如：長(zhǎng)的像父母為遺傳；長(zhǎng)的與父母不同為變異。

7.除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它是由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成的。但病毒作為一種生物，具有生物的共同特征。

二、調(diào)查周邊環(huán)境中的生物

1.調(diào)查的步驟

①明確調(diào)查目的；②確定調(diào)查對(duì)象；③制定合理的調(diào)查方案；

④調(diào)查記錄；⑤對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理；⑥撰寫調(diào)查報(bào)告。

2.生物的分類

（1）按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物分為植物、動(dòng)物和其他生物三大類。

（2）按照生活環(huán)境不同,將生物分為陸生生物和水生生物等。

（3）按照用途不同,將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等

※典型例題：

1.某小組將生物中的鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀

等歸為一類。請(qǐng)問他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的（D）

A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.按照這些生物的用途

C.按照生物的數(shù)量D.按照這些生物的生活環(huán)境

第二章了解生物圈

一、生物與環(huán)境的關(guān)系

1.生物圈：

（1）概念：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。

（2）范圍：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。

（3）為生物提供的生存條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。

2.生態(tài)因素：

（1）概念：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。

（2）分類：生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素兩類。

①非生物因素：光、水分、溫度等。

探究過程：1、提出問題2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論6、表達(dá)和交流

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的

實(shí)驗(yàn)，叫做“對(duì)照實(shí)驗(yàn)（單一變量）

②生物因素：影響某種生物生活的其他生物。

生物因素對(duì)生物的影響：最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系

※典型例題：

1.稻田里的水稻與雜草之間的關(guān)系屬于（A）

A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.合作關(guān)系C.捕食關(guān)系D.寄生關(guān)系

3.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

⑴生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（P17資料分析）

例子：沙漠中的駱駝刺對(duì)干旱缺水環(huán)境的適應(yīng)；海豹對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)；旗形樹對(duì)大風(fēng)環(huán)境的適應(yīng)

（2）生物對(duì)環(huán)境的影響

例子：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度；植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力；動(dòng)物糞便改良土壤；

蚯蚓松土

（3）生物的適應(yīng)性是普遍存在的

（4）生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，又會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響；生物與環(huán)境之間是相互作用，相互影響的。

（5）生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式是與它們生活的環(huán)境相適應(yīng)的。

※典型例題：

1.下列哪種現(xiàn)象不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（D）

A.河邊垂柳的樹枝長(zhǎng)向了河心B.仙人掌的葉變成刺

C.秋天大雁南飛越冬D.蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可使土壤疏松

2.樹的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng)，同時(shí)又可以增加空氣的濕度，這一事實(shí)說明（D）

A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境能影響生物

C.生物能影響環(huán)境D.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

3.魚在水中用鰭游泳,鳥在空中用翼飛行。由此說明的問題是（D）

A.環(huán)境造就了生物B.生物的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜

C.環(huán)境對(duì)生物的改造D.生物的結(jié)構(gòu)功能與環(huán)境相適應(yīng)

二、生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)

1.生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一

片草原，一個(gè)湖泊，等等，都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

2.生態(tài)系統(tǒng)的組成：生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。

生態(tài)「非生物部分一一陽光、空氣、水、溫度等

系統(tǒng)Jr綠色植物一一生產(chǎn)者（能通過葉綠體，利用光能制造有機(jī)物）

組成［生物部分＜動(dòng)物--------消費(fèi)者（不能利用光能制造有機(jī)物，只能吃現(xiàn)成的動(dòng)物和植物）

,I細(xì)菌、真菌一分解者（能把動(dòng)植物的遺體和糞便等分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽）

如下表格所示

組成種類類別功能

植物生產(chǎn)者通過光合作用制造有機(jī)物

生物部分動(dòng)物消費(fèi)者直接或間接以植物為食

細(xì)菌和真菌分解者將有機(jī)物分解為無機(jī)物

非生物部分陽光、溫度、空氣和水等

※典型例題：

1.下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的描述中，錯(cuò)誤的是（D）

A.各生態(tài)系統(tǒng)之間緊密聯(lián)系B.生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)不是單一的

C.一個(gè)由各種鳥類組成的群體不是生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成

3.植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解置。

（P21圖I-16生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）

4.如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重，在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是生產(chǎn)置。

5.消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。

6.食物鏈不包括分解者。

7.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物國(guó)。

8.食物鏈和食物網(wǎng)：（P22觀察與思考）

①物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的；

②食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物；

③營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少；（P23資料分析）

④有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集），營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的越多。

