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2019年精選小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)9加幾人教版課后練習(xí)十五
4第1題【填空題】
列加法算式。
48
----------------------------------------------
□+□=□
4+8=12
8+9=17
【答案】:無(wú)
【解析】:
【償】(1)4+8=12;
(2)8+9=17.
故答案為:(1)4,8f12;(2)8,9,17.
【分析】根據(jù)加法的意義,把兩個(gè)數(shù)合并成一不數(shù),用加法計(jì)算,據(jù)此將圖中的兩部分相加即可,據(jù)此列式解答.
4第2題【填空題】
【答案】:
【第1空】12
【第2空】9+3=12
【解析】:
【整】有9只,多3只,有12只.
9+3=12.
故答案為:12;9+3=12.
【分析】求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計(jì)算,據(jù)此列式解答.
4第3題【填空題】
填上合適的數(shù)
7+=106+=10
5+=10
+5=12+6=129+=14
7+=14
6+=14+5=13
【答案】:
【第1空】3
【第2空】4
【第3空】5
【第4空】7
【第5空】6
【第即5
【第7空】7
【第8空】8
【第9空】8
【解析】:
【解答】因?yàn)?0-7=3,所以7+3=10;
因?yàn)?0-6=4,所以6+4=10;
因?yàn)?0-5=5f所以5+5=10;
因?yàn)?2-5=7,所以7+5=12;
因?yàn)?2-6=6,所以6+6=12;
因?yàn)?4-9=5,所以9+5=14;
因?yàn)?4-7=7r所以7+7=14;
因?yàn)?4-6=8,所以6+8=14;
因?yàn)?3-5=8,所以8+5=13.
故答案為:3;4;5;7;6;5;7;8;8,
【分析】根據(jù)題意可知,已知兩個(gè)數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù),用和一付[]數(shù);另一個(gè)加數(shù),據(jù)此列式計(jì)算.
4第4題【填空題】
?一共有只小動(dòng)物。
【答案】:
【第1空】13
【解析】:
【解答】9+1+3=13(只).
故答案為:13.
【分析】根據(jù)題意可知,用小熊前面的動(dòng)物數(shù)量+小熊+小熊后面的動(dòng)物數(shù)量二一共有幾只小動(dòng)物,據(jù)此列式解答.
4第5題【填空題】
看圖寫算式。
(1)
□+□=□
【答案】:
6+9=15
(2)
□+□=□
7+7=14
【解析】:
【解答】(1)6+9=15;
(2)7+7=14.
故答案(1)6,9,15;(2)7,7,14.
【分析】(1)觀察圖可知,左邊有6塊蛋糕,右邊有9塊蛋糕,要求一共有幾塊,用加法計(jì)算,據(jù)此列式解答;
(2)觀察圖可知,左邊有7杯果汁f右邊有7杯果汁,要求一共有幾杯f用加法計(jì)算,據(jù)此列式解答.
4第6題【填空題】
OOOO?
從左往右數(shù),是第8個(gè),從右往左數(shù)是第5個(gè)。
先在----------------------里補(bǔ)充完整,再數(shù)出一共有個(gè)。
【答案】:
【第1空】COC;OOOO;CCOC;12
【解析】:
【解答】根據(jù)分析可得:
OOOOOOO?OOOO,數(shù)T,一共有12個(gè).
故答案為:Oo0;oooo;12.
【分析】根據(jù)題意可知,從左往右數(shù),?是第8個(gè),則它的左邊有7個(gè)C,已經(jīng)畫出gc,還差3個(gè)C;
從右往左數(shù),?是第5個(gè),則它的右邊有好C,據(jù)此畫圖,然后數(shù)一數(shù),即可得到一共有幾個(gè)C.
4第7題【計(jì)算題】
算一算,每種商品原有多少個(gè)。
【答案】:
15;13;11
【解析】:
【弊答】書包原來(lái)有:8+7=15(個(gè));
洋娃娃原來(lái)有:4+9=13(個(gè));
帽子原來(lái)有:6+5=11(個(gè));
根據(jù)計(jì)算,填表如下:
商品賣出(個(gè))剩下(個(gè))原有(個(gè))
書包8715
洋娃娃4913
帽子6511
【分析】根據(jù)題怠可知,用賣出的數(shù)量+剩下的數(shù)量=原來(lái)的數(shù)量,據(jù)此列式解答.
