人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷附答案【考試直接用】_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷附答案【考試直接用】_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷附答案【考試直接用】_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷附答案【考試直接用】_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷附答案【考試直接用】_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是(

)。

A.偶數(shù)

B.奇數(shù)

C.奇數(shù)或偶數(shù)

2.要使126□能同時(shí)被3和5整除,□中可填(

A.3或0

B.0或5

C.0

3.有一個(gè)數(shù),它既是30的倍數(shù)又是30的因數(shù),這個(gè)數(shù)是(

)。

A.15

B.30

C.604.從上面觀察所看到的圖形是(

)。

A.

B.

C.

D.以上都不對(duì)5.1、3、5都是15的(

)。

A.倍數(shù)

B.公因數(shù)

C.因數(shù)6.如果正方形的邊長(zhǎng)是奇數(shù),那么它的面積一定是(

)。

A.小數(shù)

B.奇數(shù)

C.偶數(shù)

D.質(zhì)數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.正方體有四個(gè)面,每個(gè)面都相等。(

2.小明用6個(gè)同樣大的正方體擺成一個(gè)物體。他從正面和上面看到的圖形都是。那么如果從側(cè)面看擺成的物體,看到的圖形是。(

3.因?yàn)?.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍數(shù)。(

)4.既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)的數(shù)只有2。(

)5.體積單位比面積單位大,面積單位比長(zhǎng)度單位大。(

6.一個(gè)數(shù)既是5的倍數(shù)又是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是15。(

)三.填空題(共6題,共12分)1.挖一個(gè)長(zhǎng)7m,寬45dm,深25dm的長(zhǎng)方體魚(yú)池,這個(gè)魚(yú)池的占地面積是(

)m2。2.用棱長(zhǎng)5厘米的三個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,拼成的長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)的三個(gè)小正方體的表面積減少了(

)平方厘米。

3.你知道嗎?據(jù)科學(xué)家測(cè)定,我國(guó)一個(gè)正常的成年人每天大約需要2000—3000毫升的水維持體內(nèi)的平衡,保證身體健康;在不冷不熱的季節(jié),一個(gè)除了吃食物外,平均每天應(yīng)喝1400毫升左右的水,也就是應(yīng)喝相當(dāng)于2.5瓶礦泉水那么多。我喝水的杯子的容量大約是(

),喝(

)杯水大約相當(dāng)于1升水。每天應(yīng)該喝(

)杯水。4.計(jì)量液體的單位有(

)和(

),它們之間的關(guān)系是(

)。5.一個(gè)長(zhǎng)方體,上底面是正方形,高是底的2倍,這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體上底面的邊長(zhǎng)是(

)厘米。

6.一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱的長(zhǎng)是12分米,寬是8分米,高是5分米。這個(gè)長(zhǎng)方體紙箱占地面積最小是(

)平方分米,表面積是(

)平方分米,體積是(

)立方分米。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共1題,共3分)1.一個(gè)物體從上面看到圖形是,從右面看到的圖形是,搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方體方塊?最多可以有幾個(gè)小正方體方塊?搭一搭。六.解答題(共6題,共27分)1.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是16米,它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù),這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方米?2.小明買(mǎi)了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?3.文具店運(yùn)來(lái)75塊橡皮擦,如果每2塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每3塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每5塊裝一盒,能正好裝完嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.4.養(yǎng)殖場(chǎng)雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?

5.用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?6.五年級(jí)田徑訓(xùn)練隊(duì)有42名同學(xué)分成甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練。如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.C6.B二.判斷題1.×2.√3.×

4.√5.×6.√三.填空題1.31.52.1003.200毫升;5;74.升;毫升;1升=1000毫升5.3

6.40;392;480四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:最少5個(gè)小正方體方塊,最多7個(gè)小正方體方塊。六.解答題1.解:(3+5)×2=16(米)

3×5=15(平方米)答:這個(gè)長(zhǎng)方形面積是15平方米。2.95÷2=47……1,95÷5=19

答:一袋裝兩只不能裝完,一袋裝五只可以裝完。3.解:因?yàn)?5不是2的倍數(shù),所以如果每2塊裝一盒,不能正好裝完;

因?yàn)?5是3的倍數(shù),所以如果每3塊裝一盒,能正好裝完;因?yàn)?5是5的倍數(shù),所以如果每5塊裝一盒,能正好裝完.4.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:雞有20000只,鴨有5000只。5.要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體,最多有7個(gè)小正方體。6.42名學(xué)生要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論