9.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定

限度,超過則會(huì)遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能越

強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。

三、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

1.生物圈的范圍：包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等

水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層

巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

（生物圈中的大氣圈、水圈、巖石圈的劃分只是大體的劃分，三者并不是截然分開）

2.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

3.生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)、基原生態(tài)系統(tǒng)、鰥生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田

生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

4.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間是彼此互相影響的，人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球

性的。

※典型例題：

1.巖石圈中生活的生物，主要是（D）

A.能夠飛翔的昆蟲和鳥類B.森林和草原

C.陸生動(dòng)物和人D.森林、草原、陸生動(dòng)物、細(xì)菌、真菌和人

2.生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間

3.生物圈為其中的生物提供（D）A.水分B.空氣C.食物D.生存條件

第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次

第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

一、練習(xí)使用顯微鏡

1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)

鏡頭:目鏡和物鏡；

鏡座:穩(wěn)定鏡身；

鏡柱:支持鏡柱以上的部分；

鏡臂:握鏡的部位；

載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中

央有通迷迎，兩旁各有一

個(gè)壓片夾,用于固定所觀

察的物體。

遮光器：上面有大小不等的圓孔，

叫光圈，每個(gè)光圈都可以

對(duì)準(zhǔn)通光孔，用來調(diào)節(jié)光

線的強(qiáng)弱。

反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通

光孔反射上來。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。

鏡筒：上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鍍，后方有準(zhǔn)焦螺旋。

準(zhǔn)焦螺旋：①粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；用來找到物象。

②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度很小，用來看清物象。

轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升

2.顯微鏡的使用方法步驟：（P37-38練習(xí)使用顯微鏡）

⑴取鏡和安放：右手握鏡壁,左手托鏡座

⑵對(duì)光：①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使目鏡鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；②將一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；③轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，

使光線通過反光鏡反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到白亮的圓形視野。

⑶觀察：⑷練習(xí)⑸收鏡裝箱

3.注意事宜:

⑴從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方

向相反。放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越大,但觀察的視野范圍就越小。

⑵顯微鏡放大倍數(shù)=物毓倍數(shù)X旦篋倍數(shù)

如右圖所示。

⑶在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該簿而透明,

光線能透過,才能觀察清楚，因此必須制成玻

注：①x④,放大倍數(shù)最小，視野中細(xì)胞體積小，數(shù)量多。

片標(biāo)本。

②x③,放大倍數(shù)最大,幡中細(xì)胞體積大,數(shù)量少。

⑷英國(guó)物理學(xué)家羅伯特.虎克觀察軟木薄片,發(fā)

現(xiàn)了細(xì)胞。

⑸觀察的物像與實(shí)際圖像相反。如果是實(shí)物標(biāo)本d,那么視野里是P。玻片的贅動(dòng)左包和物像的移動(dòng)方向

相反。視野里看到的物象偏向左上方，想要移到中央，還將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng)一一偏哪兒，往哪兒移。

⑹放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成理人拯

在。

⑺目鏡長(zhǎng)的放大倍數(shù)低，物鏡長(zhǎng)的放大倍數(shù)高。顯微鏡放大倍數(shù)越高，視野中細(xì)胞數(shù)目越少且變暗。

低倍鏡對(duì)光:,直到看到明亮的視野。找到物象之前，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,此時(shí)眼睛從側(cè)面看物鏡，防止壓

壞玻片；找到物象之后，想栗看的更清晰，要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,此時(shí)眼睛看目鏡。

⑻視野太噎，調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡，換用大光圈和凹透鏡;視野太亮，則換用小光圈和平面鏡。

二、植物細(xì)胞

1.常用的玻片標(biāo)本有三種：

切片一一用生物體上切里下來的薄片制成

涂片一一用液體的生物材料（如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過涂抹制成

裝片一一用生物體上撕下來的或直接用個(gè)體微小的生物如衣藻、水帽、青霉等制成

以上三種玻片，都可以制成永久的（永久玻片）和臨時(shí)的（臨時(shí)玻片）

2.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)制作的是植物細(xì)胞的喳吐差左。

3.植物洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程：擦T滴（清水）T撕T展T蓋T染（碘液）T吸

4.實(shí)驗(yàn)避免出現(xiàn)氣泡的方法：用鏡子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下,蓋在