4第8題【計(jì)算題】
填一填
【答案】:
【解析】:
【分析】計(jì)算一E3S的進(jìn)位加法時(shí),用的湊十法,例如:計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法,利用湊十法,先把另f加數(shù)分成1加幾的形
式,然后將9和1湊成十,再加剩下的加數(shù),據(jù)此計(jì)算簡(jiǎn)便,以此類推其他加法計(jì)算.
4第9題【解答題】
看圖寫加法算式
QQQ
【答案】:
解:9+3=12,9+5=14
【解析】:
【分析】分別數(shù)出左右兩邊的個(gè)數(shù),然后把兩邊的個(gè)數(shù)相加求出總數(shù),這樣寫出兩道加法算式即可.
4第10題【解答題】
一共有幾條魚(yú)。
這瓶里有9條魚(yú)
□O口二口
【答案】:
9+7=16(條)
答:一共有16條魚(yú).
【解析】:
【分析】根據(jù)題意,用左邊瓶子里魚(yú)的條數(shù)+右邊瓶子里魚(yú)的條數(shù)=一共有幾條魚(yú),據(jù)此列式解答.
?4第11題【解答題】
兩只貓一共釣了多少條魚(yú)?
【答案】:
9+5=14(條).
答:兩只貓一共釣了14條魚(yú).
【解析】:
【分析】根據(jù)題意可知,桁兩只〃、貓釣的魚(yú)數(shù)量相加即可解答.
4第12題【解答題】
完成下列加法表。
119+28+37+46+55+62+9
127+54+83+9
13
146+85+9
15
169+7
178+9
18
【答案】:
解:
119+28+37+46+55+64+73+82+9
129+38+47+56?63+74+83+9
139+48+57+66+75+84+9
149+58+67+76+85+9
159+68+77+86+9
169+79+87+9
179+88+9
189+9
【解析】:
【分析】橫著觀察加法表可知,一個(gè)加數(shù)增加1,另一個(gè)加數(shù)減少1,和不變,根據(jù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法,計(jì)算填表即可.
4第13題【綜合題】
觀察下圖,回答問(wèn)題
[第1空]7
【第2空】3
【第3空】4
【第4空】7-3=4
踢鍵子的比跑步的多------人。
踢鍵子的有______人,跑步的有人,
【第1空】9
【第2空】6
[第3空]3
【第4空】9-6=3
名女生。女生比男生少人。
踢健子的有名男生,
【第1空】7
【第2空】2
【第3空】5
【第4空】7-2=5
踢健子的和跳繩的一共有人。
【第1空】12
【第2空】9+3=12
分牛奶的有名男生,名女生,一共人。
【第1空】3
【第2空】2
【第3空】5
【第4空】3+2=5
你還能提出什么問(wèn)題?并解答.
跑步的和名隔的一共有多少人?
6+3=9(人)
答;跑步的和跳繩的一共有9人。
【答案】:無(wú)
【解析】:
【分析】(1)數(shù)可知,圖中有7個(gè)人在跳遠(yuǎn),有3個(gè)人在常維,要求0隨的比跳繩的多幾人,用減法計(jì)算,據(jù)此列式解答;
(2)數(shù)一數(shù)可知,圖中踢套子的有9人,跑步的有6人,要求踢崔子的比跑步的多幾人,用減法計(jì)算,據(jù)此列式解答;
(3)數(shù)一數(shù)可知,圖中踢隆子的有7名男生,2名女生,要求女生比男生少幾人,用男生人數(shù)-女生人數(shù)二女生比男生少的人
數(shù),據(jù)此列式解答;
(4)要求踢窿子和跳繩的一共有幾人,用踢稗子的人數(shù)+跳繩的人數(shù)二踢程子和W
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