外研版小學(xué)兒童英語教案范文大全

?一、教案名稱：外研版小學(xué)英語一年級上冊《Hello,mynameis》教案二、教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會說、會讀“Hello,mynameis”句型。2.能正確介紹自己的名字和年齡。3.能用英語進(jìn)行簡單的自我介紹。三、教學(xué)內(nèi)容：1.單詞：name,age2.句型：Hello,mynameisHowoldareyou?I'myearsold.四、教學(xué)步驟：1.熱身活動：唱一首英文歌曲《Hello,hello,hello!》2.引入新課：展示一張自己的照片，引導(dǎo)學(xué)生說出自己的名字和年齡。3.呈現(xiàn)新詞：name,age，并通過圖片和動作幫助學(xué)生理解。4.教授句型：通過示范和練習(xí)，讓學(xué)生掌握“Hello,mynameisHowoldareyou?I'myearsold.”的用法。5.小組活動：學(xué)生兩人一組，用英語進(jìn)行自我介紹。五、作業(yè)設(shè)計：1.抄寫單詞name,age各5次。2.用“Hello,mynameisHowoldareyou?I'myearsold.”句型寫一段自我介紹。六、教學(xué)評價：1.課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的積極參與情況。2.口語表達(dá)能力：評估學(xué)生在小組活動中的口語表達(dá)水平。3.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生抄寫單詞和寫自我介紹的作業(yè)。七、教學(xué)資源：1.課件：包含單詞圖片、句型示例等。2.學(xué)生照片：用于引入新課。3.錄音機：播放英文歌曲《Hello,hello,hello!》八、教學(xué)建議：1.針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，可以適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度。2.在教授句型時，注意引導(dǎo)學(xué)生正確發(fā)音和理解句意。3.鼓勵學(xué)生在課堂上積極參與，提高口語表達(dá)能力。九、教學(xué)反思：本節(jié)課通過唱英文歌曲、展示照片、呈現(xiàn)新詞、教授句型、小組活動等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生掌握了自我介紹的基本句型。在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度，鼓勵學(xué)生積極參與，提高口語表達(dá)能力。作業(yè)設(shè)計方面，可以適當(dāng)增加一些拓展練習(xí)，讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)知識。十、拓展活動：1.角色扮演：學(xué)生分組，模擬在動物園、學(xué)校等場景進(jìn)行自我介紹。2.制作名片：學(xué)生用英語書寫自己的名字和年齡，制作成名片互相交換。3.英語角：定期舉辦英語角活動，讓學(xué)生在輕松的氛圍中練習(xí)英語口語。六、教案名稱：外研版小學(xué)英語二年級上冊《Myfamily》教案七、教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會說、會讀“Thisismyfamily.”句型。2.能正確介紹自己的家庭成員。3.能用英語進(jìn)行簡單的家庭介紹。八、教學(xué)內(nèi)容：1.單詞：family,father,mother,sister,brother2.句型：Thisismyfamily.Thisismyfather/mother/sister/brother.九、教學(xué)步驟：1.熱身活動：唱一首英文歌曲《Myfamily》2.引入新課：展示一張自己的全家福照片，引導(dǎo)學(xué)生說出自己的家庭成員。3.呈現(xiàn)新詞：family,father,mother,sister,brother，并通過圖片和動作幫助學(xué)生理解。4.教授句型：通過示范和練習(xí)，讓學(xué)生掌握“Thisismyfamily.Thisismyfather/mother/sister/brother.”的用法。5.小組活動：學(xué)生兩人一組，用英語進(jìn)行家庭介紹。十、作業(yè)設(shè)計：1.抄寫單詞family,father,mother,sister,brother各5次。2.用“Thisismyfamily.Thisismyfather/mother/sister/brother.”句型寫一段家庭介紹。十一、教學(xué)評價：1.課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的積極參與情況。2.口語表達(dá)能力：評估學(xué)生在小組活動中的口語表達(dá)水平。3.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生抄寫單詞和寫家庭介紹的作業(yè)。十二、教學(xué)資源：1.課件：包含單詞圖片、句型示例等。2.學(xué)生照片：用于引入新課。3.錄音機：播放英文歌曲《Myfamily》十三、教學(xué)建議：1.針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，可以適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度。2.在教授句型時，注意引導(dǎo)學(xué)生正確發(fā)音和理解句意。3.鼓勵學(xué)生在課堂上積極參與，提高口語表達(dá)能力。十四、教學(xué)反思：本節(jié)課通過唱英文歌曲、展示照片、呈現(xiàn)新詞、教授句型、小組活動等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生掌握了家庭介紹的基本句型。在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度，鼓勵學(xué)生積極參與，提高口語表達(dá)能力。作業(yè)設(shè)計方面，可以適當(dāng)增加一些拓展練習(xí)，讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)知識。十五、拓展活動：1.角色扮演：學(xué)生分組，模擬在家庭場景進(jìn)行家庭介紹。2.制作家庭樹：學(xué)生用英語書寫自己的家庭成員，制作成家庭樹互相展示。3.英語角：定期舉辦英語角活動，讓學(xué)生在輕松的氛圍中練習(xí)英語口語。重點和難點解析：一、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)新詞和句型時，需要重點關(guān)注學(xué)生對單詞和句型的理解和掌握情況。可以通過多次重復(fù)、示范、Practice和小組活動等方式，幫助學(xué)生鞏固記憶，提高口語表達(dá)能力。二、在小組活動中，需要關(guān)注學(xué)生之間的互動和合作情況，確保每個學(xué)生都有機會參與到活動中，提高口語表達(dá)能力。三、在作業(yè)設(shè)計中，需要注意作業(yè)的難易程度和學(xué)生的實際需求，適當(dāng)增加一些拓展練習(xí)，讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)知識。四、在教學(xué)過程中，需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度，確保每個學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度，鼓勵學(xué)生積極參與，提高口語表達(dá)能力。五、在拓展活動中，需要關(guān)注學(xué)生的參與度和興趣，通過豐富多樣的活動形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高英語口語表達(dá)能力。本篇教案以外研版小學(xué)英語教材為例，分別針對一年級和二年級的學(xué)生設(shè)計了十個章節(jié)的教案。每個章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容都緊緊圍繞學(xué)生的生活實際，以培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力為主要目標(biāo)。在教學(xué)過程中，需要