要觀察的材料上。

氣泡與細(xì)胞的區(qū)別：氣泡一般是具有較黑較寬邊緣的圖像,呈橢圓形，中心是一片空白。

5.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)中使用捶磁速的作用：便于尋找和觀察細(xì)胞，可使細(xì)胞結(jié)構(gòu)看得更清楚。著色最

深的是細(xì)胞核。

※典型例題：細(xì)胞膜

1.用解剖針挑去少許番茄果肉制成的玻片標(biāo)本叫做（A）

細(xì)胞壁

A.臨時(shí)裝片B.臨時(shí)涂片

C.臨時(shí)切片D.永久涂片葉綠體

6.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞核

①細(xì)胞壁:支持、保護(hù)液泡

②細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù)細(xì)胞質(zhì)

③細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的，可以流動(dòng)的。

④細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息

⑤葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

⑥液泡:在細(xì)胞質(zhì)中,含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)

三、動(dòng)物細(xì)胞（P46觀察人的口腔上皮細(xì)胞）

1.制作觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：擦f滴（0.9%的生理鹽水）一刮一涂f蓋一染（稀碘液）一吸

洋蔥擦f滴（清水）f撕f展f蓋f染（碘液）f吸

2.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

①細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出

②細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息

③細(xì)胞質(zhì):液態(tài)，可以流動(dòng)

3.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

4.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有翅鹿壁"迷泡和吐縫.,,

他，動(dòng)物細(xì)胞沒有。--------細(xì)胞核

5.《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)使用生理鹽水的作用：保持細(xì)胞

的正常生理狀態(tài)。-----------細(xì)胞質(zhì)

6.“細(xì)胞學(xué)說”的創(chuàng)建者是德國(guó)生物學(xué)家：施萊登、施旺

7.恩格斯將細(xì)胞學(xué)說、能量轉(zhuǎn)換與守恒、達(dá)爾文的進(jìn)化論,并列為圖11-5動(dòng)物細(xì)胞模式圖

19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)。

四、細(xì)胞的生活

1.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

2.細(xì)胞中的物質(zhì)

①有機(jī)物（一般含碳,可燃燒）：如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

②無機(jī)物（一般不含碳）:如水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

有機(jī)物和無機(jī)物的區(qū)別：如：種子燃燒后，剩下的灰燼是無機(jī)鹽，燒掉的是有機(jī)物。

3.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。

4.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器

①葉綠體：進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧。

②線粒體：進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;

線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的他受熊釋放出來供細(xì)胞利用。

光

葉綠體：二氧化碳+水------?有機(jī)物+氧氣（光合作用）

葉綠體

線粒體：有機(jī)物+氧氣------＞二氧化碳+水+能量（呼吸作用）

線粒體

5.動(dòng)植物細(xì)胞都有線控生。植物細(xì)胞還有葉綠體。而動(dòng)物細(xì)胞沒有。

6.細(xì)胞核是控制中心遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中。

（1）多莉羊的例子（P.53）說明，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳

（2）細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA（脫氧核糖核酸），DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。

（3）細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一

7.遺傳信息：受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息，這些信息是由父母?jìng)飨聛淼?，因而叫做遺傳信息

8.遺傳信息在細(xì)胞核中

①遺傳信息的載體是一種叫做幽的有機(jī)物，存在于細(xì)胞核中.

②DNA上具有特定遺傳信息的片段叫做基因

※典型例題：

1.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由

于（D）

A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

C.液泡與吸水和失水有關(guān)D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

2.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后會(huì)在哪個(gè)結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解釋放能量（D）

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.線粒體

第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體

一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

1.生物體由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的分裂

2.細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多,細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。

3.細(xì)胞分裂的過程（P.57）就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。

①染色體進(jìn)行復(fù)制加倍

②細(xì)胞核分成差用的兩個(gè)細(xì)胞核（先質(zhì)分：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)）

③細(xì)胞質(zhì)分成兩份。（再核分）

④植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的翅艇鹿和組艇室分裂為兩個(gè)細(xì)胞

動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,溢裂為兩個(gè)新細(xì)胞

4.染色體

①染色體位于細(xì)胞核中,由于易被堿性染料染色而得名

②染色體是由地L和蛋包質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，其中DNA是遺傳物質(zhì),染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。

③每一種生物的細(xì)胞核中內(nèi)，染色體的數(shù)量是二定的

5.染色體的變化：之二、染、血、

①在細(xì)胞分裂過程中，染色體變化最為明顯,分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行夕色產(chǎn)）復(fù)制加

②細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞、兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,而

且新細(xì)胞核原細(xì)胞所含有的遺筵度也是一樣的，否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。

6.細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖：

7.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一整體。

※典型例題：

1.下列敘述中不正確的是（A）

A.細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞越來越B.細(xì)胞的生長(zhǎng)是有限的

C.新細(xì)胞體積很小，從環(huán)境中吸收養(yǎng)料逐漸長(zhǎng)大

D.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大

2.下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，不正確的是（C）

A.DNA主要在染色體上B.基因在DNA分子上

C.一個(gè)染色體上有很多個(gè)DNA分子D.一個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因

3.下列敘述中，錯(cuò)誤的是（D）

A.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中B.DNA能控制生物物體的形態(tài)和生理特征

C.每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都是一定的

D.蛋白質(zhì)和DNA是主要的遺傳物質(zhì)

二、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（P60觀察人體的基本組織）

L新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

多細(xì)胞動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是受精卵。

2.動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞一一組織一-＞器官一-?系統(tǒng)——?jiǎng)游矬w和人體

3.組織：由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組里

組織的形成：細(xì)胞分化的結(jié)果

動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。

上皮組織：分布：功能：舉例:________

結(jié)締組織：分布：功能：舉例：

肌肉組織：分布：功能：舉例：

神經(jīng)組織：分布：功能：舉例:________

※典型例題：

1.下列對(duì)構(gòu)成組織的細(xì)胞的特點(diǎn)的描述中，錯(cuò)誤的是（C）

A.形態(tài)都相似B.結(jié)構(gòu)、功能相同

C.形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都相同D.是由細(xì)胞分化產(chǎn)生的

4.器官：由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。舉例：

動(dòng)物器官一般由四種基本組織構(gòu)成，并且以某種組織為主。器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與它的生理功能相適應(yīng)。

5.系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

三、植物體的結(jié)構(gòu)層次（P63植物的幾種主要組織）

1.植物體與動(dòng)物體相似，生長(zhǎng)發(fā)育也是從受植犯開始的。

2.植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞一-?組織一-?器官一-?植物體

3.植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織

分生組織分布：功能：舉例:

保護(hù)組織分布：功能：舉例：

營(yíng)養(yǎng)組織分布：功能：舉例：

輸導(dǎo)組織分布：功能：舉例：

機(jī)械組織分布：功能：舉例：

4.綠色開花植物的六大器官：①營(yíng)養(yǎng)器官:攝、莖、吐；②生殖器官:花、些、好

※典型例題：

1.植物體某些部位的細(xì)胞具有旺盛的分裂能力，這些部位的細(xì)胞被稱為（C）

A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織

2.下列幾種組織中不能同時(shí)與其他組織存在于同一個(gè)器官中的一種是（B）

A.保護(hù)組織B.上皮組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

四、單細(xì)胞生物（P66草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖）

L單細(xì)胞生物：只有一個(gè)細(xì)胞的生物被稱為單細(xì)胞生物。大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在圣域逮遑遍的環(huán)境中。

舉例：酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲

2.單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有益也有害

益處:①魚類的天然餌料；②凈化污水（如瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等）

害處：①引發(fā)疾?。虎谛纬沙喑?/p>

3.草履蟲的結(jié)構(gòu)（P.68圖2-20）

;草腿蟲界纖毛的擺動(dòng)

“在水中游轉(zhuǎn)前進(jìn).

把體內(nèi)殄余的?:

纖毛、_____________________

水分和餃物收￡收集管

集起來，排到r

仲綿泡

體外.

表蟆班的報(bào)入*二班化碳

飛的排出都通過衣膜。

口溝細(xì)菌和海小的浮游植

廣小核

、、物等食物由口溝進(jìn)入

細(xì)腮核《

I大核<本內(nèi)。________________.

食物泡

'食物泡地看細(xì)胞,噴流

\細(xì)胞，貪

不能消化的食物娓\動(dòng)，其中的食物逐漸

渣.從胸肛播出。胞肛'被消化.>

圖11-3?草履蟲的結(jié)構(gòu)示意國(guó)

第三單元生物圈中的綠色植物

第一章生物圈中有哪些綠色植物

一、藻類、苔群和蕨類植物

1.生物圈中的綠色植物可以分為四大類：藻類、苞建、蕨類和種子植物。

2.藻類植物

①結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體;細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;

全身能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽;

無根、莖、葉等器官的分化（無根、莖、葉結(jié)構(gòu)）;

②生活環(huán)境：大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地陰濕處;

③作用：釋放氧氣；做魚類餌料；食用；藥用

④代表植物：衣藻（單細(xì)胞）水綿（多細(xì)胞）

3.苔解植物

①結(jié)構(gòu)：一般具有莖（無導(dǎo)管）、葉（無葉脈）、假根;

苔解植物的根是也根，不能吸收水分和無機(jī)鹽,而苔解植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織，不能運(yùn)

輸水分。所以苔丁植物的植株長(zhǎng)得十分矮小,且苔碎植物的生命活動(dòng)不能離開水。

②生活環(huán)境：大多生活在潮濕陸地;

③作用：

監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物：苔解植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠

附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn)，把苔葬植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

涵蓄水分：苔解植物密集生長(zhǎng),植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以，成片的苔解植物對(duì)林地、山野

的水土保持具有一定的作用。

④代表植物：苔葬、葫蘆辭

4.蕨類植物

①結(jié)構(gòu)：有根、莖、葉，有輸導(dǎo)組織;施子繁殖（胞子是一種生殖細(xì)胞）

②生活環(huán)境：生活在潮濕環(huán)境中；

③作用：食用；藥用；作為綠肥和飼料；形成煤炭

④代表植物：腎蕨、鐵線蕨

5.藻類、苔碎、蕨類植物具有的共同特征是：都不產(chǎn)生種子，可以進(jìn)行施子生殖。

植物類群代表植物生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)用途

衣藻、大都生活在水中，

釋放氧氣、魚類的餌料、食用、

藻類植物水綿、少部分生活在陸地?zé)o根、莖和葉的分化

藥用、工業(yè)原料等

海帶上潮濕的地方

植株矮小,莖和葉內(nèi)無形成泥炭、監(jiān)測(cè)空氣污染程度

苔葬植物葫蘆辭潮濕的陸地

輸導(dǎo)組織，具有假根的指示植物

腎蕨、有根、莖和葉,體內(nèi)有食用、藥用、優(yōu)良的綠肥和飼

蕨類植物陰濕的陸地

鐵線蕨輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織料、古代的蕨類變成了煤等

※典型例題:

1.有關(guān)苔葬植物結(jié)構(gòu)的描述，不正確的是（A）

A.一般具有根、莖、葉的分化B.莖中沒有導(dǎo)管

C.葉中沒有葉脈D.根非常簡(jiǎn)單，稱為假根

2.下列敘述中，能正確表示在結(jié)構(gòu)上苔葬植物比藻類植物高等的原因是（B）

A.有根、莖、葉的分化B.有莖、葉的分化

C.有輸導(dǎo)組織的出現(xiàn)D.有莖、葉和輸導(dǎo)組織的分化

3.苔葬植物的植株長(zhǎng)得十分矮小，主要原因是（C）

A.葉子太薄B.莖太細(xì)小C.沒有真正的根D.靠抱子繁殖

4.葉既是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，又是吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官，該植物不可能是（D）

A.水綿B.海帶C.蕨D.葫蘆鮮

二、種子植物

1.種子植物：能結(jié)出種子，并且依靠種子繁殖的植物。

2.種子的結(jié)構(gòu)（P81種子的結(jié)構(gòu)）

C種皮：保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)

「胚芽：

「菜豆種子J胚軸：

胚胚根：發(fā)育成根

'匚子葉：2片，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)

「種皮和果皮：保護(hù)果實(shí)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)

「胚芽：

I玉米種子J胚軸：

j胚胚根：發(fā)育成根

匚子葉：1片，轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)

、胚乳：儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)（遇碘液變藍(lán)）

玉米種子

3.種子植物包括裸子植物和被子植物兩大類。（P82-P85常見的被子、裸子植物）

「裸子植物：種子裸露，外面沒有果皮包被。如松、柏、云杉、銀杏、蘇鐵

種子植物］

［被子植物：種子的外面有果皮，種子被包在果實(shí)中。（也稱綠色開花植物）如桃、花生

4.果實(shí)常有一些適于傳播的特點(diǎn)。（如楊和柳的果實(shí)，表面有翅或毛，適于隨風(fēng)飄揚(yáng)）

5.種子植物比苔群、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。

※典型例題：

1.下列各項(xiàng)中，屬于裸子植物與被子植物共同特征的是（C）

A.開花B.結(jié)果C.產(chǎn)生種子D.沒有真正的根

2.下列不是與種子的傳播相適應(yīng)的果皮特點(diǎn)的是（B）

A.楊、柳等的果實(shí)表面有翅或毛B.核桃的果皮堅(jiān)硬

C.蒼耳的果實(shí)表面有刺毛D.蘋果的果實(shí)顏色鮮艷

第二章被子植物的一生

被子植物的一生，要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。

一、種子的萌發(fā)

1.種子萌發(fā)的條件：

（1）環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。（與光照無關(guān)）

（2）自身?xiàng)l件：胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期。

2.種子的發(fā)芽率（P93測(cè)定種子的發(fā)芽率）

（1）抽樣檢測(cè)：從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本，對(duì)樣本進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況,

這種方法叫做抽樣檢測(cè)。

（2）發(fā)芽率的計(jì)算公式：

發(fā)芽的種子數(shù)

發(fā)芽率=xlOO%

供檢測(cè)的種子數(shù)

（3）重復(fù)測(cè)定1?2次，取幾次的平均值作為測(cè)定結(jié)果。

3.種子萌發(fā)的過程

①吸水：種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分。

I一

②轉(zhuǎn)運(yùn)：子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根。

v「胚芽f莖和葉

③發(fā)育胚軸》莖和根連接的部分

胚根一根

（注意：備先突破種皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚發(fā)發(fā)育來的）

※典型例題：

1.種子萌發(fā)需要的條件不包括（C）

A.種子的胚必須是完整的B.種子的胚必須是活的

C.充足的光照和肥沃的土壤D.要有一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度

2.下列說法不符合事實(shí)的是（B）

A.許多作物在春天播種，天寒地凍不適合播B.播種前要保持土壤的干燥，防止土壤內(nèi)缺氧

C.播種前往往要松土，使土壤中有充足的空氣D.如果剛下過大雨，不用澆水就可以播種

3.玉米種子萌發(fā)出幼苗后，種子變空癟的原因是其中的養(yǎng)料（C）

A.被胚芽吸收掉B.被土壤中的微生物分解掉了

C.被胚吸收發(fā)育成幼苗D.被土壤中的其他生物吸收掉了

二、植株的生長(zhǎng)

1.幼根的生長(zhǎng)：從根的頂端到生有根毛的一小段，叫做根尖;根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位。

2.根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟期四部分。

3.幼根的生長(zhǎng)（P97探究）

①根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū);

②分生區(qū)的細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,內(nèi)外層細(xì)胞形態(tài)差異大，吸收水、

不斷補(bǔ)充伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞數(shù)量；D成熟區(qū)外側(cè)細(xì)胞突出形成根毛無機(jī)鹽

③伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷長(zhǎng)大，長(zhǎng)成為成熟區(qū)

的細(xì)胞；成熟區(qū)的表皮上有根毛，根毛

是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。c彳申干區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)迅速，體積生長(zhǎng)使

④根的生長(zhǎng)主要是靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂根

和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的增大的結(jié)果。長(zhǎng)

細(xì)胞體積小，核大壁/_長(zhǎng)

4.枝條是由莖發(fā)育而成的。

B分生區(qū)薄質(zhì)濃，排列緊密效

A粗阡位于頂端，細(xì)胞較大,保護(hù)

A*艮7過排列不夠整齊

①枝條是由差發(fā)育成的。幼葉發(fā)育成葉,

芽軸發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成芽。植株

的芽按照著生位置可分為姬和例莖。

芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條。

②枝條是由幼嫩的莖、葉、芽組成的。

③年輪反映了莖加粗生長(zhǎng)的過程，加粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。

畫出莖的結(jié)構(gòu)，標(biāo)明導(dǎo)管、篩管、形成層存在的若B位及其作用“

韌皮若B內(nèi)有篩管，篩管向下運(yùn)輸有機(jī)物

形成層（向外形成木質(zhì)若B，向內(nèi)形成木質(zhì)若B）使莖力口粗+，

質(zhì)部?jī)?nèi)有導(dǎo)管，導(dǎo)管向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽一

《篩管是活細(xì)胞.導(dǎo)管是■死細(xì)胞一

5.植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：生、無機(jī)鹽（主要是：

氮、磷、鉀）、有機(jī)物（通過光合作用合成）

植物生長(zhǎng)需要做多的無機(jī)鹽是：氮、磷、鉀（缺乏

癥P.99頁）。

缺氮時(shí)：______________________________________

缺磷時(shí)：______________________________________

缺鉀時(shí)：______________________________________

缺硼的無機(jī)鹽：油菜只開花不結(jié)果。

6.根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸收水和無機(jī)鹽,莖向上生長(zhǎng),并長(zhǎng)出綠葉，通過光合作用制造有機(jī)物。

肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供人泡鹽。過量施肥也不好。

※典型例題：

1.根尖中產(chǎn)生新細(xì)胞的部位是（B）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟期

2.由伸長(zhǎng)區(qū)發(fā)育而來和發(fā)育出伸長(zhǎng)區(qū)的結(jié)構(gòu)分別是（D）

A.根冠、分生區(qū)B.分生區(qū)、根冠C.根冠、成熟區(qū)D.成熟區(qū)、分生區(qū)

3.植物可以進(jìn)行無土栽培的原因是（D）

A.土壤與植物的生長(zhǎng)無關(guān)B.土壤對(duì)植物僅僅起固著作用

C.植物吸收的并不是土壤中的無機(jī)鹽D.植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無機(jī)鹽

三、開花和結(jié)果

1.花由荏差發(fā)育而來

2.花的結(jié)構(gòu)：一朵花由花托、萼片、花瓣、花蕊（雌蕊和雄蕊）等組成（P104）

花的結(jié)構(gòu)中最重要的是雌瑟和雄越，

中有許多花粉其中有精子

它們與形成果實(shí)和種子有關(guān)。

雄蕊花藥里面有花粉,雌蕊下部的子

房里有胚珠。其表層叫I子房壁其中包被著

3.傳粉：:;|m|

其

①概念：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。￥

②植物傳粉的類型：自花傳粉和異花傳粉有

卵細(xì)胞

③自花傳粉:一朵花的花粉，從花藥散放出后，落

到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象。如小麥水稻

異花傳粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。傳粉的媒介主要是風(fēng)和昆蟲。

人工輔助授粉：是為了彌補(bǔ)在自然狀態(tài)下植物傳撿的丕A而給植物進(jìn)行的輔助授粉。

4.受精：胚珠里面的卵細(xì)胞與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過程，稱為受精。

5.果實(shí)和種子的形成：子房發(fā)育成果實(shí)子房壁發(fā)育成果皮胚珠發(fā)育成種子受精卵發(fā)育成胚

6.黃瓜南瓜等多半都不會(huì)結(jié)果，是因?yàn)榇菩郛惢?雄花不會(huì)結(jié)果。

與精子結(jié)合

「卵細(xì)胞-----------?受精卵------?胚］

「胚珠Y發(fā)育為卜種子）

匚珠被---------------------------?種皮J

子房y?果實(shí)

發(fā)育為

i子房壁------------------------------------------?果皮J

※典型例題：

1.大豆花中雌蕊包括（A）

A.柱頭、花柱、子房B.花絲、花藥C.柱頭、花柱、花藥D.花柱、花藥、子房

2.對(duì)于植物體來說，花的主要功能是（B）

A.吸引昆蟲B.產(chǎn)生果實(shí)和種子C.供人們觀賞D.分泌花蜜

第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)

一、綠色植物的生活需要水（了解）

1.綠色植物的生活需要水

（1）水在植物體內(nèi)的作用

①水是植物細(xì)胞的重要組成成分；

②水可以保持植物的固有姿態(tài)，葉片因有水才能舒展，有利于光合作用；

③水有助于水分和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸，無機(jī)鹽只有溶解在水中才能被植物體吸收;

④水參與植物的代謝活動(dòng)

（2）水影響植物的分布

（3）植物在不同時(shí)期需水量不同

二、水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑

1.根適于吸水的特點(diǎn)

①根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根

毛；

②大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的

效率；

葉肉

2.植物運(yùn)輸物質(zhì)的途徑

①導(dǎo)管：從下往上輸送水分和無機(jī)鹽下表皮

氣孔

在根、莖、葉脈中有導(dǎo)管,它屬于輸導(dǎo)組織。所有

葉片的結(jié)構(gòu)示意圖

的導(dǎo)管相互連接在一起，形成了水分運(yùn)

輸?shù)墓芫W(wǎng)，根吸收的水和溶解在水中的無機(jī)鹽通過這個(gè)管

網(wǎng)被送到植物體的各個(gè)部分。

②篩管：叢上在工輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物

三、植物的蒸騰作用

1.概念：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做蒸騰作用。

植物體內(nèi)的水分是通過蒸騰作用散失的。蒸騰作用主要是通過吐左進(jìn)行的。

2.葉片的結(jié)構(gòu)：表皮（上表皮和下表皮）、葉肉、葉脈組成。（P112觀察葉片的結(jié)構(gòu)）

①表皮是由一層細(xì)胞組成的，在表皮上分布有氣孔。

②氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，

它是由一對(duì)半月形細(xì)胞一一保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。3.氣孔：（下表皮氣孔數(shù)量多）

①保衛(wèi)細(xì)胞吸水蠅,內(nèi)壁伸展拉長(zhǎng)，牽動(dòng)外壁向內(nèi)凹陷，使氣孔張開;

②保衛(wèi)細(xì)胞失水收里,內(nèi)外壁都拉直，使氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開，晚上氣孔閉合

4.蒸騰作用的意義：

①可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷;

②是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?

③可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸；

④可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量，促進(jìn)生物圈水循環(huán)。

5.綠色植物參與生物圈的水循環(huán)

植物的莖葉承接雨水，能夠大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷:樹林中的枯枝落葉能夠吸納大量的雨水，使得雨

水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水。

※典型例題：

1.移栽植物應(yīng)盡量選用幼苗期植株，而且要帶土移栽，這是為了（B）

A.減少水分散失B.減少幼根和根毛折斷

C.防止?fàn)I養(yǎng)流失D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境

2.某棵棗樹由于某種原因損傷了樹皮，收獲時(shí)果實(shí)反而又大又甜，對(duì)這一現(xiàn)象的正確解釋是（C）

A.木質(zhì)部輸送給果實(shí)更多的水分B.沒有受傷的樹皮的運(yùn)輸能力更強(qiáng)

C.葉制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向下運(yùn)輸受阻而供給了果實(shí)D。.木質(zhì)部運(yùn)輸有機(jī)物，損傷樹皮不影響果實(shí)的發(fā)

育

3.控制蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是（D）A.葉片B.根毛C.氣孔D.保衛(wèi)細(xì)胞

4.在下列有關(guān)氣孔開閉的原理中，不正確的是（B）

A.保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，遠(yuǎn)離氣孔腔的內(nèi)壁伸長(zhǎng)，牽拉外壁向內(nèi)凹陷

B.保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，靠近氣孔腔的外壁伸長(zhǎng)，內(nèi)壁向內(nèi)凹陷

C.保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)，內(nèi)外細(xì)胞壁都被拉直，氣孔閉合

D.保衛(wèi)細(xì)胞靠近氣孔腔外側(cè)細(xì)胞壁較厚，內(nèi)側(cè)細(xì)胞壁較薄

5.綠色植物的蒸騰作用不具有的功能是（D）

A.促進(jìn)植物體對(duì)水的吸收B.促進(jìn)植物體對(duì)水的運(yùn)輸

C促進(jìn)植物體對(duì)無機(jī)鹽的吸收D,促進(jìn)植物體對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸

6.俗話說“水往低處流”，可植物體內(nèi)水分卻是自下而上的，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是（D）

A.太陽能B.滲透作用C.植物體內(nèi)產(chǎn)生的熱量D.蒸騰作用產(chǎn)生的拉力

第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

一、綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物

1.天竺葵的實(shí)驗(yàn)（P117綠葉在光下制造有機(jī)物）

①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜（目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的建檢全部轉(zhuǎn)運(yùn)和潰超。）

②對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將一片葉子的一部分的上下面用黑紙片遮蓋，然后移到陽光下照射

（目的：做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。）

③酒精脫色：幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)盛有酒精的小燒杯中隔水加熱

（目的：脫色，溶解葉片中葉綠素便于觀察。）

④漂洗染色：用清水漂洗葉片，再用碘液染色。

（現(xiàn)象：由于淀粉遇碘變藍(lán)，觀察到見光部分變藍(lán)色,不見光部分不變色）

2.實(shí)驗(yàn)原理：淀粉遇碘變藍(lán)。

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說明①淀粉是光合作用的產(chǎn)物;②光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件；

4.光合作用：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,

儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程叫光合作用

5.光合作用的場(chǎng)所：凡是植物的部分，細(xì)胞中含有都能夠進(jìn)行，但是主要器官。

二、光合作用制造的有機(jī)物對(duì)植物自身的意義

1.用來構(gòu)建植物體：植物體的組成除水、無機(jī)鹽外，主要是有機(jī)物。

細(xì)胞壁的主要